我想設(shè)立的節(jié)日作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我想設(shè)立的節(jié)日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想設(shè)立的節(jié)日作文1
“樂玩節(jié)”，顧名思義就是快樂玩耍節(jié)，小伙伴們一定都很喜歡。
我是個(gè)看似陽光的小女孩，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，會(huì)彈琴會(huì)書法。在別人眼中，我肯定是十分快樂的。其實(shí)不然，我連游戲都不曾痛痛快快地打過，即使在兒童節(jié)，也沒能盡情嗨過一天。我想要樂悠悠的童年，想要盡情釋放天性，因此我想設(shè)立“樂玩節(jié)”。
“樂玩節(jié)”我想持續(xù)三日，如果湊巧碰上雙休，家長也不能管束孩子，而應(yīng)盡力滿足我們的愿望，看電視、打游戲、睡大覺都得滿足。如果是上學(xué)期間，我們可以帶玩具、手機(jī)等來到學(xué)校，而且上課十分鐘，課間休息四十分鐘，讓我們?nèi)鰵g個(gè)夠。
聽，“你是我的小呀小蘋果……”，戴著耳機(jī)的我正抱著一個(gè)娃娃邊唱邊跳呢；瞧，那不是何寶么，正眉飛色舞地玩電腦呢，眼睛都成小月牙了；嘿，顧思涵和陸思涵正肆無忌憚地玩水槍，頭上、臉上、衣服上、褲子上，哪兒哪兒都是水，但臉上都洋溢著幸福和歡樂！
這不，做夢都想有個(gè)“樂玩節(jié)”，讓每個(gè)孩子能在學(xué)習(xí)的'同時(shí)，擁有屬于自己的自由空間。如果可以，我想把節(jié)日第一天設(shè)立在我的生日－－10月11日，這樣，每一個(gè)小朋友都會(huì)牢牢的記住我啦，舉國同慶，想想也美美噠！
我想設(shè)立的節(jié)日作文2
下大雪了。校園雪球節(jié)到了。這一天不上課，只打雪仗。因?yàn)閷W(xué)生壓力大，所以我想舉辦一個(gè)校園雪球節(jié)，來幫助我們更輕松地學(xué)習(xí)。
校園雪球節(jié)舉辦的時(shí)間不固定，只要下大雪，校園雪球節(jié)就開始了。瞧！那幾個(gè)同學(xué)在打雪仗呢！他們你追我趕、左閃右避，誰都不讓誰，玩得不亦樂乎。
“哎呦！”我的后腦勺不知什么時(shí)候被別人用雪球砸了一下，我朝四周望去，原來是我的“鐵哥們”武楷，他正躲在角落里偷笑呢。我立刻向他跑去，準(zhǔn)備給他來個(gè)下馬威，結(jié)果又慘遭回?fù)簟?/p>
沒辦法了，斗不過他，我只好躲到墻角，等武楷自己送上門，沒想到他居然不接招。“啪”，不知什么時(shí)候，武楷居然繞到我后面，又給了我一發(fā)“炮彈”，把我打得狼狽不堪、落花流水。
我決定使出大絕招——“跟屁術(shù)”。我跟在武楷后面，乘他不注意的.時(shí)候，出其不備的給他一下，沒想到真奏效了。武楷立刻給了我一個(gè)“回頭殺”，然后以飛毛腿的速度，一溜煙地跑了個(gè)無影無蹤。最后我以3：5落敗武楷。
哈哈哈……校園雪球節(jié)，一個(gè)虛擬的想象，真有這么一個(gè)節(jié)日，該有多好啊！
我想設(shè)立的節(jié)日作文3
如果我能創(chuàng)一個(gè)節(jié)，我一定會(huì)創(chuàng)一個(gè)“惡作劇節(jié)”。在那天，你可以整老師、家人、同學(xué)還有鄰居，想怎么整就怎么整。你可以在老師的座位上放點(diǎn)502膠水，可以在媽媽的化妝包里放只蝸牛，還可以在鄰居的門上放一個(gè)沾滿粉筆的粉筆擦。
在惡作劇節(jié)那天，有一個(gè)規(guī)矩，就是被整的人不能生氣，不能罵人，所以，我們這些調(diào)皮搗蛋的小孩可就逍遙自在了。惡作劇節(jié)那天，全國中小學(xué)生停課放假一天，并且不需要在雙休日補(bǔ)回來。
惡作劇節(jié)晚上，大家可以裝神弄鬼出來嚇人。早晨，大家可以在別人洗臉?biāo)⒀赖腵杯子、毛巾上做些手腳，或者趁媽媽睡覺時(shí)拿只筆在媽媽的臉上悄悄涂上一圈，然后和爸爸一起合伙騙她。
只要不傷害人的惡作劇都可以做，只要不是有心臟病的人都可以嚇。有了這個(gè)節(jié)，想跳樓的人想開了，h7n9的發(fā)病率變小了。
要是真有這么一個(gè)惡作劇節(jié)該多好啊，請大人們開開恩，為全世界兒童增設(shè)這么一個(gè)節(jié)吧！
我想設(shè)立的節(jié)日作文4
