關于蠟燭的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于蠟燭的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于蠟燭的作文1
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價格低廉，它被人們塞在屋子最凌亂的一格抽屜里，它在只剩短短的一截時常被人們隨意地丟棄。但我喜歡蠟燭。｜
有一天晚上，家里停電，一片漆黑，我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭，將它點燃，在它那不亮但是足以讓人心安的光下繼續寫作業。窗外，一陣風吹來，火苗躥動了幾下，蠟燭油像一串斷了線的珠子滾落下來，一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆，靜靜地看著這支燃燒的'蠟燭……
火苗閃閃，蠟燭為人們的工作和學習帶來多少光亮啊，但是它從不夸耀自己，當人們不需要時，它默默地躲在一角，從無怨言。蠟油滴滴，它這一生從不知道索取，只知道付出，它把光明送給人們，直到生命的最后一刻。李商隱寫下：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是對蠟燭這種獻身精神的贊美嗎？
其實老師就是我們的蠟燭，沒有誰更能像老師那樣表現出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們，老師教會了我們做人的道理，老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸，他們備課直至深夜，他們的黑發變成了銀絲！這不正如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己嗎？
夜深了，那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油，我卻久久不能入睡。
關于蠟燭的作文2
蠟燭，是人們生活中常見的東西。在人們的眼中，它非常普通。
今天晚上，天空一片漆黑，媽媽出去散步了，只剩下我一個人。我打開電視機，看起電視來，我在電視上看到了一束燭光，啊，好美！我不由得感嘆著，默默的'享受著燭光那種美麗，那種溫暖。
突然，我的腦海浮現出一種想法：在電視上看到的燭光哪有真真正正看到的清楚呀，俗話說得好，“耳聽為虛，眼見為實”，這時，我便動起手來。我點亮一根蠟燭，把它放在茶幾上，仔細端詳它。我觀察了好幾個小時，媽媽回來了，她問我在干什么，我說在觀察蠟燭，媽媽說：“既然你在觀察蠟燭，”那我問你：“蠟燭有什么好處。”我說：“停電時，蠟燭可以給我們明亮。”媽媽說：“對，但你再多看一會兒。”我看了很久，媽媽問我有什么發現，我說：“蠟燭變短、變矮了。媽媽說：“你說得很對，蠟燭有一樣非常可貴的品質，它不像人類那樣自私，它犧牲了自己，換來的是我們的光明和溫暖。”我說：“那么我們做人也要像蠟燭那樣含小家顧大家嘍。”媽媽微笑點點頭。
蠟燭，是一般的東西，卻有不一般的品質。
關于蠟燭的作文3
蠟燭，大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時為人照明，把光亮送給了別人，自自己卻默默犧牲。
他為人類送去了光明和溫暖，為人們在黑暗中送去了安全感，在這的同時，它也在慢慢融化著自己的身體，但它毫無怨言，它從不夸耀，也不求人們多贊頌它，只是一味的去奉獻自己的一切，直到自己的能量都耗盡后。有句話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
他們在教育事業上默默無聞的奉獻著，他們奉獻了自己的青春。不知度過了多少個不眠之夜，也不知揮灑了多少心血，更不知耗費了多少精力，他們送出了一批又一批優秀的人才——進北大，入清華，到西部，守邊疆……
老師又何嘗不是呢?
老師們任學生踩著自己的`肩膀登上成功的寶座。當學生接受掌聲、獎杯、鮮花時，他們卻從不居功自傲，當學生登上了知識的彼岸，當上了博士、研究生或者出國留學回來，老師還是平凡的艄公。老師這種默默無聞、不計名利、無私奉獻、毫無怨言、不張揚的高尚品質，不是再現了蠟燭的精神嗎?
