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    文明禮儀從我做起作文

    時間:2023-04-17 12:06:07 優秀作文

    有關文明禮儀從我做起作文錦集9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的文明禮儀從我做起作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關文明禮儀從我做起作文錦集9篇

    文明禮儀從我做起作文 篇1

      ——開學第一課《觀后感》

      看了《開學第一課》,我不由想起了以前的一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。這是為什么呢?“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”

      禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家道德修養和文明程度的標志,禮儀也是一個人內在修養的外在表現。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一個璀璨明珠,孔子曰:“不學禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。

      從本質上說,“禮”是一項做人的基本道德標準,它所規范的是一個人對待自己、對待別人、對待社會的基本態度。它要求每一個人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會。在歐美國家,家庭、學校、宗教機構把對人的道德品質的`教育,寄托于禮節、禮貌的培養,家長從小就注重培養孩子文明、衛生的習慣。日本人把禮儀當作一生的修為來給孩子以示范。

      作為中國人,作為新時代的中學生,我們首先就要做一個講文明、懂禮儀的人。這就要從現在做起,從身邊的小事做起。例如,在家里要主動向父母長輩問好,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學校尊敬老師,不隨地吐痰、亂扔紙屑;在公共汽車上舉止文明,見到老弱病殘

      主動讓位;在生活中誠實守信,受到別人的幫助要誠懇地說聲謝謝;在公共場所愛護花草樹木,清潔衛生??。

      “言談舉止現文化,細微之處見精神”,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓文明禮儀不再是一時的口號,而是自我修養的終身習慣!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位國民的自覺言行!

      

    文明禮儀從我做起作文 篇2

      如果你失去了錢財,你不算失敗,因為人生的價值并不在錢財,但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。

      禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優良傳統。這使我想起了一個故事,一次,列寧準備下樓,在狹窄的過道上,他碰見了一個女工正提著一桶水準備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經上了大半截了,還是請你先上樓吧。”他把“請”字說得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個故事,有人可能會說文明禮儀是名人才具備的,那就錯了,我們也要講禮貌。

      一個社會的公共文明水平,可以折射一個社會,一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小了說會影響自身的形象,大了說會影響國家的`形象。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場合上,他惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會文明的歷史教訓。

      說完了偉人,歷史人物,我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?

      讓我們牢記一句話:每個人跨出一小步,那整個世界就會跨出一大步。當行為規范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

    文明禮儀從我做起作文 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學有困難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……然而,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。請同學們自我反思一下:打掃衛生時,你是不是快速的'把教室衛生、衛生區衛生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊?在我們的校園內、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象。

      那么,要做一個文明的小學生,我們應該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學時,要聽從班長、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊,拿小旗的同學把小旗高舉。做操時,要注意和左邊、前邊同學看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應立即進入教室,迅速安靜下來,等待老師上課。班長喊起立后,迅速立正向老師問好。無論是哪一門老師的課,都要認真聽講,坐姿正確,讀寫不忘“三個一”。發言先舉手,回答問題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開教室時,要謙讓,不擁擠。

      最后,課間要文明。要準備好下節課的學習用具后再離開教室。 要維護環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛生時,要快速的把教室衛生、衛生區衛生打掃干凈,不玩著打掃衛生,

      同學們,今日的習慣將塑造明天的我們。讓我們從現在做起,從每一件小事做起,做個文明的小天使,用自己的行動,讓文明禮儀之花在信陽小學校園處處盛開。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    文明禮儀從我做起作文 篇4

      文明禮儀是什么?文明禮儀是在學校里遇到老師問個好;文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明禮儀是不亂丟果皮,紙屑,不隨地吐痰......這些都是輕輕一動手,一張嘴就能做到的事,可現在,好多人都做不到。

      就拿吐痰這件事來說吧,許多人都有隨地吐痰的壞習慣,既不文明,又不衛生。我曾在電視上看到過一則公益廣告:在古代, 是沒有“吐痰”這個詞的,只有“談吐”。可是,到了現在,“談吐”倒過來了,變成了“吐痰”,并到處都寫著“請勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎?廣告的最后一句使我有很大的觸動。難道我們就不能成為一個文明的人嗎?不是的,我們只是懶惰而已!許多人扔垃圾的時候,垃圾桶明明就在前面,而他卻不愿意再多走一步,把垃圾扔進垃圾桶里;還有的人在陽臺上吃東西,瓜果皮就這樣“飛”下了陽臺,掉到了草叢里……這是多么不文明的行為啊!相反,外國人就非常愛講衛生,路上從來看不見一個類似“請勿吐痰、請勿踐踏花草”的.牌子,因為他們的文明禮儀不用別人提醒。而我們呢?哪里不插滿了提醒你的廣告牌,插也就算了,能夠幫助人們提高這個意識也是好啊?可并沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱!當然,我們在提醒別人的同時,自己也首先要做到這一點,在此,我向全國人民呼吁:文明禮儀

      從我做起!只要每個人都懂得文明禮儀的重要性,并努力去實踐,我相信在不久的將來,我們的環境會越來越美好,國家也因此變得更加美麗、富饒!

