實(shí)用的想象作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想象作文9篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
假如有一天,我登上了月球,我的火箭碰到了月球的表面,會(huì)發(fā)出巨大的回音,而且會(huì)響好幾天哩. 到了月球內(nèi)部后,我會(huì)去看看那里年齡很大的神奇的巖石,看看那黑沉沉的天空上是不是有明亮的小星星,仔細(xì)地看看月亮到底長(zhǎng)的怎么樣,表面是不是全白的.我還要把月球的塵土帶回來(lái)一些,好自己來(lái)試試是不是水藻種進(jìn)去會(huì)長(zhǎng)得特別嫩綠.
雖然我現(xiàn)在不可能去月球,但是我相信,等我長(zhǎng)大了一定可以去月球的.
假如我登上了月球，我會(huì)去看看那兒有沒(méi)有人們所說(shuō)的美若天仙的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，衷情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專(zhuān)心致志地?fù)v藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹(shù)
假如我登上了月球，我會(huì)看到月球表面布滿(mǎn)了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈，廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒(méi)有一絲人煙，也聽(tīng)不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì)死，因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏啵匀画h(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來(lái)考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無(wú)垠的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無(wú)怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲！”多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長(zhǎng)久地住下，天天欣賞著美麗的太空，那該多好呀！
假如我假如我現(xiàn)在登上了月球,我會(huì)去尋找奇形怪狀的石頭,來(lái)研究它的來(lái)歷.我會(huì)在月球土里種一粒粒的種子,看它和地球的植物有什么不同.我會(huì)仔細(xì)觀(guān)察是否爆發(fā)過(guò)火山,如果有,我也會(huì)想:“月球上是否生存過(guò)植物、動(dòng)物、人類(lèi).”也會(huì)想:“是不是和地球一樣也會(huì)出現(xiàn)人類(lèi),也有城市,樹(shù),小鳥(niǎo)呢？如果地球要火山爆發(fā),是否要在這里生活？人們?cè)诘厍蛏献〔幌铝?是否要移民到月球上生活？如果地球上的罪犯太不象話(huà),是否要給他們?nèi)齻�(gè)月的'糧食和種子等一些東西,讓他們?cè)谠虑蛏戏葱涯赜质且粋�(gè)假日了，今年又去哪兒探險(xiǎn)？那應(yīng)該要去月球了。
