雞蛋浮起來(lái)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎大家分享。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
這一天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”教室里瞬間炸開了鍋。“實(shí)驗(yàn)？我最喜歡實(shí)驗(yàn)了！什么實(shí)驗(yàn)呀？”“我們要讓雞蛋浮起來(lái)。”老師說(shuō)。
第一步，把雞蛋放進(jìn)杯子里。“哎呀！這杯口這么小，這要怎么放？”經(jīng)過(guò)我們的一致討論，同意找一個(gè)手小的人放——小明，榮幸地被選上了。旁邊的人把眼睛睜得大大的'，希望雞蛋安全著陸。小明用手捂住雞蛋，小心翼翼地送進(jìn)杯里，面對(duì)我們緊張的目光，他的動(dòng)作更慢了。這時(shí)，雞蛋在了手掌里，怎么也不肯下去。我猜小明一定在想：你這個(gè)調(diào)皮的雞蛋，快下去啊！小明只好手松開點(diǎn)，雞蛋安全著陸了，我們長(zhǎng)呼了一口氣。
開始第二步了，我們把水倒在杯子里，我們都認(rèn)為只要把水加滿了，雞蛋就會(huì)浮上來(lái)，可是雞蛋動(dòng)都沒動(dòng)一下。我想：雞蛋啊，你要減肥了，太重了！此時(shí)，啊航用了他的“吸星大法”，臉脹得通紅，把水都吸出來(lái)了，雞蛋還是不動(dòng)。
現(xiàn)在只能開始老師的絕招了――加鹽。開始只加了一點(diǎn)鹽，雞蛋像一個(gè)“潛水員”一樣，欣賞完“海底風(fēng)景”，快沒氧氣了，想游上去。它又像只不會(huì)游泳的鴨子，在水底撲騰幾下，又不動(dòng)了。隨著鹽的增加，水越來(lái)越白，最后變得和牛奶一樣白了。雞蛋像個(gè)搖搖晃晃的醉漢，慢悠悠地浮了上來(lái)。它好像一個(gè)掉進(jìn)水里的人，把前一秒的危險(xiǎn)全忘了，悠閑地在水上面游著。實(shí)驗(yàn)成功！
老師向我們解釋了原因，原來(lái)在水中加了鹽，把水的密度變大，浮力也大了，雞蛋就浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天，我做了一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽馬老師說(shuō)把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽，雞蛋會(huì)浮起來(lái)，我半信半疑，所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進(jìn)廚房問媽媽：“媽媽，家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然有呀。”說(shuō)著就拿出了這些物品。萬(wàn)事俱備，只欠實(shí)驗(yàn)。首先，我往瓶子里倒了三分之二的清水，并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里，雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里，仿佛在大聲地喊著：“救命啊！救命啊！我要被水淹死啦！”接著，我往瓶子里撒了三勺鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒雞蛋就立了起來(lái)。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里，攪拌了一下，雞蛋就慢慢地浮了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我。”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會(huì)浮起來(lái)，這是因?yàn)殡u蛋的密度比水大，所以會(huì)下沉；鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。科學(xué)真是無(wú)處不在。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
聽說(shuō)鹽水能讓一個(gè)生雞蛋浮起來(lái)，你們相信嗎？我十分好奇，今天，帶著這個(gè)疑惑一起來(lái)見證這個(gè)奇跡吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來(lái)了”，程序比較簡(jiǎn)單，我們需要準(zhǔn)備材料是：一個(gè)干凈的透明玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。
我先往玻璃杯中接了一大半杯清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，這時(shí)，雞蛋娃娃睡覺了，慢慢沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)的，安然地躺在下面呼呼大睡。
接著，我拿起一包食鹽，開始慢慢放了兩勺鹽，可能放的量少，雞蛋還是沉在杯底沒任何反應(yīng)。
然后，我開始加大了食鹽的用量，我一口氣挖了五勺鹽，白花花的鹽撒開在玻璃杯水底下，像下了一場(chǎng)大雪一樣，白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動(dòng)。我好奇地問了媽媽：“怎么雞蛋還是沉著的`呢？”媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的小腦袋：“你試著用筷子攪拌一下吧！”我開始用筷子攪拌起來(lái)了，雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉(zhuǎn)，慢慢地，雞蛋浮到水面上了。哦，真神奇呀！
我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)雞蛋入清水時(shí)，雞蛋的密度大于清水的密度，雞蛋就沉到了杯底，當(dāng)往清水里加了鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)到，我們的生活，處處有科學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘的。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
