下五子棋作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的下五子棋作文，希望能夠幫助到大家。
下五子棋作文1
我是一個文靜、聰明、乖巧的女孩子，我愛學習，我善于思考。無論是學習還是生活中，我總是認真的對待每一件事。
我非常下喜歡下五子棋，五子棋妙趣橫生、引人入勝，不僅能增強思維能力，提高智力，而且有助于修身養性。
在我小時候，爸爸就教我下五子棋了，大家不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，而且其中蘊含著許多的智慧，記得以前下棋時我的.棋技很差，每次和爸爸下棋，幾乎稱得上屢戰屢敗。但是我不氣餒，在爸爸的教導下我虛心學習，吸取每一次戰敗的教訓。經過長時間的磨練，終于在棋技上取得很大的進步，同時也掌握了許多下棋的技巧。現在我和爸爸對戰也能小勝幾局了。現在下五子棋已經是我的強項了，告訴大家一個下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛，戒驕戒躁。
我就是一個愛下五子棋的女孩。
下五子棋作文2
今天，我在家寫作業，聽見敲門聲，我就去開門了原來是鄰居家的小孩。他說他要跟我下棋，我說：你是下象棋、五子棋還是軍棋呢？我奉陪到底。他說：我象棋和軍棋都下不過你，我們來下五子棋。我在象棋、軍棋、五子棋之中五子棋下的最不好，我根本不懂什么戰術，但是我還是贏了許多人。
開局了，我是白棋，我后下，我擺起了我的陣，可是我每擺一個陣都被他識破了，他每下一個陣也被我識破了，就這樣我們下成了一個僵局，終于我看見了轉機，我在我兩個被識破的陣的中間有一個三連珠，我就把一個棋子放到了那里，我終于贏了。
第二局，我還是白棋，如果我這一盤贏了我就完全贏了，我還按照原來的方法，顯然他有了戒心，看來我這一輪我很難贏了，我們開始周旋起來，二十分鐘過后，雙方的棋子都快用完了時我看到了一步好棋，我又贏了。
這時天色已完，我也要吃飯了，我告別了他，他說等他練好了會在找我下的`。我也要多練棋，爭取下的更好。
下五子棋作文3
大家喜歡下棋嗎？圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢？我喜歡下五子棋，五子棋是一種兩人對弈的策略型棋類游戲，誰先連成五個子，誰就獲勝。
周六我寫完作業，閑著沒事，看見桌子上的五子棋，心想：我可以和媽媽下五子棋啊！我跟媽媽說：“我們來下五子棋可以嗎？”“當然可以”媽媽爽快的答應了。
游戲開始了，我執黑棋先行，毫不猶豫的將黑棋下到了中心點，媽媽也不甘示弱我，在我的黑棋旁也下了一顆白棋，就這樣我和媽媽你下我堵，我的黑棋被弄的零零散散，這幾個那幾個，根本形成不了五子。我怎么都突破不了媽媽的防線，心里越下越著急。可是心急吃不了熱豆腐，因為我求勝心切，只顧著左沖右突，不注意防守，所以媽媽趁我不注意卻已經連成了四子，兩邊都沒有我的黑棋進行圍堵，看來敗局已定，不管媽媽在哪邊落下一子，我都是輸。就這樣，第一局我輸了。隨后，我汲取了上一局的.教訓，不慌不忙的下，攻守兼顧。看到媽媽在哪里進攻，我就馬上攔住她。終于第二局我贏了，我的心里樂開了花。
媽媽說下五子棋不僅能鍛煉我的思維能力，還能幫我改掉粗心大意的習慣。我心想：是呀，為了使自己不斷進步，我以后要多下五子棋。
下五子棋作文4
今天，從老家來了個伯伯，我們請他到外面吃飯。
吃完飯后，爸爸帶著伯伯他們到樓下喝茶、聊天。我很無聊，伯母說：“我們來下五子棋吧。”我說：“我不會下。”伯母說：“我來教你。”我拿的是白棋，伯母拿的是黑棋。第一盤伯母先走，她把一粒黑棋放在中間，接著我在旁邊放了一粒白棋，伯母說：“你不要把棋放散了，誰的棋子橫、豎、斜五粒連成一條線，誰就贏。”在伯母的指導下，我贏了第一盤。第二盤伯母贏了。在媽媽的指導下，我連贏了伯母兩盤。伯母笑著說：“你真聰明，第一次學就這么厲害。”大姨夫聽了后說：“我來跟你下。”
我在媽媽的指導下，連贏了姨夫兩盤。姨夫說：“不準媽媽教，自己下。”沒有媽媽幫忙，我每放一個棋都要想很久，媽媽說：“只要對方的棋有三粒在一起，就要堵住它。”所以，我既要想怎么放才能贏，又要堵住對方的棋。有幾次媽媽看到我放的棋都有點著急，但又不能幫忙。最后，我通過自己的.努力，還是贏了姨夫兩盤。我非常高興，原來下五子棋這么有趣。在回家的路上，大姨夫不服氣地說：“下一次我一定會贏你的。”
