【實用】保護小動物的作文三篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的保護小動物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

保護小動物的作文 篇1
今天我和爺爺一起去海河邊晨練。準備活動過后我開始滑輪滑,滑著滑著我在草叢中看見一只“蝴蝶”?墒亲屑氁豢从植皇呛,為什么呢?因為它全身是黑色的,翅膀是藍色的,長著像蜻蜓一樣的身子,兩個翅膀不一樣長,前面的又短又細,后面的卻比較長。它飛起來的樣子很好看,簡直和蝴蝶一樣飛在草叢中。爺爺聽見我的贊美聲,走過來說:“我們捉住它吧!”當時我沒加思索就對爺爺說:“不行,它是只昆蟲,也是一個小動物,我們要愛護動物嗎!”爺爺聽了我的.話,稱贊我有愛心。我卻覺得這是我們人類的責任。保護小動物——王嵐萱
可惜我們沒帶照相機,沒給它拍張照片,真是太可惜了。保護小動物——王嵐萱
我喜歡小動物!
保護小動物的作文 篇2
動物是人類的好朋友,比如青蛙會捉田里的害蟲;啄木鳥吃森林里的'害蟲;燕子吃天空中的害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學生應該保護有益的小動物:第一點:療傷。如果我們發現有小鳥受傷了,應該把小鳥送給醫生包扎,等到傷好了,再把小鳥放回大自然中。第二點:喂東西。如果小麻雀餓了,我們應該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了,應該去捉蟲子來喂它。第三點:不捉小動物。
小學生千萬不能動手捕捉小動物,如果發現叔叔伯伯捕捉小動物,比如捉青蛙,就要勸告他們不能捕殺小動物來吃,因為動物是人類的好朋友。第四點:做好宣傳。我們應該制作宣傳廣告牌,上面寫著:保護動物,人人有責! 第五點:小學生應該從小養成不吃野生動物的習慣。
保護小動物的作文 篇3
動物是我們的朋友,我們應該保護小動物。
我們應該保護蜜蜂它們能幫我們采花蜜;我們應該保護奶牛,它們幫我們生產牛奶;我們應該保護青蛙,它們能幫我們捉田里的害蟲;我們還應該保護貓頭鷹,它們能幫我們捉田鼠;我們還應該保護貓蚯蚓,它們能幫莊稼松土。
如果有人傷害小動物,我們要及時阻止;如果你看見一只小動物受傷了,我們要及時幫它治療。
讓我們一起保護小動物吧!
【篇四:保護有益的小動物】
大自然里有許多對我們有益的小動物,比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲的.能手,它生活在莊稼附近的池子旁邊,每天捕捉田里的害蟲,人們稱它為“保護莊稼的好幫手”。
壁虎是吃蚊子的高手,每逢夏天,在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里,每天在土里鉆來鉆去,給土壤松土,它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動物,它每天不停地采蜜,傳播花粉,使農作物增產。
所以我們要愛護這些對我們有益的小動物。
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