我的珍藏作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的珍藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的珍藏作文1
時(shí)光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨(dú)記憶不會變。
在我的記憶中，很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過氣的時(shí)候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計(jì)劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護(hù)，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個(gè)熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發(fā)，途經(jīng)黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學(xué)長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖。”對，不能放棄。我們堅(jiān)持了一天后，騎到了濟(jì)南，我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個(gè)挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚(yáng)了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個(gè)接一個(gè)的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個(gè)8公里的上坡時(shí)，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)自己。前九公里感覺還好，后幾公里的'騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點(diǎn)。我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠(yuǎn)不會忘記。之后，我們又順利到達(dá)了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷，我將永不忘記，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆屛覍W(xué)到了許多，成長了許多。
后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎？”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價(jià)值的記憶。
我的珍藏作文2
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。時(shí)光的腳步匆匆，眼間，我離開母校已近兩年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)許許多多的往事都已隨時(shí)光的流逝漸漸淡化。老班對我們的教誨很多我已忘卻，但是，我卻無法忘記那張語文考卷，它曾經(jīng)給了我太多的感動，太多的溫暖。
在我為數(shù)不多的珍藏品中，有這樣一張?jiān)嚲怼ｋS著時(shí)間的流逝，很多字已模糊不清了。但是，它承載著老師對我的鼓勵(lì)和希望。對我來說，它承載著一段美好的回憶，所以我小心地將它收好，至今保藏。
新學(xué)期，我們換了一位班主任，教語文。她的課非常生動有趣，深得同學(xué)們喜愛。不久，我們迎來了第一場語文考試。由于平時(shí)不認(rèn)真完成作業(yè)，我只考了79分。試卷發(fā)下來時(shí)，我并沒有感到意外――我早已習(xí)慣了這樣的分?jǐn)?shù)。老師并沒有像之前的班主任一樣點(diǎn)名批評考的不好的同學(xué)，這讓我松了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備把試卷塞進(jìn)課桌，繼續(xù)草草地做作業(yè)時(shí)，試卷反面一陣鮮艷的紅字刺入了我的眼簾。我翻開一看，竟是老師在試卷上寫的一封信：致XX同學(xué)：你是一個(gè)很聰明的孩子，只稍加努力就能夠取得好成績。你應(yīng)該注意到，這張?jiān)嚲淼拈喿x部分你幾乎沒扣分！老師很欣賞你的.分析能力。可是，為什么你只有79分呢？希望你更加努力、認(rèn)真一些，我相信，只要你肯努力，今天的79分會變成明天的97分。看完這封信，我的心中充滿了感動。這個(gè)成績在班上已是20幾名，老師不但沒有批評我，而且還表揚(yáng)了我！我一遍又一遍地讀著信的內(nèi)容，在這短短的幾十字中，我讀出了老師對我的愛與殷切希望！可是我的表現(xiàn)呢？平日里上課走神，作業(yè)草草了事，默寫的語段更是錯(cuò)誤百出……，想起這些，我感到慚愧萬分。陽光如碎金般灑在了我的試卷上，一陣微風(fēng)拂過，我心中的感謝慨漸漸散去，取而代之的是一種堅(jiān)定無比的決心與信念：我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師對我的期望！窗外，一派生機(jī)，在鳥兒的啁啾聲中，我緩緩地抬起頭，正好與老師含笑的目光對視。我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑了，笑得那樣開心。
我的珍藏作文3
綠色的小草在搖曳，黃色的蝴蝶在翩飛，紫色的花朵在吟唱，白色的云兒在飄動，藍(lán)色的天空在沉默，色彩，豐富多彩；色彩，無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，觸動了我內(nèi)心的最深處。
