永不放棄作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的永不放棄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永不放棄作文1
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細(xì)心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風(fēng)雨來臨了，狂風(fēng)肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟�？墒请r菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風(fēng)的撕扯。第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢想就是活出更精彩的人生。追逐夢想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求……
破曉夢醒，晨光微曦，旭日東升，萬物爭輝。只要有日出就有新的希望。如果你是蒼鷹一定不屑于細(xì)長的葡萄蔓，可是對于蝸牛來說，那就是遙遠(yuǎn)的`距離，但那晶瑩剔透的葡萄卻是它前進(jìn)的動(dòng)力，有夢想就有希望……
當(dāng)葡萄還未長出嫩葉時(shí)，蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗。即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……
一個(gè)月，兩個(gè)月……
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，它終于到達(dá)了。因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會(huì)到。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執(zhí)著。追逐夢想，永不放棄。
虞有澄，曾說過這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢’做的高些。雖然開始時(shí)是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真�！�
追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
永不放棄作文2
失敗是成功之母，人生就應(yīng)該接受各種挑戰(zhàn)永不言棄，關(guān)于挑戰(zhàn)、關(guān)于成功的題目在這幾年的中考中頻繁出現(xiàn)，老師們預(yù)測20xx年中考作文有關(guān)人生這一命題應(yīng)該會(huì)占有一席之地……
進(jìn)初中后，為了迎接中考每學(xué)期都要進(jìn)行800米的檢測。因?yàn)槭罴俸荛L時(shí)間沒有鍛煉，所以一聽到檢測同學(xué)們都很畏懼；但是該來的總會(huì)來的，因此我們就要敢于面對，哪怕再苦再累我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去。
體育課見老師手上拿了一個(gè)秒表。就知道，完了，大事不妙。果不其然，做好準(zhǔn)備活動(dòng)就開始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢，雙腳一前一后，雙手也前后交錯(cuò)，抬頭，深吸了一口氣。老師大喊了一聲；“跑!“同學(xué)們都往前沖，當(dāng)然八百米，所以速度并沒有很快。我一直跑在最前面，但我知道，其他同學(xué)只是沒有加速。
就這樣，跑完了第一圈。第二圈時(shí)，我覺得好累，但聽到后面的腳步聲，我知道我不能停。第四圈，也就是最后一圈了，我準(zhǔn)備沖刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個(gè)勁的往前沖，近了一步，又近了一步。終于聽到了同學(xué)們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……終于到達(dá)了終點(diǎn)。
的確，對于我來說，跑步，累的是過程而別人看到的`只是結(jié)果。然而既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，何必要在乎走多久。
老師讓我們在旁邊休息，我站在一邊，第二組開始跑了。
