【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天我和媽媽來到濱江公園，我們來看春天。
先來到草坪上，我看見小草從地里探出頭來，像春天的眉毛，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，還有一樹迎春花從假山上垂落下來，上面滿是金黃色的花朵，美極了。
我們來到江邊，看到無數(shù)的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。我想數(shù)數(shù)，可怎么也數(shù)不清，風(fēng)箏太多了，天空成了風(fēng)箏的'王國。有紫色的金魚風(fēng)箏，粉紅的美人魚風(fēng)箏，還有各種漫畫人物風(fēng)箏。今天我買的是開心超人，這個(gè)風(fēng)箏是三角形的，下面還有很多彩色的飄帶。我想它飛上天空一定很美麗。
江邊還有很多人在釣魚，我走近一看，有個(gè)老伯伯正好在收線，釣上來一條很大的邊魚，我們都很高興。我坐在江邊的大石頭上，看著碧綠的江水，不時(shí)還有大浪涌上來。風(fēng)吹在臉上很舒服，就像媽媽的手在撫摸著我。太陽曬在身上很暖和，人們都換上了薄薄的春裝，還有人穿著短袖呢！
多么美麗的春光啊，讓我們好好享受它吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我家門前有一條小河，河水清澈見底，河岸邊種了許許多多綠油油的柳樹，可美了！
春天到了，一陣春風(fēng)吹過，柳樹爆青了，長出了新的枝條，枝條柔軟，而且很長很細(xì)，像一條條長長的鞭子上長出了嫩綠的葉子。長在枝條上的葉子綠茵茵的，一陣陣微風(fēng)吹來，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。
春姑娘要休息了，夏姑娘來了。為了迎接夏姑娘，柳樹的葉子變成了墨綠色，葉子也變長了，長長的、瘦瘦的，像一片片墨綠色的飛鏢似的。柳條上還重疊長長著許多小柳條，小柳條長在大柳條上，大柳條就像一位溫情、慈祥的母親保護(hù)著柳樹的兒女――小柳條。嫩綠的'枝條上還長出了許多綠色的葉子，那么多棕褐色的枝條，那么多綠油油的葉子垂直落著，把柳樹封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密的連風(fēng)都穿不過去，仿佛連螞蟻也爬不過去，好象是一把大傘似的，遮蓋著下面的土地，把一切都獻(xiàn)給了大自然。
夏天過去了，又到了秋天。柳樹樹皮上奇奇怪怪的花紋，就像柳樹的皺紋似的，柳樹也慢慢地變老了，樹葉也開始變黃了，變枯萎了，柳樹那黃綠相間的葉子長在柳枝上，像一把把胡須似的，老遠(yuǎn)看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
100年后，我們的家鄉(xiāng)是怎樣的？讓我們一起來看看吧！
100年后，我們的家鄉(xiāng)將寸草難生，花草樹木都會(huì)干枯、死亡。這是為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐沫h(huán)境：亂扔垃圾，池塘里，有漂浮的塑料袋；草坪上，有零零星星的花生殼和滿地的紙巾；樹枝上，有小孩丟棄的零食袋……
人們將未熄滅的煙頭隨手扔在地上，這樣，森林火災(zāi)不就向我們走來了嗎？人們還隨地吐痰，要知道，一口痰里有成千上萬個(gè)細(xì)菌，要是一個(gè)人在封閉的環(huán)境吐一口痰，那這一口痰的細(xì)菌散發(fā)不出去，就直接通過呼吸道進(jìn)入人的`體內(nèi)，人的身體就會(huì)受到損害。
我不希望看到這番景象，也不想看到人們真的這么做。地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園！
保護(hù)地球，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
文具店里，文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說：“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我，我能讓他寫出優(yōu)美的字來。”
轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說：“沒有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的樣子，小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害。”
橡皮說：“鉛筆你要是寫錯(cuò)了，必須要用我來擦干凈，讓我來彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤。看，還是我最厲害吧!”
文具盒說：“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，你們必須在我里面放著，才能不受日曬雨淋，才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的。”
大家你一言，我一語，吵得不可開交。店主聽了他們的.話，語重心長地說：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長補(bǔ)短，相互合作，才能更好地為你們將來的小主人服務(wù)哇!”
