【精品】初中的作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文300字 篇1
星期六,爸爸和同事一起帶我去西麗摘荔枝。
到了那,我迫不及待地下了車,在眼前是一大片荔枝園,我們走了進(jìn)去。我看到樹上果實(shí)累累,真想吃個(gè)夠。爸爸是個(gè)“導(dǎo)游”,大叫一聲:“可以開始摘荔枝啦!這片荔枝園結(jié)出的荔枝有兩種種類,有刺的'是桂味,外殼光滑的是糯米枝。”我馬上跑到山上,摘了一個(gè)下來,看了看又摸了摸,大叫到:“我找到糯米枝啦!”心里樂開了花,我給了一位阿姨,阿姨嘗了嘗,說:“好酸哪!”我露出了遺憾的神情。我爬上山頂,往下一看,有的人在休息,有的人在吃荔枝,還有的人正在爬山。我往右邊走去,開始大吃行動(dòng),我左手一個(gè),右手一個(gè),只見荔枝皮一個(gè)個(gè)地掉在地上。我看了看旁邊的一棵樹,走了過去。“哇,這棵樹上全部都是糯米枝啊!”這句話引來了爸爸和許多的同事。我扔給爸爸一個(gè),爸爸摸了摸,說這就是糯米枝。
到中午了,爸爸說:“我在山下等你。”過了一會(huì)兒,我下山了,看見爸爸坐在那,跑了過去。“看叔叔給你找到了什么?”爸爸說,叔叔把一個(gè)瓶子遞給我,“這是樹蛙。”沒錯(cuò),玩了一會(huì)兒,我們下山了。
這一天我玩得真是開心。
初中的作文300字 篇2
時(shí)間過的好快啊,在過四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說再見了。
一年級(jí)時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是,我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情,戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會(huì)被這里的'環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進(jìn)去,你就會(huì)聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來,我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開我的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
初中的作文300字 篇3
上,櫻子要穿那件粉色的夾克,媽媽說太冷了,讓她穿上棉衣。她不穿,媽媽便說必須穿,早上天氣太冷了,她偏不穿那件紅色的羽絨服,媽媽說了她幾句,她彭的奪門而出,向?qū)W校走去。
路上,櫻子氣極了,她一直在自言自語,說了什么,誰都不清楚
到了第二節(jié)可上課了。
櫻子在教室里顯得很不安,她在上沒有吃飯,又穿的很少,又冷又餓,原因很簡(jiǎn)單——她和媽媽吵架了。可是,這才第二節(jié)課,還有三個(gè)小時(shí)呢。這時(shí),老師走了出去,過了一會(huì),她又讓櫻子出去,櫻子一出門,不禁驚呆了,媽媽站在那里,手上拿著棉衣,她跑過去,媽媽給她穿上衣服,又從最里面的口袋里掏出一個(gè)肉夾饃,這是影子最愛吃的。然后媽媽又給她了五元錢,她接過錢,望著媽媽的背影,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。
回到家,媽媽對(duì)早上的'事只字不提,可她明白,媽媽一定很傷心,媽媽一直為她夾菜,一句話也不說,就這樣,吃完了飯,櫻子去了學(xué)校。
放學(xué)時(shí),媽媽在門口端著一碗熱騰騰的豆腐腦,見他出來,連忙迎上去。她擦擦眼淚,吃了起來。她知道,這碗里盛的,是媽媽對(duì)她沉甸甸的愛啊!
初中的作文300字 篇4
初中了,一轉(zhuǎn)眼,我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無知的孩子,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過六年的老師和同學(xué)分別了,在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭(zhēng)氣的.落了下來。
我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),看見了新的老師,遇見新的同學(xué),和他們經(jīng)過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué),開始融入到這個(gè)集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯(cuò)事時(shí),李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理,李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋(gè)集體,李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥,時(shí)不時(shí)的說幾句幽默的話語。
除了老師,我們班有一位同學(xué),那叫一個(gè)牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學(xué)生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學(xué)老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。
這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?
初中的作文300字 篇5
我想,我的初中一定會(huì)像一首交響樂般時(shí)而抒情緩慢,時(shí)而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門問好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來都十分輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂曲,其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。
下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書,有的'人在聊著最新的八卦,或者在討論某個(gè)明星,某個(gè)歌手,有的人則在第一時(shí)間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。
這,顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂曲。
眨眼間,前兩年的初中生活已經(jīng)過去,來到了緊張的初三生活。
到了初三,老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課,一分鐘也不會(huì)放過。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書,復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
初三的生活,就像一首快節(jié)奏的,充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
初中的作文300字 篇6
早就聽說,沈陽要召開世界園藝博覽會(huì),可是我一直沒有機(jī)會(huì)去參觀,我特別想去看一看。暑假我終于有機(jī)會(huì)和媽媽一起去游覽世博園。
到了那里,首先映入眼簾的是高達(dá)72米白色建筑物——鳳之翼,它是世博園的標(biāo)志性建筑,它就像一個(gè)展翅的鳳凰屹立在世博園門前。走進(jìn)世博園,我們乘坐觀光車參觀游覽了國際展區(qū):俄羅斯園、尼泊爾園、土耳其園、新加坡園、日本園等國家的園藝。通過參觀國際展區(qū),我對(duì)各國的風(fēng)土人情有了一些了解。
我又隨著觀光車,參觀了東北展區(qū)、百合塔、玫瑰園、百花園等展區(qū)。對(duì)我印象最深刻的`要數(shù)百花園,在百花園門口有一只由無數(shù)支鮮花編成的麻雀形象,它就是世博園的吉祥物——陽陽,它張開雙臂,歡迎我們的到來。走進(jìn)百花園,這里百花盛開,姹紫嫣紅,分外漂亮。這里還有各種少數(shù)民族的建筑,有風(fēng)車、蒙古包、葡萄園等,在這些建筑中我流連忘返,媽媽給我拍了許多珍貴的相片。
通過參觀世博園,我對(duì)世界有了更多的了解,我更加熱愛我的祖國。
初中的作文300字 篇7
我的爸爸很胖很壯,但不高。總給人一種一堵墻的感覺。
他很自信,覺得自己能干很多事。
他老愛生氣,總是像一個(gè)鼓脹脹的大氣球,輕輕一碰就爆。
他不喜歡別人打擾,就只管自己的一畝三分地。
我并不覺得他很怎么樣。但他曾經(jīng)很努力,現(xiàn)在過得很幸福。我希望也能過得很幸福,在長大后。
他永遠(yuǎn)覺得我只是那個(gè)只到他肚臍眼的小屁孩,在他肚子上滾啊滾。
外面一發(fā)生什么事,確認(rèn)安全后,我總和他興沖沖地跑到外面探頭探腦湊熱鬧,他總用肥鼓的.大臉笑啊笑,有的時(shí)候他還帶我去買福利彩票,父女兩個(gè)都喜歡買,也不經(jīng)常,二三個(gè)月買一張。可一張都沒中過。
他還是笑。吃飯時(shí),他喜歡講政治,講笑話,討論問題,講有趣的事,他不生氣時(shí)很可愛。
我將那些很長很長的東西給他檢查時(shí)總是不開心。錯(cuò)一個(gè)字就要重背,哪兒來的理?
他自詡通地理,卻唾沫橫飛地講得不清不楚。他卻開心,臉紅撲撲的,笑笑地去大吃了。
我便也去吃,我們倆都開心。
希望一直都這么開心。
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