當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對時(shí)，總是很痛苦的。而你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺。但我也知道他們有些人心中有一個(gè)念頭，“往前沖，跑完了就好了“但還有些人卻想著“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結(jié)果。有人跑到了終點(diǎn)，還有人在后面悠閑地走。
其實(shí)再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。人生能有什么過不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有希望，烏云上面是太陽。
永不放棄作文3
人生難免會(huì)有風(fēng)雨，當(dāng)遇到困難時(shí)；當(dāng)遇到挫折時(shí)；當(dāng)遇到批評和嘲笑時(shí)；你是否會(huì)對自己說：我不放棄，我要努力。困難是一生必經(jīng)是障礙，只有一個(gè)人可以打敗它，這個(gè)人就是堅(jiān)持。
無志之人常立志，有志之人立長志。自從小時(shí)候在幼兒園里，老師講了達(dá)芬奇成為著名的大畫家的故事后，我就開始喜歡畫畫，可是我總是畫不好，不是圓形畫得不圓，就是顏色搭配不洽，我非常的沮喪，我真想放棄，像無數(shù)只小螞蟻在身上亂蹦亂跳。心想畫成這樣，干脆不畫了�？蓩寢尯苤С治�，扶著我的手，畫了一幅池塘畫，我手舞足蹈興奮地叫了起來：太棒了！媽媽讓我涂顏色，我涂得亂七八糟，整張畫都搞砸了，媽媽又耐心地扶著我的手畫、涂，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，紅彤彤的太陽，潔凈的池塘，可愛的小鴨子終于完成了，不過功勞都是媽媽的，但心里的沮喪漸漸消失了。媽媽給我許多張比較透明的紙讓我印著圖片畫，只要一有時(shí)間就畫，我非常認(rèn)真地描，真怕描錯(cuò)了，仔仔細(xì)細(xì)地搭配顏色，我成功的描畫出許多的畫。后來，我描畫得越來越好了。
現(xiàn)在，美術(shù)老師經(jīng)常給我的畫評甲或甲＋，我真自豪，我順利了。老師又派了一個(gè)我們班的`畫畫之王----童X，和我同桌，她經(jīng)常教我畫畫，告訴我要輕一點(diǎn)畫，慢慢地，要盡情地想象，看到某一物體，想到什么就畫什么。我心想：有這個(gè)高手教我畫畫，我一定會(huì)更上一層樓。
三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也已故英國首相丘吉爾在一次演講會(huì)上介紹自己的成功秘訣。他說：我的成功秘訣有三個(gè)：第一決不放棄，第二決不，決不放棄，第三決不，決不，決不放棄。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！我的志向是長大也能成為大畫家，我相信：只要我決不，決不，決不放棄，一定會(huì)成為鼎鼎有名的大畫家，畫出栩栩如生的畫。
永不放棄作文4
成功是你夢寐以求的紅玫瑰，挫折正是那遍布周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。只有永不言棄的人，命運(yùn)才會(huì)慷慨地引領(lǐng)他到達(dá)成功的彼岸。
在上小學(xué)時(shí)，因?yàn)橹橇τ邢藜由献x書不專心，雖然花了時(shí)間做了副努力的樣子，可成績并不理想。別人家的父母總是見了面就夸自己的孩子如何了得，而我的父母只得一邊訕笑一邊借機(jī)脫身，回來時(shí)他們總是無奈地安慰著自己。那時(shí)的我，卻一無所知。
就這樣，懵懵懂懂長到九歲，我的思想發(fā)生了一次重大的轉(zhuǎn)折。
那年，因?yàn)樨澩�，我爬到陽臺(tái)上去摘花，一不小心就掉了下去，隨后便進(jìn)入了昏迷狀態(tài)。雖然如此，但我還殘存了一點(diǎn)意識(shí)，聽到了母親在大聲叫喊，父親也手忙腳亂地把我放到自行車后，帶著我去醫(yī)院。雖然在半路上撞到一根電線桿，但父親也絲毫沒有放棄的意思，扔下車子，抱著我，拼命地往前沖，一路上，疲憊不堪的父親還不斷地鼓勵(lì)我，讓我振作。從小就忘記怎么哭泣的我，那天竟流下了感動(dòng)的淚水……
到了醫(yī)院，醫(yī)生差點(diǎn)沒下死亡通知書，警告病人必須一直保持清醒意識(shí)。于是父親不斷地喚著我，讓昏昏沉沉往下墜落的我，一次又一次逃離了死亡的邊緣。
