初中的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
微風吹拂著，吹開了記憶的閘門，記憶如萬馬奔騰的水流，涌上心頭，突然一個面孔浮現在眼前，心里不禁有一種酸酸的感覺……
你從小就被我視為知己，似乎我倆就是親生姐妹，我們常常為半個蘋果爭來爭去，可并不是爭得誰吃蘋果的權利，而是朋友之間的爭強好勝，可你每次都不跟我計較。我們曾經是那么要好。
可是自從我們漸漸長大以后，你變得陌生了，我們之間好像隔著一層很厚的障壁。十四歲的你已有花季少女的`青春特征，你變得愛美了。我第一次在你的身邊輕輕走過，就聞到了你身上的濃濃的香水味，我第一次在你的臉上看見好像是化上了淡淡的粉妝，我看見你已經穿上了高跟鞋。我知道你為了漂亮，已經從每月的零花錢當中拿出一部分來買化妝品，而自己的學習用品卻常常東借西借�？吹竭@里，作為好朋友，我總是忍不住想提醒你，我總希望你不要在這樣下去了。誰曾想到你給我一個冷眼，淡淡地說道：“我的事兒，你管不著�！甭牭竭@里，我心痛了好久，你變本加厲，甚至品行開始走下坡路。你第一次偷換了我的筆芯，被我發現，你用那惶恐的眼神求我不要告訴其他人。可是你的行為越來越讓我不能接受�？吹侥愕谝淮魏蛣e人約會，回來時臉上蕩漾著“幸�！钡募t暈，你說別人的壞話被人毆打……我傷透了心，又一次去找你談話，我總想讓你變回以前的你。而你卻沒聽我把話說完，就不耐煩地把我推出門外，口里說：“多管閑事，皇帝不急，太監急什么？”從此，我再也沒有去找過你，你仍是那樣生活，望著你的背影，我很傷心。
想起你的時候，心里不免被刺痛，酸酸的感覺占據著我的整個心靈……
初中的作文 篇2
“初中印象”這四個對我來說，完全陌生的字眼。在小學的時，我對初中從滿了期待和恐懼，期待著不一樣的校園，不一樣的氛圍，恐懼的則是那一張張陌生的面孔，和不了解的老師。
但是，當我邁進初中校園的那一刻，喜悅戰勝了恐懼，這里得校園比我想象的完美，有著濃郁的書香氛圍，和那廣闊的操場，還有那百花怒放的花壇……這一切真是太美了。
“嘿，快走，我們是一個班的�！睆奈业暮门笥涯抢飩鱽�，“我們分到一個班了？”，“當然”。他拉著我我快速跑到了班級，來到了教室，我頓時傻了眼，天哪，那竟是個男老師，怎么會這樣？
在我的印象中男老師是非常狠，非常嚴厲的；在我的印象中男老師會經常發脾氣，動手打人；在我的印象中……呃，想著都讓你心驚肉跳，可又能怎樣，我只好自認倒霉。
“同學們，靜一靜，靜一靜啊，我來講幾句”�！拔沂悄銈兊睦蠋�，以后就是你們的班主任了，待一會呢，會領你們去熟悉一下環境，現在大家可以先出去自由活動一下�！�
我下了樓，一個人坐在花壇邊上，一邊低著頭，一邊想，怎么會這樣？為什么會是一個男老師？老師兇不兇？正想著，我的`好朋友過來了，“怎么看你心事重重的�！薄鞍�，沒什么，只是……唉，你不覺得男老師嚴歷兇狠嗎？”“是嗎？我道不這么認為，覺得男老師很好，很和諧�！薄坝袉�？我怎么一點也不覺得�！边@時，老師下來了，“同學們，站好隊伍，老師帶你們參觀一下學校。”
老師帶領著我們，告訴我們這是“電腦室、音樂室、寢室、水房、辦公室、食堂、衛生間……”還帶我們去了會議室，參觀結束后，老師還不忘補充了一句“有困難，就找我，我既是你們的老師，也是你們的朋友。”我慢慢的發覺，原來老師是這么細心、貼心、和藹啊。這也使我對校園的印象，有了更好及更完美的記憶。
初中的印象，在我看來，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐懼，多的只有幸福和滿足。校園里有細心的老師，美麗的風景和濃郁的書香氛圍，還有哪些溫婉的學哥學姐。構成了初中的完美。
初中的作文 篇3
最使我難忘的，是我小學五年級的班主任。