一天，我在一本書上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎？我一連串想了很多問題，為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問，我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組，每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯，3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉，4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽，而老師準(zhǔn)備了一盆清水，給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里，只見雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底，看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉，杯底的雞蛋還是沒有浮起來(lái)，它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來(lái)啊？我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水，這次我又將鹽放入透明水杯，我們用一根小棒去攪拌，水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去，很快就浮過(guò)了水面，我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來(lái)，而放鹽卻會(huì)浮起來(lái)呢？孫老師說(shuō)這是關(guān)于“密度”的.原因，因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度，所以雞蛋浮起來(lái)了！
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理，而且還掌握了很多知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天上課，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我能讓雞蛋能浮起來(lái)。”說(shuō)完，教室里熱鬧了，有的說(shuō)：“老師吹牛”，有的說(shuō)：“不可能”。我呢，半信半疑。最后，老師決定給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先在一個(gè)透明的瓶子里倒入將近半瓶的水，然后把雞蛋放入瓶中，雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來(lái)，雞蛋還是沉到瓶底。接著，老師往瓶里加入鹽，并用筷子攪拌，開始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔(dān)心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說(shuō)：“老師，這下你牛吹大了。”老師聽了，卻不慌不忙。最后，她在瓶里加了更多的鹽，并攪拌著。“浮起來(lái)了！”，“浮起來(lái)了！”同學(xué)們激動(dòng)得叫了起來(lái)。
哇，真是奇跡啊！我為老師大大地松了口氣。可是，我腦海里又出現(xiàn)了大大的問號(hào)：“為什么在水中加鹽，雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”有的同學(xué)也一臉疑惑，頓時(shí)議論紛紛。最后，老師解開了迷。原來(lái)，在水中加入足夠的鹽后，鹽水的密度就比雞蛋大。所以，雞蛋就會(huì)在鹽水中浮起來(lái)。聽后，我茅塞頓開，心想：還有這樣的'大奧秘啊！
只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)動(dòng)手，多動(dòng)動(dòng)腦，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多未知的奧秘，感受到探究的樂趣。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
今天早上，我早早地就起了床，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天早上要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn)。
吃完早飯，媽媽拿出一個(gè)雞蛋，一袋鹽，還有一個(gè)大杯子做好準(zhǔn)備。媽媽先把這個(gè)大杯子裝好水，然后把雞蛋放在這個(gè)大杯子里，剛開始雞蛋沉到了杯底，媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌，可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)，我有點(diǎn)著急說(shuō)：“媽媽再多放一點(diǎn)鹽。”剛剛放完鹽以后，雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來(lái)，可是不一會(huì)兒，又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽，這一次，雞蛋像充了氣似的浮了起來(lái)。我又驚又喜，我歡呼起來(lái)：“我們成功了！我們成功了！”我終于體會(huì)到了成功的喜悅。
看著雞蛋在水面上可愛的樣子，我都想摸一摸，我一摁，雞蛋沉了下去，一松開手雞蛋又彈了回來(lái)，媽媽說(shuō)：“雞蛋的比重比清水的比重大，所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去，鹽水的`比重比雞蛋大，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮上來(lái)。”我聽了恍然大悟。