我贊美蠟燭，更贊美具有蠟燭精神的人——老師。
關于蠟燭的作文4
蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。
蠟燭的一生很平淡，頭上豎起一個“羊角辮”。生命就從“羊角辮”上開始。漸漸地，火苗吞沒了“羊角辮”，開始熔化蠟燭的“生命”。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們的榜樣。所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不!沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在贊頌蠟燭的同時，也不由得想起了誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的.青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的火光，永遠照亮著學生的心靈。
關于蠟燭的作文5
我喜歡蠟燭，喜歡它的光明，喜歡它的顏色，更喜歡它那無私奉獻的精神。
蠟燭，在我們的生活中并不是一個引人注目的角色，它的價格十分便宜，很難引起人們的重視，它被許多兒童當做玩具玩。就這樣子也罷了，它還被折斷過許多次。只有再停電的時候它才會被重視起來，在現代科技的幫助下，許多人都已經不用蠟燭了，改用手電筒。
要說蠟燭的結構，也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時候，人們就會用火柴或者打火機點亮它。在大火中，蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細想一下我們的老師不就是這樣的人嗎？他用自己的光芒照亮了我們一直默默地無私奉獻著。
，在我們的生活中并不是一個引人注目的角色，它的價格十分便宜，很難引起人們的重視，它被許多兒童當做玩具玩。就這樣子也罷了，它還被折斷過許多次。只有再停電的時候它才會被重視起來，在現代科技的`幫助下，許多人都已經不用蠟燭了，改用手電筒。
要說蠟燭的結構，也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時候，人們就會用火柴或者打火機點亮它。在大火中，蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細想一下我們的老師不就是這樣的人嗎？他用自己的光芒照亮了我們一直默默地無私奉獻著。
關于蠟燭的作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”當停電時，首先挺身而出的是蠟燭。可又有幾個人曾關注過蠟燭？
我歌頌蠟燭，歌頌它的無私。在茫茫沙漠中，探路者迷路了，我們點燃了蠟燭，就像點燃了希望，讓自己有更多的勇氣再次走出這無盡的黑暗深淵。但是，有哪些人想過，蠟燭是在用自己有限的生命為我們點燃著希望，點燃著勇氣啊！
我贊美蠟燭，贊美它的樸實。比起五彩斑斕的電燈，它可能沒有那么華麗的外表；比起節能的電燈，它可能沒有那么節省，但它的內心是樸實的.。樸實的心無需用華麗來裝飾的。你來試一試在沒有電時，無論是五彩斑斕的彩燈，還是省電的節能燈，都早已沒有任何用處。可這時，蠟燭卻依然閃爍著光輝。它把帶給人們的光明當作自己最大的快樂。
