【實(shí)用】玩具的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的玩具的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
“快飛下來呀，快飛下來呀！”這就是我剛拿到玩具直升機(jī)時(shí)玩它時(shí)的情景。你肯定很想知道它的外形吧，那你就快和我一起去看吧。
這架玩具直升機(jī)約有十八厘米長，二點(diǎn)五厘米寬，六厘米高。它是用塑料泡沫做的，可別小看它了，它用的是壓縮泡沫，這種泡沫既輕，強(qiáng)度又比塑料大，這就可以在空中更輕忪地飛翔。它的.“頭”上有兩層葉片，這樣就能使它飛行平穩(wěn)，不至于墜毀。它的尾部非常的輕，重量幾乎與頭部相等。它整體的樣子簡直和魚一模一樣，它的垂直尾翼和尾部葉片就魚的尾巴，控制著平衡和行走方向；可以減少阻力，它的駕駛艙就像魚的頭部，它的機(jī)頭就像魚的小嘴。隨時(shí)尋找著獵物，此外，它還有起落架，能使飛機(jī)降落時(shí)穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它全身涂滿了黑藍(lán)色相間的迷彩服，好像在向往著翱翔藍(lán)天。它是用齒輪帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，而飛到天空中去的。
直升機(jī)有許多玩法，我主要玩這兩種：1。定點(diǎn)起降，就是證直升機(jī)從自己想的地方起飛，用遙控器控制它飛行的路線，讓它不撞到障礙物，再降落到另一個(gè)地方，還要一關(guān)關(guān)增加難度。2。耐力飛行，就是讓直升機(jī)飛到期空中停留。
這飛機(jī)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是可以在雨雪中飛行。因?yàn)樗挥秒姵鼗螂姲澹娔苤恍栌眠b控器上的連接線跟飛機(jī)連接，從而起到充電的作用。
這飛機(jī)功能齊全，是我最喜愛的玩具。
玩具的作文 篇2
玩具是我們童年最忠實(shí)的伙伴，陪伴我們走過每一個(gè)春夏秋冬，給我們留下最美好、最純真的兒時(shí)的回憶。時(shí)代不同，孩子的玩具也不同，比如，我的玩具和爸爸媽媽的玩具就非常不一樣，我的玩具高雅、時(shí)尚，爸爸媽媽的玩具簡單、廉價(jià)，可都是我們童年時(shí)的寶貝。為此，我們還時(shí)不時(shí)地發(fā)生爭論。到底誰的玩具是最好的呢？一天晚上，我躺在床上，又在想這個(gè)問題。
誒，前面怎么那么熱鬧，我趕緊湊過去一看，原來是玩具王國正在舉辦一年一度的“玩具大比拼”活動(dòng)。為了使比賽更加好看，玩具電視臺(tái)不僅把比賽名稱改成了“玩具都給力”，還請(qǐng)到了著名主持人貪玩公公、明星模特麗麗小姐和知名評(píng)委艾丸先生。
“女士們，先生們，一年一度的玩具大比拼開始了！告訴你們一個(gè)好消息，玩具大比拼從今年開始正式改名為玩具都給力了。好了，經(jīng)過我們的嚴(yán)格篩選，有三組選手進(jìn)入了決賽，讓我們期待他們的精彩表演。”主持人貪玩公公滿懷激情地說道，“下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥！?/p>
第一組：hello kitty vs 柳笛
粉紅色是女孩的最愛，hello kitty 也正是憑著嫩嫩的粉紅色和可愛的樣子得到了許多女孩的青睞。這么一款可愛的小貓，誰都會(huì)愛不釋手吧。
對(duì)于kitty貓來說，柳笛似乎就不那么顯眼了，但柳笛的做法卻簡單，環(huán)保、綠色又低碳，還可以吹出不同的聲音，的確是很好的玩具。
第二組：芭比娃娃vs泥巴
芭比娃娃是女孩心中的公主！每個(gè)女孩都會(huì)被芭比娃娃可愛的樣子、漂亮的.首飾、美麗的衣服和苗條的身段所吸引，都會(huì)幻想著自己就是那個(gè)美麗的公主，無憂無慮地生活在豪華的城堡里……這一切都是那么夢幻，誰不想擁有一個(gè)美麗的芭比呢？
