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    回憶童年作文

    時(shí)間:2023-03-03 11:17:52 優(yōu)秀作文

    【精選】回憶童年作文錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的回憶童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】回憶童年作文錦集10篇

    回憶童年作文 篇1

      每個(gè)人都有美好的童年。童年發(fā)生的事情往往充滿(mǎn)稚趣,又很有意思。童年像時(shí)間一樣,不能回頭,只留下童年時(shí)令人印象深刻的美好的事情。

      記得有一年夏天,我和奶奶在屋檐下乘涼,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一響,我循著聲音望去,只見(jiàn)墻上好象有影子在晃動(dòng)我靠近奶奶,問(wèn)道:“這是什么聲音?”奶奶摸著我的頭,講起了鬼的的故事:從前,一個(gè)地主逼死的姑娘,每到下雨天她就出來(lái)喊冤……

      奶奶剛講到這兒,正巧天空烏云翻滾,要打雷下雨了。奶奶趕緊把我拉進(jìn)屋。我隔著玻璃往窗外看去,墻上的影子還在動(dòng),我耳際仿佛聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的腳步聲。

      從此,我就變成了一個(gè)膽小的人。時(shí)間長(zhǎng)了,爸爸發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病。

      又是一個(gè)雨夜,爸爸為幫助我改掉這個(gè)膽小的毛病,便對(duì)我說(shuō):“你敢不敢去給我買(mǎi)酒?”“敢!”我心驚膽戰(zhàn)地接過(guò)錢(qián),拿起傘出了去。

      雨下得更大了,風(fēng)也刮得更猛了。我害怕地撒腿就跑去商店。我開(kāi)始后悔了,為什么當(dāng)初要說(shuō)大話(huà)。

      買(mǎi)了酒,我匆匆向家走去。終于到了家,一看爸爸正笑著站在門(mén)口等我呢!“遇見(jiàn)鬼了嗎?”“遇見(jiàn)了,嚇?biāo)牢伊恕蔽疫呎f(shuō)邊跑進(jìn)家“鬼長(zhǎng)得怎么樣?它為什么沒(méi)抓你?”“這……也許它不愿意吧!”“哈哈,世界 上根本沒(méi)有鬼,我看你心中有個(gè)膽小鬼!”“我不信!”“那我們?nèi)タ纯窗伞薄安蝗ィ遗? ”“有爸爸在,你怕什么!”

      爸爸帶著我站在窗前,我又看見(jiàn)了一個(gè)影子,嚇得直往后退。爸爸拉住我,給我指點(diǎn)著。只見(jiàn)樹(shù)枝一晃,影子一動(dòng)。噢,原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)影的晃動(dòng)。這時(shí)我才明白,世界上是沒(méi)有鬼的'!

      啊,童年真有趣,眼看著它離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),所謂的快樂(lè)也越來(lái)越少,朋友們,享受它吧,讓金色的童年留在你的記憶里!

    回憶童年作文 篇2

      又是一個(gè)闌珊星夜,我在初一寢室的床上在月華如練的月光下,浮想聯(lián)翩。

      月華如練,直瀉下來(lái)。尋著那月光望去,不由得,我一怔。哦,這似曾相識(shí)的月。

      天,朗朗的;云,輕輕的。

      洛陽(yáng)的龍門(mén)河,不象長(zhǎng)江一樣浩浩蕩蕩,也不象梅花潭那般急流飛濺,但她有潺潺的流水聲。

      哈哈哈哈!

