節水的作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的節水的作文，歡迎閱讀與收藏。
節水的作文1
水是地球上最寶貴的資源，也是人類及所有動物、植物的生命依托，所以節約水資源，是我們每個人應盡的義務和職責。
學校號召我們小朋友節約用水，并動員家里人一起參與節水活動，我可是盡職盡責的，我們一家有五口人，除我外，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，是一個三世同堂的大家庭。家里每個人都有自己的用水習慣，也有浪費水的'現象。于是，我就提出許多節水的好建議，比如：在抽水馬桶的水箱里放一只可樂瓶；叫媽媽盡量用手洗衣服，少用洗衣機，因為洗衣機耗水太利害，將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里，用來沖馬桶、澆花木；爸爸刷牙時有個壞習慣，總是邊刷牙邊開水籠頭，我叫他改掉這個壞習慣；叫爺爺洗碗時，不要用自來水直接沖洗，用洗潔精洗；奶奶記性不好，我經常提醒她別忘了關水籠頭。我的建議，大人們都采用了。
這樣，幾個月下來，我們家減少了不少水費，而重要的是，每個月節約了好幾噸水。看到節水成果，我心里高興，大人們也很高興，他們贊揚我是一個節水小管家。
節水的作文2
“節約用水，人人有責”這句話不是掛在嘴邊的，媽媽常說，要節約每一滴水，如果沒有水人就無法生存，如果沒有水萬物就無法生長，在媽媽的嘮叨下，我們全家都養成了節約用水的習慣。
我每次洗手的時候都在水龍頭的下方接了一個臉盆，然后輕輕地打開水龍頭。這樣洗手的`水都接在了臉盆，洗好手可以沖馬桶一水二用，你說我的方法好嗎？為了減少沖馬桶的用水量，爸爸把兩個裝滿淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節水帳，這兩個瓶子的容積是1升，按照每人如廁4次，三口人一天就可以省水12升，一個月就是360升水，一年就能省下4320升水，算下來一聽還真讓人嚇一跳呢！
我的媽媽最積極了，她把洗衣服的水都接到桶里再利用，淘米水更是如獲珍寶，說是用它澆花花開的艷，用它洗碗碗干凈。看！我的媽媽真是一個名符其實的水管家。
節約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣，只要人人都節約用水，那么我們的世界會更好。
節水的作文3
20xx年3月22-28日是中國的節水周。現在全國都很重視五水聯合治理。5月23日下午，我們以珍惜水、愛水、節約水為主題進行了一次團隊活動。
首先主持人講了什么是五水聯合處理。五水聯合處理是處理污水，防洪，排水，保證供水，節約用水。
然后，主持人重點講了節水的重要性。一個家庭的水龍頭不開，一個月浪費幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費水，地球上的水資源只會越來越少，總有一天，地球會變得干燥，沒有一滴水。如果用節水洗衣機，那一年714昆明湖就能節水。這么多水，至少很多缺水的.山區都可以注滿水。看來節水真的很重要。主人還向我們展示了節水的標志。它是一個圓圈，代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形，表示節水。
最后，我們一起看了第六(2)中隊的提案。建議我們應該成為節水的宣傳者、實踐者和監督者。作為小學生，我們都覺得這是我們的天職，所以我們都在提案上簽了名。希望通過我們的共同努力，杭州的天更藍，山更綠，水更清，我們的家更豐富，更美好！
節水的作文4
站在皎口水庫大壩上往下看，只見藍盈盈的庫水深不可測，水面波光粼粼。
我知道，當一次次洪水泛濫的時候，皎口水庫就像一道雄偉的屏障，擋住了肆虐的“蛟龍”；當遭遇干旱的時候，水庫又像一位慷慨的母親，用她的`“乳汁”喂養干渴的莊稼。平時，水庫里放養的淡水魚蝦為農民帶來了可觀的收益，噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬戶，照亮了城市、鄉村。工作人員還告訴我們，皎口水庫還成為了城市供水的主要水源，每年向市區供水達０．５億立方米以上。我想：說不定我們家甘甜的自來水就是從這里輸送出去的呢！
在水庫附近的一個亭子里，我看到了這樣一塊石碑，上面刻著：“馴服大小蛟，佳水潤明州。”我們的先輩用自己的智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫，真是造福我們子孫后代啊！
節水的作文5
節約用水，為我們共同的家園，盡我們的微薄之力。
水乃生命之源，節約用水是我們的責任。我們雖然過著幸福的生活，可有些地方已經干旱，有些貧水山區的'人們，極為渴望水的滋潤！我們應該為他們多想想，如果我們每天節約一滴水，那么一年就節約了一杯水，我們地球有多少人，就節約了多少水，日復一日，年復一年，我們該節約多少水啊？洗臉水可以用來澆花，沖馬桶，如果我們適當地節約每一滴水，那么該有多少土地被滋潤。漳河是我們荊門人民的生命搖籃，保護漳河是我們的職責，漳河是那么的美麗，這是我們的家園，節約用水、人人有責，保護漳河從我做起，希望最后一滴水不是我們后悔的眼淚。
在此，我呼吁，保護環境，呵護漳河，節約用水，為讓莊稼不垂頭喪氣，為了果實不面黃肌瘦，為了大地不傷痕累累，為了我們共同的家園，讓我們一起倡議節約用水，從我做起！
節水的作文6
節約是中華民族的傳統美德，媽媽從小教育我們要節約，所以我從小養成了節約的好習慣，特別是在用水方面，我更加節約。