和芭比娃娃一樣，泥巴也是媽媽童年時(shí)幻想的天堂。媽媽告訴我，當(dāng)她和小伙伴一起捏泥人時(shí)，常常幻想自己就是女媧，捏出來的泥人都會(huì)活過來，然后叫她一聲“媽媽”。泥人里裝滿了媽媽童年時(shí)的純真和幻想。
第三組：變形金剛vs彈弓
變形金剛以他酷酷的外表和變化多端的身軀贏得了許多男孩的喜愛，弟弟就是個(gè)不折不扣的變形金剛迷，看著他癡迷的樣子，我都想玩呢。
彈弓就像是為頑皮的男孩量身定做的一樣，爸爸小時(shí)候就是一個(gè)彈弓高手，只一下，就能打掉一個(gè)鳥窩，但有時(shí)候也闖禍。有一次，他把鄰居小弟弟的頭打了一個(gè)包，弄得人家大哭一場，結(jié)果他也挨了一頓揍。
比賽最后，請(qǐng)艾丸先生打分。由于玩具們各有千秋，艾丸先生左右為難，最后只得讓幾個(gè)玩具并列冠軍。伴隨著熱烈的掌聲，麗麗小姐把金牌一個(gè)個(gè)頒發(fā)給了玩具們。
“太捧了，太捧了，”我們都?xì)g呼起來……正當(dāng)我高興得歡呼時(shí)，卻聽見媽媽喊：“萌萌，都六點(diǎn)半了，快起床”。喔，原來是做了一場夢。可真是“日有所思，夜有所夢”啊。
一整天的時(shí)間，夢里的情形不斷在我腦海閃現(xiàn)，這也讓我重新審視我和爸爸媽媽的“玩具之爭”。我們的生活越來越好，連玩具也越來越“高科技”了，雖然好玩，但也浪費(fèi)了不少資源。爸爸媽媽小時(shí)候的玩具，雖然簡單，但很環(huán)保，也同樣能給他們童年帶來歡樂。在倡導(dǎo)“低碳、環(huán)保”的今天，我們是不是也應(yīng)該從玩具做起，讓綠色玩具陪伴我們度過一個(gè)“低碳”的童年呢？
玩具的作文 篇3
一提起玩具，最喜歡的就是我親手做“蝴蝶”風(fēng)箏。
去年三月，我們一家人到鄉(xiāng)下外婆家玩。這里可熱鬧了，小草吐出了芽，桃樹漲紅了臉，梨樹染白了發(fā)，柳樹笑彎了腰，好一派生機(jī)勃勃的景象。山坡上，許多孩子在那兒打鬧嬉戲，歡蹦亂跳，他們還在放風(fēng)箏啦！
“媽媽，我們也去放風(fēng)箏！”
“好啊！那我們就來自制一個(gè)風(fēng)箏。”
外公給我們找來竹塊、線團(tuán)、刀子、剪刀，我們又買來一張薄薄地大白紙和膠水，就動(dòng)手做蝴蝶風(fēng)箏。我先把一根根長短不一的竹塊削得薄薄的.，細(xì)細(xì)的，接著用線把這些竹塊捆成蝴蝶架，把白紙粘在蝴蝶架上，再減去蝴蝶架周圍多余的白紙，拴上線團(tuán)。啊，“蝴蝶”風(fēng)箏做好了，但是，比起城里賣的風(fēng)箏，老覺得顏色有點(diǎn)單調(diào)，我就提議用花瓣和樹葉來裝飾“蝴蝶”風(fēng)箏。
大家非常高興，直夸我聰明。我們先找來一些花瓣和形狀不一的樹葉，精心地貼在“蝴蝶”風(fēng)箏上。啊，終于做成了，多么漂亮的翅膀啊，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地跑到山坡上放風(fēng)箏。
漸漸地，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我仿佛也飛上了天空，和它一起翱翔。
玩具的作文 篇4
我有一個(gè)愛莎芭比十分漂亮，我特別喜歡她。
她大約有二十厘米高，金黃的大波浪長發(fā)一直垂到背上，頭頂戴著一頂金黃色的華麗的皇冠，皇冠上面鑲嵌著一顆桃粉色的'心形寶石。她的身上穿著淺藍(lán)色的公主裙，裙長直達(dá)腳跟。她腳上穿著一雙藍(lán)色發(fā)亮的水晶鞋，上面還有一個(gè)粉色可愛的小蝴蝶結(jié)，搭配起來漂亮極了。
我的愛莎芭比還有一個(gè)絕技，就是她的腿能劈叉。兩條細(xì)長的腿能輕松地劈成“一”字形，就像我們的舞蹈老師（周老師）在教我們劈叉一樣，既神奇又美麗。
我最喜歡爸爸給我買的芭比愛莎！你喜歡嗎？