現在回想起來，那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中，她是一個高興時可以和我們講笑話，生氣時非常嚴肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧，但她說話聲音挺粗的，如果她說話不笑，聽起來就像生氣時的樣子。
她從不輕易打女生，除非臉皮太厚的。太調皮的.男生她會請去辦公室“喝茶”。
記得有一次，我們班的范穎學拉丁舞，不知道為什么，老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄，說老師的車是三輪車。老師也不生氣，說：“我這車是‘寶馬’哩�！蔽覀兌夹α恕�
如果流動紅旗是一種榮譽，那么她就是帶著我們奪取榮譽的隊長。她說話十分有威信，沒有人敢不聽，有她帶著我們，那個學期的流動紅旗大多數是我們班的。
那時課外課上的是乒乓球課，當然不是整一個星期都上，只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景，好像是周萬圳把老師惹怒了，老師把球拍拍在桌子上，球拍壞了，還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出，生怕下一個就是自己。
這老師雖然打人，但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數學，現在教語文。她教我們的語文得了全年級第一，還有科學也得了第一。我好怕她六年級不教我們了，結果上天和我的思想作對，她六年級不教我們了。領成績單那天，她還哭了，她說從沒遇過我們這么優秀的學生，其實在她教我們之前，我們的成績很差。
這位老師的名字叫廖廣平。
初中的作文 篇4
“今天又是一個新的開端！”剛剛被外婆叫醒的叮當大喊了一聲，她慵懶的爬了起來，看了一眼鬧鐘，才五點啊，又這么早叫我起來，盡管不情愿，還是走進了衛生間刷牙洗臉，洗漱完畢，慢吞吞的坐進了飯廳，她的外婆又像一個全職保姆似的來給她梳頭了，盡管叮當幾次抗議，但都無濟于事，外婆會說是她梳的難看，拿不出手會給她丟臉，沒辦法，這也是她對叮當的愛啊，讓叮當無法拒絕。
吃飯的氣氛有些緊張，叮當吃得很慢，因為她的嗓子很小，而外婆又是個急性子，外婆用力地拍了拍她的背：“小小年紀就駝背！長大了怎么辦？吃飯還這么慢，今天是開學第一天，要有一個完美的開始。”她本想頂上幾句，但一想到外婆的話匣子，便不敢了，只得乖乖吃飯，吃完飯，背上書包就向學校跑去，本就感冒的她在寒風下咳個不停，到了學校門口，遇到了假小子——短發妹，若怡，她欺負“真難”哥，讓他幫她拿書包，叮當當場就逗了她一句，”誒呦呦，這對情侶處的不錯，秀恩愛啊！“假小子當場爆發，對著她肚子就是一頓狂抓呀！幸好，老師放她們進去了，她落荒而逃，一口氣沖向二樓，氣喘吁吁的進了班，丟下書包，拿出了語文書，臨時抱佛腳，背起了小松，但她忘了還要收作業。預備鈴響了，語文老師走了進來，手里拿著一疊卷子，羅飛飛馬上倒起了苦水：”要命啊！又考！“語文老師臉上出現了三道黑杠，”你不愿意考，就出去“就這樣，一節難熬的語文課過去了。下課鈴響了，同學們紛紛拿出了早上沒有來得及吃的早餐吃了起來，不知是誰叫了一句，”陳可氣有薯片”，同學們一窩蜂的沖向了陳可氣，可憐的陳可氣，就這樣，一包薯片被搶的只剩下了包裝紙，連個渣兒都不剩。額，又上課了，但同學們搶零食的熱情不減，這時叮咚這個紀律委員就起了作用，“閉嘴”一句驚天動地的.話從叮咚處傳出，她同桌小溪立馬有了意見，“你能不能提醒一下我，再喊，否則我耳膜震裂你管��！”叮咚還不等狡辯一下，數學胡老師就走了進來，對著她就是一句抱怨，“作業呢？你數學課代表怎么當的？”她倒吸一口冷氣，“忘了！死定了！”她對自己說。她低著頭，聽著老師的謾罵，“作為課代表，你怎么可以忘記收作業呢？”在這時，她趕緊插了一句話：“我下次一定不會再犯這么低級的錯誤了！”說著，目光里閃出了晶瑩的淚花。老師一看她已經知道錯了，馬上就不說她了，安慰安慰她，就開始了上課，“今天上第一章整式第一課字母表示數！字母可以表示任何的數！”“某數的60%除以m的商怎么表示？”這時，叮當一向不正常的同桌小溪又神經質的冒出了一句話；“當然是按它原有的方法表示了！”老師頓覺無語。