白&復(fù)雜
有人說，這世上最純潔的顏色，莫過于白色。而我心中珍藏的白色，卻是個(gè)復(fù)雜的顏色。從物理學(xué)將，白色是赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色，喜歡他表面的沉靜，內(nèi)在的復(fù)雜。有些時(shí)候，我們內(nèi)心深處總埋藏著或喜或悲的故事，但我想，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，智者會視他為值得回憶的往事。亦如白色，你看不清他的內(nèi)心與回憶，給人的感覺確是如此的安靜與執(zhí)著。
我愿做白色之人，雖心事重重，但仍將生活中煩心的瑣事化整為零，處事不驚。
灰&樸實(shí)
有人說，灰色是抑郁的顏色，他充斥著太多不該承擔(dān)的悲傷。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充滿故事的人，不會將自己輕易的訴說。他如伯牙，在尋找子期，在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數(shù)的人們不懂他的落寞，不懂他的.質(zhì)樸，不懂他的內(nèi)心。灰色不同于紅色，但不代表他不熱烈；灰色不同黃色，但不代表他的樂觀；灰色亦不同于黑色，但不代表他不深沉。
我愿做黑色之人，雖沉默不語，但卻樸實(shí)無華，在人生的舞臺上堅(jiān)強(qiáng)卻不炫亮。
無色&澄澈
有人說，世界上沒有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛，是宇宙間最清麗的無色。佛界中，分為六界，而其最高境界，亦為無色的界。我是一個(gè)皈依者，初入佛門，略帶示人的浮躁。但吾師告訴我：修禪者，先修心；修佛者，先修行。要想有正果，必先要有清澈無塵的心靈。（老師以為我借鑒別人的，我告訴她我真的是皈依者，讓同學(xué)和老師大吃一驚，下課后還讓我給他們講佛法，真逗……）透明的無色，猶如幼稚的孩童，天真而又真誠地讓人不忍傷害。
我愿做無色之人，雖出于塵世，但卻保持真我，赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫筆，點(diǎn)讓出我生命中艷麗的色彩，也愿用自己生命三色春疇，孕育我人生絢爛之花。
我的珍藏作文4
我有一雙舞鞋，雖然它很破舊，但它是我的珍藏。每當(dāng)我看到這雙舞鞋，就會想起以前的倔強(qiáng)，拼搏，奮斗的那股勁兒。我會好好的保存它，將它作為我永遠(yuǎn)的珍藏。
記得在二，三年級的時(shí)候，我在少年宮學(xué)跳芭蕾舞。在常人看來，芭蕾舞的訓(xùn)練無外乎是壓腿等基本動作，練了一段時(shí)間后，我就覺得索然無味：怎么老是這幾個(gè)動作？在我學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的時(shí)候，Z老師把我叫去，并給了我一雙舞蹈鞋，哇！這可是專門給舞蹈演員表演用的芭蕾舞鞋啊！雖然，Z老師沒有說什么，但是，我明白Z老師的意思，于是，我走進(jìn)練功房進(jìn)行練習(xí)。得到舞蹈鞋的那股興奮勁兒還沒有過多久，我就被要求連續(xù)轉(zhuǎn)十幾圈之后擺一個(gè)造型。起初我不以為然，試過幾次都失敗之后我才知道，這組動作對于我這個(gè)初學(xué)者來說簡直是難于登天。別看旁邊的大哥哥，大姐姐一個(gè)騰空，一個(gè)回旋做起來輕而易舉，其實(shí)他們都練了好幾年了。這時(shí)我才意識到先前練的那些動作雖然只是初步的，但是它是一位舞者必須要掌握的`最基本的動作。
“是給我下馬威嗎？我才不服輸呢！”但是每一次旋轉(zhuǎn)后我總是收不住自己的身體，重重的摔倒在地上，膝蓋摔得很疼。在優(yōu)美的音樂聲中，在動作輕盈的大大哥哥，大姐姐面前，我仿佛永遠(yuǎn)是一只丑小鴨，看到他們，我只能發(fā)呆，感覺他們距離我好近，有好遠(yuǎn)。“別人能行，我也能行！”我一邊揉著青一塊紫一塊的膝蓋，一邊暗下決心，發(fā)誓一定要練得比他們好。
每次練習(xí)結(jié)束之后，我都會留下來，將剛才的動作不斷的練習(xí)，十遍，二十遍，三十遍……，終于有一次，我成功的穩(wěn)住身形，站立起來！再看看那雙原本嶄新的舞鞋現(xiàn)在已經(jīng)被我磨得不像樣子了，可我不在乎，修補(bǔ)了一下，繼續(xù)練習(xí)。
從此，這雙舞鞋就一直陪伴著我，直到不能再穿了，我也舍不得扔掉，把它掛在玻璃櫥窗里。那鞋的破損處記載著我練習(xí)舞蹈時(shí)候的那股拼搏的勁兒，以及那堅(jiān)持不懈的精神。
這就是我的珍藏，一雙破舊不堪的舞鞋，但是在我的心中，它永遠(yuǎn)是最美的，最新的，最閃耀的。
我的珍藏作文5
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少游子對家鄉(xiāng)的思念!“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道;一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛意!
“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道;一輪月又夾雜著多少雅士對生活的情趣!“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無數(shù)人的贊美，擁有著無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人!“床前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時(shí)，我今停杯一問之”好美!這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦!