      我和小伙伴們?cè)诤舆呑襟π罚蛩蹋娴暮貌粯?lè)呼。

      突然,夢(mèng)碎了,我又回到了,現(xiàn)實(shí)的海里了。

      童年,為什么過(guò)的這么快:

      有人說(shuō),童年象一只青蛙,蹦來(lái)蹦去,

      你想去抓它,它卻跳走了。有人說(shuō),童年象一朵白云,無(wú)拘無(wú)束,

      你想去摸它,它卻散了。

      亦有人說(shuō)。

      我說(shuō)童年象一朵飄落的雪花,飄落下來(lái),你想接住它,它卻早已落地。

      時(shí)間過(guò)的好快,好快,好快的把我變成了青少年。

      想想當(dāng)初,我們分別的時(shí)候,一切都是那么安靜。11點(diǎn)的'鐘聲已經(jīng)敲響,我們的眼淚仍在滴落。我們幾個(gè)從小到大的朋友,同學(xué),鐵哥們兒,把手緊緊地重疊在了一起。老松樹(shù)下,背起了小學(xué)課文《月光曲》

      如今我們已經(jīng)各奔東西,童年的種種已成回憶,我卻仍未走出過(guò)去的迷惘。

      回想起以前,和伙伴們?cè)谝黄鸬娜兆樱θ菔悄敲礌N爛,回想起來(lái)都是那么美好!盼望著時(shí)光倒流,讓我再快樂(lè)一次!但是不能,不能,不能,不能!

      小學(xué)六年,同學(xué)一場(chǎng),情誼深。

      今日一別,日后相間,難上難。

      離別之時(shí),唯有眼淚,見(jiàn)真情!

      想當(dāng)初,指月為盤(pán)。

      恐今昔,再無(wú)當(dāng)日之天真,

      只因日月如梭,歲月如流,

      令人無(wú)奈。

    回憶童年作文 篇3

      月光下,我彈奏著《童年的回憶》,音樂(lè)聲中,我想起了那段回憶。捉知了,夏天的正午,頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火,樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有,只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂:“知了。知了。”聽(tīng)著就叫人厭煩。

      我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日,在樹(shù)叢里瞎悠,想找些事來(lái)做。很快,我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí),我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了。可是,我們都是女生,那敢捉呀。小璇說(shuō):“口香糖,可不可以粘知了呀?”對(duì)喲!口香糖,可粘了,這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖,我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了,我把口香糖粘到棍子一頭,輕輕地接近在樹(shù)上高歌的知了。接近了,我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了,高興得大叫:“我捉到了,我捉到了!”但是那知了拼命掙扎,又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家,然后,大家都很快地捉到了知了,我也捉到了。可是,捉到歸捉到,讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法,怎么辦?要把它拿下來(lái)嗎?可是如果飛走了怎么辦?如果它傷到手怎么辦?如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊,我們拿著知了,還是不敢碰一下。哦,那童年的膽小與懦弱!

      世界大戰(zhàn)在我們這邊小伙伴們,男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子,男生會(huì)玩;男生玩的沙包、足球,我們女生也會(huì)玩。夏夜,星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空,一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天,我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。

      我們先分隊(duì),一個(gè)組大概有10個(gè)人左右,有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭薄2恢l(shuí)說(shuō)了聲:“開(kāi)始拉!”,每個(gè)人就都帶著自己玩具槍?zhuān)o張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎,三個(gè)女生一起躲到樹(shù)后面,以防被發(fā)覺(jué),其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀,看他們男生們,一個(gè)個(gè)都勇往直前,跟真的打仗一樣。突然,后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”,呀,大事不妙!我們立刻裝上子彈,準(zhǔn)備攻擊,“嗒嗒嗒。”三個(gè)人對(duì)付一個(gè),你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉,我們把他抓起來(lái),這樣,他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看,喲!是小強(qiáng)!他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧,一定不那么好對(duì)付。我們慌了,不知怎么辦,“作戰(zhàn)計(jì)劃!”小瑩說(shuō)。對(duì)呀,我差點(diǎn)忘了,太緊張了。于是,我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”:小瑩跑步比較快,由她來(lái)引小強(qiáng),這樣,小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢?在指定的地點(diǎn)等著,等小強(qiáng)一到,我們就用槍打,讓他乖乖投降。真順利!小強(qiáng)一下子就被我們打敗了。現(xiàn)在,我們抓到了兩個(gè)“敵人”,“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息。”我說(shuō)。小穎自信的`說(shuō):“肯定有,我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng),他們根本不是我們的對(duì)手!”“對(duì)!”小瑩也和堅(jiān)定。接著,我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇,她想了想,說(shuō):“放了我吧,反正是玩游戲,沒(méi)什么的。”嘿,她還來(lái)軟的!我們可不吃這套!我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”,“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”,我們開(kāi)心極了。最后,是我們隊(duì)勝利了!