通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著科學(xué)道理，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定知道其中的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天，我來(lái)到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個(gè)杯子。我一看黑板，哦！原來(lái)是要做一次實(shí)驗(yàn)――讓雞蛋浮上來(lái)。
只見老師先把雞蛋放在一個(gè)裝滿水的杯子里，雞蛋便在這個(gè)杯子里“跳舞”，然后又倒了一點(diǎn)鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒有全部融化掉，老師便問：“我們?cè)鯓涌梢詫Ⅺ}融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”
果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的眼神盯著水杯里，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問：“難道雞蛋不怕咸？”我們捧腹大笑。
我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的.牛奶。終于，雞蛋浮上來(lái)了，我們都已經(jīng)目瞪口呆。突然，有一個(gè)人用手按了一下這個(gè)雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來(lái)。我心想：雞蛋已經(jīng)摔了一次，為什么沒有碎呢？老師接著說(shuō)：“因?yàn)樗萘艘稽c(diǎn)鹽水，所以才不會(huì)輕易破碎的。”我突然恍然大悟，心想：這一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到這么多道理。
我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將雞蛋描寫得活靈活現(xiàn)。很好！
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天我在一本書上看見一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋在鹽水里浮起來(lái)。可是雞蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來(lái)呢？我非常奇怪，決定動(dòng)手試一試。
我先拿出一個(gè)裝著清水的杯子，然后把雞蛋放入水中，雞蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在呼呼大睡呢，看樣子雞蛋不會(huì)在水中浮起來(lái)了。
緊接著我拿出了一包鹽，勺了一勺放入水中，再攪拌了一下，可是水中的鹽都已經(jīng)融化了，雞蛋也沒有在水中浮起來(lái)，我為此有些難過(guò)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“說(shuō)明你鹽放得不夠多，再多放一點(diǎn)吧。”我往水里放了一勺又一勺，用筷子攪拌了幾下，水頓時(shí)變得模糊極了。這時(shí)奇跡真的發(fā)生了，雞蛋居然真的浮了起來(lái)，露出了小腦袋，我用手去碰了一下雞蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起來(lái)了，雞蛋真的浮起來(lái)了！我開心極了。
可是雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)呢？媽媽告訴我說(shuō)：“鹽增加了水里的'密度，一但超過(guò)雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。”我知道了原來(lái)是這個(gè)道理呀，我以后一定會(huì)去多多做這樣的小實(shí)驗(yàn)的。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天上課的時(shí)候，我們翟老師帶來(lái)了一根棒子、一杯水、一袋鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)生雞蛋，這讓同學(xué)們都很疑惑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。原來(lái)，老師是想給我們做個(gè)試驗(yàn)------如何讓雞蛋浮起來(lái)。
同學(xué)們紛紛出主意，有的說(shuō)用棒子在水里用力攪拌就能行，有的說(shuō)把雞蛋煮熟，還有的同學(xué)特別機(jī)智，他們發(fā)現(xiàn)老師帶了鹽，那必然是有用的，便說(shuō)：“把鹽放進(jìn)水里，說(shuō)不定就能浮起來(lái)了呢！”老師笑著說(shuō)：“那我們就來(lái)試一試吧。”同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把準(zhǔn)備好的雞蛋放入水中，只聽見“噗通”一聲，宛如將一塊石頭扔進(jìn)了深不見底的湖水中。按照同學(xué)們的說(shuō)法，首先用棒子在水中攪拌幾下，同學(xué)們嘴里直喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)啊！”可是，雞蛋無(wú)動(dòng)于衷，就像沉睡著的寶寶一般。
接下來(lái)，翟老師又拿出了個(gè)熟雞蛋，將其投入水中，結(jié)果還是一樣，毫無(wú)動(dòng)靜。
最后，輪到最后一個(gè)方法了，我們依然用一個(gè)生雞蛋以及一杯水，可是結(jié)果卻天差地別------第一勺鹽放進(jìn)去，雞蛋好像略微動(dòng)了一下，接著連續(xù)加入4~5勺，突然，雞蛋像漏了氣的`氣球一樣，直升水面。想知道是什么原因嗎？請(qǐng)往下看。
這是因?yàn)樗斜緛?lái)含有一些鹽，但并不多，可是當(dāng)足夠的鹽加進(jìn)去后，杯中的水就像“死海”一般，放在其中的東西就會(huì)浮起來(lái)。這就是雞蛋會(huì)浮起來(lái)的原因啦。
