【精選】初中優秀作文集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中優秀作文8篇,歡迎大家分享。

初中優秀作文 篇1
再次踏入那如同教堂般神圣的校園。在好友的堅持下,在媽媽的固執下,站在教室門口的我,開始不知所措的迷茫。
又一年的春天到來,又到了百花齊放的季節。站在茂盛的花叢間的我,腦中突然閃現出一個畫面,一段段的畫面像一場漫長,虐心的電影般浮現在我的眼前:那是在經過一次爭執的我們再初一的走廊中相遇,我站在第一級臺階上,而你卻站在最高一級,在看到你的那一剎那,我仿佛瞬間石化了。腦子里快速的想著;要不要走過去打個招呼,說聲好久不見,還是當做沒看到,直接從拐角處走掉……
我還沒想完該怎么辦的時候,你突然冒出一句:“二班在哪?我找不到了耶。”我一下子沒有反應過來,往后面看了看,咦?沒有人啊!那就是說明她在跟我說話。我還是疑惑的問了句:“你……你在跟我說話嗎?”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛,看著我真摯的點了下頭!
因為我在開學前一天來過學校看過所有班級的位置,所以我毅然決然的走上一級級臺階,走到她的'身邊跑向七零貳班的位置。在奔跑的同時,仿佛忘記了從前有過的爭執,仿佛把那天鬧得一發不可收拾的記憶拋到了九霄云外!
從那電影中回過神來,想起前幾天你突然對我說:“我從這個學期開始要去學校住宿了。”我仿佛從高高的懸崖上摔了下來,面帶微笑的對她說:“好啊,像你這樣的成績早該去住宿了。”“你去么?”“我哪能啊,你也不是不知道我媽是什么人了!”
自從她開始去住宿后,我便在新的學期,新的班級的進口中迷茫,就好像失去了所有般迷茫,不敢踏進這一步,自己的腳也不聽使喚的動不起來。
在新的學期,在那入口處,在那長長的未來的路,我竟開始迷茫!
初中優秀作文 篇2
這些天的天氣有些反常,似乎一下子從火熱的夏天步入了嚴寒的冬天,雨淅淅瀝瀝的下著,一直沒有停過。
好在回去的那天,天還是晴的。兩個城市間相距并不是很遠,差不多一個小時的車程。把自己安頓好了之后再回去把房子退了,順帶著把一些上次留下的東西帶過去。
回去,做了個清掃,和原先的舍友把房子里里外外的打掃的干干凈凈。沒想到房東還是絮絮叨叨的說了一大堆,這個不是那個不是。提前一個月退房也是她自己同意的,現在倒是還要扣壓金。反正要走了,也懶得和她爭辯,拿過錢就走了。
出門的時候,在街道旁遇到一個沒有腿的小伙子,撐著拐杖的雙手手腕上還掛著兩個沉重的塑料袋,里面全是一些書之類的東西,一步步的往前挪。也許我的.不夠確切,他是有腿的只不過是肌肉萎縮著,看上去就和沒有一樣。我上去幫忙,問他去哪里?想背他過去,他朝我看了看,清秀的臉上露出淺淺的微笑。把手上的兩個袋子給我,就這樣,我一面和他聊著,一面隨著他緩慢的前行著。走過哪里,周圍總會有人投來異樣的目光,但是他毫不介意,依然微笑的和說著他的過去的那些故事。
一個因身體缺陷多小被遺棄的少兒,在福利院長大。之后再離開那里,獨自生活,我難以想象,這些年,他是怎么過來的。聽著他輕描淡寫的訴說著,他的樂觀,堅定還有嘴角淡淡的笑容深深的觸動了我,我似乎一下子明白了很多。
送他到目的地后,他朝我點了點頭算是告別,嘴角依舊是微笑的。
坐車回來的路上,天開始慢慢陰沉,雨點啪啪的砸在車窗玻璃上,我靠在座位上,開始懷念起那個笑容來,它象一抹陽光驅散了我心中所有的陰霾。
心中有陽光,每一天不都是晴天嗎?
初中優秀作文 篇3
快樂,不快樂只是一種心境,只有經歷了不快樂,才會被快樂感動。
不快樂
一、媽媽的話
“跟你說了多少次,說話的時候不要拿手指指著人,這樣不禮貌!”
“被子疊了沒?怞屜收拾了沒?”
“這次考了多少分?”
“小孩子不引導、不教育,是不會成才的!”