      哦,那童年的頑皮與好勝!童年是多么美好啊!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁;多么快樂(lè),多么歡欣!過(guò)玩了快樂(lè)的童年,再慢慢回憶:那歡快的笑聲,那糖一樣的甜蜜,那講不清的稚言稚語(yǔ)!我回憶著,回憶著那美好童年!

    回憶童年作文 篇4

      回憶起童年的我,

      是那么天真可愛(ài)

      擁有著四季的'歌曲。

      當(dāng)那春天來(lái)時(shí),

      我便在春天的田野里玩耍。

      當(dāng)那夏天來(lái)時(shí),

      我便在夏天的河水里戲水。

      當(dāng)那秋天來(lái)時(shí),

      我便在秋天的涼風(fēng)里撿樹(shù)葉。

      當(dāng)那冬天來(lái)時(shí),

      我便在冬天的氣息里過(guò)春節(jié)。

      童年的事跡多美好,

      好想時(shí)間停留在那里。

      林頭中學(xué)初三:黃思華

    回憶童年作文 篇5

      童年美好的事多得不得了,經(jīng)常在我的腦海里縈繞著,其中有一件事令我至今難忘。

      那是一個(gè)陽(yáng)春二月的星期天,早上我坐在凳子上聚精會(huì)神的看著書(shū)。突然,聽(tīng)到外面有幾個(gè)同學(xué)的聲音在叫我。

      我聽(tīng)到了聲音就立刻跑了出來(lái),原來(lái)是小明,小軍,小麗,小花與小芳,我說(shuō)你們好,他們說(shuō)我好。我們商量著要玩什么,我說(shuō):“平日里小麗的主意最多,你說(shuō)玩什么,就玩什么。”小麗說(shuō):“玩捉迷藏。”我說(shuō):“玩就玩!”

      于是,我們開(kāi)始游戲。我先找他們,他們藏到哪兒都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因?yàn)槲覍?duì)這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。

      現(xiàn)在該我藏了,藏哪兒呢?秘密的地方都被他們藏過(guò)了。我眼睛猛地一亮,地面上有一張席子!我靈機(jī)一動(dòng),便叫爸爸把我卷起來(lái),再把那個(gè)席子立了起來(lái)。

      門(mén)咯吱開(kāi)了。小芳邁著輕輕的步子走了過(guò)來(lái)。這時(shí),我的心不由得跳了起來(lái),像十五個(gè)水桶七上八下的。這時(shí),我感到小芳已經(jīng)站我前面了。接著是一陣笑聲。咦,她怎么知道我藏在里面?她說(shuō)了一聲“快出來(lái)吧!”我沒(méi)出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想:你真是不打自招呀!接著又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了,我才嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。

      接著他們都被找到了,就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門(mén)打開(kāi)來(lái)到這間破房子里來(lái)找我。突然,小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了,摔疼了,于是我便叫了一聲。她們總算找到了我。

      我們這個(gè)星期天玩的'真快樂(lè)啊!這時(shí)候我想,那時(shí)候童年的時(shí)光多好啊—真的,我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢!

