【熱門】小學三年級夏天作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學三年級夏天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級夏天作文 篇1
夏天來了，夏天來了。知了在樹上叫個不停，好像在說“好熱呀、好熱呀”，為這炎熱的夏天播報。“嗡嗡嗡~”，原來是冰箱、空調、風扇這些可以為人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽，看著人們吃著冰棒、吹著空調，舒適宜人的樣子，冰箱、空調和風扇都可開心了呢！
夏天，很多小動物都變身音樂家了呢！小燕子停在電線上，好像化身五線譜，嘰嘰喳喳，譜寫了一首動聽的'樂曲。小魚在荷葉下游來游去，不停地吐著泡泡，好像在說：“我在唱歌，我很快樂！”
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公發怒了，敲敲打打，好像在告訴人們：“要下雨了。”不一會兒，大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。
夏天的聲音如此動聽，我喜歡夏天的聲音。
小學三年級夏天作文 篇2
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了！
早上，我忙趁涼爽去賞荷。我剛到荷花池，眼球早已被引人注目的荷塘美景吸引，碧綠的荷葉又大又圓，蓋滿了整個荷塘。一陣微風吹過，荷葉隨風舞動，像綠色的海洋上掀起的波濤。荷花在荷葉之間冒出來，努力伸展出自己美麗的花瓣，好像在說：“我是最美的！”荷塘的水清澈見底，平滑無暇，太陽光照到水面，水面就會倒映出身邊的景象。只要你用手指輕輕的點一下水面，倒映出的景象就會隨一圈圈的波紋蕩漾開來，隨著魚鱗般的`微波蕩漾開去。水里的魚兒在水中嬉戲，一會兒游到水面，一會兒沉到水底，一會兒吐個泡泡……真是一些調皮的小魚！
轉眼間又到了中午，中午的太陽高高掛，熱得人們受不了！這時，大街上比平時安靜了很多，路邊的樹也顯得無精打采，一些小花受不了猛烈的光照都曬蔫了。人們走路時還得撐把太陽傘，生怕自己被曬傷。平時有人經過叫幾聲的小狗也躲在家里，伸出長長的舌頭拼命地喘氣，想把體內的熱氣都散發出去。這時候最熱鬧的要數游泳池了，約上三五個好友在池中盡情嬉戲，玩樂……真是清爽極了。
傍晚，太陽快落山，卻給西邊天空抹上了一片片紅彤彤的彩霞，為夏天添上了神秘的色彩！
我愛夏天，可惜它走得太快了，因為“中秋”即將來臨了。
小學三年級夏天作文 篇3
在綠滿大地的季節里，迎來了的節日六、一國際兒童節。我和伙伴們清脆的喉嚨，唱著動聽的歌聲，來大去夏天。
夏天了，她在公園里。夏天，她是熱情奔放的女子，她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花美不勝收，讓人百看不厭。
夏天了，她在天空中。她是頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。空是清沏透明的小河，又是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲演奏的`歌曲。
夏天了，她在衣櫥里。她是善良的、高超審美能力的服裝設計師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙，穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，躺在田野上，是誰搔癢了面頰，是細而長的狗尾草。
六、一，我過得很有意義，我真切地感受夏天的熱情奔放，生機盎然。
小學三年級夏天作文 篇4
我喜歡夏天，雖然夏天就像“世界末日”，但地球上還是有救星喔！我們就來看看”他們」是怎么拯救我和我的家人吧！
在夏天時，我最喜歡吹冷氣，因為冷氣可以把小病毒 ——“熱”給趕走！如果沒有冷氣的幫忙，我就會被“熱”給弄得體力透支，站都站不起來，動也不想動，連眼睛都快閉起來了。而出去玩時，熱炎炎的太陽公公用他刺眼的光芒無情的照在我身上，所以我會選擇去海邊旅游喔!因為蔚藍色的大海可以紓解壓力，看了很舒服，吹著海風，玩著冰冰涼涼的海水、堆沙堡、抓螃 蟹等，不過玩完之后，會流好多好多的汗，流汗了就要去洗澡嘛！但在夏天洗熱水澡好像又怪怪的，所以冷水澡出場啦！冰冰的冷水好舒服，又舒服又好玩，就是我在冬天感受不到的“冷水澡”。哎唷！逛街逛到一半就真的逛不下去了，爸爸說：“可惡的小病毒又出來搗蛋了”！所以我想到了不去海邊，不吹冷氣，又不洗冷水澡的消暑方法，就是吃冰啦！冰涼的`冰、白白的煉乳、甜甜的水果丁，哇！真是太美味了！但冰吃多了對身體很不健康，不但會感冒咳嗽，還會影響 生理上的發育，媽媽還說女性冰吃多了女生月精時肚子會非常痛，所以還是要少吃呢！偶爾吃一點，解解纏就好。夏天我最喜歡過暑假了，暑假好長好長，可以玩好久，相較之下，寒假就真的是小巫見大巫啰！
夏天雖然炎熱，但人類還是有救兵可以幫助我們，讓原本討人厭的“夏”，變得非常好玩，如果沒有海邊之類的東西、地點，夏天就會很無聊，都是這些幫忙人消暑的東西，讓漫長的暑假不會無聊、不會浪費掉唷！
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