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念!月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí)，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看著看著，你會有種“起舞弄清影”的沖動，你會有種“乘風(fēng)歸去”的感覺!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會滌蕩你內(nèi)心的`污濁。當(dāng)你與她“四目相對”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過了一次凈化，你會發(fā)覺原來生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉(xiāng)，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對話!月是千古名士內(nèi)心的珍藏……
讀著這些文人的詩篇，看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷…
我的珍藏作文6
從書架上小心翼翼地抽出一本名為“夢中的少年”的厚重的書，我如見故友。
這其實(shí)不是書，而是一本同學(xué)錄——小學(xué)同學(xué)錄，上面有著我所有小學(xué)同班同學(xué)的信息，以及他們的臨別贈言。
小學(xué)五年級時(shí)，班級里掀起了一股記同學(xué)錄的熱潮。跟風(fēng)的我在書店一眼相中了這本，而同學(xué)們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業(yè)時(shí)，我知道大部分同學(xué)都將許久不能再相見，于是將這本同學(xué)錄鄭重的珍藏起來，不時(shí)拿出來翻看。
隨意翻到一頁，上面是大隊(duì)長寫的一首打油詩，描寫的是我生氣之后發(fā)火的樣子，繪聲繪色。想起他當(dāng)時(shí)寫好同學(xué)錄交給我時(shí)的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時(shí)我們更年少，更頑皮，又有誰沒有點(diǎn)類似的惡作劇呢？
下一頁有點(diǎn)破損——是了，那是搬家時(shí)整理的時(shí)候，不小心撕破的一小塊，當(dāng)時(shí)讓我心疼了好久。家里的藏書大部分在搬家時(shí)都留在了原來的老家里，但我堅(jiān)持帶上了這本同學(xué)錄，并在新家中再次將它珍藏起來。外層的保護(hù)套使它不會蒙塵，保持著原來的模樣。
翻將下去，我驚訝于我對小學(xué)生活的.淡忘速度居然會有這么快——若不是同學(xué)錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看著他們的臨別贈言，那些平時(shí)的嬉笑怒罵又再一次浮現(xiàn)在我的眼前。雖然他們的贈言或故作不正經(jīng)，或強(qiáng)自傷感，或透露點(diǎn)小秘密，但在這之下，卻埋藏著寶貴的童心。我們以后或許再也不會寫出這么天真的語句了吧？
這本同學(xué)錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時(shí)才會再度打開。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會竭盡全力愛護(hù)它，因?yàn)樗俏易顚氋F的珍藏！
等到初中畢業(yè)，我會拿出這本同學(xué)錄，交給初中的同學(xué)去記。雖然不知道到時(shí)候會有多少人愿意在這本老舊的同學(xué)錄上繼續(xù)留筆，但我敢肯定，那一定會留下一段段更多的美好回憶，繼續(xù)譜寫出那個(gè)夢中的少年。
小學(xué)五年太過匆匆，真的就如一場夢。但誰能說夢沒有發(fā)生過呢？夢中的少年，如此鮮活又如此真實(shí)，隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢如幻，卻又深刻難忘。
夢中，少年依舊是少年。
我合起書頁，走向?qū)W校。我承載著過去，迎接著未來。
我不會忘卻，我這永遠(yuǎn)的珍藏。（公眾號：我們555666）
我的珍藏作文7