玩具的作文 篇5
這是個(gè)悲哀的復(fù)活節(jié)假期。我走過機(jī)場，心里為女兒生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制員，與她結(jié)婚一年的丈夫離她而去，她因震驚和痛苦幾乎不能行動(dòng)，如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。
我停下來買些紀(jì)念品帶回家給孫兒，在檢查信用卡時(shí)，微笑的職員問我是否喜歡當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。
"這兒很美，"我回答，"不過，我到哪兒都這樣說。"
"是啊，"她點(diǎn)點(diǎn)頭，"神創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界給我們享受，各地的景色都不同，你這趟假期看到了什么？"
眼淚立刻如泉水般涌出，我的悲傷毫無掩飾地表現(xiàn)出來，"我不是來度假的，家里出問題了，我女兒眼下很艱難。我真不想離開她。"我結(jié)結(jié)巴巴地說。
"噢，但神是善良的，他會(huì)幫助你女兒。"
"我明白。"我回答時(shí)禁不住落淚，我從那柜臺(tái)帶走的不僅是小禮物。我被基督復(fù)活大能所碰觸--從神而來醫(yī)治破碎心靈的愛的大能。
所有好處
我在明尼蘇達(dá)州莫里斯圣瑪麗學(xué)校任教時(shí)，他在三年級(jí)第一班就讀。全班34名學(xué)生都是我的寶貝，但馬可·艾克倫卻是最特別的一位。他的'外表十分干凈，常帶著那種活著真好的態(tài)度，使得偶有淘氣的表現(xiàn)都變得令人喜歡。
馬可也很愛說話，我得一再提醒他未經(jīng)允許不可開口。讓我印象深刻的是他每次受批評(píng)后的誠懇反應(yīng)--謝謝修女糾正！起先我不知道如何應(yīng)付，但不久我便習(xí)慣了每天聽到好幾遍。
一天早上，馬可又說個(gè)不停，我再也忍不住了，于是犯了一個(gè)新任教師的錯(cuò)誤，我對(duì)他說："馬可，你再說一句話，我就要用膠布把你的嘴巴貼起來！"
不到十秒鐘，恰克便沖口而出："馬可又說話了。"我沒有吩咐任何學(xué)生幫忙看住馬可，但因?yàn)槲以谌嗝媲罢f過要處罰他，只好照著去做。
我記得那一幕，仿佛發(fā)生在今天早上。我走到寫字桌前，很自然地打開抽屜，拿出一卷膠帶。我不發(fā)一言，走到馬可面前，撕下兩條膠帶，在他嘴巴上貼了個(gè)交叉，然后回到教室前面。
我看看馬可的反應(yīng)，他正向我眨眼示意。夠了！我笑起來。在全班的笑聲中，我走到馬可的桌旁，撕掉膠布，聳聳肩。他說的第一句話是："謝謝修女糾正。"
年終時(shí)，我被安排去教初中數(shù)學(xué)。日子過得很快，不知不覺馬可又再次出現(xiàn)在我班上。
他比以往更英俊，依然很有禮貌。因?yàn)樗仨毢芰粜穆犖抑v解"新數(shù)學(xué)"，他在初中三年級(jí)的表現(xiàn)比小學(xué)三年級(jí)時(shí)安靜得多。
某星期五，教室氣氛有些不對(duì)勁，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)星期都在學(xué)習(xí)一個(gè)新概念，我察覺出學(xué)生們的挫折感，以及對(duì)別人的不耐煩。我必須緩和這煩躁不安的氣氛，免得難以收拾。于是我吩咐他們?cè)趦蓮埣埳蠈懴缕渌瑢W(xué)的名字，在每個(gè)名字下面留下一些空間。然后我要他們盡量想出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并寫在他們的名字下面。
這項(xiàng)作業(yè)占用了課堂剩余的所有時(shí)間，到離開教室時(shí)，每位學(xué)生都把字條交給我。查理笑著離去；馬可說："謝謝修女的教導(dǎo)，周末快樂。"
