回望的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的回望的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回望的作文1
十九歲的生日,我決定一定不要一個人過,我要和人一起過,不管是不是認識,不管是不是要好,一定要找個人陪。上天開眼,實現了——五校聯考!五萬人哪!
于是我想象了個場景:幾萬人踩著尸骸大聲疾呼“生日快樂”,然后端著槍四處掃蕩!真是驚世駭俗!
十九歲時候我就決定,不在這一年交朋友,真的沒交上一個朋友。但孤單換得了心安,于是有時間思索以往,但卻發現我早把以前努力想忘卻忘不了的事丟失在時間中,記不了了,我想我是該開心的,卻伏在試卷上難過地想哭,但眼眶是干燥的,如同失去所有水分的沙丘,破碎掉,渙散掉。
走出考場時我是一個人,無目的。但不愿回那個不是家的住處,于是自己買了罐可樂,坐在十字路口邊的欄桿上,對著呼出的冷氣說:“聰聰,生日快樂”。風吹得眼睛好痛,有液體流出,那種酣暢的放縱的感覺,竟讓我有些沉迷,于是索性蹲下來,縮在一個角落里,用手捂住臉,哭了個痛快。
身邊有人醉酒后吐出的胃液和半消化的`面食,冷風吹得有些干燥,但仍發出太平間死尸般的氣味,在空氣中迅速擴散,彌漫開來。路上的人臉上是定格了的冷漠表情,匆匆忙忙地來去著,呼出的氣體在寒冷的空氣中迅速凝結,化成白霧,伴隨著體溫和時間的流失,在風中散了。人就在這種情況下耗盡生命竟不自知!惟獨路中間的兩只小黑狗在開心地鬧著,這兩個唯一有表情地在這個十字路口奔跑的小家伙!
十九歲了,本應高呼“我長大啦”,我卻想:“我的青春終于完全耗盡了!”
忽然覺得自己很矯情,仿佛傷感也是罪過般。
生活對于我,好比是迷失在原始叢林,記住過往是為了確定方向,但看到一些事情的重現我終于醒悟,我只是在原地轉圈,未曾前進半步。
十九歲,十九年的光陰似箭,貫穿了我所有的夢想,讓它們只剩碎片,在昨天散了一地。
起身,回住處。影子還是孤獨地在昏暗的路燈下搖曳著,拉得好長。我告訴自己:“我不難過,我不難過……”
回望的作文2
看著那永遠強悍,永遠不會倒下的老媽,我從未想過她也會老。有時想起這些常常覺得自己似乎蠢透了。
我媽怎么可能不會老?
我帶著這個問題觀察著老媽,這時我發現——
起碼跟以前比起來,她是真的老了。而且除了歲月無情的折磨,作為她唯一女兒的我,還隔兩天就要氣她一回,其實在氣到她的同時,我也被她氣得死去活來。看來,我不應該這樣對待自己的母親。我是到了該理解她、照顧她的時候了。
我真是幸福!
離異或父母的離去這些對于一個尚處年幼的孩子來說似乎比天還要大的災難,沒有降臨在我的頭上。不可否認,我應該又比單親或者孤兒擁有了更多的被愛和被呵護的幸福。父母和孩子在一起的快樂,我一直擁有,而且享受其中。
自己的家庭也許比不上富豪大款,也談不上書香門第,似乎沒什么可圈圈點點的。這是生下來就注定的。
人生的列車不停地前行,仿佛是永無止境的,但其實每一個人都有合適自己的終點站,有區別的也只是下車的早晚罷了。不必為自己的生命短暫而感到過多的悲傷,我們畢竟還有很多美好的、快樂的、幸福的.回憶。
如果彼此懂得珍惜,我們的記憶將會更多更綿長,也更會令我們回味無窮。
我不善于刻意地表達自己的情感,始終沒有勇氣面對面地對老媽說:
“我愛你!”