童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。
每個(gè)人都有不一樣的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的，在父母的關(guān)愛和朋友的陪伴下，讓我有了一個(gè)快樂的童年。童年的.趣事多如天上的星星，地上的沙子，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深的還是……。
二年級暑假，我到老家和我的伙伴們一起去河邊玩耍，我們都沒有告訴父母。我們一起在河邊嬉水，相互打鬧，別提多開心了。河邊有很多小魚游來游去，它們時(shí)而在我們中間穿梭，時(shí)而來吸吸我們的腳，癢癢的，令我們十分舒服。在我的提議下，我們一起玩起了捉小魚游戲，追著魚兒跑，魚兒雖小可機(jī)靈了，總是追不上，好似成心跟我們作對。我們玩得忘記了時(shí)間，不知過了多久，我的伙伴無意間追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的掙扎著、哭喊著：“救命啊”。我本能的沖了過去，一把拉著他，拚命的向岸邊拖，但是我的力量太小了，不但沒有拖動他，自己反而被他拉進(jìn)去一點(diǎn)，嗆了幾口水，當(dāng)時(shí)我的心里十分害怕，突然的想到，得找一個(gè)大人過來，于是趕緊松了手，向岸邊游去。一上岸，我大聲呼喊“救命啊，有人掉河里了”。聽到呼救聲的一個(gè)叔叔，快步的沖了過來，衣服都沒顧上脫，一頭扎進(jìn)河里，順利救起了他。
回家后，我得到了爸媽的責(zé)備，我也是相當(dāng)?shù)淖载?zé)，后悔不該偷偷到河邊玩，后悔不該玩捉小魚的游戲，懊惱自己沒有能力救起同伴。可是因?yàn)檫@，我們有好久沒有說話。每次碰到他，我就有一種愧疚的感覺，他也好像經(jīng)常避著我似的。這樣的時(shí)間，過了整整一個(gè)學(xué)期。讓我感到高興的是，一次偶然的機(jī)會，我聽到他和別人提起我，他說挺喜歡和我在一起玩的，在他落水的時(shí)候我沒能救起他，也不能全怪我，確實(shí)我沒有那個(gè)能力。聽到這，我激動的沖了過去，摟著他說“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣，隨著就笑著說“走，我們玩去。他理解了我，我也放下了心里的包袱。童年的我們難免做過一些后悔的事，但是相信我們，人性都是善良的。
讓我們一起用心捧起童年的雨滴，讓我們一起用雙手挽起童年的風(fēng)，讓我們在秋天的田野上祝愿童年的生活，可以成為永恒的記憶！
我的珍藏作文8
“轟隆隆，轟隆隆——”雷神肆虐地敲打著鑼鼓，周圍烏云密布。天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)，看來又要下雨了！
我趴在窗邊，托著腮幫，默默地看著雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地打濕地面。突然，雨一下子就大了，就好似天上破了一個(gè)大洞，水立即從銀河中瀉了下來，并且口子越撕越大，雨下得越來越猛。
連續(xù)幾天，我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒。“這鬼天氣……”我嘟囔一句，幾天都雨水不斷，心中又不免多了一絲說不清的憂愁。
“啪啦啪啦——”雨很有節(jié)奏地拍打著窗戶，我靜靜地倚著窗，腦子卻靜不下來。
或許也累了吧？雨大概持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，漸漸停了，世界一下子也安靜了。我從沙發(fā)上起身，打開了窗。整個(gè)天空似乎調(diào)亮了色調(diào)，也似乎調(diào)高了我的心情曲線。濕潤的風(fēng)夾雜花香彌漫開來，我不由閉著眼睛，深深地吸了一口，心中也暗自吟誦起一句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
該出去走走了。
來到鄰近的公園，被雨水洗刷過的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠，密密麻麻的，似一串串透明的掛飾，把整棵樹點(diǎn)綴得閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過，水珠寶寶一個(gè)個(gè)爭先恐后地從枝頭、從葉片滾落下來，調(diào)皮地追逐著，一下子又消失在了我的視線中。
