我最喜歡的人作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我最喜歡的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的人作文1
在每個人的心目中，都有一個屬于自己的偶像，他像一面旗幟一樣，樹立在我們通往成功的道路上。我最喜歡的人是斯坦·李，他對我的影響非常大。
在我六七歲的'時候，我觀看了人生中第一部漫威拍的電影——《超凡蜘蛛俠1》，那是我第一次看到超級英雄還可以是這樣。從那以后，我便愛上了蜘蛛俠這個角色，也通過蜘蛛俠了解到了漫威，更知道了斯坦·李是一個怎樣的人。最巧的是，蜘蛛俠的背景出身恰好是由斯坦·李自身改編的，而且他也很喜歡這個角色。
在后來的六七年里，我也接觸到了不少的漫威英雄，從我知道斯坦·李這個名字開始，我就知道他的生活就是我所向往的。
在我五歲的時候，設計了第一個人物——火雞俠，因為那時候還小，那個人物只是有圓圈和小棍組成的。在我11歲時設計了第一個英雄——白蛇。在我12歲時，設計出了第一個女性角色——艾亦雪。到今天，我設計的人物有十幾個了，這一切都要感謝斯坦·李這個方向。
這就是我最喜歡的人物，我會向著自己喜歡的方向奔跑前進。
我最喜歡的人作文2
我最喜歡的人是我的爸爸。我的爸爸頭發短短的，眼睛大而圓，尖尖的.鼻子，中等個子。
爸爸特別愛烹飪，就算家里只剩下一兩樣食材，爸爸都能做出一道令人垂涎三尺的菜。有一次，爸爸在廚房里煎牛扒，我聞到香味就像小饞貓一樣，飛快地跑過去，心急地問：“爸爸，牛扒煎好了沒？我的肚子一直在拼命地打鼓呢。”爸爸笑著點點頭，利索地把煎好的牛扒盛放在干凈的盤子里，我連燙都不管了，叉了一塊就往嘴里塞。很快，牛扒都被我吃光了，我連盤子上的牛扒汁和黑胡椒醬都沒放過，全都舔得干干凈凈的。吃過不忘給老爸豎起大拇指連聲贊嘆：“爸爸做的牛扒味道一級棒！”
爸爸是個工程師，雖然他沒做過什么驚天動地的大事，但他工作認真，有擔當。記得有一次，他們負責的工程距離驗收只有一個星期，為了不耽擱驗收，爸爸和工人叔叔們一道連續三天三夜待在工地里施工，工程最終提前一天完工了，爸爸這種精神真值得我學習。
爸爸愛家人，愛生活，工作認真，有擔當，是我學習的榜樣，我愛我的爸爸！
我最喜歡的人作文3
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。
他長的瘦瘦的，戴著眼鏡，時常穿著黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。
平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時，張老師帶著我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。
學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的.小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我說清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫句號了。
這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
我最喜歡的人作文4
我最喜歡的人是我的語文老師，她的名字叫鄭艷嬌。她有一雙既明亮又美麗的大眼睛，長著黑亮黑亮的頭發，她個頭不高，但在我們心目中是很高大的。
她對我們要求很嚴格。上課的時候，她要求每個同學都要坐端正，不許搞小動作，不許跟同學說話，要認真聽講，還要求我們眼睛要跟著老師走，腦子要跟著老師提出的問題轉。如果誰不按照她的要求做的話，就會被請到講臺上坐著聽課。