半晌，老師就冒出一句話：“同學，請你以后說話先問問你同桌，該不該說，你再說，OK？”叮咚覺得又被老師坑了，這莫名其妙就把戰火燒到她身上了。小溪對她伸出了中指，她無辜地說：“同桌，這不關我的事�。∥铱蓻]說過你的壞話��！”她心里咒罵著：死數學老師，是不是氣還沒撒夠，還折磨我，我靠！信不信，哪天我就辭了？！
初中的作文 篇5
仰起頭，迎著冬天的陽光看著天。那天空，晴朗、透明。然而眼一晃，覺得清澈的陽光里有大片大片的花開，而后大片大片地凋謝。閉上眼，無數次覺得自己在夢里看著心中的花開，花落······
花開，在夢里。
生活中總有花開的季節。每次放學，我總是披星戴月回家，星夜兼程地趕作業。我的母親，總會給我倒上一杯熱騰騰的牛奶，或是散發著淡淡清香的熱茶。在我埋頭苦干的`時候，她會把杯子輕輕放在桌上，有意無意地朝我看看，然后輕輕地出去，關上房門。在我仰頭托腮休息時，她會坐在一旁，跟我聊天。等到母親離開房門，我會望著杯子上裊裊的純白的霧氣將它們籠罩，然后，霧氣也模糊了我的雙眼。
有時，天冷了。我捧著杯子細細品嘗母愛的味道。這時電話響起，是同學，告訴我要多穿衣服，寒流將至。我的心因此暖暖的，心中的花朵霎時怒放，用笑臉接受著愛的陽光。謝謝同學，用長長的電話線帶給我無盡的溫暖。愛讓心中，花開。
花落，依然在夢里。
書桌上，那張糟糕的試卷靜靜地躺著，鮮紅的叉叉和少得可憐的分數刺痛了我的眼。我的心在滴血，心中的花兒大朵大朵地凋落，哭泣的聲音填滿了心中的每一處縫隙。爸爸媽媽并沒有責罵我，他們太好了，沒說一句重話，可這樣的溫柔反而讓我更加難受。
心中的落花，在風中飄呀飄，最終，投入大地母親的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，是的，我堅信，我微笑，我能聽見花朵被風撕裂的聲音。放心吧，我還會讓你們重新站在枝頭，綻開你們最美的笑靨。
夢里，花開；夢里，花落。在夢里，心中的花開一次次地開，我在愛中成長；在夢里，心中的花一次次地落，我在悲傷中蛻變。夢里，心中花落，落在我成長的足印上。而那一次次精彩的花開，在心中，在這激情飛揚的花季，將會裝點我的青春，讓我的青春，愈加美麗，愈加充滿活力。
夢里，心中花開、花落······
初中的作文 篇6
今天,媽媽心情是特別不爽。
爸爸下鄉還沒回來,正趕上周末,外婆打電話讓我和媽媽去吃午飯。放下電話,媽媽就催促我收拾東西,她一邊把給外公沒織完的毛坎肩塞進我的書包,一邊對我說:“丫頭,到外婆家你不僅要復習功課,還要輔導表弟學習,可別總貪玩!”本來去外婆家是件很高興的事,可一想到又要陪表弟學習了,我頓時心煩意亂起來。
于是我皺著眉頭,極不情愿地說:“媽媽,求你了,別總讓我和他一起學習,表弟那種貪吃貪玩見書本就頭疼的人,看著就讓人鬧心!我不想管他……”
“你要聽話,”話還沒說完,媽媽拍拍我的頭說,“現在你受點累,吃點苦,將來表弟有出息了,你可就立頭功了。”
“你不知道跟他一起學習,那簡直就是遭罪�！蔽倚牟桓是椴辉浮�
“別那么自私好不好?你是當姐姐的,應該盡職盡責,舅舅、舅媽都沒有固定的工作,起早貪黑地到處打工掙錢,收入卻不多,難道你就忍心看著表弟將來也要過這樣的生活?”媽媽語重心長地說。
我無語了,心里卻暗暗叫苦:好不容易盼來了周末,又要和那個厭學鬼攪和在一起,真是郁悶極了�？蓩寢尳跽埱蟮脑�,我也不能充耳不聞啊。
到了外婆家,外公和舅舅在掃院子,外婆跟舅媽在廚房剁餡和面準備中午吃餃子。
走進屋里,果然,我那個大胖表弟正趴在床上一邊津津有味地吃著零食,一邊饒有興趣地看著電視,見我們來了,連忙打招呼:“姑媽,姐姐,快看‘快樂大本營’,太好玩兒了!”