我俯下身，路邊的草兒一個(gè)個(gè)戴著可愛的水晶帽，挺直了腰板，神氣得如即將出征的戰(zhàn)士。小蝸牛也出沒在了草叢之中，它們緩緩地蠕動著身軀，享受著雨后的自由和愜意。
沿著蜿蜒的小路漫步，我時(shí)不時(shí)踮起腳尖，小心翼翼地邁過一個(gè)個(gè)剛剛堆積出的小水洼，一切煩燥早已拋之腦后。堤岸上櫻花開得正濃，粉色的花瓣撒滿一地。
我不禁佇足，又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨后的'櫻花顯得更加艷麗，更加爛漫。花蕊中灌滿了甘甜的雨水，一枝上掛著數(shù)十朵，將枝丫擠得不見了蹤影。
我上前輕摘一朵，把雨水抖凈，把它捧在手心，放在鼻尖嗅了嗅，櫻花并無香味，但小巧的模樣卻著實(shí)惹人愛。我越看越喜歡，便把它收入囊中，心中突然又多了一份愉悅。
向深處走去，自然的氣息溢滿全腔，一路上都是綠色，河水漲了，花兒笑了，草兒綠了……
雨后的公園，到處都是醉人的芬芳，讓我值得永遠(yuǎn)珍藏！
我的珍藏作文9
吳老師走了，那年僅三十二歲的生命消失了。就像秋天的一片黃葉，耗盡了所有的養(yǎng)分，飄零入土。
隨意打開了一個(gè)小本子，發(fā)現(xiàn)了吳老師的筆跡，上面還留有那墨水的芬芳，這不禁讓我想起了過去的一段一段……
記得那是一次期中考試過后。我感到將要大禍臨頭了。知道成績后，果不其然，我考得很糟糕，尤其是英語。拿著試卷，看到自己錯(cuò)了那么多不該錯(cuò)的地方，手已經(jīng)發(fā)抖了。我想：還是安心接受老師的思想教育吧。
中午午休時(shí)，吳老師讓我在操場的一角等她，我在那里看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號，它們就像一把把刀，深深插進(jìn)我的心里，讓我一下一下的劇痛。
這時(shí)，一直溫和的大手拍在了我的肩上，是吳老師。她說：“你平常一向表現(xiàn)很好，這次是不是沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？不過，無論如何你不該是這個(gè)成績。”聽了這話，那些原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚不爭氣地掉了下來，砸在我的腳背上。
“好了好啦，男子漢大丈夫，怎么能說哭就哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)。下次再考好，你也是個(gè)好學(xué)生！”吳老師勸我說。
我強(qiáng)忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。吳老師開始耐心地為我講解試卷。我擦干眼角的淚，認(rèn)真地傾聽。我暗暗發(fā)誓，下次一定考好給老師看。
正午的`陽光鋪灑在吳老師的身上，在反射到我的瞳孔，顯得她那么消瘦，又那么得堅(jiān)強(qiáng)。我嗅到了丁香花的氣息，大口呼吸著著芬芳，感到無限的愜意與溫暖。
這一個(gè)中午過后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，看著小測驗(yàn)成績逐步提高，我感到欣慰。終于，我在期末考試中取得了英語最高分。
但是那時(shí)，吳老師已經(jīng)因病休假了，她沒有看到她學(xué)生的成績。
自那以后，吳老師便再也沒回來過。
看著小本上那鮮紅的筆跡，嗅著它獨(dú)特的芬芳，我再次落淚。淚珠打在那筆跡上，形成一朵淚花。這朵淚花，深深印在我心里，就像吳老師，她這朵芬芳，將會在我的心底，永遠(yuǎn)珍藏。
我的珍藏作文10
當(dāng)遇見美好的事物時(shí)，我們都希望能將它們留住，我的珍藏同樣也來自于這個(gè)念頭。
夏天去郊外玩的時(shí)候，偶然在林間小徑旁看到一朵顏色極為靚麗的花，即使隱藏在一片綠色的雜草從中，仍舊惹人注目。在這樣荒蕪的地方竟然能有這么動人的色彩，我們都極為驚訝，然后想起既然有這么好看的花，為什么不帶回家去養(yǎng)著呢。于是我們小心翼翼的將它從土里移了出來，帶回了家中，就安置在陽臺上的一個(gè)花盆里。
這花的顏色著實(shí)神奇，即使在陽臺上眾多的花卉，依然顯露出別樣的風(fēng)姿，與眾花都不相類似。我們都十分慶幸能夠在林間瞥見這樣一抹顏色，并且更加確信應(yīng)該把它留在家里珍藏起來。
