一封信作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！這些年來您辛苦了，女兒真誠地感謝您。
不知道你還記不記得那一天：我正在學校看書，霎時間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天空狂瀉而下！我不禁想：糟了，要被淋成落湯雞了。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。再看看窗外，路上的行人紛紛用手抱著頭，為自己遮一點雨。
我剛走出校園的大門，就看見了您。您生怕我淋濕了，帶了那把天藍色的傘來接我。我向你跑了過來，你皺著眉頭，親昵地用手指點著我的頭說：“媛媛，你看看你，身上全都濕光了，萬一感冒了怎么辦呢？冷不冷呀？”我搖了搖頭。你沖著我笑了一下，牽著我的手往家走。
走在回家的路，我用穿著膠鞋的腳，在地上的水坑里踏著，踏水的啪啪聲似乎鋪成了一曲歡快的樂章。你在一旁看著我，臉上又露出了常掛在嘴邊的`微笑。我抬頭望了望我的頭上，咦？天空怎么全是天藍色的？不是還在下雨嗎？我又把頭扭向您站的左邊，抬頭看看，而您頭上的水正順著發絲往下滴。“滴答”“滴答”，滴在我的心上。我小小的心靈深處仿佛聽到了一個聲音：“把你的傘，往媽媽那里推一點，推一點……”我不禁把小手抬了起來，把傘往您那里推了一些，邊推還邊說：“媽媽，您也打傘呀！”您笑著摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“好媛媛，媽媽不用打傘的，是傘喜歡你才往你那邊跑的。”我聽了，用小手牽著您的大手，繼續笑呵呵地和您一起回家。
到家之后，我才發現，您的半邊衣服全都濕了，您不停地打著噴嚏，還不停地拽著餐巾紙，擦著鼻子，眼淚都出來了，可您卻關心地問我：“媛媛啊，身上有淋到雨嗎，你感冒了就不好了。”不知怎么了，我的眼角濕濕的，眼淚在眼眶里打轉轉。它們很不聽話，順著臉頰流了下來。我抹了抹眼淚，說：“媽媽，我沒有淋到雨，可是你好像感冒了。”你卻笑著摸著我的頭說：“我沒事，我是大人啊！感冒過幾天就好了。”您又開始拽餐巾紙，我的眼淚又不禁流了下來。看見您難受的樣子，我心里真的好痛。
媽媽，您給了我多少愛呀！是您的關愛，讓我學會了一樣東西——感恩。媽媽，感謝您，感謝您讓我擁有家的溫暖，感謝您讓我學會了感恩，更感謝您讓我成為一個富有愛心的女孩！
媽媽，我一直很愛很愛您。
祝您越來越開心，心想事成！
永遠愛您的女兒：媛媛
20xx年4月6日
一封信作文 篇2
親愛的人類朋友：
你們好！
我叫翔翔，是魚類家族的一員。現在，我正在我們那“破爛不堪”的家園——海洋里給你們寫信。也許你會奇怪我用“破爛不堪”，來形容我們的家園，但的確是如此。
我本來有一個幸福的家，有疼愛我的媽媽，強壯而又嚴厲的爸爸和機靈聰明的哥哥。我用水草跳繩，與海星藏貓貓……我們無憂無慮的生活著。我們每天都很開心，很幸福。
厄運終于來了！
一天，爸爸和媽媽出遠門為我們尋找食物。可是，去了好久也沒有回來。從此，我和哥哥相依為命。后來，族長爺爺告訴我和哥哥，爸爸媽媽是被你們人類給抓走了！我真的好恨你們，恨你們擄去在這個世上最愛我的我的爸爸媽媽，恨你們破壞我們的家庭，恨你們……
本以為災難很快就會過去，迎接我們兄妹的將是嶄新的生活。可是好景不長，由于父母離去，我的年紀又小，生活的重擔全都壓在了哥哥的肩上。一次，哥哥外出捕食，但一無所獲，由于又累又餓，便摘了些海帶吃。誰知竟暈了過去，被好心的鯉魚大媽發現后，撥打電話送進了醫院。后來，醫生告訴我們，由于你們人類大量排放污水以及垃圾，以后只能吃經過特殊加工的食物。我們好無奈……