不過,以后的日子里,我可以用我的行動來表達我內心深處對她的愛和感激。
所以,好好地珍惜自己的生命,珍惜和自己的家人、自己的朋友、自己的同學、自己的老師在一起的日子,珍惜在自己身邊的、自己所擁有的一切的一切……
我們是自己生活的主宰者,但我們沒有權利主宰自己的生命的長短,更沒有權力提前奪走誰的生命,哪怕是一只小動物,哪怕是一花一草,哪怕是我們自己的生命。
這趟生命的列車從來不會因你、因任何人而回頭,而回頭望去的只有你自己……
回望的作文3
回望昨日的感傷,沒著歷史的長河,原來你還在那里。
風大起,你立于汩羅河。我知道你是誰,我更知道你將葬身于此河的波濤滾滾。喚你,是你的名。許久,你稍回頭望向我。帶著微笑,為何還有那不協調的眼淚。“活下去。”我道。“為什么而活?我答不出,只聽見你的歌聲再起:“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”我木然,這時世界靜極了,看見的是一團水波散了一圈圈的漣漪。你還是死了,口里正呤著你的《離騷》。原來死也是種解脫。回望昨日的感傷,流下幾滴眼淚,是屬于你的眼淚。
烏江造就了你的氣度,一個不折不扣的偉丈夫。在你的腳下,我愿成為你的臣民。只為你的多情,于是想起魯迅筆下的無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫;只為你的萬夫不當之勇,于是想起你的絕命詩,力拔山兮氣蓋勢。只為你的不朽,于是想起李清照對你的詠呤,生當作人杰,死亦為鬼雄。天淌一江春水,懼往矣。何奈霸王斷腸,至今思。回望昨日的感傷,烏江淌不完的,依舊是獻給你的贊歌。
尋你,卻不知你已去往何方。可能去往東南。向東南多行幾步,你果在那徘徊。可是在等你的夫君。再上前,然而你振翅向東南。小跑,卻拉長了你我的距離。留下的只是幾片羽毛的飄飄然。可記得你和他的誓言——君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉移。回望昨日的.感傷,來于一清池,望那庭樹下——有情人可成屬。
天下起了雨,你說那是你的眼淚。用口嘗了嘗,果真是你的眼淚,是種比海水還咸的東西,咸得透徹心扉。我想拉你的手,拂去你的眼淚,告訴你,一切都會過去。你還在哭,忘不了,放不下的,依舊是那份牽著你的感情。我被你的眼淚籠罩著,想逃。往哪?前方。前方還是雨,何用?于是,我只能站在原地——問你——什么可以治你的眼淚。回望昨日的感傷,相隔兩星的,是那銀河。
回望昨日的感傷,這個世界是否只有我,是一個人。
回望的作文4
樹,為它畫上圓圓年輪記憶過去,照片,歲月使它點點泛黃銘記當初,我,歲月使我漸漸長大將她銘記于心。
槐樹靜靜地立在院子中像一位蒼老的老者靜靜地守望著那輪明月,品味著世間的滄桑。或許只有在如此寂靜的夜晚我才能如此思念她。望著手中泛黃的黑白照片,一滴滴又冷又酸的液體從眼眶中流出,順著臉頰,緩緩地落在照片上,濺起小小的液滴,被泛黃的照片漸漸吸收,有的甚至流入口中,又咸又澀。望著照片中的祖孫,我的心像是被一把把刀刺在心頭。
“姥姥,我要吃糖球。”記得那稚嫩的聲音是我。“好,乖寶貝,姥姥帶你去買。”記得那慈祥的聲音是姥姥,我每每聽到姥姥說帶我買糖球,便用自己的'小手拉著姥姥的衣角,帶著笑盈盈的姥姥沖出房門,跑向賣糖球的小店。“饞丫頭,看你吃的,小白牙都變成小黑牙了。”姥姥輕輕的點了點我的頭像是教訓又像是寵溺的說著。我總是露出我那沾滿黑芝麻的牙齒,對著她笑,逗得她也哈哈的笑了起來。記得那一次回家,我哭著對姥姥說:“姥姥,我也想要照片,為什么別人都有,就我沒有?”姥姥聽后一愣,像是慌了神一樣,不知所措的看著我,那是我第一次看到姥姥那樣的表情。當時的年紀小并不了解家里的情況,也不知道姥姥的苦,只是一味的想要,一味的想姥姥索取,并不知道姥姥要花多長的時間,去得到那一張照片的錢。但姥姥還是慈祥的對我說:“好,我們照照片。”用她那粗糙而溫暖的手拂去我臉上的點點淚跡。夜里,我靜靜睡去,鄉下的姥姥,用手在織布機上不斷地紡著線,只為圓我那荒謬的夢,老式的織布機,吱呀、吱呀的悲鳴著,伴著姥姥度過漫長的夜。窗外的月光,照在姥姥頭上的銀絲,在風中零落著。如此了幾個夜晚,在第二天的早上,姥姥從外面匆匆回來。手心冰涼,輕輕地對我說:“我們去照相。”我高興的環住了姥姥。