那年期末，我破天荒考了全年級第一，鄰居們都很驚訝。然而，只有我自己知道，是48小時(shí)的.昏迷中，父親不斷地呼喊，緊握著我的手，將那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神默默傳授給了我，才鼓舞著我不斷地努力，不斷地拼搏，一直延續(xù)至今……
風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
永不放棄作文5
我看多許許多多的書，這些書講著不同的知識(shí)，不同的道理。可讓我感悟最深的，就是那本《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講的是一位桑提亞老人的'故事，這本書的作者是出生于美國的海明威，他還寫過《第五縱隊(duì)》、《西班牙的土地》等一些名著。
故事講的是在古巴，住著一位桑提亞老人，他喜歡捕魚，所以經(jīng)常獨(dú)自出海捕魚。可是他一連八十四天都沒有捕到一條魚的，但他并不這么認(rèn)為，他依然斗志昂揚(yáng)的奮斗著。終于，在他出海的第八十五天，終于釣到了一條魚，但是這條魚很重，反而拖著船在走，老人與它僵持不下，經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死了這條重一千五百磅的大馬林魚，準(zhǔn)備返航回家。
但不幸又遇到了一群鯊魚來搶食物，老人只好頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗，最終他到家了，不是帶著一條魚，而是帶著一副魚骨架，他只好躺著床上，忘掉殘酷的現(xiàn)實(shí)，在他睡著的時(shí)候，又夢到了金色沙灘上的那些獅子。
這本書是一個(gè)不平凡的故事，但我體會(huì)到了老人的斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)持和不放棄。其中有一段是這樣寫的：在征服大馬林魚的一個(gè)小時(shí)后，他瞧見了第一條鯊魚。這是一條兇猛的尖吻鯖鯊。它飛快地游了過來，用剃刀一樣的牙齒撕這條大馬林魚。老人用盡全力把魚叉往鯊魚身上扎去。尖吻鯖鯊打著滾兒沉下去了，帶走了魚叉，而且已經(jīng)把大馬林魚咬的殘缺不全，鮮血直流。
從上邊這一段可以看出鯊魚很兇猛，但老人并不怕它，而是跟它斗智斗勇，這一點(diǎn)很值得我們敬佩。
我要學(xué)習(xí)老人英勇無畏、渴望勝利的精神，雖然老人有數(shù)次失敗，但他永不放棄，這就是一個(gè)成功者！
永不放棄作文6
生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動(dòng)的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。
永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對未來生存的希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位�？慨嫻P和聽力，她堅(jiān)持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說她活不過6歲的斷言，活出生命的精彩。
永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。
永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的.高強(qiáng)度疲憊沒有讓他退縮，即使在表演時(shí)折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢。最終，不放棄的精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。
永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。
永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷ω?zé)任的堅(jiān)持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個(gè)普通郵遞員的責(zé)任與愛，燃燒人生，活出精彩。
永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險(xiǎn)和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。
每個(gè)人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險(xiǎn)。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。