我坐上飛球“神奇飛船三號(hào)”首次登上月球，一到月球，就看到玉兔正在熬藥，突然一顆隕石落到月球上，月球一顆環(huán)型山就出現(xiàn)在眼前。我跑到了飛船上，把老鼠給放到月球塵土上，一下子就死了。我跑到月球石礦旁，拿起它，又去飛船上去拿地球的礦石，我飛快地奔到研究室，用微波掃描了兩塊礦石，估計(jì)月球上的這顆礦有46億年了，可是地球上的只有40億年的。我又去了，站在最高的環(huán)型山上，一看，金、木、水、火、土星圍繞著我轉(zhuǎn)。（最后，我去了火星人呆的地方，那兒景色美好，突然一個(gè)火星人過(guò)來(lái)帶介紹了它們的地方，返回了月球被刪除）我想在月球上稱(chēng)稱(chēng)體重，呀，才10斤。我又在月球上玩跳高，我一使勁，自己跳到了天上去。我想，在這里跳高肯定有最好的成績(jī)，參加月球奧運(yùn)會(huì)跳高項(xiàng)目冠軍非我莫屬。我真想登一次月球啊！
假如我登上了月球，我首先要研究月球上有沒(méi)有生命。我先在月球上逛逛，看看上面有沒(méi)有生命的痕跡。再在月球上找找有沒(méi)有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕 跡取一些帶回地球，對(duì)他進(jìn)行研究。如果發(fā)現(xiàn)了他有生命，這將對(duì)人類(lèi)是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)特別高興。因?yàn)槲覜](méi)有白來(lái)地球一趟。在月球上，我還會(huì)用挖土機(jī)挖一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，看看地球的構(gòu)造，探索它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么吸引人類(lèi)。
我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一登上月球就會(huì)飄起來(lái)？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長(zhǎng)得非常非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？我想要知道的東西太多了！！
假如我登上了月球，我先要為人們解開(kāi)月球上沒(méi)有生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)我想知道的所有不解之謎。
想象作文 篇2
里妮是一只可愛(ài)的小貓，出生在一個(gè)富裕的貓家庭，沒(méi)有任何兄弟姐妹，是個(gè)獨(dú)生子，因此成了爸爸媽媽的“掌上明珠”，從小嬌生慣養(yǎng)，一點(diǎn)不順心就足以令她叫起來(lái)。
今天晚飯時(shí)貓爸爸似乎特別沉悶，貓媽媽似乎話(huà)也很少，兩個(gè)人時(shí)不時(shí)地看里妮，好像擔(dān)心什么似的，里妮不耐煩了，大叫：“你們兩個(gè)干什么呀？老看我干嘛？還讓不讓我吃飯了！”她的眼睛瞪得老大，渾身散發(fā)出一股危險(xiǎn)的氣息。
貓媽媽下了一跳，趕緊用息事寧人的語(yǔ)氣說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，小妮乖，只是明天會(huì)有一位客人來(lái)，爸爸媽媽希望小妮能乖一點(diǎn)，不要生氣。”
“意思是我現(xiàn)在不乖嗎？”里妮提高了聲音，貓媽媽、貓爸爸害怕的對(duì)視了一下。
“不不不，小妮現(xiàn)在很乖，爸爸媽媽只希望小妮能更乖一點(diǎn)，僅此而已。”貓爸爸慌忙說(shuō)。
“那……好吧。”里妮說(shuō)著，推開(kāi)碗，“我吃飽了。”
“小妮這么快就吃飽了？炸老鼠、烤三文魚(yú)都還沒(méi)吃呢！小妮到現(xiàn)在才喝一點(diǎn)鼠湯而已，飽了嗎？”貓媽媽問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò)我吃飽了，別煩了。”里妮說(shuō)著，走回了自己的房間。
第二天，客人來(lái)了，他叫諾曼，是一只懂事的貓咪，當(dāng)里妮得知他是個(gè)孤兒并要住到他家來(lái)的時(shí)，大吵大鬧，發(fā)了六個(gè)多小時(shí)的大脾氣，喊不動(dòng)了，便回自己房間生悶氣，貓爸爸與貓媽媽無(wú)奈之下，只得安頓好諾曼，去忙別的了。