    回憶童年作文 篇6

      筆桿漸漸放下,大腦也慢慢停止了飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)。望著桌面上繁雜的作業(yè),我深深地吸了一口氣,忽嗅到那若有若無(wú)似曾相識(shí)的芬芳,我搖著記憶的小舟回到了我童年的大海。

      小時(shí)候,我住在外婆家里,那是一個(gè)靠近大海的古老小鎮(zhèn),外婆家就座落在這大海邊。打開(kāi)臥室的窗戶(hù),那遼闊無(wú)垠的大海,就會(huì)徑直跳入我的眼簾,伴隨著輕柔的海風(fēng),將我的心靈托入天際。

      清晨,當(dāng)東海的第一縷軟酥酥的陽(yáng)光斜射在我身上時(shí),我便睜開(kāi)稚氣的小眼,打開(kāi)了窗戶(hù)。清晨的海風(fēng)便一下子灌滿(mǎn)整個(gè)房間,它沒(méi)有中午海風(fēng)的燥熱,也沒(méi)有傍晚海風(fēng)的清涼,滿(mǎn)滿(mǎn)的只是溫暖與希冀。小小的我,趴在窗臺(tái)上跳望遠(yuǎn)方——一輪初升的紅日映照著平靜的海面,它嬌羞地舒展著身姿,為大地送去光明。遼闊的大海,此時(shí)也如我的心靈般沉靜,唯有一絲絲微波在水面上綻開(kāi)笑容,蕩漾,蕩漾……

      外婆的呼喚聲又飄入我的耳畔,我知道,我又將迎來(lái)外婆美味的早餐,開(kāi)啟一天愉快的生活。就這樣,歡樂(lè)大門(mén)向我緩緩敞開(kāi),我義無(wú)返顧地投入它的懷抱。踩著柔軟的沙灘、撿著多彩的貝殼,玩著歡樂(lè)的游戲……在那兒,我享受到了天真爛漫的童年生活。

      童年猶如一顆種子,在海邊生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。它的果實(shí),卻沒(méi)能在海邊成長(zhǎng),仿佛有一把無(wú)情的鐮刀,用鋒利的.刀刃,將我的童真與肉體生生地分離。我掙扎過(guò),抗拒過(guò),但一切都已無(wú)濟(jì)于事,一卻都成了美好的回憶。

      媽媽把我接回了城市,我被送入了嘈聲雜亂的鋼筋水泥叢林之中。第一次握上烏黑冰冷的筆,第一次聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩擦紙面這令我戰(zhàn)栗的聲音。我的視線(xiàn),被封閉在一間小小的書(shū)房中,一張張?jiān)鄣募埫嫔稀N乙菜坪跻殉闪艘恢弧盎\中鳥(niǎo)”,被囚禁在禁錮閉鎖的房間里,枯燥乏味的學(xué)習(xí)中。我感到痛苦,悲哀。沒(méi)有了外婆的召喚,大海的陪伴,我的童年仿佛如絲發(fā)般蒼白,枯干,老去,最后在一句沉重的嘆息聲中灰飛煙滅。我再度回到了現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已淚水盈眶。如今,我只能用回憶來(lái)追回曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的那些朦朧的真,那些歡樂(lè)的夢(mèng),但它們都被殘忍地封殺在小小的、烏黑暗淡的筆尖中。

      是啊,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。我放下了筆,拋下了一切塵念,記憶中那波光明滅的大海仿佛又呈現(xiàn)在我眼前。面對(duì)我童年的大海,請(qǐng)讓我以一份純真的心,以一種永遠(yuǎn)不變的信念,保留一份深情,寄予一瓣心香,喚來(lái)童年的希望。

    回憶童年作文 篇7

      童年是一首歌,歌中有最簡(jiǎn)單的快樂(lè),最無(wú)慮的時(shí)光,讓人過(guò)而難忘;

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有最純凈的色彩,最單純的勾勒,讓人一目了然;

      童年是一本書(shū),書(shū)上有最感性的故事,最動(dòng)情的童言,讓人記憶猶新;

      這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶里,就是一個(gè)小小的瓶蓋,綻放著如歌如畫(huà)如書(shū)的美麗。