永不放棄作文7
夢想是一顆種子，只要細(xì)心呵護(hù)，總能開出嬌艷的花。
小學(xué)時(shí)，我熱愛表達(dá)，酷愛英語，偶爾看到學(xué)校里有英語口語社團(tuán)，我就像許久未見魚兒的貓咪一樣激動(dòng)。據(jù)說進(jìn)入社團(tuán)，如果表現(xiàn)突出，還可以代表學(xué)校參加比賽，我很心動(dòng)�？墒沁@個(gè)社團(tuán)報(bào)名人數(shù)過多，我只有一腔熱血，在眾多參加者中，并不占優(yōu)勢。但考進(jìn)社團(tuán)的夢想就這樣在我心里扎下了根。
雖然英語的選拔考試安排在學(xué)期末，但是我從學(xué)期初就緊鑼密鼓的開始準(zhǔn)備了。
復(fù)習(xí)之路又漫長又痛苦。每天除了完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)之外，還有一系列的英語練習(xí)，口語、聽力、語法和作文一個(gè)都不能少。高強(qiáng)壓的'復(fù)習(xí)搞得我頭暈?zāi)X脹，我無數(shù)次想放棄。為了激勵(lì)自己，我在書桌前貼了一張紙條鞭策自己"對于你的夢想，你所做的努力最終是不值得一提的。"我就這樣堅(jiān)持著，守著我的夢想種子，看著它慢慢發(fā)芽長大。最終在期末的入班考試中，我脫穎而出，獲得了入團(tuán)的資格。
本以為進(jìn)入社團(tuán)，夢想觸手可及，誰知我自以為傲的口語在一些牛蛙面前不值一提。隨隨便便一個(gè)同學(xué)都把我碾壓得體無完膚，聽著那如美劇般的表達(dá)，我很沮喪。在這種學(xué)霸里面，能代表學(xué)校參賽的資格我都不敢想，我甚至感覺自己離夢想越來越遠(yuǎn)了。不止一次對自己說：放棄此念頭，在社團(tuán)里隨便混一下吧。
就在我找不到方向的時(shí)候，一位老師走進(jìn)我混沌的世界。她耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，幫助我走出低谷，讓我對自己充滿信心。功夫不負(fù)有心人，在最后的備考時(shí)間里，我如長跑運(yùn)動(dòng)員一樣，使出我全身儲(chǔ)備的力量做最后的沖刺。
當(dāng)站在舞臺(tái)上爭奪僅有的三個(gè)席位時(shí)，我不再緊張，不再害羞，不再結(jié)巴，平時(shí)所有的努力都化作動(dòng)力，我自信滿滿，沉著應(yīng)對--我笑到了最后，我的夢想之花終于怒放了！
夢想是蝴蝶的翅膀，無論多小的蝴蝶，只有不停的煽動(dòng)翅膀，才能飛到藍(lán)天，越過滄海。
永不放棄作文8
暑假里，我看了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》中的故事之一《看不見的愛》，我被故事里的男孩和他的母親深深地感動(dòng)了。
故事講了作者夏天出去散步，在一片綠草地上看見一個(gè)小男孩正在用一只粗糙的彈弓射擊一只離他有七八米遠(yuǎn)的瓶子。男孩的母親安詳?shù)貛湍泻焓�。小男孩很認(rèn)真，但他一直打不到。原來他是一個(gè)看不見的孩子。作者覺得他永遠(yuǎn)打不中，但男孩的母親相信他：“總會(huì)打中的�！币�?yàn)槟泻]有放棄。男孩每次沒有打中，就會(huì)往旁邊移一點(diǎn)，確認(rèn)大致的方向。天色漸漸暗下來了，星星眨著眼睛，對男孩來說，沒有區(qū)別。作者走了。走了不遠(yuǎn)，身后忽然傳來一聲清脆的瓶子破裂聲，隨即是劃破天空的、夸張得令人心碎的母子的歡呼聲……
男孩雖然看不見，但是他沒有因?yàn)檫@樣而放棄，他反而更加努力地堅(jiān)持，非常相信自己。雖然他有身體上的'缺陷，但是母親的教育方式使他擁有一顆健全的心靈，有了一個(gè)堅(jiān)定不移的人生信念——堅(jiān)持，永不放棄。我很敬佩這個(gè)男孩，他非常有毅力，他沒有因?yàn)槭《艞�。我也很敬佩男孩的母親，是她給男孩開啟了光明之門，給了他一種最堅(jiān)強(qiáng)的愛，那就是看不見的愛。母親用特殊的教育方式讓男孩知道了：堅(jiān)持，永不放棄。
我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)也會(huì)遇到一些困難，碰到一些難題，我想要打退堂鼓。學(xué)習(xí)了這個(gè)故事后，我覺得我要像小男孩一樣，要有毅力、有勇氣面對學(xué)習(xí)中遇到的一切困難，要樹立堅(jiān)定不移的信念——堅(jiān)持，永不放棄。