她的知識很淵博。她的課講得很生動，她經常編出一些小故事讓我們把一些很難記住的.生字記牢了。比如“嫌”字，她編的故事是這樣的：“有一個女人，她嫁給了一個富人，開始的時候，他們沒有孩子，所以撿一個孩子來養，他們對這個孩子很好，后來，他們生了一個孩子，從此，他們就不再愛那個撿來的孩子了，只愛自己生的那個孩子，每天都讓撿來的那個孩子干活，而自己生的那個孩子整天玩。”這樣我們就把“嫌”字記牢了。她還借助多媒體把課講得很生動。
她布置的作業很特別。要求我們寫的作業很少，只要求我們抄寫每課的生字和讀寫學語，而要求我們每天必須閱讀一個小時的課外書。她還給我們發了《閱讀統計表》和《識字統計表》，每天由家長登記。同學們通過閱讀，鞏固了課本知識，而且學到了很多課外知識，我們都很喜歡她布置的這種作業。我每天都堅持閱讀，閱讀得很細心，也很起勁，有一天，我一口氣把一本書讀完了，那本書大約有六萬五千字。
我很喜歡對我們要求嚴格的鄭老師，因為嚴師出高徒。
我最喜歡的人作文5
如果有人問我最喜歡的人是誰，我肯定會毫不猶豫地回答“當然是媽媽了。”
媽媽有一張瓜子臉，一對月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，而她那張櫻桃小嘴是她最突出的地方。媽媽整天喊著要減肥，可經常自欺欺人，就拿那次來說吧。
那次，我們去金陵吃自助餐，平時她總會說：“今天晚上我不吃了，這樣吃下去，體重都要奔130了。”可那天晚上呢，她一會兒拿這個，一會兒拿那個。我眼珠一轉，對媽媽說：“你難道不要減肥了嗎，吃這么多。”“減是肯定要減得，但是美食當前，還是先把肚子吃飽了，不吃飽了哪有力氣減肥啊。”“歪理一大堆”，我在心里暗暗嘀咕。等晚餐吃完后，媽媽長嘆一聲：“唉，之前好不容易減掉的重量，可能又都吃回來了。”我笑著對她說：“你不是說不吃飽沒力氣減肥的嗎，你明天肯定有力氣減肥了。”
媽媽不僅是個“大饞貓”，還是我學習上的'好老師。
那次，我考試沒考好，我心想：“回家之后肯定完了，肯定要被媽媽罵死了。”誰知，等媽媽回家看到我的試卷后，她并沒有罵我，而是心平氣和的給我講解我所做錯的題目，遇到我不懂得題目一遍一遍地講解，并且鼓勵我，讓我不要氣餒，使我倍感溫暖，讓我鼓起信心。
媽媽把我視為掌上明珠，捧在掌心怕摔了，含在嘴里怕化了，既照顧我的生活，又輔導我的學習。媽媽就是這樣的疼愛我、照顧我、陪伴著我長大。
我最喜歡的人作文6
我最喜歡的人就是爸爸，他長著濃濃的眉毛，微陷的雙眼炯炯有神，發火的時候射出兩道光芒，高挺的大鼻子和紅紅的嘴唇，一笑的.時候露出兩排抽煙熏黑的大牙！爸爸十分幽默，經常逗我和媽媽笑。發脾氣的時候就一點都不好笑了。
有一次，我們一家三口正悠閑的坐在沙發，忽然看著手機的爸爸莫名其妙的說出幾個英語單詞，發音爛極了，我和媽媽開始拼命忍住笑，可是過了幾秒我們還是笑出聲來，而爸爸還是無辜的看著我們裝著什么都不知道，直到笑得我們喘不過氣來，他卻當做什么事情也沒發生。
我的爸爸雖然幽默，但是也很嚴肅！記得小時候大概一年級的時候，活潑好動的我在做作業時也停不下來，寫一點玩一下，寫一點玩一下……爸爸瞪著眼看了我很久，終于勃然大怒，說：“寫作業不能好好寫嗎？一心一意才能做好要做的事情，專心致志才能提高學習的效率！”爸爸瞪了我一會兒，又把我說了一頓。雖然當時我很傷心，但事后我覺得爸爸是對的，做什么事情都不能三心二意啊！
我喜歡我的爸爸，雖然他有時候很嚴厲，但是他也是為了我好，希望我養成良好的習慣，做一名優秀的好學生！
我最喜歡的人作文7
我最喜歡的人—媽媽，她一頭烏黑的頭發，不高也不胖，眼睛亮有神，鼻梁挺挺的，村里人都夸她長得俊俏。
媽媽很勤快，干起活來一絲不茍，要是到了傍晚還沒干完活，她肯定得干完了再回家，媽媽剛鋤過的玉米地，你去看一下是一片綠油油的玉米苗，一根草也沒有。到了晚上，媽媽剛從地里回來，便馬上洗手，做飯。做什么飯呢，要是累了，就做點稀飯，不累的話，就給我們做我們喜歡吃的大米，炒上幾個拿手菜。媽媽從來沒有給我們吃過剩飯，她說剩飯對身體不好，因此再累也要重新做飯。這就是我勤勞的`媽媽。