      我還清晰地記得:在母校的一處小坡上,有堵高大的校園文化墻,墻下一排蜿蜒曲折的凸格小徑——那便是我的樂(lè)園了。

      那小坡有些斜度,從坡的頂部開(kāi)始向下延伸,途中有些坑洼,不知是什么原因,坡路中間擠成了一截凸出路面的條形小土堆。大概就半個(gè)礦泉水瓶的寬度,卻也有八九米長(zhǎng)。但我們卻把這看似平常的地方打造成了孩子們的'樂(lè)園。

      一下課,大家一窩蜂的涌出教室,沖到文化墻下,一人三兩個(gè)瓶蓋。大家圍在一塊,先猜拳,選出先后,個(gè)個(gè)排好了隊(duì)。彎下腰,把瓶蓋輕輕置在坡路中間凸起的土堆最頂端,沿著凸格滾下去。一個(gè)個(gè)瓶蓋滾了出去,看誰(shuí)的滾得遠(yuǎn),滾得最近的就交出瓶蓋。每每伙伴們就是愿賭服輸,似乎那幾個(gè)贏來(lái)的瓶蓋就預(yù)示著一天的好運(yùn)。

      如果你認(rèn)為這不太刺激,大可試試另一種玩法:從身旁撿幾片樹(shù)葉或幾粒石子,坡路的兩邊是“陷阱”,從凸起的土堆尖往下任意丟擲,若你沒(méi)有選好角度,闖不過(guò)這重防線(xiàn)跌落“山谷”就算失敗了。不用多久,幾個(gè)同學(xué)的瓶蓋就消耗殆盡,一陣陣歡笑聲在空中蕩漾。

      瓶蓋,濃縮了歡樂(lè)。

      而晴天更符合我們的胃口。平時(shí),沒(méi)有好天氣的時(shí)候,我們小心翼翼地彎下腰,輕輕地把瓶蓋一推,它便滾了出去,可既要怕它滾得太快沖出賽道,又怕它太慢滾不遠(yuǎn)。但晴天時(shí)的一陣陣涼風(fēng)卻正好解決了這個(gè)憂(yōu)心。“呼-呼”風(fēng)與瓶蓋似乎約好了一般,瓶蓋順應(yīng)著風(fēng)向跑了起來(lái)。指不定你運(yùn)氣好,就可以沖到第一了呢!

      瓶蓋,展現(xiàn)了機(jī)遇。

      即便是雨天也擋不住我們的熱情。在雨天,凸土堆邊的水泥坡路變得有些濕滑了,瓶蓋滾起來(lái),總是搖搖擺擺,不像平時(shí)一帆風(fēng)順。大家集思廣益,發(fā)明了新辦法:把兩個(gè)瓶蓋合二為一,中間夾些石子,這樣兩邊平衡了,質(zhì)量增加了,瓶蓋自然不再打滑了。

      瓶蓋,產(chǎn)生了智慧。

      童年時(shí)的瓶蓋伴我滾過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。一個(gè)小小的瓶蓋,蘊(yùn)含了歡樂(lè)、機(jī)遇,智慧,更蘊(yùn)含了童年的每一場(chǎng)難忘。

      而今我已長(zhǎng)成少年,個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng),心態(tài)越沉。再回首,不知從何時(shí)起,校園那高大的文化墻,顯得不那么高大。滾瓶蓋的童年自然是遠(yuǎn)去了。

      一去不復(fù)返的童年,那坡路上滾動(dòng)的童年瓶蓋,卻讓我的童年記憶變得五彩繽紛。

      路終要走得更遠(yuǎn)。且讓我們守著童年的瓶蓋,載上夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方!

    回憶童年作文 篇8

      又到了隨筆化作文的時(shí)間了。這次,我們又要用到一種東西了,這種東西是能夠讓你紀(jì)念一些事的。不用我說(shuō)了,你們肯定知道了吧?哈哈,那就是照片!