“吱呀”一聲，里妮的而房間被打開(kāi)了，諾曼走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)里妮正在里邊生悶氣，走過(guò)去，說(shuō)“你沒(méi)事吧？”
“走開(kāi)！你這個(gè)討厭鬼。”里妮叫道。
諾曼笑了笑，說(shuō)：“為什么這么叫我？”
“因?yàn)槟惆壮园缀龋状┌鬃。�用我們家的東西！”里妮說(shuō)。
“那你呢？你就不是嗎？你吃的穿的'用的喝的，不都是你父母給你的嗎？你什么都沒(méi)付出，還要沖他們發(fā)脾氣。我雖然也是什么都沒(méi)付出，可我孝順?biāo)麄儯瑥膩?lái)不想他們發(fā)脾氣。”諾曼說(shuō)，“我真心希望我們能成為朋友。”
里妮啞口無(wú)言，哼了一聲，想：他說(shuō)的有道理，我錯(cuò)了，不能在這樣了！我也要變得孝順起來(lái)。
從今以后，里妮改變了，變得孝順了，耐心了，并且和諾曼成了知心朋友，變成了一只貓見(jiàn)貓愛(ài)的貓咪。
想象作文 篇3
很久很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)。但是，在某一天里，它們一起站在了天上，玩得不亦樂(lè)乎。地上的泥土干裂了，河水也干涸了，地上的人都向天庭求助，正好被站在天庭上的后羿看見(jiàn)了，于是他打算下入凡間，射掉給人間帶來(lái)災(zāi)難的太陽(yáng)們。
后羿有著烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，大大的`嘴巴和強(qiáng)壯的身體，他隨身配有射金弓和十枝破陽(yáng)箭。他一下凡間，看到到處都是枯樹(shù)枯草、家畜的尸骨。他還聽(tīng)見(jiàn)了失去親人的人在嚎啕大哭。后羿憤怒極了，于是，他站到離太陽(yáng)最近的山峰上大聲喊道:“你們都給我下來(lái)!”十個(gè)太陽(yáng)都把后羿的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，心里想:哼!我們都是天帝的兒子，愛(ài)怎么樣，就怎么樣!于是，太陽(yáng)們繼續(xù)在天上玩耍著。
后羿怒了，拿出破陽(yáng)箭，拉弓就往天上射。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一個(gè)太陽(yáng)就掉了下來(lái)。其它太陽(yáng)說(shuō)道:“后羿，你瘋了!竟敢射殺天帝的兒子!”后羿根本不聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，拿出八枝破陽(yáng)箭往天上射。“嗖嗖嗖”幾聲，不一會(huì)兒，天上就只剩一個(gè)太陽(yáng)了。最后一個(gè)太陽(yáng)嚇得身體直發(fā)抖，求饒說(shuō):“求求你，求求你!請(qǐng)不要?dú)⑽?我會(huì)造福人間的，我保證!”
當(dāng)后羿準(zhǔn)備射掉最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):“請(qǐng)你留下最后一個(gè)太陽(yáng)吧!如果你把它射掉的話(huà)，我們?nèi)祟?lèi)就要永遠(yuǎn)處于黑暗之中了!”后羿覺(jué)得他說(shuō)得有道理，再回頭看看苦苦哀求的太陽(yáng)，于是決定留下最后一個(gè)太陽(yáng)。他對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“記住你自己的保證，造福人間，否則休怪我到時(shí)再來(lái)殺你。”太陽(yáng)這才松了口氣，乖乖地待在天上。
從此，人們靠著太陽(yáng)播種、豐收，過(guò)上了幸福的生活。
想象作文 篇4
遠(yuǎn)方，在多遠(yuǎn)的未來(lái)，又在多近的眼前？
遠(yuǎn)方，雖是遠(yuǎn)方，但又可遠(yuǎn)可近，可清晰可模糊，可抵達(dá)可遙望。