“……”
我覺得我活得很苦。
二、我的活動
我不到場院去玩,因為我不會砸沙袋,跳皮筋很臭,因為這些游戲都要有人來配合,我從來沒有試過與小朋友們一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分兩派競爭的游戲,我不會,和誰做一家,誰就會輸,誰也不愿和我做一家。我惟一會玩的是踢毽子,因為踢毽子只要一個人單練就可以了。
可是你相信嗎,我經常給惹事。和男孩打架,逃學去抓蝌蚪,上數學課看小人書。每每被媽媽捉回去教訓一頓,我也無所謂。和媽媽的那層玻璃墻壁,越隔越厚。回家,真的越來越恐怖了。
回到家里我就只能做作業,作業一定要在六點半之前做完,否則不準看六點半的鞠萍姐姐。晚飯后,再看一會電視,晚上九點半,我就得上床睡覺,躺到床上后,媽媽開始拉長音調數數,說你也不相信,媽媽數到十,我就睡著了。有時候,我咬著牙抗拒,心里對自己說:不睡,就不睡!就在自己的默默地念叨中我還是睡著了。
快樂
其實,我只是個很平常的小女孩,我不會用“平庸”兩個字來形容我,但我真的很平常。只因為別的`父母沒有像我的父母那樣花那么多工夫在自己的孩子身上罷了。
從小到大,不管我做什么事,爸爸媽媽都會來過問,一定要我按照他們的想法來做,并且要求我做得最好。比如參加講故事比賽,我把故事背熟了上去說不就行了?可他們不,他們一遍一遍地讓我在家練習,還做動作,盡管我每次都能得獎,可我不高興,我有種被逼的感覺。
一、唱歌
有一天文化館的老師來學校選人參加歌唱比賽,他挑到了我。他說他要弄一個二重唱。告不告訴媽媽呢? 不告訴看來不行,我的事就沒有什么事她不管的,回到家后我告訴媽媽了,奇怪的是她只是笑笑,然后讓我好好干。
和我做搭配的是一個比我大三歲的姐姐,我唱高音她唱低音。她唱得很流暢,我急了,為什么我唱得沒有她唱得好?唱得不好老師會不會不給我唱了?不過老師說我唱得有感覺,還很有靈氣。
媽媽知道后又來插手了,不過,這一回我不是很反感。不知道她從哪里拿來的一些流行歌曲的磁帶很給了我啟發。那一次,我成功了。。
二、作文
在他們的眼里“萬般皆下品,惟有讀書高”, 父母在我很小的時候就告訴我,要做一個優秀的人(不是音樂)。
從小,我就有自己的書,一方面是訂閱,一方面是定期購買。讀的書多了,就會自己造詞、造句子。冬天媽媽把曬得暖烘烘的被子從陽臺上抱回來,我就會學著書上說,被子有“太陽的味道”;早晨太陽出來了,我不說“太陽出來了”,我會換另一種說法:“啊,一樹的陽光”,弄得媽媽激動不已,說:我們的孩子小小年紀就有“文學的思維”啦。
老師經常在課堂上讀我的作文,在我的作文本上畫圈圈。這一方面我又成功了 。
你的作文寫得好,早晨的早讀課由你來帶讀吧,于是,我每天早晨小大人似的走到講臺上帶領同學們早讀。在同學們的支持下,我有成功了。
在到后來,我取得的成功越來越多,感受到的快樂也越來越多。現在,靜下心來想象,還真虧了我的媽媽曾經給我的不快樂。
初中優秀作文 篇4
天下雨了可以打傘,心下雨了怎么辦呢?
——題記
看不到,捕捉不到,那空氣中無盡的悲傷;自私的我原以為遺忘可以讓自己快樂起來,可是我感覺到的卻是更多的寂寞與空虛。小學時的好友呵,你們可曾記得?我們在開滿潔白梨花的樹上,歡樂地尋找著紅艷的蘋果的身子;你們可曾記得?我們在藍天白云間的彩虹下,跳起來渴望觸摸到七色的彩虹;你們可曾記得?我們在火車會經過的軌道邊,天真地眺望,盼望著輪船的身影。你們,可曾記得……
好想告訴你們:我想你們!但是,我做不到。我害怕,我害怕看見你們晶瑩的淚珠劃過臉頰;我害怕,我害怕聽到時光隧道里你們的聲聲啜泣;我害怕,我害怕這對你們是一種無形的折磨……
在哪里,是什么被喚醒了?一朵在心中的花兒?在那隱含著痛苦的內心深處?是的,在那里,一朵薔薇花兒,它追憶著同學的友愛;追隨著班級的溫馨;她追著夢,追到天邊,喚醒了甜蜜的記憶……
記憶片段一
“呼!跑的累死了!你不來休息一下?紫婕?”