媽媽盡量壓低聲音說:“再好玩兒那也是人家的生活,不屬于你!你現在的任務就是學習,知道嗎?”
“知道了�！北淼芑卮鸬貌磺樵�、不耐煩。
“那就關了電視,去和姐姐一起學習吧。”媽媽連哄帶勸道。
表弟噘起了嘴,懶懶地抻著懶筋,遲遲不肯下床:“煩不煩?天天讓學習,真沒意思!”
“哎!怎么回事?大白天的吃飽了喝足了,怎么不去做功課呢?吃著零食,看著電視,你倒挺會享受。快去!讓你姐教你學英語,然后給你聽寫單詞,錯一個罰寫十遍!”媽媽一邊關電視一邊催促道。
表弟愁眉苦臉地抱怨道:“哎呀,咋這么倒霉呢?一到星期天就怕你來,怕啥來啥。姑媽,你除了會說讓我學習,你還會說啥?職——業——病!”
“你再說一遍!”媽媽的嗓門高了。
表弟嚇得一縮脖子,趕忙拉著我溜進了小屋。
說真的,陪表弟學習簡直比受刑還難受,你必須時時刻刻按捺住內心的怒火,強裝笑臉,耐心細致反復地教他,可是他一點也不認真,這不,我領著他讀英語課文,他一只手拿著書本,另一只手還不停地轉著筆玩兒。我真是心煩啊!好幾次都想撂挑子不干了,可想起媽媽早晨的再三叮囑,我只好硬著頭皮軟硬兼施地教他。
他呢?一點也不體諒別人的良苦用心,不認真配合不說,還不時地嬉皮笑臉尋找機會斗嘴皮子:“姐,你剛才不是說我寫完這幾個單詞,你就獎勵給我一支糖葫蘆嗎?該兌現了吧。你掏錢,我跑腿,怎么樣?”
我真是不勝其煩,把書往桌子上重重地一拍:“你能不能長點志氣?你腦子里不是吃就是玩兒,把這些心思都用到學習上還能總考不及格了?沒臉沒皮!”
表弟不甘示弱,拿起本子狠狠地一撕,沖我喊道:“我愿意,及不及格礙你啥事?用你管?狗拿耗子多管閑事,瞎操心!”然后推開我,氣呼呼地進大屋了。
我聽見他說:“姑媽,我要看電視�！�
“這么快就寫完作業了?你都會了?”媽媽慢聲細語問道。
“嗯�！甭犚姳淼芊笱艿穆曇�。我氣不打一處來:他竟敢撒謊?
我把他撕壞的本子交到媽媽手里:“看看你寶貝侄子的杰作吧!”
媽媽一看,臉色頓時沉下來:“這是怎么回事?”
表弟一看事不妙,連忙往外躲:“嘿嘿!我吃點東西找同學玩去嘍!”
媽媽怒火中燒,一把扯住他:“你這個記吃不記打的孩子,我看你是欠打了!”話音未落,只見媽媽把手中未織完的坎肩往床上一扔,順手抽出上面的織針,狠狠地抽在表弟的手心上。
表弟“嗷”地一聲躥上了床,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,身手敏捷地一把抓住表弟的腳,又用織針抽打他的腳心。頓時,表弟鬼哭狼嚎起來,這突如其來的聲音把在廚房忙碌的外婆、舅媽和在院子里的外公、舅舅全都招進屋來�？吹郊依锶巳M來了,表弟更是有恃無恐地放聲大哭。
外公外婆齊聲說:“該打,不爭氣的孩子,不打不成才!讓他長長記性!”只見舅媽一把摟住表弟,撫摸著表弟的手和腳,忍住眼淚,臉色很不好看地對我媽說:“姐,要我說句不中聽的話,你自己的孩子不舍得打,跑這兒打人家的孩子過癮來了?!”
