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    描寫對人物的作文

    時間:2023-04-21 14:43:36 優秀作文

    描寫對人物的作文十篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫對人物的作文10篇,歡迎大家分享。

    描寫對人物的作文十篇

    描寫對人物的作文 篇1

      我輕輕地把書合攏,回味著書中的內容,想起心香的文雅,又想起活潑的可人,我忽然為這兩個女孩感到幸福,她們生活在兩個父母的關愛下,生活在兩個溫馨的家庭里,那是多么快樂。一陣微風吹來,我閉上了眼,一邊享受這涼絲絲的感覺,一邊回想著書中的每一個字……

      不知過了多久,我睜開了眼睛,發現自己在另外一個世界。我站在行人道上,離自己不遠處有幾個人,走近一看,只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻,旁邊還有兩個女孩,其中只有一個女孩臉上顯得憤怒,其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個鏡頭,仔細看看那幾個人,真的很像。這時,那個梳披肩發的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一個人走向公園。那四個大人并沒有反映過來,而那個氣憤的女孩也沒睬她。我追了過去。

      “等等!”我喊住了她!“你是誰?”那女孩眨著美麗的大眼睛說。“請問你是心香嗎?”我問道!皩ρ剑 薄疤昧耍南悖乙獑柲銈問題!薄罢堈f!”她微笑著!皠偛趴扇藢δ阏f的那番話,你生氣嗎?”我迫不及待地問道!澳阍趺粗滥敲炊?”心香疑惑地問道。“別問了,快說吧!”“好吧!”她意味深長地嘆了一口氣說:“其實也沒什么生氣的,你換種角度想,可人是個愛撒嬌,生活在富裕中的.女孩,貧窮對她來說是非常遙遠的,而現在,自己就生活在貧窮當中,她當然不能接受,這時,她第一個想到的人一定是我,因為我與她交換了一切,交換了不同的生活,交換了不同的父母,對她來說,把幸福美好的東西全交換掉了,使她落入了一個貧窮的世界,而我卻與富貴交上了朋友,她當然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的!”

      我被心香的話給怔住了,我做夢也沒想到心香會有如此大度,心香見我愣在那兒,微笑著拍了拍我的肩膀說:“你要明白,生活并不能想像得那樣簡單,那里不僅僅只有愛,還有難堪的事和躲不了的誤解,怎樣理解和克服它,那必須要有寬大的心胸,不能斤斤計較!”說完,她走了,我看著她的背影,回味著她的話,腦子里空蕩蕩的。

      突然,一陣風吹來,幾粒沙子吹進我的眼睛,我揉揉眼睛,睜開時,發現已經在家里了,此時,我好像懂得了許多、許多……

    描寫對人物的作文 篇2

      浩瀚宇宙中,有一顆蔚藍的星球,她是那么出眾,因為它孕育著無數個生命。

      她往昔那頭秀發的森林長發,早已像老人一般,變得不是枯黃就是脫落殆盡;她往日那身漂亮的藍色海洋衣裙,早以被污染得油跡斑斑,一片烏黑;她往日那結實的大氣層外套,早以被破壞的千瘡百孔;河流——她的血管早已充滿砂石和未經處理的廢水;她的氣味不再芬芳——花心凋謝了,只剩下嗆人的濃煙廢氣……

      然而,不幸的事發生了。地球爆發了,汶川發生了8.0級的.大地震。災后幾天,肉體與靈魂對話。

      靈魂:你累了。

      肉體:這是一個恐怖的地方我的力量在這里一點點消逝。

      靈魂:我知道你現在很難受,而我又何嘗不是,我遭到了巨大的創傷。

      肉體:我原以為會等到別人的援救。

      靈魂:幾天前從角落里傳出一點點聲音,你以為你可以撐下去,不是嗎?

      肉體:是這樣,我原本以為那些聲音會離我們越來越近,可是我發現我錯了,幾天后,我又聽不到那種聲音了,我好像又被摔了一次,那種痛你永遠也不會明白的。

      靈魂:不是的,不是這樣的,生命是我們共同擁有的,痛苦是我們一起分擔的。我們一定要扛下去。

      肉體:你不會明白的,這一切發生的都是那么的突然,幾天前大家還在一起笑,而今天卻被埋在了下面,我們遭到了巨大的摧殘。

      靈魂:困難我們不要怕,我們要一起共同渡過難關,我們要熱愛生活。

      肉體:或許你說的對,我們該搏一搏了,為生命而搏斗。

      靈魂:好啊!我們現在終于站在一起了,我們就共同努力吧!我們相信明天會更好,未來會更好。

      相信明天會更好,陽光總在風雨后,戰勝困難,走向明天!

    描寫對人物的作文 篇3

      一天清晨,我像往常一樣,高高興興地走在上學的路上……

      “唉,現在的人類真是太沒有公共道德了,隨便向我的身上扔東西,討厭極了!”

      咦,是誰在說話呢?我不由得東張西望,找尋說話的“人”。

      “你別找了,我在這兒!毙『訉ξ艺f。

      這時從河里游來了一條小魚,滿含熱淚地對我說:“人類太可惡了,他們害得我失去了父母!