“等…等等…我…我去拿點東西”紫婕喘著粗氣回答我。
“嗯!快點來哦!”
無聊的我便坐在跑道邊上等著紫婕。過了一會兒,她回來了,手里還拿著幾杯水,她走到教官面前,把水遞了過去,然后又走了回來,也遞給了我一杯。捧著那杯水,想說出的話,也不知怎么的,掐在喉嚨里,怎么也說不出口。
溫暖……
記憶片段二
“走啦!要排隊了,吃飯去嘍!”
“好啦,等等。我做值日呢!快好啦!”
“快點出來啦!排隊吶!”
在體委的催促下,大家終于從嘈雜的教室中走了出來。而我則在做值日。倒了三四天垃圾便不耐煩的我,軟綿綿地把垃圾桶扔在地上,自己則慢悠悠地走出了儲物室。在不經意間,撞到了琪欣。本想說聲對不起,但是琪欣走了過去,把倒在地上的紅色垃圾桶扶了起來,我本想問她為什么不去排隊吃飯,可是她搶先一步,拍了一下我的肩:“下次記得把它擺好嘍!”琪欣的.甜蜜聲音回蕩在我的耳邊。
溫馨……
記憶片段三
在寂靜又昏暗的教室里,我捧著一本書,坐在位置上,無神的看著書上的文字。
風,無力地吹著;窗外的樹,敷衍的搖擺著。
“啪”的一聲,教室的燈亮了起來,我伸了伸懶腰,向門口望去,映入眼簾的是落幕的身影。
“看書的話要開燈喔!要愛護眼睛呢!”
“嗯,謝謝!”
聽著她暖心的話,我又打起了精神,重新拾起了桌面上被風翻亂的書。
明亮……
心下雨了,就讓心花開起來吧,讓它接受心雨的洗禮吧。
——后記
初中優秀作文 篇5
淡淡的眉毛下面,一雙大大的眼睛忽閃忽閃,臉蛋圓圓的,他就是我八歲的小弟毛毛。
毛毛長得肥頭大耳,別人常說他是塊當官的'料,因此,毛毛從小便立下雄心大志:長大后要當官。有一次,我問他:“你是當清官還是當壞官?”他瞇了瞇眼睛,問:“清官是什么東西,壞官又是什么玩意?”我說:“壞官很有錢------“沒等我說完,小弟便歪著腦袋笑著說:“我當壞官!”我又說;“壞官可沒有什么好結果,是要槍斃的!可清官又沒有錢。”小弟這下為難了,用嘴吮著手指自言自語:“清官沒錢用,壞官要槍斃,我當什么官呢?”我們都在等他回答,一會兒,他想好了,高興地說:“我清官壞官都不當,我要當既有錢又不槍斃的官!”咳!小小年紀就知道錢好,大概他只知道錢能買零食吃吧!聽了他的話,大家捧腹大笑。我又說:“毛毛,以后當官就要當為人民服務的清官,我們家族可不允許有壞官啊!”聽了我的話,或許他并不太懂,可他仍一個勁地點頭。
小弟有許多優點,旱冰鞋一滑便會,我倆比賽我總是他的手下敗將;踢足球也不在話下,他體質好,力氣大,搶球射門是頂尖高手。
毛毛小弟不懂什么是幽默,可他再幽默不過了。他的聰明可愛與活潑頑皮,常給我們帶來不少歡樂,我們常把他當成一個活寶!
初中優秀作文 篇6
春天快要來了,油菜也快要開了吧……
那年春天,油菜開得正好,我的心卻像空氣一般透明,考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽的余暉灑下大地,照在那一片油菜地上,黃燦燦的油菜映照著夕陽的金光,顯得格外迷人。
捏著卷子的一角,一步一步走向那片油菜地,想要感受陽光的溫暖,來撫慰受傷的心。可能是是因為傷的太深,所以那片刻的溫暖不能填補受傷的心吧,嘴角浮起一絲不屑……
我木著臉坐在油菜地旁邊,眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩,沒了希望的生活,就像一個沒了靈魂的肉體。
我正要起身離開,兩個粉紅映入眼簾,順著粉紅望去,是兩個小姑娘。稚嫩的童氣還未消去,臉上滿是天真爛漫的笑容,看著她們,我的`心輕輕的顫抖了一下。
高一點的女孩見不跑到油菜的旁,正準備拔掉幾株油菜,低一點的女孩就大聲的喊道:“姐姐,不可以!”