我看見媽媽愣了愣,臉一下子紅了,鼻尖上冒出細密的汗珠,她張了張嘴,一句話也沒說出來,非常沮喪地嘆了一口氣,尷尬地拿起毛坎肩和織針去了小屋。
我聽見外婆勸慰舅媽:“孩子不懂事,你也不懂事?這孩子不是動吃的心眼,就是動玩的心思,再不管,以后都是麻煩,到時候,后悔都來不及�！�
舅媽不服氣地說:“那也得知輕知重啊!你看看這手心,再看看這腳心……”
外公說:“打是親,罵是愛,還不都是為他好?好習慣難養成,壞習慣一學就會。當姑媽的和當媽媽的心思是一樣的,打幾下就打幾下吧�！�
舅舅也說:“就是,咱姐有心疼他的義務,也能有‘修理’他的權利。你和咱姐感情一直很好,可不能為這點小事,弄得咱姐沒臺階下……”
開飯了,好幾種餡兒的餃子擺在了桌子上,香氣撲鼻,引人食欲。媽媽和舅媽有一句沒一句地搭著話,媽媽的表情一直處于不自然中,我知道她是個心事很重的人,舅媽的那幾句話的確讓她很難堪。只是那表弟面對形狀各異、內容不同的餃子,早已經忘記了皮肉之苦。他不記仇地不時地給我媽添油加醋,把剛才挨打的事早已拋到九霄云外去了;他還不時地指點著我:哪種形狀的餃子是肉餡的,哪種形狀的餃子是素餡的,哪種形狀的餃子是放肉較多的,他狼吞虎咽地吃著,腮幫子塞得滿滿的,順著嘴角流油,全家人看他這副吃相直搖頭,真是令人哭笑不得啊……
晚上,我和媽媽回到家,爸爸也從鄉下回來了,看到媽媽的神態有些反常,還以為是我招惹媽媽生氣了,我說道:“我是那么不聽話的.孩子嗎?”然后,我悄悄地把白天發生的一切告訴了爸爸。
我爸事后諸葛亮般地對我媽發表言論:“我就知道遲早會有這一出戲的!你管起侄子來,比管你家丫頭下手還狠�，F在的孩子是獨生子,是全家人的心頭肉,只能心疼,不能訓,不能罵,更別說打了,不然你就是自討沒趣。信不信?”
“那就看著他一天天地不求上進,除了吃就是玩兒?我還不是為他好?”媽媽憤憤不平。
“那也要注意方式、注意分寸、適可而止啊!”
“唉!爸,對表弟苦口婆心地說教,已經沒有意義了,那只不過是隔靴搔癢罷了。”我在一旁插話道,“他可是久經沙場,千錘百煉了,現在,都成了軟硬不吃,刀槍不入了。”
“人家孩子有父母,怎么也輪不到別人越俎代庖,瞎操心!”爸爸又對媽媽說,“丫頭的舅媽嫁到你們家十多年了吧?你們感情一直很好,為了管人家的孩子弄得姊妹之間半生不熟的,合適嗎?還有,你一向性情溫和,今天犯的是哪股邪?”爸爸曉之以理動之以情。
“那就眼睜睜地看著他不學無術,長大之后沒有生活來源,去偷去搶?”
“唉!杞人憂天了吧?你管了半天,有效果嗎?再說了,小孩兒有幾個不貪嘴不貪玩兒的?小孩兒也不一定就走學習這一條路才能出息,沒準兒,將來干別的行業,也許還挺有發展呢。老天爺餓不死瞎家雀,兒孫自有兒孫福,別那么較真兒。凡事慢慢來,對,循循善誘!——你是當老師的,怎么就不懂這個道理呢?”
聽了爸爸的這一席話,我覺得媽媽并沒有釋然,相反,她的眉頭皺得更緊了,她喃喃自語:“教育孩子真是個漫長而累心的工程啊!”