在生活中，有時(shí)我認(rèn)為父母對我太嚴(yán)厲，不太理解父母的心。學(xué)習(xí)了這個(gè)故事后，我覺得我要用心靈去感受父母給予我們的一點(diǎn)一滴的愛，找到心中那個(gè)完美的看不見的愛。父母是最愛我們的，當(dāng)他們看見我想放棄的時(shí)候，就鼓勵(lì)我：堅(jiān)持，永不放棄。
今后我要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定人生信念——堅(jiān)持，永不放棄。
永不放棄作文9
每個(gè)人都有自己的成長故事，我也不例外。在腦海中留下深刻印象的,就是學(xué)騎自行車那一波三折的'經(jīng)歷了。
去年四月的一天，正是風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇之時(shí)。媽媽和我推著自行車到小區(qū)里練習(xí)。到了一片開闊的空地，我便迫不及待地?fù)屵^車子嘗試騎起來，但“心急吃不了熱豆腐”，許多事情第一次嘗試總要付出一些代價(jià)。我剛騎上車，便摔了個(gè)大跟頭，疼得我齜牙咧嘴,我支撐著站起來，繼續(xù)騎車。
上車，摔倒；上車，重新摔倒……十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我又一次摔倒在地上時(shí)，氣得再也忍不住了：“不是說堅(jiān)持不懈就能取得成功的嗎？我都試了這么多次，怎么一點(diǎn)兒成果也沒取得呢？上天啊，請稍微照顧我一下吧！”
也許是這一頓發(fā)泄的作用吧，幾分鐘后，在一次看起來徒勞無功的嘗試后，我竟然歪歪扭扭地騎了起來。我心中十分驚喜，此后一發(fā)不可收。最終在我的不懈努力下，竟然可以騎行200多米了。我瞬時(shí)得意起來，可意外也就在這時(shí)發(fā)生了，因?yàn)槲疫�根本不知道什么叫做剎車，一個(gè)不穩(wěn)連人帶車翻下去了。我坐在地上氣憤地踢了車輪胎一腳，疼得直掉眼淚。直到這時(shí)才想起媽媽剛剛告誡過：“不要以為一時(shí)成功就萬事大吉，在嘗到一點(diǎn)甜頭后不能得意忘形，否則還是會(huì)失敗。”
失敗是成功之母，但某種意義上說，成功也是失敗之母。其實(shí)，最重要的是面對成功或失敗的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，才能取得最后的成功。之后的周末，我有空就下樓練習(xí)剎車、拐彎……努力提高自己的騎車技術(shù)，現(xiàn)在我騎車越來越順了。
永不放棄作文10
夢是一粒種子，只要細(xì)心呵護(hù)，它總能開出嬌艷的花朵。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我喜歡表達(dá)和英語。我偶爾在學(xué)校看到一個(gè)說英語的社區(qū)。我像一只很久沒有看到魚的貓一樣興奮。據(jù)說如果你加入一個(gè)俱樂部，如果你表現(xiàn)好，你也可以代表學(xué)校參加比賽。我非常興奮。然而，這個(gè)俱樂部的.申請人數(shù)太多了。我只有一種激情。在眾多參與者中，我沒有優(yōu)勢。但是加入俱樂部的夢想已經(jīng)在我心中扎根。
雖然英語考試安排在學(xué)期結(jié)束，但從學(xué)期開始我就一直在緊張地準(zhǔn)備。
回顧之路漫長而痛苦。除了完成老師布置的作業(yè)，每天還有一系列英語練習(xí)，包括英語口語、聽力、語法和作文。激烈的評論讓我頭暈?zāi)垦＃覠o數(shù)次想放棄。為了激勵(lì)自己，我在辦公桌前放了一張紙，敦促自己“為了你的夢想，你的努力最終不值得一提”。我只是堅(jiān)持下去，看著我夢想中的種子慢慢長大。最后，在最后的入學(xué)考試中，我脫穎而出，獲得了加入聯(lián)盟的資格。
我想我可以加入俱樂部，我的夢想觸手可及。但是在一些牛蛙面前，我驕傲的英語口語不值得一提。我被我的一個(gè)同學(xué)隨意打得粉碎。當(dāng)聽美國電視節(jié)目時(shí)，我非常沮喪。在這種學(xué)生橫行霸道的情況下，我不敢去想代表學(xué)校的資格。我甚至覺得自己離夢想越來越遠(yuǎn)了。我不止一次對自己說：放棄這個(gè)想法，在俱樂部里把它搞混。
正當(dāng)我找不到方向時(shí)，一位老師走進(jìn)了我混亂的世界。她耐心地啟發(fā)我，鼓勵(lì)我，幫助我走出低谷，讓我對自己充滿信心。好事多磨。在期末考試準(zhǔn)備的時(shí)候，我像一名長跑運(yùn)動(dòng)員一樣，用盡全力進(jìn)行最后的沖刺。
當(dāng)我站在舞臺(tái)上爭奪僅有的三個(gè)座位時(shí)，我不再緊張、害羞或口吃。我所有的努力都變成了動(dòng)力。我自信而冷靜地去面對它——我笑到最后，我的夢想終于開花了！