姥姥帶我來到了照相館,姥姥坐在椅子上,我站在姥姥的旁邊,不經意間,我看到了姥姥頭上的銀發,看到姥姥臉上那因熬夜產生的黑眼圈,心中掀起了陣陣波瀾,眼淚悄然間偷偷落下,落在那一根根銀發上。
照片在我心中緊緊地握著,歲月使它失去了光艷外表,留下點點微黃,記下了那無盡的愛。
回望過去,歲月沖淡了一切,卻從未沖斷她對我的愛。
回望的作文5
天地悠悠之際,獨坐小榭中,飲一杯濁酒,回望歷史奔騰的河流,會明悟許多。
在金戈鐵馬的喧囂聲中,我看見了天下的分分合合。秦始皇嬴政一統六國,建立起中國歷史上第一個統一的大國。他是千古一帝,但他同時卻又是罪大惡極,焚書坑儒等一系列昏庸之事使他民心盡失。他寵奸疏讕,終卻是連遺詔都未被送出,病史在巡游途中,未得善終。
水能載舟,亦能覆舟。可是秦始皇卻終究不懂這個道理啊。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。千古一帝,最終卻敗給了人心。
在詩情畫意的文字中,我聽見了文人墨客的一聲聲喟嘆。唐朝,是詩的顛峰時期,百花齊放,爭奇斗艷,這是一個充滿詩意的時代。陳子昂于幽州臺上,嘆曰:念天地之悠悠,獨愴然而涕下!古時明君今難求,他登臺望遠,卻只能夠獨自悲傷。懷才不遇,政治受挫,所有的挫折凝于筆尖,化為詩句千古傳頌。崔顥在黃鶴樓前,嘆曰:日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。一縷縷的愁思,化作才情,化作紙上生動的精靈,化作后世人們口中的詠贊。
唐朝是瑰麗的,它的瑰麗是由一批又一批的文人騷客,一句又一句的優美文字,凝結而成的閃亮的結晶。詩詞之美,美在其至情,美在其有意,美在其音韻,歷史的長河有多少絢麗是詩詞貢獻的呢?
在跋山涉水的旅途中,我觸到了祖國的大美河山。有日出江花紅勝火,春來江水綠如藍的勾人之景;有滾滾長江東逝水的'豪邁之景;有造化鐘神秀,陰陽割昏曉的巧妙之景。可真是江山如此多嬌,引無數英雄競折腰啊。
南北朝時期的謝靈運,是山水詩的鼻祖。他雖身世顯赫,卻偏對山水情有獨鐘,他享受大自然,喜愛將全身心投入大自然的感覺。在官場的金碧輝煌之外,他投身于那遠方的一抹綠色,那林間的幾灣清潭,以及心中的詩與遠方。他活成了所有人理想中的模樣。
也許名山大川太遠,對我們而言,其實一樹一花一草一木,都是我們精神的寄托。大自然從不遙遠,只是我們未曾發現。
天邊的浮云漸被夕陽鍍上橙紅的邊,太陽將落了,但它會與歷史上的每一天一樣,在明日又重新光耀大地!
回望的作文6
夜已深,歸家的路總是把街道的黃昏拉得很長很長。
我從校門口走出來,天早就換上了黑幕布。我的步子跨得很小,身影被街邊的路燈拉得很長,慢慢的走,四處張望著,像在找尋什么。沙坪壩步行街熱鬧非凡,燈火輝煌,到處都是華麗的色彩,像是被濃妝艷抹的女人。
寒風瑟瑟,吹著我冰冷的臉頰,我磨蹭的腳步把我送到了地下通道。那兒,我在通道口,能隱隱約約地聽到地下通道下傳出來的混合了許多曲子的聲音。繼續往前走,走入了地下通道,又看見了角落的你——
你坐在角落里,一頭亂蓬蓬的頭發下一張臟兮兮的'臉,一張被歲月的風雨劃得溝壑縱橫的臉。一雙憂郁的眼神,似乎在凝望著什么。一身穿了幾十年的破衣服,在通道外吹來的寒風中顯得更單薄。就連唯一一個像樣點的帽子也被摘了下去,當成了討錢要的盒子。露出了你銀絲般的白發。旁邊還臥著一條病懨懨的狗,萎靡不振。你,被歲月的風雨刻下了一臉滄桑的印,狗,被時光的長河留下了一道愴然的傷。
你理了理早已消失得無影無蹤的領子,整理了一下你線都要快掉光的衣服,你的那只知心的狗似乎也明白了你接下來想要做的事情,抬起了頭,眼神中充滿著期待。你莊嚴、神圣的端起了二胡,拿穩了弦,輕輕地拉動琴弦,那天籟之聲響起,音樂悠長,把我的整個心都融化了。樂聲灌入耳中,流淌進每一個血管,最后沁入心脾,我整個五臟六腑都沸騰了起來。原本要離開你的我,又被這天籟的琴聲引了回來。