媽媽也很溫柔，期中考試我只考了全班第二名，很傷心，也很擔心。媽媽的標準是第一名，這下又要挨訓了。回到家后，媽媽知道我考的不理想，問我是什么原因，，“是因為我一時大意，看錯了題。”我慚愧的說。“下次認真點兒。”媽媽溫和地說。“今天想吃什么呢？”媽媽問。我不好意思說，媽媽便給我做了我最喜歡的炒肉。這就是我溫和的媽媽。
這就是我的媽媽，溫和又勤勞。媽媽我愛你！
我最喜歡的人作文8
我最喜歡的人是張啟正。她的頭發烏黑發亮，眉毛玩玩的，像月牙一樣，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，鼻子象一座小山，最愛吧紅紅的。他的聲音很粗，給人一種像被閃電電著的感覺。他喜歡穿的衣服是毛衣。
有一次，放學了，我帶著一元錢去乘公交車的時候，因為放學人多。那時候我快被擠死了。正好也把拿的錢的手給松開了。我在地上找，在地上拼命的找也找，還是找不到。我說：這下子，我只好走回家。我的.好朋友張啟正走了過來，問：你怎么了，把你急成這樣了。我說：我把錢丟了，只好走回家了。張啟正把他的錢給了我。我說：你把錢給我，你怎么回家呀？再說了，你走過去了，也要半小時，還是你自己留著吧。我應該可以找到我自己的一元錢。張啟正說：沒有事，我帶著自己的錢。張啟正說：沒有事，我帶著2元錢，不用怕，你不收下，那么以后你就不是，我的朋友。我只好把一元錢收下，乘上車了。在車里，我看見張啟正在奔跑，我原來，他只帶了一元錢，給了我，他就自己跑回家。我被感動地哭了。
這就我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文9
我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。
說我的爸爸傻，一點也不假。媽媽成天掛在嘴上，說我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家里常常做錯事……做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說：“好吃，好吃。”
有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說：“不要緊，他一會就會回來的。”果然不出所料，不大一會兒，爸爸回來了。原來他忘了是星期天。
前年暑假里的一天，我們全家人正在吃午餐，忽然烏云翻滾，霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒聽見似的，一個勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會兒，雨停了，爸爸像個落湯雞，氣喘吁吁地奔進門就問：“你們怎么樣？”媽媽氣沖沖地說：“我們，我們，你心里哪有我們！”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說：“廠里進口的`兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時沒有關窗口，幸好及時趕到，要不然，要不然……哎──虧你還是個黨員呢！是我這個千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個原則問題啊！”“原則”是什么問題，我心里小聲嘀咕著。
我最喜歡的人作文10
我最喜歡的人是我的婆婆。
我婆婆今年五十六歲了，身高一米六，胖胖的，圓圓的臉，已經有了白頭發，不過走起路來挺快的。