都說野花好養(yǎng)，它卻是個(gè)例外。從一開始爸爸便認(rèn)定這花肯定不好照顧，于是便加倍地呵護(hù)它。每天清晨剛剛睡醒的時(shí)候，就已經(jīng)看到爸爸在陽臺上忙活了，為了保留住那一抹顏色，這么做確實(shí)也值得。可是一天天的過去了，那株花的.情況卻不容樂觀，誰都能看出來它的顏色已經(jīng)沒有先前那么亮麗了，可是我們都不愿提，盡管如此，它的顏色依然十分特別，在花叢中依舊引人注目。
這最后的顏色并沒有維持太長時(shí)間，任憑我們花了多大的心思在它上面，可它卻毫不領(lǐng)情，不僅顏色漸漸暗淡，反而漸漸地連身子都挺不起來了。這時(shí)候我們實(shí)在是不能裝作沒注意了，爸爸說這花可能不適合放在這里種，說這里的環(huán)境它不適應(yīng)的，這樣下去遲早會死的。我們十分不情愿，但看來我們不能再把它留在家里了，不然這抹顏色恐怕永遠(yuǎn)也看不見了。
我們不可能再回到郊外的那條小徑，于是我們就趁著去浦東參加考試的機(jī)會，將它安放在一個(gè)遠(yuǎn)離人群的地方。可能只有在這里它才能煥發(fā)出新的生命，呈現(xiàn)更為亮麗的顏色。
這朵花的顏色的確動人，可我的珍藏不僅限于此。小小一朵花讓我明白，有些珍藏不能被我們真的珍藏起來，不然它們會失去自己原本的顏色，也會失去珍藏的價(jià)值。有時(shí)我們需要放開手，尊重那些美好本來的意愿，這樣我們內(nèi)心的珍藏才不會褪色。
我的珍藏作文11
我的珍藏，只是兩張照片。
五年級時(shí)，我和傲的照片。
傲長得高高的，黝黑的皮膚，深厚的聲音中透露著成熟。我和他五年級時(shí)一起上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)我們考杯賽都拿了不錯(cuò)的成績，老師說：“拍個(gè)照吧！”“好嘞！”
傲搭著我的肩，我們一同比了一個(gè)“V”的手勢，向征著勝利屬于我們。
如今，他又和我分到了一個(gè)班，他是班長，我是體育委員。我們一起在學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)、運(yùn)動、玩耍。
“嘿，傲，拔河參不參加？”“當(dāng)然！”一口咬定。
中午，我倆早早來到操場，由于再熟悉不過，他向我大喊：“勝利小子！”我眨眼便會意：“哈哈，師傅威武！”
終于，決戰(zhàn)開始了，我們的對手是上屆亞軍十班，這便十分頭疼了。“來來來，大家不要怕，我們永遠(yuǎn)第一，有沒有？”傲大聲鼓勁兒。“有——”大家也呼應(yīng)著，每個(gè)人的眼中都是無比堅(jiān)毅的目光。
哨聲響起。我猛地拽住繩子，好讓它不往前，傲就在我旁邊，他也漲紅了臉，拼命用力。不過十班很強(qiáng)大。繩子在他們的'攻勢下漸漸被拉了過去。我使勁站穩(wěn)腳跟，往回拉，但鞋跟還是一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬。麻繩靠近十班了。他們要贏了嗎？不，他們不可能贏！
“啊——”傲青筋暴起，像一頭憤怒的獅子，眼露兇光。他是真的盡力了。我明白，他所有的性格——頑強(qiáng)、好勝，以及他的領(lǐng)導(dǎo)才能，展露無遺。果然，我們的選手都感受到了空前的信心，拼命拉繩。
“加油！”繩子不再向十班靠攏。“我們是——”繩子回來了，“第一！”哨聲響起，預(yù)示著高光時(shí)刻的到來。
“贏了，哇哈哈哈！”傲和我興奮地大吼。秦老師說：“拍個(gè)照吧！”“好嘞！”
傲搭著我的肩，我們又比了個(gè)“V”字：勝利。
昔日的少年，褪去了稚嫩與羞怯，現(xiàn)在已成為了青年。時(shí)光一去永不返！
每當(dāng)我看這兩張照片時(shí)，我總會想到傲，還有的就是珍藏在心底的，那一份“勝利的情懷”！
我的珍藏作文12
我的珍藏?zé)o他，只是一味食料——洋蔥罷了。