在學校里有許多同學不注意節約水，有一次，我去學校的水龍頭洗臉，看到一位同學用完水，不關水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個同學怎么這樣不節約水”，我馬上上前關好，然后一本正經的對這位同學說：“你怎么不關水龍頭？”，他毫不在意的說：“又不是我們家的，又不用我交水費。”，我勃然大怒說：“我們是生活在一個地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會變成真的。”這時這位同學羞的滿臉通紅說：“我以后一定改，不再犯。”
在家里我也有許多節約水的妙招，比如淘米水可以用來洗頭發，因為淘過米的水含有豐富的'蛋白質，是其它洗發液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的水可以洗腳，洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說后，媽媽立刻實施，于是我們家成了節水之家。
我希望人人都像我這樣節約用水，不浪費水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類的眼淚”這句話成為事實呀！
節水的作文7
每年的節水日是3月22日至3月28日，它的意義在于告訴人們節約用水的重要性。
水源危機向我們走來，工業缺水、農業缺水、生活缺水……我國是人口大國，是全世界13個缺水國之一。一項調查表明，在全國600多個建制市中，有近400個城市嚴重缺水，我市就是400個嚴重缺水城市之一。特別近幾年持續不斷的干旱少雨，致使我市地下水位大幅度下降，細河等主要河系全年有一半以上時間河流斷流和河道干涸，我們正面臨著前所未有的`水危機，20xx年初，由于缺水我是被迫實行了定時供水措施，嚴重缺乏的水資源向我們發出了“黃牌”警告；再看供水措施，我市應對可能出現的太湖藍藻危機，啟動市供水應急水源工程建設，該工程利用已經建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利樞紐，在西塘河邊建設一座應急泵站，就近連接白洋灣水廠和相城水廠的渾水管道，確保市區的原水需求，目前，蘇州市區三大水廠日供水量為47萬噸左右。
我們都希望生活在一個鳥語花香的世界里，而水是萬物之需，所以讓我們從現在開始，維護整個地球，維護整個世界。節約水資源，保護全世界。
節水的作文8
水，是生命之源，沒了水就沒了生命。
同學們，你們知道嗎？在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業平均每年缺水三百五十億立方米，農業平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的.水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經非常稀少，何況還有許多人經常浪費水。所以我們必須要節約用水。
有些人，經常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水；有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……
節約用水，人人有責！做到了不浪費水，但同時也要節約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所；也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節約，而且花兒會得到更多的營養；在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次；要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……
節約用水，人人有責！我們大家必須節約用水。假如人們經常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。
節水的作文9
有一天，我在衛生間洗澡，水“嘩嘩”地流著，還一邊哼歌，悠閑自得。正當我洗得起勁時，這時耳邊響起媽媽的嘮叨聲：“江南，洗得快一點，水龍頭開得小一點。你別太浪費水了，不然地球上的最后一滴水將是自己的眼淚。我聽了不耐煩地說：”洗點澡也不讓人洗舒服，真小氣。媽媽的話像一陣風似的'，在我耳邊吹過，仍然洗自己的。
洗著洗著，我想到了去年夏天我們小區大面積停水的事情，那時我們家沒有備水，洗臉、刷牙都成了問題，帶來許多麻煩，媽媽沒辦法，于是只能一天2次到門衛去拎水了，那時，門衛都排起了長隊，有些居民沒辦法了，只好去賣水部買水，唉！它雖然只停了三天，但卻讓我難忘。想到這里，我的臉不由自主地紅了，明白了媽媽的嘮叨聲是那么重要，于是我把水調到最小，并趕快洗好。
從此以后我慢慢地養成了節約用水，我還發現我們一家每天都節約用水，每次刷牙洗臉的水去沖馬桶；淘米水、洗衣水去澆花；洗手時都開最小的，以免濺到外面去。有一次，我把洗臉水給倒了，浪費了一盆水。一個月下來，我家用水費少了很多，這其中我的功勞還不小，媽媽看我節約用水，也常常贊揚我。
現在我明白了：水是我們的生命之源，我們應該愛護水資源。
節水的作文10
寒假里老師帶我們去博物館參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現在水資源越來越缺乏，如果我們不開始節約水的話，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒有水，植物就活不了，植物沒了，動物也生存不下去了，動植物生存不了，那我們人類還能生存嗎？到時我們不是被餓死，就是被渴死。 那時我們真的只剩死路一條了！所以我們從現在起一定要節約用水。
節約用水光說不做可不行，要有實際行動。