    文明禮儀從我做起作文 篇5

      放假了,小圣約小熊胖胖來公園游玩。哇!公園里的風景可真美,有郁郁蔥蔥的大樹,清澈見底的小河,五顏六色的鮮花,這么漂亮的風景,都來不及欣賞。于是,孫小圣“噔”的一下,跳到了水中的一塊大石頭上面,東瞧瞧,西望望,突然,他發現了一個亭子,接著他們二話沒說就朝亭子走去。

      他們來到亭子里,孫小圣不知從哪里掏出了一支毛筆,看見地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就隨手沾了一些墨,“嗖”的一聲爬上了柱子,他雙腳纏繞在挺拔的`柱子上,身體伸向另一根柱子,呦,來了個“倒掛金鉤”,武功還不錯呦!瞧他在那柱子上寫下了“孫小圣到此一游”,呀!這可把胖胖急得搖頭擺手,忙說:“小圣,你趕緊下來吧,這樣是不文明的”。可孫小圣呢?它毫不在乎地說:“沒事,反正沒有人看見,怎么,要不把你的名字也一起寫上去吧!”“哦,別,小圣啊小圣,你看這公園山青水秀,花紅柳綠,多美呀!如果就這樣被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心勸道。這時,小圣才明白自己確實做錯了。

      于是,他趕快下來,手抓著頭,聳拉著尾巴,彎著腰,感到十分慚愧。胖胖指著他,生氣地說:“文明禮儀該從自己做起,特別是在公共場所,現在,你快把這些字擦干凈吧!”“好吧!”小圣難為情地說道。于是,他們倆向河馬清潔工要來了抹布,立馬把拿柱子擦得一干二凈,就高高興興地回家了。

      同學們,文明禮儀從我做起,無論在哪里,都要愛護所有東西,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。

    文明禮儀從我做起作文 篇6

      什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

      到現在我們也應該繼承祖先的文明,在任何一個角落都可以:在學校里,撞到了老師就要對老師說:“對不起!”才能走,見到同學在打架,就要上前勸架。和同學之間也要友愛,不要為一點雞毛蒜皮的小事,而發生糾紛。同學有困難可以伸出援手幫忙。不能視而不見。在家里要尊重長輩,任何時候都要用到一個“請“字。長輩交給的任務要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫。如果自己有事就要向父母交代清楚,絕對不能對父母大吼大叫。在公共場所,就更要注重禮儀了,如果別人問你一個問題,會就要熱心幫忙,不會就要說:“實在對不起,我不知道”就可以了,但是不要說:“哎呀!我不知道,我又不認識你,要問去問別人去,別來煩我!”

      這樣別人就會覺得你很沒禮貌,也會留下一個不好的印象。所以講文明,是非常重要的!現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的`人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    文明禮儀從我做起作文 篇7

      炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經汗流浹背了。看到有賣冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個空瓶子,像是草地的`傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。

      公園里的景色真美啊,天藍藍的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒。“哪兒來的香味啊?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我。花香誘人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個花園該多么枯燥啊!媽媽說得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護啊!

      這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實,做個文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛士!

    文明禮儀從我做起作文 篇8

      “千年臨海城,滿街文化人。”臨海最近為了評“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改變了很多……可是,文明是什么?文明從哪兒來?

      文明是什么?文明是一種謙讓。文明無處不在,它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數不勝數。看!我們臨海人,馬路上井然有序,十字路口,即使沒有紅綠燈,遇到有行人過斑馬線,司機們總是松開油門,動作整齊劃一,干脆利落,不約而同地停下車,等待行人通過斑馬線再行駛。

      文明是什么?文明是一種愛護。文明像灰塵一般,散落在各個角落。校園中有許多的花花草草,果樹繁多。可總有一些“小貓”、“小狗”按捺不住心中激動的心情,在這些花草樹木上拉一拉,扯一扯,更加在這兩個字上畫蛇添足。要想啊!把樹的樹枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉嗎?如果一個人缺胳膊少腿的話,你會舒服嗎?總有人提醒植物也是有生命的,請你們也愛護生命。

      文明是什么?文明是一種自覺。文明像大霧,飄啊飄,飄到每個地方。廁所是大家最熟悉的地方,公共廁所給人們帶來方便的,可有些人為方便,隨地大小便,真是太沒素質了。現在走在臨海城市的每個公共廁所,一塵不染,手紙齊全,還會有幽香飄來。

      文明是什么?文明是一種忍受。當有人激動怒暴,有人能平靜應對,緩解動怒的'心情,驅散心理的陰霾,用文明化解干戈,讓世界充滿歡笑。

      文明是什么?文明是一種付出,一種精神,一種態度……文明在每個人的心中綻放著光芒。

    文明禮儀從我做起作文 篇9

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

      古人云“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范。可以毫不夸張的說,生活中最重要的是文明禮貌,它比一切智慧和學識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

      就像我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。從表面上看,文明禮貌是外在的`,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。只有這樣,我們才能真正做到文明禮貌。

      說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

      我想,在座的每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育,并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現,更要讓它出現在我們的生活與行動中。

      “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

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