“地球是人類的家園，我們要保證她的健康。”這是你們人類經常掛在嘴邊的.話語，然而你們按照自己所說的去做了嗎？你們這樣亂倒垃圾，亂排污水是在毀壞地球媽媽的健康啊！你們可知道，江河是地球的血液；森林是地球的頭發；土壤是地球的皮膚……但你們卻置地球媽媽的健康于不顧：你們大量使用農藥化肥，結果地球媽媽的皮膚變硬了，長出了許多小疙瘩兒；你們大量砍伐森林樹木，結果地球媽媽的頭發變得枯黃干燥，還有的部分禿了；你們把大量垃圾倒入江河，把大量的污水排進湖泊，結果地球媽媽的血液變臟了，變黑了……十九世紀到二十一世紀，山體滑坡、洪水、泥石流、火山爆發、地震等許多自然災害頻繁發生，你們這是自作自受！這正是地球媽媽在懲罰你們這些不孝順的孩子，要讓你們吃點兒苦頭，嘗嘗痛苦的滋味！不過，我相信，只要你們保護植被、清理江河、節能減排，地球媽媽的狀況就會漸漸好轉起來，她也就會原諒你們了。
親愛的人類朋友，你們能不能還我們一個美麗的家？讓陰沉的天空變成藍藍的，空氣清新，水不再混濁？
一封信作文 篇3
敬愛的編輯們：
你們好！我是一名城關小學六年級的小學生，是《小學生系列訓練》的忠實小讀者。當我第一次看到這本書時，便愛不釋手，有時看著看著竟忘了時間。以前我的作文水平總是提不上去。因為有這本書的輔導，我的寫作水平突飛猛進。而且對寫作產生了濃厚的興趣。這都是你們的功勞啊！
你們這本習作訓練共有五個方面的內容“題目”“訓練要求”“輔導與訓練”“習作與講評”和“參考資料”。“輔導與訓練”分別從審題、立意、選材、某篇、布局等方面進行了切實的輔導和必要的訓練，例如第一單元的看圖作文，“輔導與訓練”里，就叫我們要依著一定的順序，仔細觀察畫面，確切理解畫面所描繪的具體情景，讓我更好，更準確的入手，通過具體的 析以啟迪學生的思路。
因為你們的工作太忙了，所以給這部書留下了一點小小的遺憾。在六年制第十一冊的.第五單元主要是寫“童年趣事”。但是《雨夜》這篇作文范文就不符和主題了，這篇作文是講作者在爸爸的影響下，自己也摸黑冒雨把課本給同學送去這件事。而“童年趣事”則要突出“趣”，讀了這篇作文，我沒感受到“趣”。所以我希望你們以后選材時應當認真、謹慎些，要顧全大局，你們想：全國有那么多的學生在看你們的作文，你們出一點錯，全國的同學也跟著出錯，后果將不堪設想。以后有些同學寫作文時會把“一件開心的事”寫成“一件傷心的事”。“人非圣賢，熟能無過”希望你們能把這篇習作刪了。
衷心的希望你們能夠采納我的意見。
祝工作順利！
鄧曉清
一封信作文 篇4
給好朋友的一封信親愛的王盧佳慧:你好!我心中有一個秘密，一直不敢告訴你。但你是我最好的朋友，我必須鼓起勇氣告訴你。這是發生在三年級一次考試以后的事，當數學老師報到“曹可勤100分”“王盧佳慧99分”時，我心中在暗喜：哈哈，王盧佳慧只考了99分，我卻考了100分，這位“敵人”被我打敗了！正當我在想我考了100分，同學們會怎樣羨慕我，老師會怎樣看待我，父母會怎樣夸獎我的時候，我發現有道計算題可以用簡便方法我卻沒用，而老師并沒有批我錯，我該怎么辦呢？是去向老師指出錯誤，還是偷偷地改？指出錯誤吧，第一名的榮譽就沒有了；偷偷地改吧，又不像是班長的.樣，在榮譽和誠信兩種選擇下，我還是選擇了榮譽，這個“100分”就這樣被保留了下來。可是，直到現在，我的腦海里還時常出現“虛榮”兩個紅紅的大字，我知道，我錯了，如果時間能到流，我一定要把分數改回來，第一名的榮譽應該是你的，而我，應該是一個問心無愧的合格的班長。今天，我誠懇地向你道歉，希望，我還是你最要好的朋友。在這里，我還要和爸爸媽媽、老師、同學真心地說一聲“對不起！”祝你成績更上一層樓！
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