夢是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小，只有不斷地扇動(dòng)翅膀，它們才能飛向藍(lán)天，穿越海洋。
永不放棄作文11
有時(shí)，一句問候，給了我們心靈上的安慰；有時(shí)，一聲鼓勵(lì)，給了我們無邊的勇氣；有時(shí)，一次成功，給了我們新的自信。困難，是生活的絆腳石，但它同樣也是生活的助手。
公園中，充滿著歡聲笑語，孩子們嘻戲吵鬧的叫喊聲。不過在另一個(gè)“角落”的我心中卻滿是痛苦，這痛苦來源于——第一次騎自行車。
“抓好把，別松開！”“身體放松，眼睛看著前面，別老往后看！”這一類的話語從我身后的'媽媽口中說出。她現(xiàn)在正在一邊推著自行車的后座，一邊叮囑我騎車的技巧。唉！騎車怎么這么難！我心里一直不停的發(fā)著嘀咕。
“哎呦！”我嘴中再一次發(fā)出叫聲，其原因自然是我又一次帶著車倒在了地上。“不學(xué)了！不學(xué)了！這么難騎！”我從地上站起來，也不管自行車是否還在地上側(cè)臥著，大聲叫喊著。“唉！”媽媽嘆了一口氣，“你這孩子，遇到一點(diǎn)困難就退縮了，一點(diǎn)也沒有永不放棄，堅(jiān)持不懈的決心！”我把頭扭開，不去看媽媽，心里說：本來就不想學(xué)嗎！多痛苦��！“看那些會(huì)騎車的人，剛開始哪個(gè)不是摔了好幾次的！做事情就要堅(jiān)持！”
是啊！堅(jiān)持就是勝利！在媽媽的話語下，我的信心又一次回來了。騎上車，便又開始了練習(xí)。一次次的失敗，換回的就是成功。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多很多更有價(jià)值的東西——永不放棄！
只要有永不放棄的決心，堅(jiān)持不懈的精神，不管做什么事都會(huì)成功的。困難是用來戰(zhàn)勝的，不是用來躲避的。只有戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，我們才能“更上一層樓”看得更高更遠(yuǎn)。失敗了很多次后，才能獲得成功，每一個(gè)人的生活中，都有困難的產(chǎn)生。永遠(yuǎn)只會(huì)逃避的人，永遠(yuǎn)只可能碌碌無為；而戰(zhàn)勝困難的人，才能是站在金字塔尖上的人物。只要有一顆永不放棄的決心，就一定會(huì)成功。
失敗，給了我經(jīng)驗(yàn)；困難，給了我用不放棄的決心。
永不放棄作文12
我胳膊上有幾塊小小的肌肉，而且身體也很健康，我記得在我6歲時(shí)，我還體弱多病，是班上最容易生病的人之一。是那一次體育老師的一句話，給的我信心，讓我身體健康……
那是一個(gè)陽光明媚的星期三，第三節(jié)課是體育課，不知來龍去脈，老師今天非常生氣，把好日子給糟蹋了，竟然讓我們跑操場10圈、兩圈蛙跳，還要求在２５分鐘以內(nèi)完成，不能休息！這對我們是一種嚴(yán)格、在嚴(yán)格……﹝省略Ｎ個(gè)嚴(yán)格﹞的大考驗(yàn)，要求速度、腳力、和腿力各方面達(dá)標(biāo)才能完成。
跑步時(shí)，我們就體力不支了。５分鐘前，還好，沒多大壓力，我想：也沒什么了不起，不久幾個(gè)體育項(xiàng)目嗎，輕松加愉快；１０分鐘后，情況有所改變：大家氣喘吁吁，拖泥帶水的跑著，當(dāng)然，我也不例外，汗流滿面，汗流浹背，后悔幾分鐘前的`想法；１５分鐘后，我們終于跑完了操場１０圈，大氣不停，“真累啊，我、我快累死了！”我上氣不接下氣地說。
下面是蛙跳了。我們正在休息時(shí)，老師一聲令下：“全部起來，做蛙跳！”“啊？”全班唉聲嘆氣。老師要求：中途不能休息，不能站起來，不能做下去，最后一名做下蹲！老師一聲哨響，大家爭先恐后的跳了出去，生怕落后。當(dāng)我們跳到一圈的時(shí)候，快堅(jiān)持不住了，就在那時(shí)，體育老師叫了一聲：“堅(jiān)持�。 �，這句話可能對很多人沒有作用，卻對我們有了很大的幫助，讓我們找回了勝利的希望！我們一鼓作氣，全班喊著口號“一二一二一二一二……”終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)！
也就是那一次，體育老師給我們的一句話，給了我們信心！
永不放棄作文13
生活對于每個(gè)人來說是公平的。沒有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時(shí)常看見別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的'不公平。我開始樂觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng)，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因?yàn)樯顚τ诿恳粋�(gè)人來說都是公平的。