在這一天里，你可以隨時(shí)隨地見到你想見的明星、作家和你所崇拜的一些出名的.人。當(dāng)然，你想和誰見面都可以，關(guān)鍵是對方愿不愿意，當(dāng)然遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)上的見面也可以。
創(chuàng)辦這個(gè)節(jié)目的理由是，一、我們都想親眼看看我們所崇拜之人的模樣與性格；二、大家可以更了解對方；三、可以時(shí)時(shí)見到自己所想之人。
那如何見面呢？這是個(gè)問題。在這一天里，沒有工作與學(xué)習(xí)，大家相互用手機(jī)聯(lián)系，約定好時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上碰面，有一天的時(shí)間可以見面。舉個(gè)例子：比如說我喜歡扶他檸檬茶太太，那么可以在她的官博問一句時(shí)間是什么，因?yàn)槲姨貏e想讓太太多寫幾篇好結(jié)局。還比如我喜歡五歌歌和橙子，她們不是特別出名，卻小有名氣，所以你可以在她們發(fā)視頻的時(shí)候見面。
要是真有了這個(gè)節(jié)目該多好！我們可以見到想見的人，還可以說想說的事……不一定是大人物，叫上自己的朋友，安安靜靜聊個(gè)天該多好？這個(gè)節(jié)目只屬于我們的見面日。
我想設(shè)立的節(jié)日作文5
漢字是我們中華民族的根，是全世界字體結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的字，寫好漢字是我們努力的方向。
一手漂亮的文字，既是門面，又體現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底。如果一篇非常優(yōu)秀的.文章，要是文字寫得歪歪斜斜，就會(huì)使人失去閱讀的興趣。現(xiàn)在大多數(shù)人都不太注重寫字或練好字了，因?yàn)橛秒娔X打字比較快捷，忽視了練好漢字，書寫這門基本功。這對我們繼承中國文字的書寫傳統(tǒng)，帶來了危機(jī)感。因此我要建議設(shè)立中國寫字日，關(guān)于練字，包括漢字書寫和筆畫順序。
我現(xiàn)在都是利用空余時(shí)間練字，外公要求我有空就照十大才子系列字體，描兩首詩，書寫20個(gè)字。從去年開始，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，老師和媽媽都夸我字寫得有進(jìn)步，我自己也感覺到了練字的樂趣。通過寫字，既豐富了知識(shí)，又增加了涵養(yǎng)，如今我已經(jīng)在外公的指導(dǎo)下開始，學(xué)習(xí)寫大字。寫好字應(yīng)該做到時(shí)間上見縫插針，書寫上一絲不茍，但是為了引起大家的重視，全民的參與，也需要確定一個(gè)日子作為寫字日。
在我的角度考慮，6月30日作為中國寫字日比較好，要讓大家在暑期前別忘了學(xué)習(xí)漢字。
我想設(shè)立的節(jié)日作文6
如果要讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我最想設(shè)立的就是“愛鳥節(jié)”。
為什么我想要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在由于伐木工過度的砍伐樹木，毀掉了森林，毀掉了鳥兒們的家園。這些無家可歸的小鳥被迫一次又一次地離開自己的家園，非常可憐，所以，我希望我能設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，呼吁大家一來來保護(hù)鳥兒。
鳥類是我們的朋友，它們可以捕捉害蟲，防止害蟲對樹木莊稼的危害。如果沒有它們，害蟲就會(huì)過度地繁衍后代，害蟲越來越多，它們會(huì)把世界各地的莊稼吃光，把樹木啃光，最終遭殃的'還是人類自己，所以我想要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，呼吁大家一起來保護(hù)鳥兒。
假如有愛鳥節(jié)，在節(jié)日的這一天里，伐木工們不僅不可以隨意砍伐樹木，而且還要積極種樹。一旦發(fā)現(xiàn)他們違反了愛鳥節(jié)的規(guī)定，則需要受到嚴(yán)重的懲罰。在這一天里，我們不僅不可以抓捕、傷害鳥類。我們還要想辦法努力保護(hù)鳥類，并為它們重建家園。
