寫寵物的作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫寵物的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫寵物的作文 篇1
昨天，叔叔來我家，送了我一只小貓咪，說是為了要鼓勵我更加努力學習，而送給我的禮物。我可開心啦。這只小貓身上的皮毛顏色黑白相間，一條長長的`尾巴搖來搖去，那褐色的貓眼嫵媚極了，貓耳朵還時不時的動了幾下，一臉萌樣!我將它抱進懷里，竟發現它如此的輕，身高也就四五十厘米那般大，我原以為它會很調皮，沒想到它卻如此的乖巧安靜。不吵不鬧，吃飽了就睡覺，可乖了!大家都夸贊它!
我可喜歡這只小貓啦!
寫寵物的作文 篇2
小白
我家養了一只叫小白的狗，它有一雙圓圓的大眼睛，有一張小小的嘴巴和一對尖尖的耳朵，還有一條細細的尾巴，可愛極了！
星期天，我帶小白去公園玩，我帶上了小白最喜歡玩的.飛盤。我們在草坪上玩起了飛盤，我用力一甩，飛盤飛了出去，小白看準目標迅速地跑了出去，用最快的速度跳了起來，接住了飛盤。我又把飛盤甩了出去，小白正準備按照剛才的動作出發，可是，當它跳起來的時候它看見一個小朋友騎著一輛自行車向它騎過來，小白似乎忘記了飛盤，連忙給小朋友讓路，我被眼前的一幕驚呆了，我沒想到小白居然這么有禮貌。
這就是我們家可愛的小狗——小白。
米奇鼠點評：家有神狗趣事多！
寫寵物的作文 篇3
前幾天，爸爸給我買了一只小狗。它又可愛，又倒蛋，我可喜歡它了！
它是個銀狐狗，尖尖的耳朵，圓圓的眼睛，油亮亮的小鼻子，還有一身雪白的毛，簡直讓不喜歡小動物的人也愛上了它。
剛買回來的時侯，老爸對我千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓它吃別的東西，只能吃狗糧，喝溫水，否則會生病。我以為很簡單，只要不喂它別的就可以了，但是沒想到給它放在地板上它只要看見一個東西就會嘗一嘗，如果不讓它亂吃東西就得時時刻刻的看著它。
它吃飯的.時侯蹦蹦跳跳的，可興奮了，又是扒褲腿，又是舔你的手想讓你快點給它吃。不過它可不知道餓和飽，所以每次只能吃15粒。
它有時侯也很乖，那就是它睡覺的時侯，圓圓的眼睛瞇成一條縫，時不時還張張嘴，好想夢見了吃大餐，不過吵醒它簡單哄它睡覺難，必須要等它玩累了才行。
這就是我的小狗，可愛吧！
寫寵物的作文 篇4
狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……
狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數。狗毛的顏色以黑、黃、黑白相間為主，還有的黑黃、黃白、白……據說，狗毛的顏色與其本性有聯系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；黑白相間的純真活潑、言聽計從，……根據多年統計，狗的品種約占世界動物總數的四分之一；其中，沙皮狗便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領養了此種狗……
狗的`生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現，狗便展示其自身本領，快速地捕捉盯緊的“獵物；在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。
狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物的人類的智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接往從較高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend……
狗——人見人愛，聰明伶俐的好動物。
專家點評:
這是一篇描寫小狗的文章，開篇點題“狗是惹人喜愛的動物”。文章主要圍繞小狗的“顏色、品種、生活習性”進行細致的描寫，字里行間都流露著對小狗的喜愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
寫寵物的作文 篇5
“汪汪汪……”我們家的“小王子”又惹人笑了！嘻！我的寵物“王子”是一條活潑的狗狗，聽他的名字“王子”就可以看出這只狗有多么神氣了！
那還是我六歲時老爸送的，因為它看起來總是那么高高在上，所以我就給它取了一個十分尊貴的名字——王子。我們家的王子總是愛和汽車賽跑，“跑”不就是狗的生活習性嗎！一到老家，那列大貨車就像知道我們回來似的，順著馬路開走，這時我家的王子就跟著大貨車后跑去，盡管每次都跑不過，但就是愿意跟著跑。每當那列大貨車從它身邊呼嘯而過把它甩的老遠時，王子就在后面氣沖沖地朝著大貨車“汪汪汪”叫著，不知是怨恨大貨車比自己跑得快，還是怪大貨車把自己金色的毛發給弄臟了。
我的狗狗不僅性格活潑，長得也蠻好看呢！水汪汪的眼睛，是個青年狗。毛十分順滑、有光澤，是金黃色的，是我們村毛色最好看、最漂亮的狗。王子這個名字還是我村村長取得呢！
我還與王子有一段溫馨的回憶呢！記得我那次由于沒考好被英語老師批評了，回家后又接二連三的'受到了爸爸媽媽的批評，我躲到房間里偷偷地哭了，這時那個小王子用頭把門輕輕地打開，蹲在我面前，用呆萌的眼神望著我，用自己的“手”來撫摸我的腿，像是在安慰我。之后又用它的嘴扯住我的衣服把我帶到了它平時玩球的地方，我懂它的意思是想讓我出來玩球放松一下心情，不要那么傷心了。但我當時心情不好不想和它玩，這時，它望了望我，又在我面前開始“數數”，但它只能數到五便停了。我明白這個小家伙是想逗我開心，便和它玩了起來。只要我心情不好時，這個小家伙好像知道似的，都會來安慰我。我也知道了：人與人之間有感情，動物也是有感情的。這個王子還十分關心我，還記得那次一位陌生人給了我三包糖果，并央求我給他帶路，我本來是不想要糖果索性給他帶路算了，誰知王子卻硬在原地不動，我只好拒絕了他的要求。回到家之后，我把這件事說給了爸媽聽，爸爸說道：“若不是王子救了你，還不知你被拐那里去了呢！”我調皮地朝爸爸吐了吐舌頭，便和那個“恩人”一起去玩了。
我的寵物——王子，你可真活潑、聰明、忠誠，是你伴隨著我一天天長大，讓我每天都很快樂！
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