關(guān)于我愛作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于我愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于我愛作文1
一雙水汪汪的眼睛，嵌在這張不大不小的瓜子臉上，鼻子挺挺的，下面有一張小嘴巴，一頭又長(zhǎng)又密的頭發(fā)扎成馬尾披在后面，讓大家一看就是個(gè)干凈利索的小姑娘。我因喜管“閑事”，被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)雖說是老師的左右手，但也因喜管“閑事”經(jīng)常得罪同學(xué)。我的管理同學(xué)方法具體有以下妙招：一是遇上同學(xué)之間打罵情況時(shí)，我通常會(huì)用我的“大嗓門”讓他們安靜下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果“大嗓門”也不行，我就使出絕招－－“動(dòng)手打人”。我走到那個(gè)同學(xué)的桌子前面，對(duì)他說：“還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，剛才都這么提醒你了，怎么都不自覺，信不信我打你呀。”有時(shí)候我會(huì)在忍無可忍的情況下用巴掌打到他手上。這種管人效果特別好，就連班級(jí)里最調(diào)皮的'同學(xué)有些時(shí)候都被我治得服服貼貼的。
有時(shí)候，依靠“大噪門”“動(dòng)手”的招法不靈時(shí)，于是我就警告他們?cè)僦v話就告訴老師。當(dāng)然，他們有時(shí)候也以為我是開玩笑的不理會(huì)我。于是，我假惺惺地我走出教室，在老師辦公室門口轉(zhuǎn)了一圈，威風(fēng)地回到了教室，告訴他們：“老師說了，讓你們安靜，不然她一過來就罰你們”。這招真的叫管用，因?yàn)橥瑢W(xué)們都怕老師，一下子就安靜下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
除了會(huì)管同學(xué)的紀(jì)律外，其實(shí)我還很喜歡跳舞。有一次，我和朋友們約好了時(shí)間去廣場(chǎng)上溜冰，竟然在家應(yīng)付著音樂考級(jí)而忘記了，傷害了朋友之間的感情。
這就是我，一個(gè)人見人愛，花見花開，車見爆胎的小姑娘。希望自己在成長(zhǎng)的路上，特別在與人處事方面少些“大噪門”，多學(xué)會(huì)些智慧。
關(guān)于我愛作文2
生命只有一次，我們要如何珍惜呢？人的生命很重要，那動(dòng)物的生命呢？也很重要！
在我很小的時(shí)候，我曾經(jīng)看著那些可愛的男孩兒、女孩兒們?cè)诨▓@里快樂的玩耍，活像一群歡樂的小雞。這時(shí)，我忽然看見幾個(gè)孩子圍在一起，好像有什么奇怪的事發(fā)生。我急忙跑去一看，原來他們拿著樹枝在弄螞蟻，螞蟻們像是急匆匆的在搬家，可是那些孩子們?cè)诓煌５貖Z去它們鮮活的生命，我覺得他們太可氣了。如果我們是那群無路可逃的小生命，又被無情的奪取在世間的美好生活，你會(huì)怎樣想呢？第二天，我把這件事告訴了我的朋友，朋友卻說：“你管它們那些小螞蟻干啥？”說完她就走了。我的心情一直很沉重，難道動(dòng)物的生命不珍貴嗎？不是的，人和動(dòng)物要和諧相處，生命是要平等的。
還有一次，我超乎預(yù)期的完成作業(yè)后，和同學(xué)一起走在灑滿陽(yáng)光的小路上。同學(xué)對(duì)我說：“你知道嗎？我的一個(gè)姐姐把一只小烏龜埋在了泥土里，這條小小的生命只是為了她的尋開心！聽到同學(xué)說的.話，我頓時(shí)聯(lián)想到小烏龜在泥土里拼命掙扎的場(chǎng)景，它一定渴望著主人能救它出去。想著想著我對(duì)同學(xué)說：“你應(yīng)該告訴你的姐姐，她既然決定收養(yǎng)小烏龜，就應(yīng)該愛護(hù)并尊重它的感受，如果她是那只無力招架的小烏龜，她會(huì)怎么想？”真的，被埋起來是多么難受啊！
讓我們一起來珍愛生命吧！不管對(duì)動(dòng)物還是人類，都要公平、樂觀、有愛心。讓我們共同創(chuàng)建美好明天，每一個(gè)生命都是難得可貴的。我們要愛惜它們，不管它們有多小、多小……只要是生命，都值得我們倍加珍惜和呵護(hù)……
關(guān)于我愛作文3
每一個(gè)人眼中的母親都是不一樣的：有些人認(rèn)為自己的母親十分勤勞，一天到晚忙個(gè)不停；有些人為自己的母親十分啰嗦，整天對(duì)自己的子女說個(gè)不停；有些人認(rèn)為自己的母親十分聰明，好像什么都知道……在我眼中，我的母親十分善良，為什么呢？讓我來為大家講講吧！
有一年春節(jié)，我被母親拉去逛街，中午時(shí)還去吃了一頓麥當(dāng)勞。當(dāng)我們剛要走回家時(shí)，我們見到在門前有許多人圍著，似乎發(fā)生了什么事，便好奇地走了過去。當(dāng)我們走到時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩被圍著，有一個(gè)小孩用嘴咬著一個(gè)轉(zhuǎn)椅似的東西，用腳一蹬，飛快地旋轉(zhuǎn)著，令一個(gè)小孩在旁邊敲著一個(gè)飯碗，不時(shí)的`向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢，還紛紛議論：“這小孩可真可憐，這么小就被拉出來賺錢！”
“可憐有什么用，還不是出來騙錢的！”……母親什么也沒說，轉(zhuǎn)身便走向身后的麥當(dāng)勞店里。過了一會(huì)兒，她走了出來，手里還多了兩個(gè)漢堡包的盒子。她走向那兩個(gè)小孩，把那兩個(gè)漢堡包遞給他們，說道“你們干了這么久，一定餓了吧！來快吃吧！”他們驚奇地望了望母親，輕聲說道：“爸爸說，我們賺不夠錢就不可以吃飯。”
母親想了一會(huì)兒，掏出了50塊錢，又說道：“這些錢夠嗎？”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親便笑著說：“這就行了，快吃吧！”那兩個(gè)小孩看了母親一會(huì)兒，又模模糊糊地說了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道：“您為什么要著樣做？”母親摸了摸我的頭，然后說道：“窮人是十分可憐的，如果我們不去可憐他們，那他們會(huì)更可憐的。”
我的母親就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說，對(duì)比對(duì)？
【我愛作文】相關(guān)文章：
我愛的作文11-17
我的愛作文05-07
我愛作文的作文07-27
【精選】我愛桂花作文09-29
（精選）我愛夏天作文10-01
我愛讀書作文【經(jīng)典】09-28
我愛閱讀的作文10-07
（精選）我愛讀書作文10-04
我愛荷花的作文10-13
我愛讀書作文（經(jīng)典）10-03