記得有一次，我吃完飯就趕緊出門去上學了。可是我第一節數學課還沒上完，我就覺得肚子隱隱作痛，后來我覺得肚子越來越痛，直到實在忍不住了，老師才給爸爸打了電話，可是當時爸爸正上班回不來，老師又給媽媽打了電話，媽媽一時半會兒也回不來，我媽媽說：“讓我給他婆婆打電話，讓他婆婆來接。”數學老師就把我送到了門衛那里，我這時已經疼得滿頭大汗，說話的力氣都沒有了，我捂著肚子坐在椅子上，盼望著婆婆快點來。忽然，門衛說：“有人來了，快看是不是你婆？”我一抬頭，婆婆已經走到門口了，婆婆著急地說：“楊詠，你咋回事？快來我帶你看看去。”婆婆趕緊帶我去看醫生了，后來我的病很快就好了。
由于爸爸媽媽幾乎天天上班，沒有時間做飯，我婆婆每天就給我們做飯，并且為了讓我們吃的.可口，總是變著花樣的做，當然爸爸媽媽回來的早也會幫著婆婆做飯、炒菜，吃完飯我們也會幫婆婆洗碗、涮鍋。
這就是我最喜歡人的——婆婆。
我最喜歡的人作文11
我最喜歡《上下五千年》里面的神農了，他為了救那些村民，愿意舍生忘死，甘愿為人民服務。那一次去采藥，如果毒性在慢一點兒發作，那么，神農不就活過來了呀！神農太偉大了!如果我是神農的話，我也會這么做得!神農死得很可惜，如果神農不死，他還可以為村民采藥，為村民貢獻出自己有的東西，而神農的愿望沒有完成，只好一代一代的傳下去了，我相信在不久的將來，村民們一定會精神煥發，神采飛揚，那都是神農的'功勞呀!還有他那一個個聽話懂事的孩子，幫他完成了心愿。神農舍棄自己的家人，為的是什么？為得是；想要治好村民的病。而村民也會非常感激他的家人和神農的，我們要學習這個舍生忘死的，舍棄親人的人——神農。
我還最喜歡劉備，在《三顧茅廬》當中，劉備想要得到諸葛亮時的迫不及待心情讓我深受啟發，我知道了想要得到一件物品或人的話，要想盡一切辦法得到它，正如劉備說的；“我得到諸葛先生，就像魚兒的倒水一樣啊！”魚沒有了水分，還能活嗎？“不能！”所以我的名言就是這句。
我喜歡的人物例子就舉到這吧!
我最喜歡的人作文12
古人說:書山有路，海無止境。這句話告訴我們要努力學習。說到勤奮，我們班的同學阿友就是這樣一個人。
我記得有一次，當我們專心上語文課的時候，老師看到我們在努力學習，想給我們出一些難題，所以他給了我們一個讓學生害怕的任務。背一個很長的段落。學生們知道這件事后，都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了！”然而，黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學。喲。哦，天啊！他一絲不茍的學習態度和剛毅的性格深深打動了我，我的心不禁對他產生了一點敬意。突然，他猛地抬起頭，高興地對我說:我已經完成了，你能幫我檢查一下嗎？”我半信半疑地拿出中文書，開始檢查他。我盯著中文書，聽他甜美的聲音。不一會兒，他成功地完成了任務。一會兒，我感覺到他的成就是如何一躍而出的。:“這是他勤奮學習的結果。”同時，他也接受了老師的`艱巨任務。我看到他鎮定自若。不一會兒，他又以一點點的方式完成了任務。全班頓時震驚了。突然，一個響亮的聲音出現了。這是對他努力工作的回報。
你做了很多艱苦的工作，我無法用三言兩語完成。然而，難道我們不應該向他勤奮的學習精神學習嗎？
我最喜歡的人作文13
他長著一張極大的嘴巴，每當吃起東西時，嘴巴就會帶動兩個圓溜溜的臉蛋一起顫動起來。這就是我們班的“小饞貓”——池同學。
每天中午吃飯時，他總是早早地排在隊伍前面。有時，他為了得到一根美味的火腿腸，甚至愿意為大家翻一個星期的椅子呢！
這不，今天中午，他的饞病又犯了。今天的配菜可有著他最喜歡的章魚圈呢！只見他早早地在講臺上排隊，開始四處張望。終于，他的目光落在了排在前排的'施同學身上。他指了指施同學盤子中的章魚圈，滿臉堆笑地說道：“大哥，你是不是不喜歡吃章魚圈呀？那沒關系，最好不要浪費了，我可以吃掉它們。”
施同學才不會那么容易上當呢！只見他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”，還故意擠了擠眉毛，笑嘻嘻地回答：“誰說我不喜歡吃章魚圈了？我可喜歡了，這樣能免得讓一只‘小饞貓’來搶我的食物！”池同學像一只漏了氣的皮球，垂頭喪氣地端著盤子，從講臺上走了下來。