天色漸晚,媽媽示意我去休息,我什么也沒說,悄悄地走向自己的房間。在向她道晚安時,我看見媽媽又陷入了沉思……
初中的作文 篇7
那時，每每異鄉人來家附近做小生意，當他們持著濃重的鄉音吆喝時，我都會用世俗人那種特有的本性肆無忌憚地嘲笑那人。而這時父輩門往往都會向人家道歉并指責我，我則不會理他們依舊我行我素，有時還會變本加厲。只是我不懂，為什么父輩指責我，每每問起他們，他們都會苦笑著告訴我：“等長大你就會明白�！笨烧l知時隔幾年后的今天竟發生了戲劇性的轉變，我竟也淪落到當年小販的地步，我也終于明白了當初不明白的問題。而我與小販略有不同的是，他為生計，我為學習。“鄉愁”曾是一個多么陌生的字眼，可如今它竟是如此真切，有人曾說過“人是很賤的高級動物，對垂手可得的事物大多不會珍惜，不會留戀。可當它逝去時，才會感到分外地留戀，格外地珍惜”。我，亦是如此。遠離家鄉求學異地的我，也經歷在外生活的冷暖，也飽受世俗人的目光。今天的`我不再幼稚，不再無知。我的經歷足以使我脫胎換骨。我不再會嘲笑異鄉人，我已是被嘲笑人的一員�，F在想想我都會不覺啞然失笑，沒想到還真應了那句“三十年河東，三十年河西”的古語。唉，人生真是時時事事多變遷呀！
時間在不經意間溜走了許多，夜也深了。凝望夜空懸著的那輪明月，他依舊明亮。我想在這月、這夜，一定有和我一樣的斷腸人在月下思念家鄉的山、水、人�！巴翘煅臏S落人”的我別的沒有，只有在心底默默祝福我們這一群人早回到家鄉，與家鄉熟悉的山、水、人早日團聚。
初中的作文 篇8
我沒有刻意的去追求我的大學之戀，我知道它可遇不可求，只是，想當它來臨的時候……我會用一顆柔軟的心接住它。（一直以來很少提及我感情的東西）想想，在大學，應該有一份敢于追求純真愛情的勇氣，也許，我就不夠勇敢……所以，我也不必刻意的去追尋。如果，它來了就勇敢的迎接它……
一個人自重才能夠被他人尊重，我相信！我時常想邂逅開始我美麗的戀情！很多人總希望自己的'愛情轟轟烈烈，驚天動地。其實，當你走過，再回首望往昔，沒有像別人一樣，在人流匆匆的寢室樓下親吻；沒有再食堂里互相喂飯；沒有像“孜型”人物那樣手牽手游蕩在校園，操場……會不會，有一絲的遺憾！可能某種程度上我也不是一個太浪漫的理想主義者，我追求的東西也許多現實一點吧！希望為數甚少的擁抱能夠成為我依然珍惜的寶貴回憶，也是悄然發生在我的睡夢中……
不打著學術的帽子，掩飾無知，也不要打著人生的幌子，欺騙自己。我曾經為了了解活著的真諦和為什么這樣活著想了很多，而為此付出的將是過去和將來的一切。小時候為了一塊糖，一個玩具，甚至一個寵物，而作出一些很荒唐，幼稚，但卻很真實的表情和行為。不難看出，我們那時，的確很淘氣，想法好簡單。等又長大了一些，對待事務的看法，知識的積累和思維的擴展，有了屬于自己的新認識，這時我們的世界觀才真正的有了一些模糊的了解！當我們普及完義務教育后，現有的知識儲備和外界的事物普遍了解，讓我們的世界觀和方法論獲得了足夠的發展空間，這就讓我們更加清醒的認識和了解活著的真諦和為何這樣生活。
高中生涯結束，去迎來了大學，一個聽起來讓人驕傲，向往但又不敢輕觸的地方。在這里我們將學到人生所要追尋的信仰和我們所在的圈子里需要的理由和shch的必要。這段時間將過的很快，學到的和領悟的可能到死我們才會忘記，所以又很慢。在此上的一切對生活不如意和謊言，都只是讓我們好更有理由活下去而已。不管我們怎樣去解釋，其實，就會越來越明顯的告訴別人我們……