回望角落的你,似乎沉浸在你的音樂世界里了,你身旁的狗也仰著頭凝望著你,眼神里的是敬仰與崇拜。仔細聽你的曲子,不同于那些大型音樂會上音樂的陽春白雪,那是另一種維度,是世俗音樂無法比較的。那音樂是絕妙的聲音,被路人匆匆的腳步遺忘在了世界的角落里。路人匆促的腳步,沒有在你的身旁駐足,這便是凡人的俗,藝術的美。
走上階梯,再一次回望角落的你,看見了你身后的那個孤獨的藝術世界。
地下通道上,一輪清寂的明月靜靜地爬上了高樓,它會照亮你的孤楚。
我在這個最繁華的街頭,
回望角落的你,
發現了藝術的孤獨……
回望的作文7
生活總是充滿樂趣與考驗的,每當你遇到困難時,就要做出合適的選擇,有時可能會做錯或者不合適。但最后我總會選上最完滿的答案。
在小學時,我總是一臉羨慕地看著那些可以自己獨立回家的人,看著他們,我總是在想:什么時候我才可以跟他們一樣?不用家長接。在我眼中,這是一件十分了不起的事情,終于有一天,我把這個憋在心中很久的事情告訴了家人們。他們的意見分為兩種:第一種,等我再長大點兒再說吧;第二種,這是一個鍛煉自我獨立的好機會。最終爸爸決定先帶我熟悉路線,等我記住該怎么走他才會放心。
第一天,那個“熟悉的人”來接我了,我坐700路的.時候,我遇到了我的好朋友。爸爸看到后說:“看,你的朋友也坐這路車,你們兩個可以一起走,這樣我就放心了。”過了一會兒馬上就到換乘站,我與朋友揮手告別,去換乘37路車,晚上我的心情十分激動,久久不能平靜下來,使我入睡。
經過了幾天的鍛煉。我已經不再需要那個“熟悉的身影”的陪伴了,一整個下午我都在想自己一個人坐公車回家的場景。和之前一樣,我和朋友一起去做700路,這時出現了一些意外,我竟然把37路記成了308路,就這樣,我不小心坐上了去高新區的車,一開始我還沒查出異樣,直到開著開著路漸漸陌生起來。我朝車的車站圖看去,發現這是開往高新區的,這時我感到十分的害怕和無助。想哭,但又覺得很丟人。我鼓起勇氣向一個叔叔問到:該怎么去南稍門?這位好心的叔叔告訴我:在下一站有700路車站,你在那里換乘。
到家后,我被家人們痛罵一頓,但我沒有覺得委屈,因為這一切都是我害的,我的老師、朋友、同學、家人為我擔心,每當我想起這件事來,心中都有種內疚感。我也時常用這件事來提醒我自己,不要再犯同樣的錯誤了。
回望的作文8
滴水之恩,當涌泉相報。
——題記
大千世界,無論什么都會變,唯有情與愛二物可以久藏,其中更為珍貴的是父母對兒女的那份愛,父母之心靈的感觸,之心靈的去對待,負起那重如山,長于水的責任。而我們只需要回報,恰是這回報,是多難。
鴉有反哺之義
話說:烏鴉都有回報的時刻,更何況人呢。我們要學會感恩,盡到兒女的責任。人生苦短,為何要等到黃花調了,云兒散了,再去呢。珍惜時刻,學會感恩。
烏鴉們,回味我們的兒時,回味那手指間糖水的甜蜜,回味那坐在木質汽車上的歡樂。父母是默默無聞的,當然,更是偉大的。回望這些,我們只能是無理由回報。
羊知跪乳之恩
是否記得;冒著傾盆大雨接你送你的父親,端著冒著麥芽香氣喂你的母親。這些在我們眼中是大事,而對父母來說只是一種責任,在這里,父母只求我們好好的,父母的生存目的就這么簡單。
羊羔們,幼兒時,我們白天睡足了,晚上哇哇大哭時,是誰在哄我們睡覺;童年時,我們在上學路上高興的踩著小水洼時,是誰在撐傘;青年時,事業受挫,是誰給我們輕而有力的鼓勵;中年時,我們走投無路時,是誰給我們包好了餃子。而我們只需要回報,回望一下,我們得到的真的不少,回報,回報只要有,就不會太晚。
蜂蝶之別
蜂在采完花蜜后,會鞠躬謝恩,而浮夸的蝴蝶,只會高傲的認為花朵應該向它道謝,這就是差別。在此,無論我們是窮人,還是富人,都要像蜂一樣,要懂得汲取與回報之間的關系:有恩必報。
蜂蝶們,希望我們都能懂得,報恩其實很簡單,若你不能邁開那一步,再回望:父母不管好難都會去為你去辦,不管有好苦都要給,這就是我們的父母,為了我們啥事都能果斷的去辦。這一刻我們還有什么么可等的.,大膽的,勇敢的去邁開腳步,回報父母。邁開后,你才會明白,回報的時刻早已到達......