這件事讓我明白了多觀察多思考，生活處處有驚喜。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
今天，老師要給我們做一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)，就是讓一個(gè)被畫了笑臉的`雞蛋在鹽水中浮起來(lái)。
老師問：“誰(shuí)來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。
老師讓王紫瀅先做實(shí)驗(yàn)。王老師首先撕開鹽袋，接著把鹽倒進(jìn)水里，最后，她用一根筷子輕輕地?cái)嚢琛５斑�沒是浮起來(lái)，她心里很難過(guò)。
接著輪到林偲涵了，她也把鹽倒入水中，然后用筷子攪拌，蛋卻沒有浮上來(lái)。她心里很失望，也很難過(guò)。后來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)也失敗了。
到了林義翔，他想：女生們肯定是因?yàn)辂}加少了才失敗的，我一定要做成功！他開始往杯子里加鹽，再用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來(lái)。他火了，又倒了許多鹽進(jìn)去，把蓋子蓋上，一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來(lái)了。他高興地躺在了地上，哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們一些科學(xué)知識(shí)。雞蛋為什么在清水里浮不起來(lái)而在鹽水中可以浮起來(lái)呢？因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學(xué)，我回家后要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給媽媽看。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
今天，我在一本書上看到里面寫著雞蛋可以在水里浮起來(lái)，這是為什么呢？我?guī)е苫鬁?zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，于是我準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一罐鹽和一把勺子，現(xiàn)在讓我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先，我在透明杯子里倒了半杯的自來(lái)水；接著，我小心翼翼地拿起小巧玲瓏的雞蛋，將它輕輕的放入杯子里，雞蛋便像個(gè)喝醉了酒的大漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，像個(gè)在沙灘上曬太陽(yáng)的胖娃娃。緊接著我放了兩勺鹽，并用筷子在杯子里攪拌又?jǐn)嚢琛＿祝u蛋怎么紋絲不動(dòng)呢？書里是不是在騙人呀？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我對(duì)著杯子發(fā)愁，不禁哈哈大笑：“傻孩子，你放的鹽太少了，雞蛋肯定浮不起來(lái)啦！”“噢！原來(lái)如此，我知道啦！”于是,我又連忙加了滿滿的一勺鹽、兩勺鹽、三勺……我拿起筷子繼續(xù)攪拌后，水漸漸變渾濁了。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋。奇跡終于出現(xiàn)了——雞蛋浮起來(lái)了！“雞蛋浮起來(lái)了！太好啦！”我興奮地叫起來(lái)。不信你看！雞蛋正慢悠悠地往上漂，搖搖晃晃的.，跌跌撞撞的，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約做了十分鐘，媽媽告訴我加鹽的水浮力會(huì)變大，雞蛋就浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！不僅能夠讓我增長(zhǎng)見識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛。
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天早上，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“讓雞蛋浮起來(lái)”。我疑惑地想：雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?做完實(shí)驗(yàn)我才知道這其中的奧秘。
首先老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)工具，有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后，就開始做實(shí)驗(yàn)了。
先拿出一個(gè)塑料杯，向里面倒入清水，之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時(shí)候，我非常害怕雞蛋會(huì)破裂，于是我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉下去了，像一個(gè)正在睡覺的`嬰兒一樣，一動(dòng)也不動(dòng)躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中，像水里下起了一場(chǎng)雪，水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地?cái)嚢柚u蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向也轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來(lái)，于是一口氣加了兩三勺鹽，然后我再一次拿著勺子不停地?cái)嚢瑁兀兀u蛋浮起來(lái)了，最后，那個(gè)胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋，欣賞著美麗的世界。全班同學(xué)都很好奇，為什么雞蛋放在水里浮不上來(lái)，反而加了鹽就可以浮起來(lái)呢?
