關(guān)于南湖游記作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的南湖游記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
南湖游記作文 篇1
伴隨著蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽來到了共產(chǎn)黨第一次代表大會最后一次會議召開的地方紅船那里。
那船看上去不是很大，也不是很特別，卻很有意義。在船上開會還是共產(chǎn)黨代表李達的夫人王會悟提出的建議。
往里走，就能看見煙雨樓了，煙雨樓因唐代杜牧的.一首詩“煙雨樓”中“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”而得名。清朝乾隆皇帝六下江南時還在煙雨樓上住過一陣子呢！站在煙雨樓二樓，我發(fā)現(xiàn)視野非常開闊，周圍美景令人陶醉，怪不得乾隆皇帝會選擇住在這里。
在煙雨樓，爸爸還給我講解了這里的名人伍子胥，這里有個伍門的地方，那是伍子胥看著吳國滅亡的城門。知道為什么嗎？因為越王勾踐臥薪嘗膽的時候，伍子胥發(fā)現(xiàn)勾踐很有本領(lǐng)，好心去勸說吳王夫差，伍子胥沒想到的是被吳王夫差賜死了。伍子胥死前說：“我要眼睜睜看著越王勾踐滅亡吳國！”于是，吳王讓人把伍子胥的頭掛在城門上，一直眼睜睜地，等到越國軍隊通過城門把吳國滅亡后，伍子胥的眼睛才閉上。
伴隨著暖暖的湖風，我們又坐船來到了南湖旅游的起點。看著美麗的南湖，我心里很是愜意。
南湖游記作文 篇2
南湖在陜西省南鄭縣的西邊，距離縣城大概有三四公里。
剛一下車，就會看見一條石頭斜坡直通上去，上去之后左右兩邊都是私人飯店，可以在那里吃飯休息。
從入口往左走幾十米，就會看見一個向下的樓梯直通碼頭。碼頭上人山人海，人們都在排隊購買船票。在碼頭邊有大大小小的船只整齊地排在邊上，有雪白雪白的小快艇；有兩艘大而寬敞的游船；還有一艘巨大的客輪……
坐上快艇直奔“湖心島”，船后濺起了萬丈高的水花，打在臉上涼絲絲的，舒服極了。船走過后的一個個小小的波浪看上去像是一堆堆雪，美麗極了。而我們的快艇就像一只蜻蜓在湖面上快速掠過一般。
到了“湖心島”，剛一進去你就會看見一片片蒼翠的竹林。竹林里的竹子有的高聳入云，似乎要捅破藍天；有的粗壯有力，好像能擋住任何狂風暴雨；有的則細如利箭；還有的剛冒出來的竹筍則又黑又矮……
進入“湖心島”會看見有兩只笨笨的黑熊在籠子里悠閑地散步。再向前走幾步就會看見一座假山，山上有許多的小猴子，所以我們稱它為“猴山”。假山上的猴子非常可愛，他們有的在地上打滾；有的在一起打鬧；有的在吃著游人給他們?nèi)拥?食物，吃的津津有味……，看著他們機靈可愛的樣子，真讓人高興啊！
過了“湖心島”，我們又坐快艇來到了“攬月樓”。“攬月樓”共有七層，里面還有“哈哈鏡”，在“攬月樓”下面還有地宮，地宮陰森可怕，里面有泥塑的小鬼和閻王等，膽小的可不要進去喲。
過了“攬月樓”我們坐快艇回到了岸上。這里我們來到了“大石園”，“大石園”內(nèi)有許多千奇百怪的石頭，這些石頭有的像大象；有的像足球；有的像金元寶；有的像兔子……