菜快要被分完了，只聽分菜的同學說裝菜的鐵盒中還有最后一勺章魚圈，頓時，他又精神起來，兩只腳早就踏在了過道上，嘴里還念念有詞：“五、四、三……”就當他數到“二”時，最后一勺章魚圈卻分給了別的人，“快還給我，那可是屬于我的章魚圈呀！”見他那焦急失望的樣子，我不禁笑出了聲。
這就是我們班上的“小饞貓”——池同學，雖然他有“饞嘴”這個特點，但是我還是很喜歡他，因為他給我們緊張的學習生活帶來了無窮無盡的歡樂。
我最喜歡的人作文14
請你猜一猜，我最喜歡的人是誰？對啦！就是朱軍。他是我的同桌，更是我的好朋友。
朱軍十分愛勞動。每天早晨，他總是早早來到學校，別人還在打鬧嬉戲，他就已經拿起拖把，來來回回，認認真真地拖起走廊了。前些天，老師讓我們組的同學打掃衛生區，沒干一會，同學們就偷起懶來了，有的扔掉拖把玩了起來，有的則把掃把當武器打起了架，只有朱軍還在埋頭苦干，根本就沒理會身邊玩耍的我們。只見他十分賣力的握著拖把，一下一下拖著，不時還拿起抹布擦擦墻面上的腳印。不一會，烏黑的地面變得光閃閃，一灘污水不見了，墻灰也消失了。這時，我才發現他的'頭上、臉上掛滿了汗珠，汗水把他的后背都濕透了。
朱軍還十分樂于助人。一次寫字課上，粗心的我再一次把橡皮弄丟了。我找遍了地下、書包都沒找到，又不好意思老是找別人借。就在我急得焦頭爛額的時候，朱軍塞給我一塊紅橡皮說：“這就算我送你的，你盡管用吧！”當時，我感動的不知該說什么。
我很喜歡朱軍。老師讓我和朱軍坐在一起是想讓我在學習上幫助他，我覺得，他這學期已經取得一些進步了，我希望他能再接再厲，在學習上能更上一層樓！
我最喜歡的人作文15
每當提起朋友，我都會想起我兒時最要好的伙伴――高嘉怡。
高嘉怡是婆婆的鄰居，我每次到了婆婆家，都會去找高嘉怡。我們一起歡笑，一起玩耍，一起唱歌，一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小，但她很可愛，她的笑容如同百合花一樣。小時候，我和她常常一起笑。
我們一起上了一年級，一下課，我們兩個總會走到一起，雖然我們不是同桌，但我們走的很近，我現在還記得我們當時打鬧嬉戲的情景。
印象最深的一次是那次下課后，我又一次來到了學校的花壇旁。聞著清新而又甜美的花香，流連在花叢之中，一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點頭微笑，訴說著生活的美好突然，我眼前一黑，雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰？背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡，別逗了。我笑著回答，心情如平靜的.湖水投進了一顆小石頭，泛起一層層漣漪，在湖中蕩漾開來，久久不能平靜，每一層漣漪中都充滿著我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣，靜靜地對視著，喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優美的弧線，當時，我覺得自己是世界上最幸福的人。
二年級時，學校拆遷了，我和她分開了，她搬到了別處，我回到了老家。今年，當時幼小的我們現在都已經長大了，又聚在了一起。幾天前她過生日，請了14個同學，我就是其中唯一一個別班的同學，我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見，在一個隱秘的地方，一朵美麗的友誼之花正在越開越大，越開越美，越開越絢爛
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