不論是鴉仔,羊羔,蜂,還是蝶。都有自己的看法,但都需要感恩。萬事都可以等待,唯獨此事不可,等待只會讓你更加迷茫。
相信自己,能夠展開這如鐵的臂膀,回報父母,成為世界的領頭人。
回望的作文9
春來了,街口的那枝玉蘭又開花了。本該詩意的初春卻被突如其來的冷打亂了韻律,連僅有的幾縷暖意也被冷若冰霜的風吹得毫無蹤影。
每每經過小區門口,總是情不自禁地向角落望去,耳畔似乎還一遍遍回想著那樸實的嗓音。
駐足回望,她依稀還在那里。
“賣饅頭嘞!”她將破舊的三輪車停在小區門口,洪亮的嗓音準時響起。
背著書包,我急匆匆往家趕。到了小區門口,猛地想起:早上出門時,好像把鑰匙落在桌上了。
我又犯起愁來,父母下班晚,我又沒帶鑰匙,這可怎么辦?手足無措的我,只能在門口等候。冷風習習,我裹緊衣服,戴緊帽子,手腳卻還冷的像冰。只感到雙耳隱隱作痛,盡管用雙手捂緊,卻還是感到有涼風在脖子邊乘虛而入,只能暗自抱怨這冷天氣。
“咦,小伙子,你不是住在小區里嗎?怎么大冷天還站在外面啊?”她的聲音又將我從無奈中喚醒,我只好將實情告訴她。
“哦,是這樣。”她說著,掀起車上厚厚的棉被,糯香隨著氤氳的熱氣不斷飄過來。正疑惑時,她已熟練地拿起兩個熱騰騰的饅頭包好,塞進我手里。“來,拿著它暖和暖和吧。”“可是阿姨……我……我沒帶錢。”我吞吞吐吐地說道。手中握著那香噴噴的饅頭,只感到全身上下都暖起來。
“不用,孩子,這饅頭就當我送給你的。那不是你父母嗎?”順著看去,正是父母的身影。我趕忙問父母要了錢給她送來,她卻不肯收下,只是叮囑我:“孩子,以后要細心些啊!”
走進門口,手中還握著那饅頭。我轉過頭去,回望她的身影。大而臃腫的外衣上繡著過時的圖案,氈帽下露出幾縷白絲,有些褪色的套袖沾染著灰塵。她倚靠在小區門口的雕塑旁,長滿繭子的手縮進口袋里,望著遠方暗沉的天際,似乎未看到墻角的玉蘭正吐露著芬芳,舒展著似玉般的`花瓣。
她在望些什么?她就如墻角的那枝玉蘭,雖然裹著灰色的花苞,卻能綻放出世間最高潔的花瓣!
不久之后,她的三輪車就再沒停在門口。一晃幾年過去了,再回首,只剩下那棵玉蘭在墻角孤芳自賞。“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。”回望時,她的身影仿佛還在眼前。春風又至,只是不見去年人。阿姨,我還在這里,等您。
回望,她的身影,燈火闌珊處。
回望的作文10
又是一季夏天,樹上的知了又一次縱情地歌唱,池里的荷花又一次綻開了笑臉。仰望天空,看到天上那群飛動的小鳥,若隱若現,我的思緒被引回了童年……
記得那時也是夏天,媽媽在院子里搭起了“營地”,生起了火,坐在“營地”里面開始烙煎餅。
新鮮出爐的煎餅那可是我的最愛呢。那四溢的香氣,令我回味悠長。于是我便和媽媽開始了比賽,看是她烙得快,還是我吃得快。剛開始我是占上風的,但最后還是輸了。因為我的小肚子畢竟比不了宰相的大肚子,所以我便心有余而“肚”不足了。
不知不覺,太陽被掛到了南邊天上,已經是中午。奶奶做好了午飯,叫我們過去吃,我自然是不餓了,于是媽媽離開了“營地”,而被我霸占了。就在這時,一個絕妙的想法在我的心頭萌芽:我也要烙煎餅!