最初我是厭惡洋蔥的吧。第一次見到洋蔥的時(shí)間多半記不清了。只記得當(dāng)看到這種晶瑩剔透、造型奇特的蔬菜時(shí)，好奇心受到了激發(fā)，開始細(xì)細(xì)打量它：橢圓的形狀，身上布有好看的紋路，白中帶紅，紅中帶紫，像極了紫水晶！然而當(dāng)我拿刀剖開它時(shí)，對它的好感被鼻腔里的刺激性氣味沖得煙消云散。我很討厭這種感覺，準(zhǔn)確地說是想哭的感覺，這與我的母親有些淵源。小時(shí)候我太怯弱，愛哭鼻子，媽媽便告訴我作為一個(gè)男子漢，是不準(zhǔn)哭的。媽媽輕輕的一句話卻被我深深地刻在了心里。可是，可是下一秒該死的洋蔥就使我在自己心中樹立的形象毀于一旦！我討厭它！母親是很疼愛我的，經(jīng)常做很多鮮美的菜肴來喂飽我的胃，只是我沒想到其中還有洋蔥。我對洋蔥的厭惡不知為何持續(xù)至今，于是第一次挑食，對那盤看上去色香味俱全的菜肴“敬而遠(yuǎn)之”。媽媽很快便發(fā)現(xiàn)了我不吃洋蔥，于是她硬是給我夾了菜，然后用略帶命令的'語氣對我說：“吃！我做菜容易嗎！”可當(dāng)我把那一片一片煞是好看的洋蔥放入嘴里時(shí)，我怔住了。輕輕一咬，甘甜的汁液便涌入我的味蕾，剎那間，開出一片花海。我想我愛上洋蔥了。出于對洋蔥的喜愛，一天我竟陰差陽錯(cuò)地切起了洋蔥。看著躺在刀邊那似胖娃娃一樣可愛的洋蔥，我一時(shí)忘了小時(shí)候洋蔥對我的刺激。
可刀一切，那些氣味因子便又不斷刺激我的淚腺，我的神經(jīng)，眼淚不自主地流出來。我想到了母親。她每次為我做菜切洋蔥時(shí)，也一定要經(jīng)受這種折磨，我仿佛看到母親切洋蔥的場景，她額上冒著絲絲汗珠，眼里是強(qiáng)忍住的淚水，但手中的刀卻依舊熟練地?fù)]動著，陽光照在她身上，汗水淚水熠熠生輝，發(fā)出一片晶瑩的白光，像洋蔥一般，像水晶一般。我放下刀，用手一片一片剝開它，淚水越發(fā)洶涌。剝完后，我發(fā)現(xiàn)，洋蔥是沒有心的！我覺得洋蔥像極了母親，她用操勞用付出用辛勤為自己披上晶瑩的外衣，可母親真的沒有心嗎？有！只是母親的心在我身上，我便是那顆心啊！她將我當(dāng)作珍寶，用疼愛用關(guān)心用保護(hù)在我身上圍上了一種名為愛的能讓人輕易落淚的東西。
洋蔥是我的珍寶，母親亦是，她也是我那顆心！
我的珍藏作文13
我寄觀心與明月，隨風(fēng)送到你身邊。
——題記
“真的嗎？”我的淚水不禁簌簌地涌了出來，鼻尖的酸澀使我的心久久不能平靜，心中的郁悶一下子解開了——————因?yàn)橥獬龉ぷ鞯膵寢尳K于回來了。我又沖出門外，仰望那深藍(lán)的天空。總覺得那明月釋放出的光芒比往常更亮些，月光照射在水溝里，又勾起了那些耐人尋味的往事。
我總聽身邊的人說：“我媽媽對我可好了，經(jīng)常給我買新衣服，新玩具，給我很多很多的零用錢…………”是啊，這是有錢人家的媽媽所能給子女的愛，一種無私給予的愛。有時(shí)，我真的在想：為什么我的父母是窮人，是生活在農(nóng)村的窮人。每當(dāng)我在想這些亂七八糟的事時(shí)，媽媽似乎能聽到我的心聲，她總會鼓勵(lì)我：別人擁有的.，你不必羨慕，因?yàn)槟阋矔小Ｄ銚碛械模阋膊槐仂乓驗(yàn)閯e人也會有。當(dāng)我的朋友們在一起炫富時(shí)，我總想上去插上一句，但想起自己的家境的她們的冷眼旁觀覺得自己沒有資格。我便想起媽媽的話：今日你對我愛搭不理，明日我讓你高攀不起。這句話，一直鼓勵(lì)著我，直到現(xiàn)在以至將來。
還有一件事，我也記憶猶新。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)回家時(shí)與同學(xué)發(fā)生爭吵，被推進(jìn)了一條小河，那時(shí)的我已成了一只“大冰棍”，灰溜溜地跑到家中，一進(jìn)家門，媽媽像丟了魂似的，趕緊去燒熱水讓我洗澡。然后問東問西，我心里正煩躁，隨口丟上一句：“關(guān)你屁事，要你管！”然后沖進(jìn)了房間。當(dāng)我冷靜下來時(shí)，總覺得自己做錯(cuò)了，可我也沒能出去。媽媽在門外叫了半天，后來聲音漸漸消失了。半夜，我開始發(fā)燒，媽媽聽到動靜，趕緊過來，把我背到火爐旁，然后跑到醫(yī)生家去叫門。可夜太深，他們一家睡得太沉，媽媽只好徒勞地回來了。到家里翻出一些藥暫時(shí)控制病情。大概凌晨兩點(diǎn)，媽媽在煮粥給我吃。這時(shí)，在昏暗的燈光下，我看到了她忙碌的身影，不知所措的雙手，緊鎖的眉頭，無助的眼神，我的心不禁一陣陣抽痛起來……
過了約一個(gè)小時(shí)，她把粥端到我面前，用她粗糙而又溫暖的手把我緊緊的摟在她懷里。然后一口一口的喂給我吃。這份愛，那么平淡又那么深刻。我吃完后，細(xì)細(xì)的品味著那種味道，傻傻地看著窗外：
夜，很靜很靜……
粥，很醇很醇……
愛，很濃很濃……
情，很深很深……
我的珍藏作文14
濃濃的母愛
母親，在我們的生活中扮演著怎樣的角色呢？也許我們從未思考過，也從未想過要思考。