初中的作文 篇9
別讓煎熬吞蝕了自己的心，只要懂得與珍惜，你就対得起曾經因自己的行為而造成的后果。
——題記
伴隨著孩子的笑聲、鞭炮的響聲，新年的大鐘已敲響！在這個喜氣洋洋的節日里，我卻愁緒萬千。那一段如此煎熬的往事像電影一樣在我的腦海里放映著。
前年的這一天，是我最親密的伙伴——小狗“小黃”離開我的日子。那年中午，家人們都忙活著招待親戚朋友，沒人閑著顧我。我興致勃勃地溜進房間，挑了一件自己鐘愛的衣裳穿下，隨后神氣地向其他小朋友炫耀。
正當我洋洋得意之時，一聲吆喝打消了我正有的光環，“蛋蛋，你的小黃太調皮了，不小心掉進溝里去了，快去把它拴住，別讓它到處亂闖禍了，我忙完再跟它洗干凈邋遢啊，快去吧。”媽媽都吩咐了，我無可奈何，只得答應了。
我向周圍掃視了一番，鎖定目標，那小渾蛋在木板上�！巴�！全身泥巴，小家伙臟兮兮的，會弄臟我漂亮的衣裳的�！蔽也唤蠼�，可是沒有人回應我。小狗一看見我，健步如飛地奔來，圍著我團團轉。我不敢碰它，考慮到衣裳弄臟了會遭小朋友們取笑，我毫不猶豫地驅走小狗，不讓它跟著我。
平時我一看見它就會把它抱起來舉得高高的，但現在卻待它這么冷漠。小狗耷拉著耳朵，心事重重地走開了。我轉過頭，仍舊笑嘻嘻地對小朋友們介紹我身上穿的衣裳的不同凡響的經歷，完全不記得媽媽的交代了。
忽然，聽到慘痛的一聲尖叫，我好奇地跑到公路。只見我的小黃慘兮兮地躺在路邊，它的身體有一道很深的車痕，腸子都暴露在空氣中，血跡斑斑。我整個人都慌了，趕緊抱起它，大聲呼叫媽媽。經媽媽檢查，小黃已經無法醫治了，它死了！我如晴天霹靂，無力地癱在一旁。心中的懊悔一一數落著我，我毅然脫掉了那件衣裳。
那段日子，我不吃不喝，不理不睬，父母每天都提心吊膽的，害怕我會出事。身子消瘦了，成績也下滑了，精神也頹廢了，生活得沒有一點意義。想起小黃，眼淚就不停地往下流。小黃很可愛，黑溜溜的眼珠子像兩顆晶瑩剔透的玻璃球，那肥嘟嘟的臉蛋捏起來像裝了水的氣球，軟軟的。最受我歡迎的當屬它的尾巴了。每次放學回家，它總是不停地向我搖尾問好；有時耍性子，天就會用尾巴撩我的鼻子，讓我傻乎乎地一直呵欠，它便興奮得到處蹦蹦跳跳，為自己的“惡作劇”感到無比的暢快。在我考試失利躲在角落哭泣時，小黃總是第一個發現我，它小心翼翼地靠近我，甩動它的尾巴來吸引我，企圖讓我忘掉難過，見我不理它，它故意翻跟斗弄作很笨的樣子逗我開心，看見它胖墩墩的'身影剛起腳就掉下，我忍不住捧腹大笑，一切壞心情瞬間消逝，看到我笑得眼淚都出了，小黃也按捺不住歡喜了，圍著我不停地大叫“汪汪汪”。
我知道和小狗美好快樂的時光在它離去時一并逃得無影無蹤了，不再屬于我的了，留給我的只有永無休止的煎熬。
在父母的開導下，現在的我走出了陰影，我明白了今后做事要考慮后果，別再造成令自己無法補救的結果。
為了讓父母放心，為了讓小狗安心，我應該振奮，不斷提升自己，做得更好。珍惜每一秒快樂，懂得反省每一點錯誤。
新年新氣象，拋開煩惱，我要用全新的心情去享受這個新的一年，把那段令我難以煎熬的時光永遠埋在心底，永遠警醒著我。
每個人都會有那么一段時光倍受煎熬，只要我們學會珍惜，反省自我，化煎熬為我們前進的動力，你就対得起讓你懊悔不已的人和事。收拾心情，再出發！
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