      “我們人類怎么會害你失去父母的,這到底是怎么回事?”

      “那是去年的夏天,我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽見嘩的一聲,我和爸爸媽媽巡著聲音望去,只見一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養,他們把我帶到這里就離開了。我的好朋友都是因為吃了這樣被污染的食物死去了!毙◆~忍不住流下了傷心的眼淚。

      河邊的小樹深有同感地說:“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下。原來的森林現已變成了空曠死寂的`地方;仡^看見一片狼藉,一片凄涼,心里有一種說不出的酸楚!毙鋯鑶璧乜奁饋怼

      我聽后,覺得人類不應該那么自私,不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園,因為地球是屬于地球上所有生物的,地球的資源是有限的,所以我們要保護環境,保護自己的家園!

      從那天起,我便開始了保護環境的旅程……

    描寫對人物的作文 篇4

      吃飯時,我和老媽一邊吃一邊說話,不經意聊到了她的童年。

      我:媽媽,您小時侯都吃什么?

      媽:我們那時沒有你們現在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點油都沒有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。

      我:那你們那時最好吃的東西是什么?

      媽:我們家過年的時候才煮一些肉,可就幾塊。來客人也買點羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀大了,不方便,我們早上去幫她買豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒有被發現。

      今天,吃锝好快。我只好走進房間做作業去,可我一想,我們現在這么幸福,吃的'比那時吃锝好,而且每個星期都有肉吃,可成績卻沒有那時好呢!我們要好好學習,不要讓家長們失望!

    描寫對人物的作文 篇5

      你肯定見過毛毛蟲,蝗蟲和七星瓢蟲。但你肯定沒有見過我們班的三條蟲。“書蟲”,“網蟲”和“貪吃蟲”。

      留著齊肩發,戴著黑框眼睛,一副文氣的樣子,這就是我們班的“書蟲”!皶x”無論是什么時候手里一定是拿著一本書的,就是連上廁所,她也要拿著一本書,這還不算是新奇的呢。有一天早晨,我們高高興興地來到了學校,我們看見“書蟲”頂著黑眼圈來上來學,不問不知道,一問嚇一跳,原來昨天晚上“書蟲”看書看到了凌晨兩點多,這就是名副其實的“書蟲”啊!

      網蟲定著個雞窩頭,眼睛里布滿了紅血絲,這就是過度玩電腦的后果!熬W蟲”如果一天不完電腦就渾身難受,我們班的“網蟲”特別喜歡玩電腦,一連就是幾個鐘頭,這一天,我們在上數學課,老師讓我們做數學書上的練習,“網蟲”竟然非常認真地在做,我非常吃驚,以前上數學課,“網蟲”肯定是不喜歡做作業的,可是今天他卻是那么的認真,。這是不可能的',難道太陽從西邊升起了!我細看他的數學書,發現了一個主頁,原來,“網蟲”是把ipad藏到了數學書里,可以在數學課上玩,這可真是個“網蟲”啊!

      我們班還有一條“貪吃蟲”非常非常的胖,臉滾圓滾圓好像一個大皮球,每當上課,他總會偷偷的把手放進桌子里,拿點零食出來往嘴里送,放學后,他總是第一個沖出校門,到達小賣部,“貪吃蟲”左手拿著三根香腸,右手拿著一包辣條,腋下壓著棒棒糖,嘴里還放著幾塊糖,真是個“貪吃蟲”。

      這就是我們班的“三條蟲”。

    描寫對人物的作文 篇6

      我眼中的你,從剛出生的號啕大哭到而今的冷靜克制。親眼見你一點點的成長蛻變,變成一個你想要成為的那種人。

      記得你剛開始是一個性格暴躁沒有耐性又肆意妄為的人,想到什么就做什么,那么任性而不計后果。因此逃課的名單上有你的名字,打電話叫家長也有你的名字,就連半夜還不歸家也是你……現在想來,你該感謝你的父親,他是那么包容你,在教育上,他多是一種十分理性的引導,記得他說過一句讓你印象深刻的話:成長,就是從做你想做的事到變成做你應該做的事。當初你聽到這句話時,還不屑一顧。想著你就要做你想做的事,而今呢?時光總能驗證一切,你成長了,正心甘情愿的做著你應該做的事。

      這成長的路上,你經歷了那么多人那么多的事,你說你現在在細節上容易被許多事物所感動,甚至說,偶爾你抬頭望了一下湛藍天空中刺眼的太陽,內心也會變得柔軟。那時,我便知道,你正在成長。你說你有一次去看電影,遇見一個外國老太太。她給你了啟發甚大,她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在后來的聊天中,你了解到她已經八十六歲了,可是仍舊滿世界地跑,她想著既然都已經這么老了,也不在乎要用這剩下的時間呆在家里養老,還不如去世界走走,也不枉來這世界一回。你聽完她的感慨,卻是內心十分震撼,她在暮年的`時候活的那般自在,活成了她想要成為的模樣,自此,你就在內心告訴自己,在忙碌的生活中,你也要抽時間做你喜歡想做的事。

      我眼中的你,你眼中的我,從青澀到成熟,最后變成自己想要成為的那種人。

    描寫對人物的作文 篇7

      從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。

      但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?”那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞說:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了!苯苋鹛ь^看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的話后果自負!闭f完就消失了。杰瑞還想說先什么,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現在可能已經變成石像了!