我贊美蠟燭，更贊美時刻奉獻的清潔工人。每天早晨，天還沒亮，他們就把大街小巷清理得無比干凈。可當他們再一次來到這里時，可能再次變得雜亂無章，但他們沒有怨言，依然一點一點，一塊一塊的認真的清理。
我贊美蠟燭，更贊美清潔工人。
關于蠟燭的作文7
晚上，我正在看電視，突然，伸手不見五指，黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭，差點一頭撞在墻上。“寶貝兒！”我聽到了媽媽在呼喚我。“新來的鄰居家可能沒有蠟燭，你拿著小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧！”我極不情愿地拿上手電筒，小跑著去鄰居家。
“叮鈴鈴！”一陣門鈴響后，門開了，一位阿姨說“請問你是……”“我是你家樓上的.，”我氣喘吁吁地說。阿姨微笑地問：“你有什么是嗎？”我把手放到背后，問道：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”阿姨猶豫了一會說：“阿姨不知道，你等一下，阿姨去找找好嗎？”阿姨回去想了想：這才剛搬進來第一天就來借東西，指不定以后還來借其他東西呢，不能給她，不如就說沒有吧！阿姨走出來沮喪地說：“對不起，阿姨家沒有。”“阿姨，沒事，我家有，給您。”我隱隱約約看到阿姨的眼眶里有淚水涌出來，之后微微顫抖地說：“我沒有想到我居然不如一個小孩子，對不起，阿姨錯了，阿姨不該騙你。”
原來一根蠟燭也有這么大的作用，不僅送去了光亮，也送去了我的一片小小的心意。
關于蠟燭的作文8
在小主人多多的家里有閃閃發亮的臺燈，和默默無聞的蠟燭，臺燈被小主人擺放在漂亮的寫字臺上，每天都能和小主人作伴，而相貌平平的蠟燭則被小主人丟棄在墻角。驕傲的臺燈非常看不起蠟燭。
有一天，小主人多多不在家，驕傲的臺燈傲慢地對蠟燭說：“我比你漂亮，又比你有用，和你在一起，是我最大的恥辱！”蠟燭聽了后并沒有和臺燈爭論，而是謙虛地說：“臺燈啊！我確實沒有你漂亮，但你也有不足之處，比如……”“閉嘴！”臺燈惱怒了，“你怎么可以和我相提并論！你只不過是個廢物！”蠟燭見臺燈那么高傲，就什么也沒說。
又有一天，臺燈正準備向蠟燭夸耀自己時，忽然停電了，臺燈因此不能發光。這時，人們多需要光明啊！哪怕只有一點點。情急之下，小主人把默默無聞的蠟燭拿來，點燃了它，房子頓時亮堂堂的，小主人在光明下讀書寫字。蠟燭卻沒有因此賣弄自己，而是謙虛地對站在一旁沮喪的臺燈說：“臺燈兄弟，我發出來的光明確實比不過你，但在停電時，我還是可以給主人幫上忙的.！”說完，蠟燭便默默地燃燒自己直到最后悄悄地離開了人世。
這時臺燈才醒悟了：原來每個人都有自己的缺點和優點，大家應該相互取長補短，只看到自己的長處，看不到別人的長處是不對的。從此，臺燈和蠟燭家族的人成了好朋友！
關于蠟燭的作文9
蠟燭，平凡常見。粗細不等，就一根圓柱體蠟油，里面躲著細細的線。它沒有華麗的外表，沒有漂亮的裝飾。但是它有一顆溫暖的心，在黑暗揮灑光明，給人們照亮前方的路。
記得有一次我在寫作業時，窗外風雨大作，電閃雷鳴，整個世界都被籠罩在黑色的幕布中。忽然燈一閃，隨即就停電了。家里漆黑一片，什么也看不見，作業也寫不成了，我心急如焚。要知道作業寫不好，第二天肯定會被老師痛批一頓。
這時爸爸來到我的房間，似乎看懂了我的心思，告訴我：“沒事，會有辦法的”。于是，爸爸下樓買了一支蠟燭回來了。他點燃了蠟燭，把它站在書桌前。燭光黃黃的，我呼出的氣導致火苗微微擺動，心想這么暗能看清嗎？哪知道它越燒越亮。蠟燭不停地燒著，我也不停地寫著，生怕蠟燭燒完了，我還沒寫好。
