小鳥的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥的作文，希望對大家有所幫助。
小鳥的作文1
一天，鳥媽媽出去找吃的，跟小鳥說：“你要乖乖的待在家里。”
鳥媽媽走后，一只老鷹來到小鳥的鳥巢前面，騙小鳥說：“我是你媽媽的朋友。我是來請你到我家做客，你媽媽已經(jīng)在我家等你。”小鳥聽了說：“我很樂意去你家做客，可是我還不會飛，怎么去啊？”老鷹說：“沒關(guān)系，我可以帶你去。”說完，老鷹一把抓住了小鳥就往自己家里飛去。
不一會，老鷹的家到了，小鳥進門就到處找鳥媽媽，可是卻找不著。小鳥慌了問：“我媽媽呢？”老鷹嘿嘿一笑：“小家伙，你上當了，你媽媽根本沒在我家。你就等著當我的晚餐吧！”小鳥聽了又驚又怕：“你走開！我要我媽媽！”它邊喊邊往后退。結(jié)果一腳踩空掉了下去。
小鳥腦里回憶著鳥媽媽教它的飛行技巧，不斷地拍打自己的小翅膀，終于飛起來了。老鷹在后面追了上來，馬上就要趕上小鳥。這時鳥媽媽及時趕到，從高空沖下來，用它的`尖嘴拼命地去啄老鷹。老鷹的眼睛被鳥媽媽啄中了，只能眼巴巴的看著它們離去。
鳥媽媽帶著小鳥自由的飛翔在天空中，很快回到了家。鳥媽媽安慰小鳥：“好啦，沒事了，孩子以后千萬不要相信陌生人的話。”小鳥依偎著鳥媽媽，點點頭說：“我知道了，媽媽。以后我再也不會隨便跟別人亂跑了。”
小鳥的作文2
小時候，我自由自在、無憂無慮，經(jīng)常哼唱著：“我是一只自由飛翔的小鳥！”
上高年級，煩惱就像潮水似的涌來，讓我喘息不過來，整天愁眉苦臉。
“唉！這道題怎么做呀？”我一副苦瓜臉地叫著。“高年級的題目要深一些你多想想總能夠想出辦法的。”媽媽關(guān)切地說。我心情煩躁，此時，媽媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽媽傷心，也不知怎么的我的話像炮彈一樣射了出來：“我就是不會呀！”媽媽聽了，只是默默地轉(zhuǎn)身走了。看著媽媽離去的背影我心里愈加難受。時間一分一秒地過去，時針還在滴嗒滴嗒地走著，已經(jīng)晚上九點多了。鄰居家的'小孩——他是個低年級學生早已經(jīng)進入甜美的夢鄉(xiāng)，我卻還在不停地揮動著筆桿。
我不停地寫著，手寫得無力，眼睛看得酸脹，十點多我疲憊不堪地摸上床。
早晨六點10分，我就要起床，準備開始一天緊張的學習。我背著沉重的書包走在上學的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場里自由嬉戲，互相追逐，有的在地上玩沙，有的在滑梯上滑來滑去……我多么羨慕他們呀！想著想著淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里默默地念著：“自由飛翔的小鳥你在哪？”
小鳥的作文3
一天，黃鶯“美美”飛到山那面玩，見到小喜鵲“麗麗”一個人在河邊哭泣傷心，就忙問它：“你怎么了？為什么一個人在這哭呢？”喜鵲說：“我失去了家園，我該怎么辦呢？”接著麗麗就告訴了美美她的故事：
原來，麗麗有一個非常美麗的家，就在河邊的樹林里。河水清澈見底，樹林郁郁蔥蔥，有高大的楊樹，挺拔的梧桐，蔥蘢的古槐，挺立的鉆天楊······為附近的.小村莊筑起了一道綠色的防風沙屏障。麗麗和她的朋友們就生活在這里，可是不知道從何時起小村莊邊蓋起了一座座小化工廠、小水泥廠、小水泥廠······，廢水、廢氣沒有經(jīng)過處理就排放出去，漸漸地河水不再清澈，成了黑乎乎的臭水溝；漸漸地樹林、莊稼不再翠綠，都枯萎死去。許多動物都逃離了這片樹林，只有麗麗一個人孤零零的留在這里。
美美聽了之后說：“我們一起飛到山那面去吧！那里也有一片樹林，環(huán)繞著一個美麗的小村莊，那里的人們非常愛護環(huán)境，空氣清新甜潤，還有許多朋友和姐妹呢。”麗麗就和美美飛到了山那面，那里果然是山清水秀，比她原來的家還美麗呢！
有一天，一場狂風襲來，飛沙走石、天昏地暗，連續(xù)刮了三天三夜。狂風終于停了。但麗麗原來住的小村莊卻被沙石掩埋了。只留下廠房那高大的煙囪孤零零地支在那里。而山這邊由于人們保護環(huán)境，愛護動物，依然山清水秀、鳥語花香。黃鶯和喜鵲在這里快樂地歌唱著、幸福的生活著。
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