下五子棋作文5
我玩過許多游戲，最令我開心的那就是和爸爸，媽媽一起玩五子棋。
周末的晚上，又是我和爸爸，媽媽團聚的日子，我提議和爸爸，媽媽玩五子棋。
先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著：爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來。媽媽為了躲避包圍，從旁邊找路走棋。她沒有想到，爸爸的`包圍里面已經有了一個4了。媽媽想趕快堵住。可是，爸爸已經走到5了。爸爸贏了，媽媽輸了。她撅著嘴說：“我怎么會輸呢？”
該我和爸爸下棋了。我是黑子，爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的方法來包圍我，我就一步一步地散開走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法，他把我的棋堵上了。我趕緊往下面找路走，還好，我在下面還有幾顆棋子。于是，我急忙把它們連起來，爸爸趕過來已經遲了。這次我在危險中贏了！
接著，輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋，然后，再找機會堵媽媽的棋。而媽媽也在擴大棋子的范圍。我改變思路，想辦法堵住了媽媽棋子，她無法走了。這次，我又贏了！
我下五子棋贏了爸爸和媽媽很開心。但我想感謝不起眼的五子棋，帶給全家人的快樂和溫暖！
我好幸福！
下五子棋作文6
星期五下午放學了，我回到家里，看到爸爸在手機上下五子棋，我很感興趣地問：“爸爸可以教我下五子棋嗎？”“當然可以！”爸爸答應了。
晚上，我飛快地寫完作業，很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋，說：“方法很簡單，只要把五個棋子連起來就贏了。”我心想：這么簡單！我一定會贏的！我想都沒想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會兒，方才落子。就這樣，我一點也沒有發覺危機正步步逼近，等到要全軍覆沒了，我還蒙在鼓里呢！最后爸爸贏了。后面每盤都是這樣，我很不服氣。
晚上睡覺的`時侯，我一直在想：為什么我總是輸掉呢？我絞盡腦汁，終于想通了：爸爸贏了，是因為他的每一步棋都是經過深思熟慮后才下的。而我就很隨意，所以才輸了。下次，我絕對會贏的！
這天早晨，我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著眉頭觀察棋局，爸爸則一臉得意地說：“你就認輸吧！”“現在認輸還太早了吧！”說著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”爸爸豎起大拇指說：“真棒！以后也要再接再厲！”
學了五子棋，我懂得了：做什么事情都要經過思考，不能隨隨便便，要不然最后吃虧的還是自己。
下五子棋作文7
別人都有自己的愛好和特長,我也不例外,我的愛好和特長就是畫畫、寫字、彈電子琴,然后還有下五子棋。
在我上小學一年級暑假的時候,就買了一副五子棋.在那時候,我很好奇,就連忙叫來媽媽,要求她陪我下一局。
媽媽先教我游戲規則,是這樣的:一樣的顏色擺成五顆,橫、豎。斜都行，只要按照我剛剛說的方法下五子棋，誰贏了，誰就是勝利者。我聽了，連忙想：下五子棋原來是這么簡單呀，我一定能打敗媽媽！想著想著，我和媽媽便下起了五子棋。沒過一會兒，媽媽便把我打敗了。這是為什么呢？我想。媽媽似乎看出了我的心思，就馬上說：“我先給你分析一下，你的注意力要集中，不能一心二用，你下棋的時候要看兩種棋，一種是自己的棋，一種是自己的.棋，你要想盡辦法讓自己的棋連成五顆。另一種棋是對方的棋，如果對方的棋已經連成了成三顆，你就要去攔住。”我聽了，點了點頭。第二次比賽馬上開始了，沒過一會兒，我就勝利了。
從這次下五子棋的經過，我明白了一個大道理，就是想要做成一件事，要專心致志，不能一心二用，這樣才能成功。
下五子棋作文8
今天，我早早地寫完了作業，距離睡覺的時間還很早。該干點兒什么才好呢？媽媽聽到了我的喃喃自語，便說：“不如你和爸爸玩一會兒五子棋吧？"我拍手稱贊，馬上叫來了爸爸。