      這次的隨筆化作文課,就是圍繞照片來(lái)寫(xiě)的,而且還必須是你以前的照片,這樣才會(huì)有回憶價(jià)值。

      一上課,老師先打開(kāi)了白板,要用實(shí)物投影儀來(lái)展示一下同學(xué)們帶來(lái)的照片。

      第一個(gè)上光榮榜的是我們的佳姐。她小時(shí)候真可愛(ài),帶著一頂粉色的.帽子,穿一件粉紅色的衣服。據(jù)她自己的不可靠印象,我們可以知道以下幾點(diǎn):(1)這張照片是07年的時(shí)候照的;(2)這張照片是大年初二在她大爺家照的;(3)這張照片是她小姨給她照的,因?yàn)樗∫碳沂情_(kāi)照相館的;(4)她小姨來(lái)走親戚的時(shí)候,順便帶來(lái)了相機(jī)。看見(jiàn)了她,就把她叫住,給她照了這張照片。她說(shuō):“現(xiàn)在一看這張照片,就感覺(jué)原來(lái)的我太丑了!”但語(yǔ)文老師堅(jiān)決反對(duì)。在我看來(lái),她原來(lái)還是蠻可愛(ài)的。

      第二位就是我們班的寶貝,李寶克同學(xué)。他這張騎在駱駝上的照片是20xx年或20xx年的時(shí)候照的,那時(shí)有一個(gè)照相的人去他村里。他媽媽非常愛(ài)他,當(dāng)然會(huì)給他照一張。當(dāng)問(wèn)他是怎么上去的時(shí)候,他說(shuō):“這駱駝蹲下讓我上去,然后它才站起來(lái)的。”然后,老師問(wèn)他:“你現(xiàn)在看到這張照片有什么感想?”你們肯定猜不到他說(shuō)什么了!他說(shuō):“真帥啊,真是太帥了!”他又把我們這個(gè)安靜的課堂變成一個(gè)笑聲不斷的課堂了。不過(guò),只是暫時(shí)的!

      唉,真不愧是同桌倆啊,一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)得丑(謙虛),一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)的帥(自戀)。

      現(xiàn)在,就要說(shuō)說(shuō)我自己了。我拿的這一張是20xx年時(shí)在百脈泉公園的腳踏船上拍的。說(shuō)起這張照片,那還有一個(gè)非常搞笑的故事呢!

      那天,我們交上錢(qián),我和姐姐、哥哥就上了船。我們?nèi)齻(gè)人一起發(fā)明了一種踏法:哥哥和姐姐架著我,讓我踏,就像騎自行車(chē)一樣。這樣滑的很快,我們很高興。我們旁邊的一只船,一直跟著我們。不久后,他們也照著我們的樣子做了起來(lái),而且,他們還向我們下了戰(zhàn)書(shū)。一場(chǎng)激烈的“海上大戰(zhàn)”就打響了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3分鐘的比拼,他們暫時(shí)占了上風(fēng),主要原因是他們那只船上的人太壯了。哥哥看情況不妙,就把鞋脫了下來(lái),當(dāng)船槳用。不一會(huì)兒,我們就占了上風(fēng)。主要原因是那只船上的人都快沒(méi)力氣了。哥哥想把鞋撈上來(lái),但是沒(méi)抓住。鞋漂了,我們趕緊去追鞋。一分鐘之后,我們找到了鞋,但我們拿不上來(lái),因?yàn)橹車(chē)撬荨8绺鐡菩臅r(shí)候,差點(diǎn)掉下去。照片就是在他撈鞋的時(shí)候照的。

      由這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:如果你遇到一件很有趣的事,你不想忘記,那就一定要用一種東西記下來(lái),留做紀(jì)念。就像用相機(jī)照下來(lái),用筆寫(xiě)下來(lái)……