遠(yuǎn)方，在我們心中是一個(gè)神秘的存在。有一個(gè)遠(yuǎn)方，在我的心中塵封，埋藏到我都幾乎忽略了它的存在。只是每當(dāng)午夜失眠時(shí)，它才又占據(jù)我的腦海，來(lái)提醒我這個(gè)遠(yuǎn)方它確實(shí)存在著。就像封了許久的蜜釀，一掀開(kāi)蓋，就能聞到藏匿許久的撲鼻酒香。
我的遠(yuǎn)方，那是一個(gè)四季如春的溫暖國(guó)度，不知道在哪，或許像桃花源一般莫測(cè)，需要天時(shí)地利人和才能開(kāi)啟，或許某個(gè)不知名的夜晚，我也曾誤闖這個(gè)神秘的國(guó)度，卻再也找不到重返的方法，就只能在清醒的時(shí)候與星星一起繼續(xù)尋找，任其成為黃粱一夢(mèng)。好似美酒輕抿，還未來(lái)得及捕捉，便已消失，獨(dú)剩那唇齒余香。
在我的遠(yuǎn)方，沒(méi)有如夢(mèng)似幻的紫色城堡，沒(méi)有天馬行空的美麗臆想，沒(méi)有天方夜譚的童話(huà)故事。有的只是那大雨過(guò)后，微風(fēng)襲來(lái)，夾雜著泥土的芬芳，有的只是那蔚藍(lán)天空，白云如沙般輕撒，有的只是那冰與水般凜冽的冰泉?dú)庀ⅲ魺o(wú)還有，卻莫名的安心，有的只是那綠草如茵，天高海闊。然后，我明白，遠(yuǎn)方，是屬于我的世界，那是我的另一個(gè)天堂。就像繪畫(huà)一般，想要就添上，不想要就抹去。那里沒(méi)有海枯石爛，只有亙古永恒，那里沒(méi)有山窮水盡，只有柳暗花明。我很貪心，我想要很多，我想要所有美好的事物，摒棄所有的'不美好，這是我的遠(yuǎn)方，我一個(gè)人的遠(yuǎn)方。
在我的遠(yuǎn)方，有我的親人，我會(huì)和他們“把酒話(huà)桑麻”，和他們登高望遠(yuǎn)，和他們?nèi)粘龆鳎章涠ⅰＴ谖业倪h(yuǎn)方，有我的朋友，我和他們惺惺相惜，成為像伯牙與子期一般的知己好友。在我的遠(yuǎn)方，還有我的愛(ài)人，我會(huì)和他琴瑟和鳴，與子成說(shuō)，只羨鴛鴦不羨仙。這些最為尋常的事情，在現(xiàn)在卻是最難完成的事情，于是我把它們放在我的遠(yuǎn)方，期待有一天，當(dāng)這些希冀成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)這些幻想不會(huì)破滅。
或許每一場(chǎng)夢(mèng)境，都是來(lái)自你自己的遠(yuǎn)方，于是你可以窺見(jiàn)那個(gè)神秘的國(guó)度，于是你可以盡情的遐想，于是你可以任意的構(gòu)造。
高一:佚名
想象作文 篇5
“如果真的需要我，還能為主人的生活幫上一忙的話(huà)，我為盡我的責(zé)任和能力去做好。”河水爽快地接受著主人的邀請(qǐng)。
正當(dāng)河水來(lái)到主人家，十分盡職地為主人家洗刷地面的時(shí)候，自來(lái)水老第開(kāi)口了：“河水老哥啊，你怎么還要來(lái)啊，難道我的能力你還放心不下？瞧我現(xiàn)在多重要啊！人們用我刷牙、洗臉、燒飯、洗澡、洗衣……什么地方都離不開(kāi)我。我已經(jīng)成了千家萬(wàn)戶(hù)的人們生活最基本、最重要的因素了！甚至可以這么說(shuō)，人們的現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展也是離不開(kāi)我了。”自來(lái)水在一旁夸夸其談。
這時(shí)，從客廳傳來(lái)一陣“咯咯”的笑聲。原來(lái)是礦泉水小弟。他聽(tīng)到自來(lái)水的議論，也忍不住想發(fā)表高見(jiàn)：“你自來(lái)水有什么可吹牛的，我才是整個(gè)水族系中的.驕傲：你看，人們?yōu)槲姨氐刂屏藗�(gè)飲水機(jī)，還讓我留在客廳里，登上這高雅之堂。而你們呢，最終只能回到你們的老家――江河、湖泊里去。
小河水聽(tīng)了礦泉水的話(huà)，認(rèn)為小弟說(shuō)的雖不是全對(duì)，但也有一定道理。如今，主人家的生活水平提高了，家庭生活中，當(dāng)然用不上我們，但我有我的用處，不是嗎，田野上的莊稼，剛才還跟我通了電話(huà)，說(shuō)要我馬上去它們那兒，幫它們解渴呢。