我捉住那最后一絲火光,重燃了希望的火焰。然后我便學著媽媽的手法,胸有成竹地烙了第一張餅。可誰知空有架勢,一張圓圓的煎餅,被我弄得這兒一個洞、那兒一個洞。我想方設法補救,還是亡羊補牢、徒勞無功。我不甘心,又試了一張,失敗;又試了一張,失敗……于是我想到烙小煎餅,我終于成功了,小煎餅薄如蟬翼,均勻有致,放進嘴里有一種入口即化的感覺,好吃極了!
我成功了,一興奮跳了起來,不小心打翻了面盆。漸漸地火小了,我隨手丟進去了一塊番薯,便出去玩了。
媽媽的`“營地”被我弄的亂七八糟,還不知回到家是什么樣呢?可誰知我沒挨罵卻哭了起來。原來我的烤番薯混著柴火渣一起被媽媽倒進了垃圾桶,我的“勞動成果”沒有了。現在想想還真是有點小題大做了,再烤一個不就完了嗎?
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;柳樹枯了,有再青的時候……但我的童年,過去了就是過去了,它只能留在回憶中。
回望的作文11
站在回望高四的門口——長恨歌并序丙戌盛夏、高榜無名;流火八月、轉徙工地;酷熱九月、含淚復讀;金秋十月、燎勢重鑄;飛雪臘月,自強不息;葳蕤二月、奮斗不止;收獲六月、再度出師,過關斬將、高中金榜。余求學十余載,幾多歡樂幾多愁,然高考一役,終畢吾功,仆之宏圖,何處大展?遂橫下一心,不忘前恥,刻苦努力,精益求精。而今立于中工熱土,回眸往事,不禁感慨萬千,遂為長句,歌以志之,以警前事,以謝后人。命曰《長恨歌》。
幼年童稚蓬頭時,莓苔側坐學垂綸。今朝歡笑復明旦,悠哉游哉秋復春。及至少長十歲時,父輩耳提面命頻。黑發不知勤學早,白首方知讀書遲。心頭震撼洪波涌,猶似大呂洪鐘起。杳杳雞鳴起舞時,一日之計讀書始。求學異地辭故里,一心只為酬庭訓。春風春雨花開日,秋陽秋色葉落時。華燈初上聲瑯瑯,燈影幢幢奮筆書。風聲雨聲聲入耳,國事家事事關心。一心憧憬鴻鵠至,未曾踏實以為學。激越消極兩兼備,不二法門逆其行。
高考風雷迅如電,驚破考前沉沉夜。千軍萬馬赴沙場,甲光向日刀槍鳴。戰場失意敗北去,一生夙愿化黃粱。美夢已成黃鶴杳,只落天地一沙鷗。滔滔江水東逝去,落第書生夜無眠。清輝孤影兩相吊,漁火江楓對愁眠。春風得意今何在?長安之花亦涕零。披甲登科歸故里,已是他人譏中語。
遠赴外地把活干,身負重荷不言苦。雙手磨破衣浸透,熱火朝天不忘恥。人生能有幾回搏,男兒自當勵自強。孫子臏腳疾痛怛,馬陵一役雪恥辱。勾踐屈節臥嘗膽,十年生聚吳為澤。史公執言遭宮刑,不辱使命文表世。思汗早孤歷憂患,鐵血丹心成帝業。
毅然重返高三路,心中銘刻前車覆。摒去浮躁去膚淺,苛刻律己以求全。九天攬月天文游,五洋捉鱉地理行。生物進化現演變,原子物理展微觀。氣象萬千文學表,以古鑒今歷史昭。暢游知識之海洋,惟需格物以致知。 岳麓丹楓紅如錦,清江流水澄似練。鯤鵬扶搖沖天宇,沉鱗競躍游淺底。斷橋黃花枯葉舞,禾黍西風流水恬。高三崢嶸歲月逝,飄零難奈落孫山。人生失意莫如此,而今邁步從頭越。攻城攻書莫畏難,立心勵志煞苦心。黃卷力透達紙背,枯燈燃盡到天明。天長地久有盡時,此恨催奮無絕期。
回望的作文12
人們總對未來充滿無限的憧憬與理想。可在經歷憧憬、遐想之時,又會對往事產生無限的感慨。