時間一分一秒地過去，終于，我的.作業寫完了。我撐了個懶腰，看著還未燒盡的蠟燭，內心感動莫名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬燒灰淚始干”。蠟燭它總是默默地燃燒自己，照亮他人。爸爸在他房間咳嗽了幾聲，我立即站起來，蠟燭快滅了，趕緊睡覺。
關于蠟燭的作文10
人們都說電燈比蠟燭好。這句話傳到了一臺電燈的耳朵里，這下可把電燈樂壞了。
一天，小主人出去了。“小蠟燭呵，你敢和我比嗎？你看，我有粉紅的花邊，漂亮的圖案和美麗的帽子。看看你自己，一身白花花，多難看！”電燈高傲地說。“電燈姐姐，你很美，我比不過你。”蠟燭謙虛地回答。“我就知道你不敢，丑陋的東西。”電燈更加驕傲，露出了一副鄙視的神氣。蠟燭不卑不亢地說：“可是——”“可是，可是，可什么是啊！我只要你承認我比你漂亮就可以了，沒叫你可什么是，你知不知道啊！”電燈像發瘋的獅子一樣大吼大叫。“電燈姐姐，何必發怒呢？我們還是和平相處吧。”蠟燭說。“誰是你的姐姐，誰和你和平相處，你這沒用的`家伙。”電燈大聲地說。蠟燭聽后，再也不說話了。
這時，小主人回來了，剛好停電了。小主人只好點上蠟燭來照明。蠟燭對電燈說：“人總有長處和短處，人無完人啊！”此時的電燈這才明白，慚愧得低下了頭。
從此，電燈和蠟燭成了一對好朋友。電燈也不驕傲了。
關于蠟燭的作文11
過年了，我們放焰火自然少不了蠟燭。每年，我和姐姐都要在蠟燭身上大做文章。
這次，我們正在放焰火，我在點的時候，一滴燭淚滴到了我的手背上。我燙著了，捂著手背大叫“痛死了！”。姐姐急忙去打了一碗冷水，灑了點兒在我手背上。我忽然發現，本來是液態的燭淚，碰到水就凝固了。我輕輕一撬，它就掉了下來。
我很好奇：如果它碰到冷的水會凝固，那它碰到什么會再次融化呢？熱水？
我拿了一點熱水，又把一塊凝固的燭淚扔進去，等了一分多鐘，它沒反應。我把它撈出來擦干，戳在木棍上，在火上烤。一邊在烤，它一邊融化，一滴一滴滴下來。看來，使它融化的是火。
為什么會這樣？我上網查了資料。蠟燭就是將石蠟融化后倒入有燈芯的模具中待其凝固后得到的。燭淚實際上就是加熱融化流下來的.石蠟。我想燭淚凝固是因為：凝固需要散熱，剛剛滴在我手上的燭淚，還是滾燙的，而冬天的水，沒加熱就是冰冷的。水遇到一定的高溫就會蒸發。冷水碰到了滾燙的燭淚——由于同為液態，水迅速滲入燭淚，吸收了一些熱量，但它又馬上蒸發了，可在蒸發的同時，把它吸收到的熱量也帶走了，燭淚里沒了熱，不就“散熱”，凝固了嗎？
真好玩啊！
關于蠟燭的作文12
那是平凡的一天，但卻告訴了我一個做人的道理。
那天晚上，我正在寫作業，突然一片漆黑，原來是停電了，媽媽也不在，我只好一個人去點蠟燭，一點，只見蠟燭不停地流下東西，好像是在哭泣。我心想：它為了給我照明，自己在忍受著被烈火燃燒的滋味，它在堅持著。我一直看著，只見它在容忍著，它知道它不能倒，它沒有任何想法，心里只有一點——要為我照明。這時我心里有所感觸，它被炙熱的大火烤著心里卻還是在想為我照明。
最后蠟燭終于挺不住了，它的身體也早已化為烏有，但它成功的`為我照明一個晚上。它看到這我不禁感動的落了淚，多么動人的場景啊!如果我們每個人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話，我們的生活一定會更和諧的。
但我們的生活里卻早已失去了這種無私奉獻的精神，我們人難道就不應該向這些蠟燭學習嗎?