說(shuō)著小河水很有禮貌地跟主人打了聲招呼離開(kāi)了，回到了江河，又急匆匆地趕到了莊稼地，受到莊稼們雷鳴搬的掌聲歡迎。
剛還在喋喋不休發(fā)議論的自來(lái)水，忽然聽(tīng)到小弟受到莊稼們的如此歡迎，覺(jué)得還是小弟說(shuō)的有理。但又想到自己，能在城市、農(nóng)村的千家萬(wàn)戶(hù)服務(wù)，得到人們的贊頌，也覺(jué)得心安理得；礦泉水也覺(jué)得自己能提高人們的生活飲水質(zhì)量，被人們寵愛(ài)而感到欣慰！
想象作文 篇6
上帝啊！請(qǐng)給您的女兒三天光明吧！就三天，三天……
就這樣，我入睡了。
第二天，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，我竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)，我的世界已不再是黑暗，而是五彩斑斕的一個(gè)載新的世界。上帝真的聽(tīng)見(jiàn)我的禱告了，皇天不負(fù)有心人啊！
第一天，我只想見(jiàn)見(jiàn)莎莉文老師。至今我還沒(méi)有“真正見(jiàn)過(guò)她”。走在前往的路中，竟把一個(gè)路人誤認(rèn)為是莎莉文老師了。或許是因?yàn)槲姨Ｍ禳c(diǎn)兒見(jiàn)到莎莉文老師了，或許是因?yàn)樗矒碛猩蛭睦蠋煹恼嫔泼腊桑±^續(xù)走著，腳步不由地越來(lái)越快，幾乎是小跑了。終于到了，懷著忐忑不安、無(wú)比激動(dòng)的心情，我敲響了莎莉文老師的門(mén)鈴。咔嚓一聲門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位婦女，從那慈祥的眼神中，我知道一定是莎莉文老師。我凝視著她，久久地凝視著她。“海倫。”莎莉文老師叫了一聲。我的眼神終于轉(zhuǎn)移了方向。老師請(qǐng)我進(jìn)屋去坐。記得以前我心里無(wú)聲地呼喚著：“光明！光明！快給我光明！”可恰恰在此時(shí)，愛(ài)的.光明照到了我的身上，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。老師：我對(duì)您是多么的感激和崇敬啊！是您喚醒了我的心靈，使我擁有光明與希望，快樂(lè)和自由……
第二天，我就到大自然中去看看。看看那山清水秀，碧海藍(lán)天，花紅柳綠。我再次觸摸著水，清涼的水，無(wú)色透明，卻給我靈感。“啊！媽媽?zhuān)』ǎ闷粒 彪S著一聲稚嫩的喊叫，我不由地走了過(guò)去。我不僅看到了花兒的鮮艷，也聞到了花兒的芳香。我又想起了莎莉文老師告訴我的愛(ài)：愛(ài)是花兒的芳香，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英迷失了它的方向。啊！大自然真的好美妙，大自然你給了我多少啟迪啊！
第三天，我走向社會(huì)，去看看這社會(huì)中形形色色的人，形形色色的事。現(xiàn)在我終于明白：社會(huì)也存在惡的一面。朋友：讓我們用心去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)世界。讓我們摒棄自私和怯懦，用愛(ài)心去擁抱真善美的生活。
短暫的三天光明旅程就這樣結(jié)束了，但我滿(mǎn)足了，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱脑竿医酉聛?lái)就要用自己的愛(ài)去幫助那些需要幫助的人。
【教師評(píng)點(diǎn)】
這篇習(xí)作由“假如給我三天光明”進(jìn)行合理想象，以“我在上帝給的三天光明中”為話(huà)題展開(kāi)文章。并用第一人稱(chēng)，寫(xiě)得真切、動(dòng)人。這樣寫(xiě)作，一方面加深了對(duì)文章的理解，另一方面也提升了寫(xiě)作水平，一舉兩得。
想象作文 篇7
人的一生在不斷前行，我們的時(shí)代也在不斷前行。
我踏上“時(shí)光快車(chē)”，開(kāi)始做一個(gè)美好的夢(mèng)。