      親愛的人類,如果你想變成石像的.話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!

    描寫對人物的作文 篇8

      夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下,家鄉顯得格外的迷人。一陣風吹過,樹葉兒輕輕搖曳,小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。

      小孫孫睜大水靈靈的大眼睛,興高采烈地對爺爺說:“爺爺,夜晚的家鄉可真繁華!鱗次櫛比的高樓大廈,閃爍不停的霓虹燈,熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了,不無感慨地說:“是啊,我們家鄉的變化可真大呀!”

      “爺爺,你能給我講講家鄉的變化嗎?”

      “別的不說,就談談我們眼前的路吧!”

      “哦,路也有變化?”小孫孫好奇地問。

      “你爺爺還小的時候,這里是一條泥土路。一到下雨天,可就慘了!整條路泥濘不堪,不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧,我腿上的這塊傷疤,就是在一個下雨天,一輛吉普車一滑,把我給撞傷的!

      “原來,爺爺腿上的傷疤是這樣來的。”

      “后來,你爸爸出世了,這里的`路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了,下雨下雪天,再也不用擔心了。但是,一到刮風的天氣,可就不妙了。路上塵土飛揚,人們行走十分不便,你爸爸的沙眼就是那時得的!

      “怪不得我爸爸那樣怕風!

      “你滿月的時候,來了許多修路工人,他們把道路修成了現在這樣的水泥路面……”

      “還是水泥路好,不怕雨,不怕風,行走的速度又能特別快!毙O孫搶著說。“爺爺,前些日子我們這里又在修什么路來著?”

      “那是在修高速公路,在那種路面上行駛,速度會更快,而且也不容易發生交通事故。它的建成通車,將是家鄉公路建設史上一座輝煌的里程碑。”

      “高速公路太好嘍!”

      “那爸爸現在又去修什么路了?”

      “你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快,運貨量大,給咱們的交通帶來了很大的方便!

      “爺爺,我長大了也要向爸爸那樣,為家鄉修筑更高級的路面!

      “有志氣,不愧是爺爺的好孫子!”

      不知不覺,夜已經深了,爺爺領著小孫子進了里屋,一起進入了甜蜜的夢鄉。

    描寫對人物的作文 篇9

      圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反應的就是他自己,他仿佛和游魚已經融為一體了。

      “畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛里滿是敬佩和羨慕。

      “是呀!是呀!瞧,這個年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮!币粋手拄拐杖老人一邊點頭一邊說:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!”

      “嗯!不錯不錯!”一個教師模樣的人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”

      “媽媽!媽媽!”一個小男孩說道,“大哥哥會變魔術!你看他把魚缸里的'魚畫到紙上了!我也要!”

      “哇!好漂亮呀!”一個目光炯炯有神的男孩低聲對媽媽說。

      “孩子,你看!叔叔是多么地專心,認真。∧阋惨蚴迨鍖W習好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對孩子說。

      圍觀的人越來越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫著……

    描寫對人物的作文 篇10

      晚上,在明亮的燈光下,我和媽媽一起坐在床前,翻閱《黑馬》這本書?粗鴭寢屪x得津津有味,我的話匣子情不自禁打開了。

      “媽媽,這本書好看嗎?”我好奇地問。

      “嗯,蠻好的?赐甏蛐撵`為之震撼!”媽媽邊說邊看,眼睛還是不離書本。

      “你現在看了有什么感受?說給我聽聽呀!”我搖著媽媽的手說。

      “我被作者母親的行為深深感動,感到這位母親的無私和博愛。有其母,必有其女,我相信作者也同樣有這份愛!”

      我眨巴著眼睛問媽媽:“看了這本書有什么啟發?”

      媽媽摸摸我的小臉蛋:“媽媽突然覺得肩上有千斤重擔。”

      “千斤重擔,在哪兒?”我朝媽媽肩上左看右看,百思不解。

      “它是一份責任,一種奉獻。作為媽媽應當愛護自己的孩子,鼓勵自己的孩子,引導自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同編寫成長之書!”媽媽意味深長地說。

      我輕輕地點了點頭:“媽媽,你覺得這本書怎么樣?喜歡其中哪個故事?”

      “很好呀,贊一個!是一本用心靈和愛編寫的`好書。我最喜歡(做一個最好的你)這個故事,努力了,拼搏了,一生無怨無悔。媽媽告訴你,我一定做最棒的媽媽,陪伴你共同閱讀《黑馬》,最一個最好的自己,你也要加油哦!

      “耶!”我歡呼“媽媽萬歲!”撲上去緊緊抱住媽媽。

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