我們“開戰”了，開局沒走幾步，我就輸了。我十分郁悶，“不行，我得想想辦法了！”
新的一局又開始了，我使用了“緊盯死堵”的方法。就是，當對方還只有兩顆棋子成行的時候，就馬上攔堵，把對方圍得水泄不通。這下輪到老爸郁悶了。但是一直防守也不是辦法呀！于是我又開始動腦筋了，我仔細觀察了現在的局勢，發現了一個位置，下了一顆棋子，如果能在下一顆棋子，就可以形成橫三斜三的局勢了，那爸爸就哈哈！但是，這計謀很快就被爸爸識破了，一下子就把棋子下在了我的重點目標上。“哎呀！”我失望的叫到。不過，我又發現了一步好棋，下了一顆棋子即把爸爸的.兩顆棋子堵上了，還讓我的棋子形成了三個，為了不讓爸爸發現，轉移他的注意力，我就小聲的說：“堵住他的那個二個的，再堵”爸爸聽見了，趕緊做好自己防護，沒有看到我的進攻，爸爸上當了，我終于勝利了。
五子棋不僅能增強思維能力，而且還能提高專注力，幫助我改掉愛走神的壞毛病，以后我一定多多的下五子棋。
下五子棋作文9
琴棋書畫，我會彈琴，會畫畫，唯獨不會下棋，這個寒假我纏著媽媽教我下圍棋，媽媽說，我們先下五子棋吧。
五子棋很好學，兩個人一個用黑子，一個用白子在圍棋盤上對局，無論是橫著，豎著還是斜著，誰的棋子先連成五個就算贏。這么簡單呀我迫不及待的和媽媽下了起來，第一局我剛擺了五六個棋子就輸了，第二局也是一樣的命運，接連下了五六局我都是輸，怎么會這樣呢？我不服氣，一口氣下了十幾盤，結果輸得是一塌糊涂，媽媽也真是，怎么也不讓我一下，一點面子都不給我，媽媽似乎看出了我的心思，笑著對我說，我如果讓著你，那你的水平就永遠不會提高，下棋要講究技巧的，要用腦子，有勇無謀是不會獲勝的，聽了媽媽的`話，我穩定一下情緒，繼續下了起來。我發現媽媽每次贏我，都是先連成兩個三，我堵這邊，下那邊就會贏，原來訣竅在這里，我也開始這樣下，可總是慢了一步，真是讓我防不勝防呀，我開始認真思考起來，落子也比較謹慎，終于我贏了一盤，我高興得跳了起來。
慢慢的我迷上了五子棋，一有空我就纏著爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋，我的棋藝有了很大提高，從屢戰屢敗到互有輸贏，我相信，在不久的將來他們都會成為我的手下敗將的。
下五子棋作文10
星期一的上午，我在操場上體育課，我和我的朋友們正在玩游戲，我看見小明和小剛在玩五子棋，我也想玩，可是我并不會玩。
放學了，爸爸來接我回家，我在車上求爸爸能不能教我，爸爸說：“可以，我們中午開始學吧！”我們到家后，首先洗一洗手，然后開始吃飯，我吃得一粒米也不剩。我和爸爸上樓了，爸爸把以前他買的.五子棋從柜子里拿了出來，爸爸說：“比如說你是白棋，我是黑棋，你先把我包圍了，我的這顆棋子就是你的了。”我玩了好幾遍，可是我一局也沒贏，我很難過，爸爸說：“不要放棄，只要你堅持下去一定會有收獲。”我說：“好。”我站了起來，繼續學下五子棋，我終于學會了，心里非常高興。
今天，我學會了下五子棋，還懂得了一個道理，就是只有堅持不懈，才會有收獲。
下五子棋作文11
今天，我在我的抽屜里發現了一盒五子棋。
五子棋的游戲規則是這樣的：此棋子分為二色，各二十一粒，雙方按順序各放在棋板內，一方能連成四粒同色一線為勝，不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間，奶奶放了一顆綠色，緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆，奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘，可是還沒分出勝負。突然，我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的，旁邊還正好有個空位，我趕緊把棋子放進去。“我贏了！”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩，但很難收拾。我收拾棋子的時候，不小心把棋子撒在了地上，有的'掉到了沙發底下，有的掉到了茶幾下面，還有的飛到了電視柜上。可是，本來有四十二顆的棋子，現在只剩下三十六顆了。我剛想起來找，就發現：我把他們坐住了。
五子棋真好玩！
下五子棋作文12
同學們你們會下棋嗎？我可喜歡下棋了，最喜歡下五子棋，下面請看我和弟弟的“決一死戰”的比賽。