人一生下來上天就已經布滿重重困難與艱辛來等著你經歷和挑戰,只有通過重重困難才能成功。有句話說的好“風雨之后見彩虹”,我們總在盼望著彩虹的到來,卻忘了風雨之中的惡劣,才使我們總是找不到成功之路“。
人生就像一幅“心電圖”,如果一帆風順證明你的人生已經結束,只有經歷了重重困難才能找到成功之路,在這成功之路上一定少不了艱辛。
有的人艱辛,有的人幸福。艱辛的人要經歷困難才能獲得幸福,那么到底艱辛的內涵是什么呢?歸根結底只有兩個字“財富”,這里的財富有兩層意思,一是精神上的財富,一是物質上的財富。現實社會中,人們的艱辛往往缺少其中之一,只有兩者兼具才能獲得幸福。
我的人生起初是缺少物質上的財富,不過精神上的財富是永不缺失的。在我兒時家里貧窮使我的父母吃了不少苦頭,即使如此貧窮我們也不會去做某些傷害別人從而獲得利益的事情,為了逃脫貧窮的牢籠,我們一直在努力,直到如今,生活有所改善。可這美好的到來,卻讓我的父母失去了很多。
他們用淚水和汗水換取了如今幸福美滿的生活,記得以前一家三口只能擠在一個不到20平米的房子生活,現在一家人住進100多平米的房子。自從有了妹妹之后,父親就更加努力了,每次一家人在一起吃飯,妹妹總是無知的問:爸爸,你怎么都不吃新鮮菜呀?爸爸笑著說:“剩菜比較好吃呀!”最后都是一笑而過。我何嘗不知道父親是為了把好的全都讓給妹妹和我。為了這個家,自己一個人去拼搏,去努力,父親一個人承受生活的辛酸苦辣。每當打開以前的相冊看到父母年輕的模樣與現在那蒼老、飽經風霜的臉相比起來,總讓我感到無比的心酸和痛楚。
過去的歲月已逝去,留下的.卻是無奈。眼望著已逝去的艱辛歲月,內心抑或是無比的悵惘與彷惶。今朝雖已美滿,卻有無法彌補的遺憾。父母用他們的雙手,詮釋了愛的精華。他們曾令我感到十分的溫暖。
我似乎該去做點什么。
我唯有發奮圖強,才能彌補他們對我的愛。我永遠不會忘卻那段艱辛的歲月,父母的愛與關懷,我將永遠封塵在記憶的靈魂之中!
回望的作文13
月夜中,院子里開放著一簇簇美麗的月季花,吐露著芬芳。我站在窗前,望著星空,聞著花香,回憶著來時的路。
小時候的我,總是盼望著長大,以為長大后就可以隨心所欲,快樂無比。但是,長大后才發現,身邊到處是煩惱和挫折,再次回望來時的路,才能體會到小時候是多么無憂無慮,單純快樂。
來時的路,有收獲也有失去;有快樂也有悲傷;有成功也有失敗。可那些,都是我人生中的珍貴回憶。
在我小的時候,媽媽就常用“鑿壁偷光”“懸梁刺股”等成語故事來啟發我,希望我能刻苦好學。我也受到了媽媽的啟迪。做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”無論是上課還是下課,我都專注與學習,比別人付出了多一倍的努力。終于,“功夫不負有心人”,我被評為了‘三好學生’,當我拿到獎狀時,高興地嘴都咧到耳根了。我第一時間就是想跟爸爸媽媽炫耀。剛到家門口,我就高興地大喊:“爸爸,媽媽,我被評為‘三好學生’了!隨即,臉上出現了自豪的表情,想讓他們看看我的學習成果,然后夸贊我。一想到這里我就喜不自禁。哈哈,那時的我真可愛呀!這么一點成績就得意了,這么多年,每年都被評為三好學生,我其實都習慣了。再也沒有當初第一次成功的.樂趣。
其實,小時候的我不僅可愛還很天真呢!