直到今天，我才明白原來像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環衛工人在掃大街，他們很早就去掃了，他們為了城市的衛生和整潔每天都堅持掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻的人，也許蠟燭早已被新的電器取而代之，但這種無私奉獻的精神是會留在人們的心里，一代一代的傳下去。
我們要學習無私奉獻的蠟燭精神，即使自己的生命垂危，也要以別人的生命為主。
從那以后，我變成一了個全新的我，一個為人民服務的我。
關于蠟燭的作文13
有人喜歡荷花的清貞高潔。有人喜歡柳樹的婀娜多姿，還有人喜歡梅花的不屈不撓……而我卻喜歡那平平凡凡的蠟燭。
蠟燭燃燒時發出的'淺黃色光很微弱，不像彩燈那般五彩繽紛，那么引人注目，但它有時候真的很偉大。
一天小區突然停電，我和姐姐手忙腳亂，只能靠著墻壁走路摸著去拿蠟燭和打火機，“哧”，蠟燭燃燒起來了，發出淡黃色的火焰。那火焰在漆黑的環境下，微微搖動著身體。晃著腦袋，使周圍的一切事物變得朦朧，如被薄霧遮蓋一般，如隱若現。我和姐姐在微弱的燭光下寫作業，蠟燭把光明灑向我們，默默注視著一切，讓我在漆黑中感到溫暖。我很快寫完了作業，注視著那根蠟燭，心中萬千思緒飄起，當它在照亮別人時，沒有人會對它說一聲“謝謝”。也很少人注意到它，但它也默默無聞，不求回報。慢慢的，眼前的這根蠟燭越來越短，直到燃盡才依依不舍地離開，直到生命的盡頭。多么偉大的奉獻精神，蠟燭用它那短暫的生命給我們光明。將一生都奉獻給了人們，并且默默無聞，無怨無悔。
看到這根燃盡的蠟燭，我不禁想起了我的老師和父母。他們都上了這根蠟燭一樣，給我們付出一切，帶給我們溫暖和希望。蠟燭不是五彩繽紛的，但蠟燭非常獨特，犧牲自己去幫助別人，無私奉獻。若想讓的生命永恒，那就如蠟燭一般燃燒自己，照亮別人吧。
關于蠟燭的作文14
夜，四周一片寂靜，勞累了一天的人們都逐漸進入了夢鄉。我點起蠟燭做作業，窗外，一陣微風吹來，跳動的火苗閃了幾下，蠟油像一串斷了線的珍珠滾落下來。
我停下時手中的筆，注視著蠟燭，想到很多很多。蠟燭在燃燒，火苗在閃，它犧牲了自己，為別人帶來了明亮，直到生命最后一刻。這就是它的可貴之處——無私獻身。唐朝有位詩人說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”它們都是為別人帶來好處，卻不求回報。
其實，我們身邊也有這樣的人。
在戰爭時期，周恩來南征北戰，為革命事業做出了很大貢獻;解放后，他被人民選上了總理，仍然全心全意為人民服務。有一次，周總理審閱文稿到深夜，他卻叫別人去休息，自己在批閱文稿。周總理休息的`時間很少，經常工作到很晚。身體累垮了、累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正是像這燃燒的蠟燭嗎?
看著縮短的蠟燭，我想起了路邊的清潔工，他們每天都把路面打掃得像鏡子一般明亮，而一些身上體面，內心骯臟的人卻把瓜子皮扔在地上，同時又說清潔工臟，但清潔工卻不嫌棄，仍然把地面打掃得很干凈。
這種奉獻精神不也像燃燒自己，照亮別人的蠟燭嗎?深夜，蠟燭流完了最后一滴淚。我的心卻久久不能平靜……
關于蠟燭的作文15
電燈和蠟燭是兄弟，可是電燈非常驕傲，總是說蠟燭沒用，主人光用電燈，不用蠟燭，而且蠟燭用一會兒就沒了，電燈總也用不完，蠟燭也被電燈說的非常自卑。
一天，主人要到野外旅行，還帶了好多根蠟燭，電燈急著說：“主人，趕快帶上我呀，快點！”主人并沒有帶電燈，便出去了……
過了好久，主人回來了，他睡了個覺就打開電燈寫東西，電燈得意地說：“嘿嘿，還是我有用處，這次主人一定是忘記了我，下次一定帶我去！”這樣的場景一次一次的上演，電燈從沒參加過主人的旅行，但每次都在電燈下寫報告，電燈想：主人一定是覺得我去旅行是大材小用了。
有一天，主人得到了當晚要停電的消息，晚上回到家，主人拿出來備好的.蠟燭準備點燃，發現打火機沒油了，就趕快跑出去買火機，電燈喊著：“主人！主人！用我照亮就好了。”桌子說：“電燈，你發光必須用電，現在停電了，你根本無法照亮。”電燈這才恍然大悟，如果沒有電，自己就什么也沒法做，等于一塊廢鐵。談話的功夫，主人把打火機買回來了，他把蠟燭點著，黑暗馬上就被趕跑了，電燈望著這明亮的房間，心情久久不能平靜。
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