那一個(gè)周末，我在紙上寫下每個(gè)同學(xué)的名字，再把其他同學(xué)對(duì)他們的看法抄在上面。星期一，我把紙交給每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒，全班都露出微笑。"真的？"我聽見有人低聲說。"我從不知道別人這樣看我，我從不知道別人如此喜歡我！"
班上再?zèng)]有提起那些紙條。我不知道他們是否在課后討論過，或者告訴過父母，不過這都沒有關(guān)系，該項(xiàng)作業(yè)已達(dá)到了目的，同學(xué)們因此更喜歡自己和別人。
那班同學(xué)繼續(xù)升學(xué)。若干年后，當(dāng)我度假回家，父母親到機(jī)場接我。母親照常問及該旅途的問題--天氣，以及我所遇到的各樣事情，后來說話稍為緩慢下來。母親看了父親一眼說："你爸爸要說些什么嗎？"父親清了清喉嚨，就像平日要說重要的事之前那樣。"艾克倫家昨晚打電話來，"他開始說。
"是嗎？"我說。
"我已多年沒有他們的消息，不知馬可怎樣了。"
"馬可在越南陣亡，葬禮明天舉行，他的父母希望你能參加。"父親安靜地回答。
直到今天，我仍清楚記得父親告訴我的馬可的陣亡地點(diǎn)。
我從未見過軍人躺在棺木里的樣子。馬可看來那樣英俊、那樣成熟。那一刻我只能想到的是："馬可，只要你能開口對(duì)我說話，我愿失去全世界的膠布。"
教堂里坐滿了馬可的朋友，恰克的妹妹獻(xiàn)上一首《真理正在前進(jìn)》。
葬禮當(dāng)天為何要下雨？站在墳?zāi)古赃呉褖螂y受了。牧師作了禱告儀式，號(hào)手吹出喪禮曲。
馬可的親友一個(gè)接一個(gè)走到棺木旁邊，在上面灑下圣水。
我是最后一位到棺木邊祝福的人。我站在那里，一位扶棺的軍人過來對(duì)我說："你是馬可的數(shù)學(xué)老師嗎？"
我望著棺木點(diǎn)頭。
"馬可經(jīng)常提到你。"他說。
葬禮結(jié)束后，大部分馬可的生前好友一起到恰克的農(nóng)舍去吃午餐。馬可的父母在那里，顯然是在等我。
"我們要給你看件東西"，他的父親說，一邊從口袋里掏皮夾。
"馬可陣亡時(shí)，從他身上找到這個(gè)，我們想你可能認(rèn)得。"
打開夾子，他小心拿出兩片破舊的筆記本紙張。顯然曾經(jīng)破損、新貼、折疊，又折疊多次了。我不必細(xì)看，就認(rèn)得我曾在上面抄下馬可的優(yōu)點(diǎn)，那都是同學(xué)們對(duì)他的總結(jié)。"多謝你，"馬可的母
親說。"您瞧，馬可多珍惜它。"
馬可的同學(xué)開始圍攏過來。
查理靦腆地笑著說："我也留著我的紙條，放在家里寫字桌最上面的抽屜里。"
恰克的妻子說："恰克要我把它夾在結(jié)婚相簿里。"
"我也保存著我的那一張。"瑪莉蓮說。
"我的放在日記本里。"然后是維浪另一位同學(xué)，從她的筆記簿里取出皮夾，向眾人展示她那破損的紙條。
"我經(jīng)常帶著它。"維浪連眼也不眨地說。
"我想大家都保留著自己的紙條。"此時(shí)我終于坐下來哭泣。我為馬可和其余再也看不見他的朋友哭泣。
玩具的作文 篇6
我有一套積木，適合幼兒的積木，可我到現(xiàn)在也在玩。
請(qǐng)你聽聽以下的介紹，也許你也會(huì)認(rèn)為不是幼稚喲！
這套玩具可以砌出萬里長城，建起幢幢高樓，還可以生產(chǎn)交通工具。
砌萬里長城首先要砌城墻，城墻上要有射擊口、t望口。另外，每隔一段又一個(gè)烽火臺(tái)或者臺(tái)子墻臺(tái)、敵樓。如果有時(shí)間，用泥土堆成山，把萬里長城放在小山上，用顏料幫小山和城墻染色，看上去簡直像真的一樣，只不過是小了點(diǎn)，大家都說它是萬厘長城。嗚嗚。
建高樓大廈我就不多講了，只要把它建的造型美觀就算搞定了。