小時候,爸爸媽媽非常寵愛我。那天,家中來了客人,爸爸和客人在喝茶,我嘴饞也要了一杯,突然,只聽“啪”的一聲,我把茶杯碰到地上摔碎了,我一臉驚恐的看著爸爸,爸爸怕嚇著我,忙解釋道:“沒關系,‘碎碎平安’嘛”!我內心一陣欣喜,然后又抓了兩個杯子摔在地上,傻笑著問爸爸:“這樣是不是更平安了?”一聽這話,隨即,大家哄堂大笑,我不明所以,也跟著傻笑起來。
時間的年輪緩緩滾過,童年是那么美好,想起往事,依然回味無窮。這些保存在我記憶中的往事,我會好好珍藏,永遠不會忘記。
回望的作文14
我還能不能后悔,要是可以,我真想重來一回。做錯了許多,也錯過了很多。人生的意義何在。要是沒有曾經,我想我不會這樣…時間的長河在流動青春的歲月在緩慢前行。追尋遠去的腳步,曾經的一幕幕浮現,看著現在的自己,我想這就是,自作孽不可活了吧!陽光的背后,也有許多痛苦。
從小我就是一個活潑,開朗,陽光的小男孩。在那個并不富裕的家庭里當著小皇帝,要什么有什么,小時候我最愛吃肉,所以每天我的母親都往菜里放上兩片肉。就算是他們不吃也要給我吃。小時候我自己單獨有一臺電視,那是我的父母親特意單獨為我買的.,記得小時候和父母一起睡在一張炕上,以前我父親經常腰疼,所以沒我之前,我父親是睡在炕頭的,可是自從有了我,我父親就再也沒睡過熱炕頭了。那時候的生活真是無憂無慮,幸福極了,也快樂極了。可是良好的教育,也是非常重要的,例如讓孩子早點讀書,早點灌輸好的思想。北京來檢查的。父母不想讓我離開,讓我來裝傻。他們問什么我都說不知道或者不說話。我也不想走,不想離開這個家。就這樣一次次的錯過,一次次的逃避。雖然不用離開親愛的父母,確耽誤了最好的上學年紀。可是我并不恨他們,我依然還是愛著他們。父母最開心的是就是希望每天都能陪在孩子的身邊,對孩子來說最快樂的是也是希望多和加人在一起。每天都能看見他們。
13年,我還是離開了這個溫暖而幸福的家。走的那天,是我母親送我的,她給我帶了一個手機,說,想媽了你就長按1。上車了,我哭著喊著,媽,我不想走,我要回家。我站在車的臺階上不肯走,這時一個甜美的聲音對我說,小朋友不要害怕,我們帶你去念書去。離開不了多久,很快就會回來的。我的母親也在后面,哽咽的說,孩子,你去念書將來好掙大錢,到時候你再回來,我們都等著你。我哭的更厲害了,可是我還是脈動了腳步。邁出了人生的轉折點的第一步。我并不知道,這一走何時才能相見。車子開動了,母親確還站在原地,久久的佇立著。望著漸行漸遠的村子和陽光下母親的身影。我的眼淚不止。可在我的小小的心里暗暗發誓。爸媽,以前是您們陪我成長。將來我要陪你們養老。
回望的作文15
人生本來就是一場孤獨的單程旅行。也許過程中有著許多的行行色色的人與你共同進退,但一路走下來,卻發現,上下自己有了那些抹不去的痕跡。
如血殘陽染了誰的雙眸,刺痛了昔日的言笑。斜陽打過林梢,濃縮了少年一地的影霜輾著一地金黃,傾訴深掩的悲傷。
已是深秋,瑟瑟的風時時掠過衣角,寒意卷上心頭。張望著秋的一切,沒有春的日光明媚,勃勃生機,沒有夏的枝繁葉茂,更加沒有冬日里的銀裝素裹,有的,只是凄涼。
踏著一地的落葉“噼啪”作響,撿起一片,放在手心,它安詳的睡著。清晰的脈絡縱橫交錯,平整的葉片填滿了金黃,它身上的每一斜,每一豎,每一個紋理,像是在共同詮釋著什么。無暇,也無心顧及。
把這片葉合在手心里,抬頭,向上看去,這樹已然沒有了生命力。僅僅殘留的幾片葉子搖搖欲墜,樹干干皺,裂開,不再有往日的風采。
不喜歡這個季節,大概是一位不舍綠意濃濃的夏吧。卻又不敢想回看去,只怕那方扣下自己的`情思。
夕陽灑在身上,暖暖的,似乎想要融化秋日里的凄涼。
那時,我是一只無憂無慮的刺猬,在人群里摸爬滾打,不經意地,就收獲了一堆的果子。卻不曾想過果子被刺扎得血肉模糊,鮮血淋漓。時間從身上輾過,奪去了我全身的刺,就這樣活著。也可以身存下去。只是,丟的是刺,多的是言不盡的哀楚。
回望這一切,那些年的并肩而戰回到了現在的形單影只。
樹葉落去,來年再發新芽,新生年輪,這是歲月留下的印記。秋天也不過就是這樣,日光打在身上和去年的現在沒什么兩樣。那些歲月與現在是出于兩個不同的時空里,歲月的痕跡把他們連成一個整體。過去給我動力。
至少現在我們在同一片藍天下,秋風掃過我也掃過你,當夕陽收起最后一抹余暉時,我和你都處在黑夜里。
回望過去,那是歲月的印記。不彷徨,不哀傷,直向前,鑄就生命的意義!
【回望的作文】相關文章:
回望童年作文06-30
回望優秀作文02-22
回望的作文15篇05-30
回望自芬芳作文06-04
回望作文600字11-25
回望歲月的痕跡作文02-08
實用的回望作文600字10-06
回望2022,展望2023的作文02-28
回望走過軍訓的路06-10