關(guān)于特殊的禮物作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的禮物作文 篇1
人的一生中要過許多個生日，相應的，也就會收到許多份生日禮物，而在我心中，一份最珍貴、最特殊的禮物，是我十歲生日那年，父親送我的日記本。
日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母，字母的意思是“致我最親愛的孩子”。
翻開日記本第一頁，純色的紙張上畫著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。
“20xx年12月20日，今天是女兒一歲的生日，看著女兒肉嘟嘟的臉，揮舞著那肉嘟嘟的拳頭，穿著厚重的棉衣，看起來真像是一個肉球，她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn)，真是太笨了……”
“20xx年2月14日，今天女兒去幼稚園報名了，回來的時候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭，兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的，我問她怎么了，她口齒不清的說我是不是不要她了，我哭笑不得，她又嚶嚶嚶的哭訴道，說學校一個‘壞女人’不許她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日記厚厚的一沓，裝滿了父親對我的愛，看著那密密麻麻的字跡，鼻尖莫名的`發(fā)酸。而事實上，我一直認為父親是不愛我的，他長年早出晚歸，十多年來我與他的交流極少，他早晨起來之時我還在呼呼大睡，他晚上歸來之時我早已進入夢鄉(xiāng)。
父親的愛是深沉的，身為男人他必須要擔起家庭的重擔，要成為子女的避風港，而此時此刻，我卻能清晰的感受到父親對我濃濃的愛意。
誠然，父親他是不高大，卻愿意為我遮風擋雨；他是不英武，卻愿意守護我至天明。
特殊的禮物作文 篇2
萬紫千紅是春的禮物，接天蓮葉是夏的禮物，橙黃橘綠是秋的禮物，千樹萬樹梨花開是冬的禮物。成長是時間送給我的禮物。第一次騎單車讓我懂得了只有堅持不懈才會成功；第一次做飯讓我懂得了勞動的艱辛；第一次攢錢讓我懂得了錢的來之不易……那天，是一個第一次沒有媽媽的清晨。
天氣很寒冷，一陣咔咔咔僵硬的鈴聲把我從朦朧的睡意中驚醒�！皨寢屇�，上哪去了！”我環(huán)顧四周叫了幾聲媽，可無人回應，我十分郁悶，怎么不打招呼就走人了，這是第一次睜開眼沒有看見媽媽。
我順手操起母親放在床頭的手機，撥了過去，“你怎么沒在家？你上哪兒去了？”也沒仔細聽她的解釋，還沒等她把話說完就氣哄哄地掛了電話。
一轉(zhuǎn)頭，我看到桌上有張紙條，上面寫著“崽崽，今天媽媽臨時有事出門了，看你睡得正香，不忍心早早地叫醒你，就幫你調(diào)了鬧鐘，你要穿的衣服和早餐錢都放在了沙發(fā)上，路上注意安全�！�
我探出頭往客廳沙發(fā)一看，沙發(fā)上擺著整齊的衣服，還有早餐錢，頓時我一愣，剛才的生氣瞬間轉(zhuǎn)為烏有，成了內(nèi)疚，想起剛才的一幕，我是多么自私，多么無禮！媽媽為了讓我過上好的.生活，起早貪黑在外工作，從無怨言，我還抱怨她的種種不是，愧疚涌上心頭。那一刻我暗暗下定決心要好好學習，將來做個有用的人，來報答她的養(yǎng)育之恩。
時間像大樹的年輪，記錄著我的稚嫩，我的趔趄，又像一本日歷，講述著我的蛻變，像一個個跳動的音符，奏出我的收獲。時光如水，送給我成長。
特殊的禮物作文 篇3
今天下午，我早早的到了教室，這時，班主任王老師滿面春風的走進教室，對同學們說到：今天你們有一項特殊的任務，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務？當然我也不例外。
王老師繼續(xù)說道：這是關(guān)于博文的。聽到這里同學們議論紛紛，教師節(jié)快要到了，讓你們?nèi)ソo每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學們都非常激動，我也很激動。
這時，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長，還有另外幾個同學一組去給張老師送祝�？ㄆＮ覀円唤M同學從教室出來后，在想怎么對音樂老師說，就先練習一下吧，敬愛的張老師，馬上教師節(jié)就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的博文同學啊的`一聲就跑了上去。
我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找�。∈裁炊紱]找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時，張組長看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時，博文同學提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們在辦公室門口速度排練了一下，就走了進去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。
今天下午，真是有趣的一下午��！教師節(jié)馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂！
特殊的禮物作文 篇4
周五是學校的第二天，新的語文老師鄧老師給了我們一個任務：“利用周末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒想到，她接著說：“我只是把這個類，一共有五十多個學生，我不能容納這么多的人，請做你自己家里的一張名片，想方設法讓老師看了你的后認識你，記住你迅速周一放學后把你的名片，作為老師的禮物�！芭�，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個筆頭進行作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應該要做一些什么樣的名片設計才會發(fā)展一下子能夠吸引學生老師的眼球呢？我見過的名片一般都是通過長方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書架上的書，我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認為長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓；然后我在圓的中間畫了一個弧線，把圓分成兩部分；然后我畫了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個規(guī)則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫了信息：我的名字、身材、愛好等。至于裝飾，因為我對藝術(shù)不太了解，所以我只畫了一些小花邊，一點裝飾。
經(jīng)過近兩個小時的勞動，我的卡終于“新鮮出爐”�？粗约旱�'勞動，我的心臟有說不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會被吸引到一看面前，她會不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會實現(xiàn)第一個問題認識并記住我的。”我期待著。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！
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