用這套玩具來生產(chǎn)交通工具那才算好玩。他既可以生產(chǎn)汽車、火車、飛機(jī)，又可以生產(chǎn)交通燈、汽車站、立交橋、導(dǎo)向路等。我玩得最多的是汽車，因?yàn)槠嚨姆N類多。有小汽車、大卡車，有單層巴士、雙層巴士，也有游覽車和集裝箱卡車。讓我這個(gè)技術(shù)高招的駕駛員當(dāng)司機(jī)，來個(gè)160多大轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)還來個(gè)大翻車。哈哈！
除此之外，還有公園、住宅、學(xué)校，都可以用這套玩具建出來。怎么樣？挺有趣吧！玩這套玩具的`我，并不是幼稚。玩它，還可以開發(fā)智力呢！什么？你也想玩，那快快來我這里購買吧，3折優(yōu)惠賣給你！記住：不是幼稚喲！
玩具的作文 篇7
我最喜歡的玩具轟炸機(jī)，是暑假里媽媽給我買的。
我的轟炸機(jī)可酷了。它全身是灰色的，機(jī)頭頂上有一個(gè)黑色的球形雷達(dá)，是由一根細(xì)細(xì)的柱子和一個(gè)圓球組成的；它的機(jī)身長長的，圓圓的；肚子下面有扇門，門一打開，就會(huì)降下一根細(xì)長的繩子，繩子上迅速滑下幾個(gè)身穿綠色作戰(zhàn)服的威武的戰(zhàn)士，每個(gè)戰(zhàn)士手里都端著一支黑色的槍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士下來后，從轟炸機(jī)上還會(huì)扔下幾顆炸彈。機(jī)尾是三角形的，可以保持平衡。
這架霸氣的轟炸機(jī)讓我愛不釋手。每次拿出它來，我都會(huì)快樂地玩很久。有時(shí)候玩得入迷了，連媽媽叫我都沒聽見。在玩的過程中，我還發(fā)明了一種新的.玩法：就是在它身上綁一根線，在線的另一頭拴上一個(gè)紙做的小籃子，小籃子里面放一些小零件，讓它帶著這些小零件到處飛。看著在空中飛翔的轟炸機(jī)，我高興地叫著：“哈哈！真有趣。”
這就是我的玩具轟炸機(jī)，我喜歡它。
玩具的作文 篇8
至今，這只特別的玩具熊依舊躺在我的枕頭邊，這么多年來，它的模樣一直都沒有變，臉上也總是綻放著燦爛的笑容。
這是一只非常簡樸的玩具熊，它沒有古董的味道，也沒有新潮的裝飾，它只有粉色的皮毛和棉花做的心，就像鮮花中不曾起眼的綠草，堅(jiān)強(qiáng)地開放著。
幾年前的某一天，長期居住在挪威的.姨夫來訪，大擺宴席。聚會(huì)正進(jìn)行到一半，姨夫偷偷把我叫到一邊，從一個(gè)大箱子里摸出一個(gè)東西，說：“這是瑪麗薩、馬麗娜和吉米送給你的禮物。”瑪麗薩、馬麗娜和吉米是我在挪威的表姐們和表哥。雖然我們才見過幾次面，但已經(jīng)成為了好朋友。他們會(huì)送給我些什么呢？我懷著好奇低頭一看，喲，原來只是個(gè)普通的塑料袋。我心里有些沮喪，為什么不是別的東西反而是個(gè)塑料袋呢？難道沒有別的東西嗎？我跟姨夫道過謝后，便仔細(xì)打量著這個(gè)袋子，希望從上面發(fā)現(xiàn)一些不同之處，卻一無所獲。
回家后，我慢吞吞地打開袋子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這袋子包得特別緊，塑料袋套了一層又一層。解了十幾分鐘后，我抖抖袋子，從中滑出來的卻是一只粉色的玩具熊和一張紙。
我好奇地拿起信，正面寫著“給拉拉，瑪麗薩”，還畫著許多圖案。這些字寫得歪歪扭扭，可細(xì)心一看就能發(fā)現(xiàn)上面有很多涂改的痕跡，能看出這是寫了很多遍才寫成這樣的。我有些感動(dòng)，翻開一看，映入眼簾的是一種清秀的字體，看的出來是阿姨（姨夫的妻子）寫的，里面提到了玩具熊，我這才注意到地上的玩具熊。我對(duì)玩具熊一見鐘情，看著玩具熊，又看看那些塑料袋，我感受到了瑪麗薩、馬麗娜和吉米的用心，又想起了他們的笑臉，心里十分感激。
我注視著躺在床頭的玩具熊，又想起了在挪威的親戚們，好像回到了姨夫來訪的那一天……
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