聽了店主的話，文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理：每一樣事物都不是十全十美的，要懂得相互配合，發(fā)揮各自的長處，才能做得更好。
從此，在這個(gè)大家庭中再也沒有爭吵了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在哪洞，那里的山很多，樹也很多，特別是那里的人們非常勤勞，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
春天到了，大地從寒冬里蘇醒過來，被人們砍割過的草木又長出了新芽，山上都開滿了各種種樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的一陣風(fēng)吹，那濃郁的花香讓人感到十分的'陶醉清爽。這里的人們都紛紛到山里和地里干活去了，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 夏天一到，天空是萬里無云，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過來，卷起一股熱浪，使人感到窒息，所以人們都不敢出來只好在家里躲著。
秋天到了，柑桔地一片金黃，田野的稻穗低著金黃的頭，樹木脫下節(jié)日盛裝，落葉鋪滿大地像地毯似的，暗香飄來，桂花開放，果實(shí)累累，人們懷著歡快的心情在田里、地里忙于收割，有戴著草帽，挽起衣補(bǔ)貼，挑著籮筐，背著背簍的人們揮汗勞作。此景此人，交融在一起。
冬天到了鵝毛般的大雪，覆蓋著大地，柏子樹上凝著厚厚的白雪像是幾座連綿不斷的山峰。
我的家鄉(xiāng)真是太美麗了，我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的人們，他們勤勞、勇敢、機(jī)智。正積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)作自己的努力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
今天是星期天大家班的同學(xué)去澤雅春游，一路上大家歡歌笑語的到達(dá)澤雅。大家先去挖竹筍，剛開始大家一個(gè)也找不到，后來爸爸媽媽們教大家怎么找竹筍后，大家找到了一個(gè)又一個(gè)。大家挖不動(dòng)就叫大人來幫忙。大家大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏，讓大家大家去找找。找到后可是有獎(jiǎng)品的。大家都想得到獎(jiǎng)品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開一看里面只是一個(gè)數(shù)字，沒有什么獎(jiǎng)品，正失落時(shí)童歆媽媽說找到就到他那里換獎(jiǎng)品，我迫不及待的跑過去換了。我得到的.是一把鋒利的剪刀。雖然我家里有很多，但我還是很開心。接下來同學(xué)們都一個(gè)個(gè)找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎(jiǎng)品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲大家就吃飯了，吃完大家還去溪邊玩了一會(huì)兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽也落山了，大家大家也就回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
每當(dāng)我放學(xué)進(jìn)家的時(shí)候，就聽見從廚房里傳來美妙的“交響曲”。
每當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房做飯的時(shí)候，我首先聽到的是“嘩嘩”的流水聲，這是媽媽洗菜的.聲音，也是拉開廚房“交響曲”的序幕。不一會(huì)兒就是干脆利落的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聲，而且非常有節(jié)奏感，媽媽切菜的刀功非常熟練。
“叭”的一聲打著火后，稍等片刻，就會(huì)聽到“嗚嗚”的抽油煙機(jī)響，接著就是“哧”的一聲，媽媽開始炒菜了。這時(shí)，只聽見鍋鏟和鍋的碰撞聲，又急又快，并伴隨著“嘩啦嘩啦”的翻炒菜聲，那聲音既熟練、輕快，又悅耳、動(dòng)聽。正當(dāng)我被這一連串美妙的聲音所陶醉的時(shí)候，突然傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，這是媽媽炒完一盤菜起鍋時(shí)敲打鍋的聲音，這聲音是媽媽向我們匯報(bào)成績的。
過了一會(huì)兒，隨著媽媽的一聲大喊：“吃飯了！”我和爸爸馬上走進(jìn)廚房一看，一盤盤色、香、味俱全的菜全都擺上了桌，屋子里還彌漫著炒菜的香味。哇，好豐盛的菜啊！好美的廚房“交響曲”啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
未來的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。
未來的老師一個(gè)機(jī)器人，開學(xué)的第一個(gè)星期，機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。
機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。
機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對(duì)機(jī)器人老師說文具的名稱，機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的'文具……
神奇吧！這就是未來的機(jī)器人老師！
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