“這個女孩怎么可以摘油菜呢?”我的心中萌生出了一絲不滿。
我注意著那個姐姐會說什么,她笑了笑:“嘿嘿”,顯然有些難為情,接著,她定了定神,“妹妹,不經歷風雨怎能見彩虹?沒有經歷過失望,就不會有希望。我也知道,摘它確實不對,但如果是因為這個挫折使它變得堅強,找到希望和陽光,也未必不是一件好事呀。”
我的心狠狠的動了,不知道這話對那個小女孩是否有用,但還是使我大有感觸。人生就像女孩說的那樣,雖然我們都希望一帆風順,但風浪是一定會有的,這時,我們就應該堅強,尋找希望,一步一步走出失敗!
我拿出手機拍下她們和那片油菜花,每當我遇到困難時,我都會看看那張照片,然后嘴角上揚,告訴自己:帶著希望出發!
初中優秀作文 篇7
剛一進家門,就嗅到濃濃的一陣油炸藕餅香,噢,這是韭菜豬肉餡的!相信大家并不奇怪為什么油炸藕餅,對嘍,今天可是一年一度的中秋節! 白天忙著做團圓飯,中秋節的夜晚才是眾望所歸。終于,夜幕悄悄降臨,可今天的主人公——月亮,卻是遲遲不肯現身。庭院里,我們吃著團圓飯,因為月亮的“缺席”而有一茬沒一茬地接著話。 “月亮出來了!”不知是誰的大嗓門一叫,引得我們朝天上看去。果然,一輪皓月如害羞的姑娘似的慢慢從一張碩大的`烏云后探出腦袋來了! “終于出來了!”“是啊!”“今年的月亮可比往年的亮多了,也圓多了啊!”“這月亮一出來,也就看得見吃飯了啊!”
“哈哈哈……” 月亮的出現,頓時恢復了中秋賞月吃團圓飯的氣氛,帶來了歡快與熱鬧。 我也抬頭仰望著月亮:天上掛著的月亮好像黑色幕上放著的白玉盤,它跟我們這樣地接近哪!柔和的月光灑下一片如銀紗般的迷蒙。這時候,仿佛每個人的眼睛里都盛滿了一個月亮。 吃過團圓飯,咱們就搬出藤椅來,吃著月餅正式賞月亮。我家庭院廣,是個賞月的好地方,鄰里都拿著小板凳到我家來納涼賞月了。女的和女的挨一塊,男的和男的湊一起,小的便圍著圈兒依偎在老的身邊。 奶奶拿出超市里買的散裝月餅,分發給了大家,雖然比不上元祖蛋糕里訂做的月餅,可各個人卻是托在手里,吃在嘴里,樂在心里,仿佛托著的,吃著的,心里裝著的都是那天上的月亮。 “你們看,月亮里面是不是有東西在動?”
五六歲的鄰家小男孩指著天上的月亮,驚奇地說道。 “是的,是的,肯定是玉兔在天宮上跳呢!”坐在我旁邊的扎著羊角辮的女孩嚴肅地說。 “不對,不對!”光著膀子的一個男孩立馬從凳子上蹦起來,轉而一臉向往的說道,“那時漂亮的嫦娥姐姐在跳舞給我們看!” 于是,他們就“月亮里面在懂得是嫦娥還是玉兔”這一問題在爭論不休。 我笑而不語,并未告訴他們“月亮里面什么都沒有,其實不過是你們的幻想罷了”我怕一告訴他們,他們就不能再天馬行空的幻想了,我怕一告訴他們,孩子們心中的月亮也就碎了。 這是我在老家過的第一個中秋,我凝望著那一輪圓月,感謝它帶給我這么一個寧靜,雋永而又美好的中秋夜,它掃去了我心中的塵埃,將我引向那有著“月兔在跳,嫦娥在舞蹈”的廣寒宮去了……
初中優秀作文 篇8
我和七個同伴及一個生物學家向導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時,已近黃昏,很快就發現一只大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時,一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向導說:“你得想想辦法啊!”向導卻若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的`。”向導的冷淡,招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向導極不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去,那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只能頹喪地飛走了。
然而,接著發生的事情讓大家極為震驚。向導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那只幼龜被向導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結伴而行。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
“天啊!”我聽見同伴說:“看我們做了些什么!”這時,數十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食,我們的向導趕緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進帽中,向海邊奔去。我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒,數十只食肉鳥吃得飽飽的,發出歡樂的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向導一邊走一邊發出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。”
【初中優秀作文】相關文章:
初中優秀作文02-03
初中優秀作文01-09
初中寫景優秀作文02-16
初中月考優秀作文01-20
冬至優秀初中作文01-19
登山初中優秀作文02-22
成長優秀初中作文02-22
初中優秀作文:珍惜02-20
初中優秀作文:夢想02-28
理想初中優秀作文02-25