我家是這樣做的：洗過米的'水用來洗手，再洗碗，再澆花；洗過臉的用來洗腳，再用來沖廁所；洗過菜的水可以用來拖地，或者用來沖廁所……這種節約的方法有很多，需要我們自己來想，這些都是我在博物館中學到的，所以你們有時間的時候多到博物館走走，可以像我一樣學到很多哦！
節水的作文11
8月13日，我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館，參加了“走進水世界”活動。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著很多關于水的奧秘。
通過講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測，通過水質檢測我明白了，魚兒生活需要4—5克氧氣，如果水被污染了，小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時吃的`甲魚。不僅營養價值高，還是治理污水的小能手。因為甲魚是雜食動物，可以通過攝食水里的腐物、藻類來凈化水質。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實，烏龜的速度并沒有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館，了解了更多的水利知識。
“千家萬家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護水員，節水護水從我做起！
節水的作文12
昨天我們搬新家，媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個底朝天，打算給我全部洗一洗。媽媽費了好大的勁將它們統統洗完，然后讓我放到陽臺的晾衣架上。我把布娃娃放上以后，發現布娃娃全身濕漉漉的，一會兒水就從布娃娃的耳朵、腳上不停地往下流。
我看了很心痛，對媽媽說：“你看，布娃娃流的`水真多，給我個盆子接接吧。”媽媽說：“我的小氣女兒，這些水不要緊。”我嚴肅地對媽媽說：“我們國家現在就缺水，如果人人節約一滴水，就可能成為好幾大桶，我們應該節約用水。”媽媽聽了說：“就你大道理多，給你個盆！”
我接過盆子，將它放到晾衣架下面，水接二連三地往下滴，不時響起“嘀嗒，嘀嗒”地聲音。過了一小時多，布娃娃差不多晾干了，我看了看盆里，差不多有一盆水呢。
我端著盆里的水來到媽媽面前問：“有什么可以洗的嗎？”媽媽說：“拖把沒涮，你涮涮吧。”我拿起拖把涮了起來，只見原來清澈見底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里，真是兩全其美。
“不要讓最后一滴水成為我們人類的眼淚”，這句話太有震撼力了，我們一定要節約每一滴水。
節水的作文13
站在壩上望水庫，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過老師的講解我們卻明白了一個令人吃驚的事實——水作為萬物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的'２．5％！我們不禁面面相覷，不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時是多么浪費水呀，而且還曾經把垃圾丟進小河！想到這兒，我更覺得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現在我們能做的就是要好好愛護它！
下午在皎口水庫的下游一處草地上，我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥傾巢而出，爭著收集每一片垃圾……
節水的作文14
今天我要帶弟弟去鄰居家調查他們的水電情況。
我第一個想要調查的人就是我們對面樓下的一戶人家，因為我和那戶人家的女兒是好朋友，所以我當然會第一個調查他們。
我二話不說就帶著弟弟拿著調查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門，沒一會而兒，我朋友的媽媽開了門，我熱情地問了阿姨很多問題，可我沒想到，阿姨對我說她們的水電費單子都扔了。不過也沒什么，這也很正常，我沒有灰心，便熱心地說了句：“沒關系，謝謝阿姨，再見！”我又拜訪了好幾戶人家，，可還是沒有得到他們的水電信息。我沒有灰心，繼續找，終于有人告訴了我他們家里的水電情況，我開心極了！我接著繼續找，，沒一會兒，表格完成了！
回家后，我看了看水電調查表，發現我們家的水電用量最多，我仔細的想了想，我終于知道了原因，因為78月份是暑假，用水用電量肯定大，畢竟是夏天最熱的.兩個月。而且78月份，我姑姑來我們這里住了一段時間。雖然這樣，但是我們還是會減少用水用電量的。
節水的作文15
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的'無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的。”
小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關緊啊！”
小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。
等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊啊！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節約用水，才能做一個合格的少先隊員啊！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了。”
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