二十年后的道路是由多條并列的空中隧道組成的，每條隧道都有它獨(dú)特的功能。
你看，在那條“超速立體火車(chē)道”里，人們只要在站臺(tái)的電腦上輕輕點(diǎn)擊要到達(dá)的站臺(tái)，眨眼間，一輛超音速火車(chē)就會(huì)停在你身邊，并在極短的時(shí)間內(nèi)把你帶到你要去的地方。在“噴氣或火車(chē)道里”里，一輛輛太陽(yáng)能飛碟車(chē)滿(mǎn)載著忙碌的人們疾馳。而那“多功能賽車(chē)道”更是賽車(chē)愛(ài)好者的樂(lè)園，那里賽車(chē)車(chē)愛(ài)好者可以盡情展示自己的才能。孩子們則更喜歡“休閑道”，那里沒(méi)有刺耳的噪音，沒(méi)有刺鼻的汽車(chē)尾氣，沒(méi)有刺眼的廣告霓紅燈，到處是鮮花、樹(shù)木、草地，還有老人在那里散步，健身呢；孩子們每天上學(xué)時(shí)，背上電子課本，蹬上飛板，穿行在林蔭道上，一會(huì)兒工夫來(lái)到了學(xué)校。
看過(guò)了陸地，我們看海底。
海底的房子全都用白色透明的玻璃做成，圓圓的“亮亮的.，每座”珍珠屋”、海底的房子全部都有通道相連，簡(jiǎn)直就是一串串散步在大海中的珍珠項(xiàng)鏈。晚上，當(dāng)你躺在“珍珠屋”的貝殼床上，五彩繽紛的魚(yú)兒從身邊游過(guò)，就像在游泳館中。
21世紀(jì)的鐘聲正敲響，作為祖國(guó)未來(lái)的希望，讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
想象作文 篇8
有一天，我正在看三國(guó)演義，忽然，金光一閃，我就來(lái)到了另外一個(gè)世界。
這個(gè)世界充滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)，我在這荒無(wú)人煙的戰(zhàn)場(chǎng)上走著走著，遇見(jiàn)了曹操：曹操出生于一個(gè)顯赫的官宦家庭。曹操的祖父曹騰，是東漢末年宦官集團(tuán)中的一員，據(jù)說(shuō)是漢相國(guó)曹參的后人（此為《三國(guó)志》說(shuō)法，并無(wú)史實(shí)考證）。父親曹嵩，是曹騰的養(yǎng)子。曹嵩的出身，當(dāng)時(shí)就搞不清楚，所以陳壽稱(chēng)他：莫能審其生出本末，有人也說(shuō)曹嵩原姓夏侯。而曹嵩官至太尉。
我和曹操一直向前走，走著走著，我們遇到諸葛亮：諸葛亮于漢靈帝光和四年（公元181年）出生于瑯邪郡陽(yáng)都縣的一個(gè)官吏之家，諸葛氏是瑯邪的族，先祖諸葛豐曾在西漢元帝時(shí)做過(guò)司隸校尉，諸葛亮父親諸葛圭東漢末年做過(guò)泰山郡丞；諸葛亮3歲母親章氏病逝，諸葛亮8歲喪父，與弟弟諸葛均一起跟隨由袁術(shù)任命為豫章太守的叔父諸葛玄到豫章赴任，東漢朝廷派朱皓取代了諸葛玄職務(wù)，諸葛玄就去投奔荊州牧劉表，后諸葛玄去世，諸葛亮與其弟諸葛均隱居起來(lái)，躬耕于南陽(yáng) 。
建安二年（197年），諸葛亮的叔父諸葛玄病逝；諸葛亮平日好念梁父吟，又常以管仲、樂(lè)毅比擬自己，當(dāng)時(shí)的`人對(duì)他都不屑一顧，只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。人稱(chēng)臥龍。他與當(dāng)時(shí)的荊州名士司馬徽、龐德公、黃承彥等有結(jié)交。黃承彥曾對(duì)諸葛亮說(shuō)：聞君擇婦；身有丑女，黃頭黑色，而才堪相配。（聽(tīng)到你要選妻，我家中有一丑女，頭發(fā)黃、皮膚黑，但才華可與你相配。）諸葛亮應(yīng)許這頭親事，立即迎娶她了。
我們繼續(xù)向前走，曹操和諸葛亮當(dāng)我的向?qū)В覀冇龅搅藙洌簞涫俏鳚h中山靖王劉勝之后，劉弘之子。早年喪父，母親以販履織席為業(yè)。十五歲時(shí)從師于當(dāng)世大儒同郡盧植，并結(jié)識(shí)了公孫瓚。
