【必備】慶國慶作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的慶國慶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶國慶作文 篇1
國慶節這個詞,從字面上來看是舉國歡慶的節日!,但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!
幼兒時代:悠閑、逍遙
這一時代的人,小到剛出生,大至幼兒園大班,你能說不逍遙嗎?(不能)你看,在這個時代,所有人都只要每天按時吃飯,按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束,不要完成任何的任務!今天高興在這里看看動畫片,明天喜歡在那里弄弄草叢,再過幾天就索性在鄰里之間串串門,不要擔心什么作業與工作,就這樣“虛度”時光!
童年時代:勞逸結合
與幼兒時代不一樣的是,在這兒多了一些任務!什么任務呢?用肚子去想就知道是作業!不過,這里的作業實在是不多!大不了就是語數英三門功課!而且去了之后還沒有考試,作業寫完之后,再做些適當的復習就OK了,接下來就該干啥了?對了,就是一個字玩!這七天的國慶節假日就這樣邊玩邊寫地不過了
青少年時代:爭分奪秒
這一會兒,你別想再去像之前那樣自在!如山的作業在書桌上擋住了你愛眺望的視線,如潮的'補習破碎了了你那想玩的心情,如浪的參考書更是讓你喘不過氣來,這是為什么呢?答案一想就知道,還不是為了國慶節后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證,你說,你要嗎?答案是肯定的!
成年的時代:奔波勞碌
這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”
這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節假日的意義了!!!
慶國慶作文 篇2
時間過得真快,不知不覺,一年一度的國慶節到來了,我們學校也放了七天的小長假,我可以盡情地去玩耍嘍......
放假的第一天,我就跟爺爺奶奶去地里收玉米了,我幫助他們收了三天,爸爸回來了,他一看我的作業寫的不多,不讓我去地了,還鼓勵我說:“趕快做作業,做完作業帶你去玩”但是我有些貪玩,還是熬到了第六天晚上才把其他作業做完,爸爸說:“剩下一篇作文,回來再做吧!”
第二天早上,爸爸信守承諾,帶我們出去玩了。我們先去了白馬寺森林公園,剛到那兒,放眼一看,首先看到的是山頂上的一匹雄偉的白馬雕塑,白馬的.姿勢就好像要沖天狂奔;我們進了公園,里面有一個非常漂亮的吊橋,站在吊橋上,感覺有些提心吊膽。左右擺動,不敢往下看,還有好多好看的景點,我們轉著轉著就累了。
出來后我們又去了兒童游樂城,走進游樂城一看,我的心情非常激動,好玩的東西特別多,我們先玩了“激流勇進”,開始時坐在船里,船慢慢地順著水槽走向高處,在向下滑的一剎那,我感覺心跳加速,就在那一瞬間,船就沖向了水中,濺起了很高的水花,刺激極了,后來我們又開了“碰碰車”,開始時,我開著碰碰車瞎亂撞,后來我想躲避,他們的車子又撞了過來,有時許多的車子撞在一起,好久分不開,看見大家笑得那么開心,真是其樂融融呀。
突然間我又看到一個讓人尖叫的機器叫“狂呼”,我坐了上去,機器轉動起來了,我也隨著機器的轉動尖叫起來,“啊……”真不愧叫“狂呼”呀!我下來時心驚膽戰的,感覺世界都在旋轉,特別的暈。
后來,我們又開了“游船、坐了摩天輪”,由于時間的關系,我也沒有玩上驚心動魄的“幽靈谷”。
今天就是我國慶假期最有趣的一天,去游樂場也是我最開心的事,在此,我也很高興的和大家分享我的快樂。
慶國慶作文 篇3
國慶節快到了,大家都非常高興。學校還統一給我們放7天假,是為了讓我們好好休息。我的病快好了,媽媽也考完試了。爸爸媽媽說:只要你學習有進步,我們就帶你去成都玩。
我聽了這句話,非常高興。我想:我一定要好好學習,再考試的話,我就要爭取拿個好成績,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
第三天,我們又去了烏鎮玩,烏鎮很熱鬧,我們租了船,船一搖一擺,真好玩,烏鎮的'晚上更漂亮。爸爸拍了很多照片。
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