永不放棄作文14
年少輕狂的我，從來就沒想過放棄，任何我想要的。哪怕那微乎其微的汗水，似乎也在證明。
人們總說，當(dāng)你跨過一座橋，總會(huì)有另一條路，或有是另一座橋等著我們，人生，無非就是這樣的循環(huán)往復(fù)，堅(jiān)持的住的，永遠(yuǎn)是秀的，萬物皆如此。我生命的血，流淌著一副狂傲不可一世的氣息，或許，這是我的能夠再他人面前真正傲立的資本，我自認(rèn)為永不放棄就以為著成功，這是我永遠(yuǎn)都堅(jiān)信的。我擁有著令我自己都羨慕的決心與勇氣，正如因此，在追夢的這條路上，我愿意承受著別別人更多的艱辛，盡管眼前的每個(gè)人都比我優(yōu)秀，盡管他們只需花那么一點(diǎn)時(shí)間就可以完成我要花一天所做的事，甚至跟多，但那又怎樣，我的心，永遠(yuǎn)比你們多一份自信的勇氣，我自己這樣認(rèn)為著，永不放棄。
因?yàn)槲业挠啦环艞壍男拍睿刮以诟咧须A段的學(xué)習(xí)中，感到那么一絲的幸福感。因?yàn)�，�?dāng)你體驗(yàn)過，每天對著書本、練習(xí)時(shí)，沒有絲毫的畏懼時(shí)，這就是成功的第一步。這種感覺就是我的信念帶來的。我不怕失敗，每一次的失敗，都會(huì)讓我離成功更近一步，因?yàn)椋?dāng)你知道這種想法做法是錯(cuò)的的時(shí)候，你會(huì)找一個(gè)或跟多個(gè)解決的辦法。在我心底失敗不怕，怕的是害怕失敗，因此，我總會(huì)以自己的努力來證明自己，證明我的堅(jiān)持是對的，我的永不放棄是對的。
對于每個(gè)人來說，都會(huì)有讓自己堅(jiān)持下去的理由和放棄的.理由。當(dāng)你想過要不放棄時(shí)，你是否會(huì)害怕，你的不放棄會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的；當(dāng)你放棄的那一瞬間，是否會(huì)想，你的放棄會(huì)讓自己后悔�；蛟S，我不會(huì)因?yàn)橐患碌钠D難抉擇而騎虎難下，我會(huì)想既然會(huì)有一次努力拼搏，勇敢嘗試的機(jī)會(huì)，為什么不試試，在未知的面前，寧愿要自己不放棄而帶來的失望也不愿要放棄而帶來的后悔。其實(shí)，不放棄的時(shí)候往往能帶來最美的感動(dòng)。
人生中，沒有任何一座山是你越不過的，沒有任何一片海是你穿不過的，沒有任何一條路是你走不下去的。這一切都源于你的永不放棄。永不放棄，讓人們?yōu)槟愫炔�，讓世界為你歡呼，讓自己為你感動(dòng)。
永不放棄作文15
今天中午吃完飯，我和媽媽一起讀了繪本《獅子燙頭發(fā)》。封面上有一只伸著頭的獅子，長頸鹿、小熊、小松鼠都在使勁地對著獅子吹氣，這是為什么呢？原來故事是這樣的······
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風(fēng)的時(shí)候才會(huì)有浪花，就找來好多小動(dòng)物用嘴一齊對著獅子的'頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在水坑里的時(shí)候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤，餅也不會(huì)松開，就又想出了一個(gè)好辦法。他讓自己的孩子們做了一個(gè)風(fēng)箏，上面插上鐵片，還系了好多細(xì)線。
等到一個(gè)陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來，把風(fēng)箏上的細(xì)線綁在上面，然后把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏飛上了天，天上開始閃電了。風(fēng)箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動(dòng)物們一起把玉米棒取下來，獅子的頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個(gè)故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時(shí)候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會(huì)我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅(jiān)持練，只要不放棄，就一定能練好。
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