漢靈帝末年爆發(fā)黃巾起義，劉備因鎮(zhèn)壓起義軍有功被封為安喜縣縣尉，以鞭督郵故棄官亡命。其后曾任下密丞、高唐尉、高唐令之職。后為賊所迫，往奔公孫瓚，被表為別部司馬，與青州刺史田楷一起對(duì)敵冀州牧袁紹，累次有功而實(shí)授平原縣縣令，后領(lǐng)平原相，期間曾派三千兵解孔融被黃巾圍困之危。
我們到了出口，我和他們告別之后，就回家了。回到家里，爸爸媽媽正在為我的失蹤而發(fā)愁，我真的不好意思，讓家人但心了。
想象作文 篇9
假如我有一匹馬。我希望它是一匹伊犁馬。
假如我有一匹馬我會(huì)騎著它上學(xué)。放學(xué)。在我上課的時(shí)候。我就把它變小。放在書(shū)包里,寫(xiě)景作文。
假如我有一匹馬。我會(huì)起著它到蒙古大草原。我在蒙古包喝著羊奶吃著手抓羊肉而我的馬再和它認(rèn)識(shí)的伙伴賽跑還得了冠軍了呢。
假如我有一匹馬。它餓了我給它吃新鮮的草渴了我給它喝干凈的水。
假如我有一匹馬。我會(huì)和它一起玩耍。讓他開(kāi)開(kāi)心心的。我真的希望有這么一匹馬。
讀完假如我有一匹馬作文200字，你是不是也想有一匹伊犁馬，可以騎著它馳騁草原。
假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)名不虛傳的`科學(xué)家.發(fā)明與真人一樣的機(jī)器人,幫助我爸爸管理工廠(chǎng),幫助我媽媽料理家務(wù),讓我的爸爸,媽媽不要整天埋在工作和生活煩惱之中,使他們每天也在輕松快樂(lè)之中.假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)為民辦實(shí)事的好警察,哪里有困難,我就往哪里去了解,不管壞人有多陰險(xiǎn),把一個(gè)個(gè)復(fù)雜的案件識(shí)破,讓壞人再也不敢再做壞事,讓人們生活安定,過(guò)著幸福的生活.假如我有七十二變,會(huì)變成一個(gè)魔術(shù)師,我會(huì)變出人們急需要的東西,幫助沒(méi)錢(qián)的人都得到應(yīng)有盡有東西,人人都能過(guò)上富裕的生活,讓山區(qū)貧困的孩子都能到學(xué)校去學(xué)習(xí).假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)......小朋友,假如你有七十二變,你會(huì)變成什么人呢?,我會(huì)變成一個(gè)名不虛傳的科學(xué)家.發(fā)明與真人一樣的機(jī)器人,幫助我爸爸管理工廠(chǎng),幫助我媽媽料理家務(wù),讓我的爸爸,媽媽不要整天埋在工作和生活煩惱之中,使他們每天也在輕松快樂(lè)之中.假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)為民辦實(shí)事的好警察,哪里有困難,我就往哪里去了解,不管壞人有多陰險(xiǎn),把一個(gè)個(gè)復(fù)雜的案件識(shí)破,讓壞人再也不敢再做壞事,讓人們生活安定,過(guò)著幸福的生活.假如我有七十二變,會(huì)變成一個(gè)魔術(shù)師,我會(huì)變出人們急需要的東西,幫助沒(méi)錢(qián)的人都得到應(yīng)有盡有東西,人人都能過(guò)上富裕的生活,讓山區(qū)貧困的孩子都能到學(xué)校去學(xué)習(xí).假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)......小朋友,假如你有七十二變,你會(huì)變成什么人呢?
名師點(diǎn)評(píng)：小作者在上傳文章的時(shí)候有點(diǎn)小馬虎哦，同樣的內(nèi)容出現(xiàn)了兩次。文章的立意還是很不錯(cuò)的，小作者通過(guò)想象自己擁有七十二變的能力向我們展示了自己美好的愿望，不過(guò)文章的內(nèi)容稍顯空洞，小作者可以在文中加入自身經(jīng)歷的事情，使文章的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)，更加耐讀。
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