    回憶童年作文 篇9

      童年似一陣風(fēng),匆匆地來(lái)了,又匆匆地去了;童年似一首歌,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),唱出了我們的心聲;童年似一場(chǎng)大雪,飛舞飄揚(yáng),給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與驚喜。

      每個(gè)人都有自己的童年,而我的童年與“吃”聯(lián)系在了一起,并有著深深地回憶。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,好朋友給我取了一個(gè)“吃貨”的外號(hào),當(dāng)然,這個(gè)外號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是實(shí)至名歸了。一提到吃,總少不了我,看見(jiàn)食物我就非常精神,真是一枚實(shí)實(shí)在在的吃貨呀,不過(guò)在生活中也做了不少關(guān)于“吃”的傻事。

      一天早上,我起床后,肚子咕咕直叫,好像在呼喚我給它喂食了,因此我請(qǐng)媽媽給我做早餐,媽媽睡眼惺忪地對(duì)我說(shuō):“寶貝,櫥柜里有面,你自己嘗試著做一做吧。”聽(tīng)到媽媽這句話(huà),我無(wú)奈又興奮,心想:“這可是我自己第一次煮面呢,不好吃怎么辦,哎!不管了,先動(dòng)手試試,沒(méi)準(zhǔn)比媽媽的還好吃呢,今天也要讓她夸夸我。”于是,開(kāi)始了我的第一次煮面,水燒開(kāi)后,我左手抓了一大把面,右手拿著筷子,學(xué)著媽媽平時(shí)煮面的樣子,有模有樣的把面放進(jìn)了鍋里,左右手搓了幾下,感覺(jué)自己像完成了一個(gè)大工程一樣。

      我滿(mǎn)臉微笑,期待著出鍋的.面條,幾分鐘過(guò)后,當(dāng)我把面條盛到碗中時(shí),我的面已經(jīng)擰成一股股面疙瘩,突然有種委屈的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí)媽媽走進(jìn)廚房,看著我碗里的面,哈哈大笑著說(shuō):“我的傻女兒呀,面下鍋后也需要用筷子攪一下,防止面粘在一起變成面疙瘩,來(lái)!媽媽重新教你煮一次。”

      這次煮面的經(jīng)歷,成為了我童年的一大傻趣,每次吃面的時(shí)候都會(huì)想起自己曾經(jīng)煮了一碗面疙瘩,現(xiàn)在想起來(lái)既好笑又有趣。

    回憶童年作文 篇10

      童年,多么溫馨熟悉的兩個(gè)字眼吶,仿佛近在眼前,又遠(yuǎn)在天邊。讓人心生溫暖,卻又讓人心生絞痛,我輕輕的遙望遠(yuǎn)方,喃喃的念叨著那兩個(gè)讓人不知所措的字眼,童年。

      回憶童年,有悲傷有歡樂(lè)。童年時(shí)在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,高飛的風(fēng)箏和滿(mǎn)臉的.汗水以及明媚的笑容,都讓我刻骨銘心,懷念無(wú)比,曾經(jīng)的音容笑貌歷歷在目,悲歡離合也記得很清楚,奇怪的是,我依舊能記得這些不高興的事。

      童年是做的最多夢(mèng),是飛。在蔚藍(lán)的天空中翱翔,暢快淋漓,心里寬廣,身體輕輕,玩到高興的時(shí)候——驚醒!

      成長(zhǎng)是人生的喜悅,也是令孩童愁眉苦臉的事,長(zhǎng)大了,就不能做很多事了,也不能任性了。必須學(xué)會(huì)懂事,做飯......

      小時(shí)頑皮極了,經(jīng)常惹事,讀書(shū)寫(xiě)字我不會(huì),上房揭瓦我最行。所謂童年,像影片一樣,來(lái)回映在我們的腦海里,刻骨銘心!

      我的童年,像過(guò)山車(chē)一樣,又驚又險(xiǎn),也有平穩(wěn)的時(shí)候。我的童年,我永遠(yuǎn)思念你。

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