那天我向弟弟主動發出了挑戰，沒想到弟弟爽快的答應了。我們做好準備后，我的棋子是白的，他的棋子是黑的。
比賽一開始他就落子如飛，一副胸有成竹的樣子，不給我喘氣的機會。果然不愧是我家下棋的高手--————姐姐之徒弟呀，我見他伸手這么敏捷心里可緊張了，“怎么辦啊？”我要先給自己打足勇氣和自信！經過我的冥思苦想和一陣觀察后終于想出了一條好棋路，他已經有三個連續的棋子了，如果不堵我就會輸，這樣競爭了好一會兒后，他終于走投無路了。
這時只見他緊皺眉頭，專心致志的盯著棋盤，就像一個身經百戰的將軍，面對著敵人大軍的壓境，正思考突圍的方法。而此時，縱橫交錯的'棋盤，就是他的戰場，一個個的黑棋就像是他的士兵。
不知怎么的我發現他下了一招廢棋。哈哈！高手也失招啊！我趁機給自己的棋子連上四顆，眼看快要贏了，他便突然大叫：“我贏了，我贏了！”他得意洋洋的給我看，唉！我輸了。
下五子棋作文13
晚飯后，我纏著媽媽和我下五子棋，媽媽見我興致這么高，就答應了。媽媽可是下五子棋的高手，和高手下棋那才有意思呢。
緊張的“戰斗”打響了！我執黑棋，媽媽執白棋。我把第一顆棋子落在了棋盤中間，媽媽不甘示弱，把白子落在了我的黑子旁邊。幾番較量后，我漫不經心地看了看棋盤，我的黑子連了三顆，“哈哈，我馬上就要贏了。”我欣喜若狂。可是我的計劃卻被媽媽的“火眼金睛”識破了，將我的陣形堵住了。“松松，對不起，我贏了。”只見媽媽的`五顆白子連成一線，頓時，我像泄了氣的皮球一樣，唉，這局我真是太大意了。
第二局開始，我得吸取上局的教訓了，我目不轉睛地盯著棋盤，我每下一顆黑子，媽媽總是緊追不舍，阻擋我的去路，“戰斗”異常激烈。大戰二十回合后，我們還是不相上下。隨著雙方不斷落子，我的一個新陣形即將搭建成功，為了不讓媽媽發現我的計劃，我東一下西一下，果然，媽媽的注意力轉移到了進攻上，沒發現我設下的陷阱，終于我落下了最后一子，興奮地大叫：“耶，我贏了！”看來我這招“聲東擊西”的戰術還真管用。
這真應了一句古話：世上無難事，只怕有心人。
下五子棋作文14
我的假期生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡王晶跟我下五子棋。
一天，我上興趣班一回來，就與王晶攤開棋布，進行三局二勝的較量。第一盤王晶先聲奪人，一副洋洋得意的`神態，似乎在說：“你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把王晶打敗，滅滅她的囂張氣焰。我第一盤失敗也正是因為自己不夠仔細，一不小心被王晶收了一副，正是因為“一著不慎，滿盤皆輸”。第二盤，我吸取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防王晶的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，王晶見我滴水不漏，投子認輸。我高興的跳了起來，媽媽在旁提醒我：“開心，你不要勝不驕，敗不餒。”王晶第三盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中開了花。
第二天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了她們的棋王。
下五子棋作文15
一個陽光明媚的日子，父母在家玩五子棋。我很好奇。我問我媽五子棋是什么，怎么玩的。
我媽說：“我的五子棋是專門訓練觀察和思考的一種棋。下棋的方法是：如果對方一開始用黑子圍住你，你就把白子推倒；如果對方用黑子圍著你，你就用白子圍著他。如果你有五個白子，你就贏了。”聽了媽媽的`話，我說：“我們來下一集好嗎？”媽媽說：“誰輸了就給5塊錢，怎么給？”我答應了。
母親擺好了棋子。
按照媽媽的教導，我開始和媽媽相處。當我走到一半的時候，我突然緊張起來，因為我媽媽要生五個白子了，我想，“結束了，結束了！這次我要給5塊錢！”媽媽見我這么緊張，笑著說：“孩子，我讓你。”于是我媽搬下來一個，我趕緊補上最上面一個。就這樣，你來了又去。大約一個小時后，戰斗結束了。我和媽媽打了個平手，心里有了點喜悅。
我不斷咨詢媽媽，向她學習。好事多磨！終于有一天，我和我媽下了一盤棋，但是我們幾下就贏了。我歡呼……
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