老師告訴我們，因?yàn)辂}有浮力，水加了鹽變成了鹽水，也相當(dāng)于加強(qiáng)了浮力，是浮力托起了雞蛋。原來(lái)生活中的科學(xué)無(wú)處不在，我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
看到人在死海里不會(huì)沉的科學(xué)故事后，我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢？我決定動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水，雞蛋放進(jìn)杯子里，慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地?cái)嚢钄嚢瑁墒请u蛋沒有浮上來(lái)。我又往杯子里放入食鹽，兩勺，三勺，四勺，五勺。我有點(diǎn)耐不住性子，說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)放入五勺的'食鹽了，雞蛋是不會(huì)浮起來(lái)的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了。”爸爸笑著說(shuō)：“別著急，繼續(xù)加鹽，鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會(huì)浮起來(lái)的。”我將信將疑。我放了第六勺鹽，攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來(lái)。第七勺，第八勺，第九勺，當(dāng)放入第十勺鹽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)：“這下雞蛋是不是浮起來(lái)了呀。”我激動(dòng)得心臟快速跳起來(lái)了：“對(duì)對(duì)對(duì)，雞蛋還真能在水里浮起來(lái)呢。”
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識(shí)，還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天上作文課的時(shí)候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個(gè)盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問道：“這是什么呀？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒有那么小包，又說(shuō)：“是棉花。”邱昊慶說(shuō)：“這是一袋鹽。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這的確是一袋鹽。”
老師問我們：“同學(xué)們見過(guò)雞蛋浮在水面上嗎？”說(shuō)完，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“雞蛋可以浮在水面上。”有的.卻認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的漢子，左搖搖，右晃晃。
最后雞蛋浮上來(lái)了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說(shuō)：“再過(guò)一天，這個(gè)雞蛋就會(huì)裂開。”
老師告訴我們，雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文15
今天我在讀一本科學(xué)書時(shí)，看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我很好奇：“雞蛋真能在鹽水里浮上來(lái)嗎？”我把媽咪也叫來(lái)和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)兩個(gè)一樣的杯子，里面裝著一樣多的水，又拿來(lái)兩大小一樣的雞蛋，再在其中一個(gè)杯子里放了少許的鹽，便把兩個(gè)雞蛋分別輕輕放入兩杯水中，可兩個(gè)雞蛋都沉入水底了。媽媽說(shuō)：“可能是鹽放得太少了。”于是我又放了一些鹽，可有鹽水的那個(gè)雞蛋，就像一塊石頭一樣絲毫不動(dòng)。這下可急壞我了，心想：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)太難了！”這時(shí)爸爸回來(lái)了，問我們?cè)诟墒裁矗野研?shí)驗(yàn)的事講給爸爸聽后，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，你還太小了，你還沒有學(xué)到浮力。”
“爸爸，浮力是啥？能吃嗎？”我摸摸頭說(shuō)。
“當(dāng)然不能啦！”說(shuō)完。爸爸繪聲繪色地講起來(lái)，“如果鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)上浮，如果鹽水的密度小于或等于雞蛋的`密度，那雞蛋是不會(huì)上浮的。”
我恍然大悟，于是我繼續(xù)加鹽攪拌，我還用手指沾水嘗了嘗鹽水，呸！呸！呸！真咸啊！加著加著雞蛋不知不覺地浮起來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
我把浮起來(lái)的雞蛋按下去，它還浮起來(lái)，像一個(gè)頑皮的跳跳球一樣。
我仔細(xì)地看著它們，沉在水底的那只雞蛋像一艘潛水艇在水底“巡邏”，而另一只雞蛋像在變魔法似的，浮在水上像乒乓球一樣。這一幕仿佛停止了，可我的心卻在快樂地跳躍。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我，大千世界真是奧秘?zé)o窮啊！
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