【實用】小學生作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
我的堂弟叫毛毛，是我小叔的兒子，從小就在鄉下和我奶奶在一起，他又土又淘氣，我們說一句他頂十句，要把人氣死，但是，有時候又土里土氣讓人哭笑不得。
這次，我回到了老家，又見到那個傻氣十足，滿臉是土，全身是泥的土第弟，我給他帶來了“搖滾凍”他連謝謝都不說一聲就把果凍拿到一旁研究了起來，他打開了果凍，吃了一口就全吐了出來，然后打開了調味包，灑了一臉，就變成了“小白臉”了。
我的淘氣弟弟每天晚上都要和我的`哥哥打架，弟弟每天都要去弄別人，瞧，又打上了，毛毛把腳伸過去弄哥哥，然后哥哥又要把毛毛的腳壓住，毛毛就在那不懂是哭還是笑，只要哥哥一松手，他就又要去打，打不贏，就嘟起被打出血的嘴，鼓起紅撲撲的小臉，蹬起那一直不停嘀溜轉的小眼睛，氣呼呼的，只要他們一打起來就沒完，一定要毛毛的媽媽過來把毛毛帶走才算完，不過說起來也奇怪，他們打完不過三秒鐘又會和好了的，所以也就不太在意他們打架了。
等我要走的時候，他還會傻傻地對我說：“佳佳，滿你下次回來，又帶給我那個果凍的粉粉啊，好好吃的，好啵？”（以上是湖南方言）我聽了哭也不是笑也不是，和傻弟弟分開后還真有點想他那土氣的臉了呢！
小學生作文300字 篇2
學習了《和時間賽跑》，我突發奇想，自己也來一次和時間賽跑。
放學了，我匆匆趕回家，整理好書包后，急忙拿出作業做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業全做完。光飛快地寫作業是不行的，作業還應該準確率高。有不會寫的，就先放著。先做其它的作業，最后再處理難吃的“菜”。
不一會兒，我就把作業全做完了。接下來干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書。俗話說：一個人一分鐘可以看三百或三百以上的`字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的知識。
我看了一個小時，媽媽還沒來，我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”，時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時，我已經練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的知識了。
以后，我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣，一個永遠也不改的好習慣。
小學生作文300字 篇3
午休后，我站在走廊上憑目遠眺。楊厚波羨慕地對我說：“楊達舜，這么高興，肯定是背書給家長簽字了，我還沒有簽呢”。簽字！我楞了一下，然后回到座位上，找到語文書，翻了又翻。糟糕，我也沒有簽字。
我急忙拿起筆，想偽造一個簽字。但我偽造的功夫實在是太差了，一筆下去就是一根粗麻繩。“死了，又得重寫”。我只好重寫，也許是老天看我不順眼，寫到中途的時候，筆沒有墨水了。我只好去打墨水，當我回來的時候，姜翌辰發現了我的動作，他嚴厲地對我說：“楊達舜，你在干什么？” “我在練字呢”。我急忙答到。姜翌辰哦了一聲就走開了。我急忙座下來，重新寫簽字。當我快要寫完時，楊厚波在后面哦了一聲，把我嚇了一跳，這一跳，鋼筆的墨水流了出來，正流在簽字的哪個地方。
這時候，上課鈴聲響了，我只好座回到座位上。上課了，丁老師要每個小組的.組長檢查簽字的情況，沒有辦法，只好全招了。就聽到丁老師在說：“沒有背書簽字的有彭家成，楊達舜……這些同學每人將課文抄一遍”。這時候，我聽到有人在小聲議論說：“虧他還是學習班長，連自己的學習都管不好，怎么去管別人呀”。我無地自容。我真懊惱，既要抄課文，還要受別人的嘲笑。
小學生作文300字 篇4
在一本課外書里，我看見了一幅漫畫，從這一幅漫畫中我得到了一個啟示。
有一次放學回家時，小紅和小明走在回家的路上，他們在路邊看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小紅看見了對小明說：“誰這么不講文明，把垃圾給弄出來，弄出來后居然不把它弄回去。”小明也對小紅說：“誰把垃圾扔在了外面，亂弄垃圾桶。”說完后小紅看了看小明，小明也看了看小紅，他們異口同聲的說：“要不然我們自己動手弄回去好了。”
說完了后他們便開始動手了，弄著弄著，小明似乎想到了什么，便從書包里拿出了筆和紙，好像要寫什么東西，他弄得神神秘秘的`，好像是在偵察著什么怪事。小紅便自己一人繼續把剩下的垃圾給收拾干凈。完畢后，她面帶笑容，好像是終于把一件難事給完成了那種興奮的心情。這時，小明也已經完事了，他拿出自己寫好的紙條，用雙面膠給貼在垃圾桶上。小紅一看，讀著：文明——只差一步。他們倆都開心的笑起來。
這一幅漫畫給了我們一個啟示：文明從你我他做起。文明人人要具備，文明要靠大家一起努力。
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