我最喜歡南湖的湖，那里的水清澈見底，可以清楚地看見湖里的小魚在游來游去。湖邊有一片小島，島上有翠綠的竹子。藍天、竹子等景物倒映在湖里，顯得那么幽靜。此時此刻的湖也好像進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我愛南湖的湖水，更愛那富有詩情畫意的南湖的景色。
南湖游記作文 篇3
今天天氣格外的好，太陽公公在天上笑咪咪地俯視著大地，冬日的陽光照在身上，舒服極了。正是個去公園的好日子呀。最開心的是，媽媽也正好同意帶我們?nèi)ァ?/p>
到了公園。只見公園里的人好多呀。可能他們跟我想得一樣，也在這個好天氣出來散心了吧。到了公園，我和媽媽先徑直向玻璃橋走去。遠遠的，眼尖的.我就發(fā)現(xiàn)水漲了。
“媽媽你說，咱們走一半水漏了，我們會不會被困在里面那？”
我一邊胡思亂想，一邊這樣說道。
媽媽只是笑了笑，可能覺得我太孩子氣了吧。漸漸地，我們走近了玻璃橋。
“哇！姐姐好歷害，真的漲水了！”弟弟驚訝地說道。
我得意的笑了。
走在玻璃橋上，我一直很害怕。當我們走到一半時，水竟從一個小洞里不停的流了進來，嚇得我都想趕緊跑過去，但我又怕弟弟笑話，只好裝出不緊不慢的樣子，當然，平平安安的到了橋那邊。
“媽媽我們?nèi)ビ螛穮^(qū)吧！”我和弟弟朝著媽媽撒驕道。
“不行。冬天流行病容易傳染，要少往那些人多的地方去……”媽媽又開始給我們“念經(jīng)”了。“那我們?nèi)ツ亲桨桑 钡艿苓@樣提議，并用手指向一座山。
我和媽媽順著弟弟的手望去，那是一座沒去過的山，人很少、不過石頭很多，“瞧，似乎還有許多山洞呢。”弟弟又在一旁大呼小叫著。這更提起了我的“胃口”(我喜歡刺激的東西)。于是，我像打了雞血一樣向那座山跑去。
果真，那里真有一個洞穴，里面黑黑的，只是洞口比較亮，洞口還有一棵長的彎彎曲曲的樹，為洞增加了不少恐怖。我可不想那多，徑直向深處走去。“什么嗎，就勾子大點？”我剛走了二米就走到頭了。
“啊，這里好冷！”弟弟叫著。我心里想，你那小身板，不冷才怪。
不過我想錯了，剛出洞口，弟弟便像小猴子一樣，不到一會就爬到了洞穴的上面。
我也不甘心就這樣輸了，也三下兩下爬到了洞頂。“咔嚓”一聲，媽媽的相機將這個精彩瞬間記錄了下來。緊接著，我和弟弟爬到這爬到那，而媽媽只能在后面一點一點的爬，時不時還叫道“怡、琰等等媽！”。我卻在心里想“你要多運動哦。”
出了那座山我和弟弟還保持著小猴子狀態(tài)：上蹦下跳的。“弟弟快來”我沖著弟弟叫道。原來我發(fā)現(xiàn)了兩大塊巖石中有兩棵小植物。那兩棵小植物與周圍的巖石比起來顯得格格不入——它們孤單地生長在那里，可憐極了。但它倆的精神值得我學習，有的草生長在草坪上，有太陽、有雨水，可它們不好好長，這個季節(jié)早已變成黃色，而這兩棵可憐的小植物，那怕條件如此之差，依然長勢喜人。你說我是不是該學習小草吶。
后來我們還去了好多地方，就不一一敘述了。
坐在回家的車上，我回過頭從窗戶中回憶在公園里的點點滴滴，覺得這次游玩收獲了很多……。
【南湖游記作文】相關(guān)文章：
【精選】南湖游記作文4篇04-08
精選南湖游記作文3篇04-21
【精選】南湖游記作文3篇04-10
關(guān)于南湖游記作文四篇04-16
【精品】南湖游記作文3篇04-27
【實用】南湖游記作文3篇06-10
【精華】南湖游記作文四篇05-19
【熱門】南湖游記作文三篇07-16
南湖游記作文合集9篇06-06
關(guān)于南湖游記作文8篇06-03