母親是我們的“出氣筒”。進(jìn)入了青春期的我們，事實(shí)都愛逞能。明明做不到，卻夸下海口。最后，生氣的我們將滿腔的怒火發(fā)泄到母親身上，因?yàn)楦赣H的威嚴(yán)我們不敢挑戰(zhàn)。于是留下母親獨(dú)自傷心難過；母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕著整理房間，清洗衣服這些屬于我們的責(zé)任。于是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔(dān)了一切的家務(wù)。
母親扮演著“出氣筒”“保潔員”等一系列角色，可我們有誰曾想過這是為什么呢？所有人都認(rèn)為這是母親理所應(yīng)當(dāng)?shù)模烧l又正真的了解，感覺到母親對我們濃濃的愛。
深深的父愛
俗話說“父愛如山”。是的，父愛如那山一般高。我們常常把這句話掛在嘴邊，可有誰真正的了解，領(lǐng)悟了其中的含義呢？
父親如一頭“不知辛苦”的老黃牛。用這句話來形容我的父親在合適不過了。我的父親每天在外，辛辛苦苦的賺錢，養(yǎng)家。但他每天都會打一個(gè)電話來，問問家里的情況。我和弟弟的表現(xiàn)，媽媽的心情以及一天的行動，都會通過小小的電話，從我們這頭，傳到父親那頭。我的父親還是一位“全能爸爸”。他常常在百忙周抽出時(shí)間來和我談心，傳授我做人的秘訣，讓我要聽媽媽的話，做弟弟的好榜樣，以及注意自己的`學(xué)習(xí)和身體健康。每次回家，爸爸都會把家里收拾得一塵不染，還會做美味的食物給我們吃。
我的好爸爸呀，你可知道，你對我的愛，對我們的愛，我全都珍藏于心。
厚厚的師愛
高爾基曾說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”對于這句話，我表示深深的贊同。是老師，教會了我們做人；是老師，給予了我們知識；是老師，教出了國家人才；是老師，培育了國家棟梁。所有的人，無論什么年齡，無論什么職業(yè)，無論什么種族，都應(yīng)該感謝他們的老師。老師，如同一位園丁，培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵。
無論是母愛，父愛，還是師愛；無論是過去的，現(xiàn)在的，還是未來的。我都會珍藏于心。
媽媽，爸爸，老師……我的心中珍藏著你們的愛！
我的珍藏作文15
初見你，我還是少年的模樣。
那是一次偶然。走進(jìn)客廳，在電視上初次看見了你，我想不明白，你到底有什么魔力，讓那些矯健敏捷的運(yùn)動員為你奔跑，為你拼搏，為你歡呼，為你雀躍！
其實(shí)，我又何嘗不是呢？自從那次遇見你，每場NBA比賽我都會看，而且目不轉(zhuǎn)睛，甚至無法自已，家人看出了我的喜好，身為運(yùn)動員的父親將你送給了我，并且特意在你身上印下一行字：愿你走出半生，歸來仍是少年。
從此你幾乎是我最重要的陪伴。當(dāng)我閑暇時(shí)，是你給了我充實(shí)；當(dāng)我沮喪時(shí)，是你讓我自信；當(dāng)我取得成績時(shí)，是你讓我明白遠(yuǎn)方更高。
一直以為你將是我永久的'陪伴，可是沒想到那一次我的身體受到了重創(chuàng)，在你我之間隔下了一道墻壁。
醫(yī)生對我說：“孩子，你的腰現(xiàn)在不能支持你參加運(yùn)動了，你要和所有的激烈運(yùn)動暫別了！”“籃球也是嗎？！”“是啊，孩子，直到你徹底恢復(fù)！”
我不能相信，也不愿相信，要知道，自從與你相識，你已是我的最愛。別說一段時(shí)間相別，就是幾天，甚至一天，我都會感覺內(nèi)心有很大缺失，身體的傷痛已經(jīng)刺傷了我，再剝奪掉我的最愛，我……
臥床在家，想到同學(xué)們在課堂上激揚(yáng)文字，在操場上奔騰跳躍，再想到好久不能與你相伴，我不能控制自已，自有記憶力以來第一次嚎啕大哭，我還要飽受這種病痛折磨到何時(shí)？我還能不能恢復(fù)？我怎么辦？……沮喪絕望極了……
晚上父親打來電話：“兒子，知道你很難受，但你還記得我送你的球上的印字嗎？——愿你走出半生，歸來仍是少年！誰的一生會是永遠(yuǎn)的坦途呢？能勇敢走過挫折的人才是強(qiáng)者！爸爸相信你一定能克服眼前的這個(gè)難關(guān)！”
是啊，有誰的一生是永遠(yuǎn)的坦途呢？現(xiàn)在的暫別是為了更好的明日相見，我不應(yīng)該放棄，更不應(yīng)該沉淪，暫別只是一時(shí)，我一定會和你再見的！不管我走多遠(yuǎn)，歸來仍是少年！籃球，你會永遠(yuǎn)是我一生的珍藏。
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