如果要讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我最想設(shè)立的就是愛鳥節(jié)。如果真的有這種節(jié)日的話，那該多好呀！
我想設(shè)立的節(jié)日作文7
我要設(shè)立一個(gè)美味糖果節(jié)！時(shí)間就定在期末考試前一天！
在這天，所有的孩子都可以無憂無慮的吃到美味的糖果；在這天，還會(huì)有許許多多的工作人員坐上直升機(jī)，向地面拋灑糖果，天空就仿佛在下著一場“糖果雨”一般；在這天，大街上也被裝點(diǎn)成了一個(gè)糖果的世界，房子啊、大樹啊、花草啊，就連天上的云朵都是用棉花糖捏成的。
盼望著，盼望著，糖果節(jié)到來了！可巧，一顆大白兔糖剛好落到我身邊，我剝開糖紙，塞進(jìn)嘴里，好軟好甜，一直甜到了心里面……使勁咬一口下去，咦，怎么還流出了濃濃的夾心？原來呀，糖果節(jié)的糖果里都特地放進(jìn)了夾心層，這流出來的.液體不僅可以吃，還能夠給我們的牙齒涂上一層保護(hù)層，在糖果節(jié)這一天，我們吃再多的糖也不怕會(huì)蛀牙啦！
“你好醒一醒啦！”
“�。繈寢�，我的糖果呢？”我看了看四周，著急地說。
“什么糖果，你寫作業(yè)都寫睡著了，口水流了一桌子。寫完趕緊去睡吧。”媽媽關(guān)切地說。
我擦擦嘴角邊的口水，望了望窗外，原來，夜還是那么寂靜。
我想設(shè)立的節(jié)日作文8
老師，今天是您的節(jié)日。
老師今天是您的節(jié)日，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕；然而，我更想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們怎樣做人；也是您——我敬愛的老師，一步一個(gè)腳印的幫扶著我們，使我們一步一步的邁進(jìn)知識(shí)的殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓我們這些幼弱的`靈魂，穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，是您把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在我有困難的時(shí)候，是敬愛的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過難關(guān)；在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，又是您，用嚴(yán)父般的關(guān)愛，教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我—個(gè)無知頑童，引上了光明大道，也一定會(huì)將我培育成祖國未來的棟梁之材。
在這第26個(gè)教師節(jié)到來之際，我還想對您說：“敬愛的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)業(yè)有成，能好好地回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人�！�
我想設(shè)立的節(jié)日作文9
“叮叮鈴鈴，叮叮鈴鈴！”
小鬧鐘把我吵醒了，我慢慢的爬起床，拿出日歷一看“啊”原來今天是8月8日是變身節(jié)。
變身節(jié)是一個(gè)你想變成什么都可以的節(jié)日，我自言自語道：“我要變成機(jī)器人大黃蜂！”只聽“刷”的一聲首先我的床和書桌等一瞬間都變成了目前世界上超先進(jìn)的武器，再看看自己身上都是零件，只不過個(gè)子矮了一點(diǎn)，我的`話音剛落，身子就一個(gè)盡的往上長，沒有想到我的個(gè)子高得能摸的著云，哈哈！太神奇了！我心想：現(xiàn)在我可以去和蔣則通打一仗了，因?yàn)樗綍r(shí)總是要捉弄人。我立刻用風(fēng)一樣快的速度來到他家樓下。不知怎么的我就摔了一跤，四處張望是誰把我摔在地上，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影，我連忙跑上前去一看：原來是蔣則通變身的是孫悟空，手里還拿著一根金箍棒，正得意地沖著我說：“老蔣在此等候多時(shí)……”于是我鼓起勇氣走上前去跟他開打，過了5個(gè)小時(shí)后雙方都筋疲力盡，這時(shí)我用最后一點(diǎn)丁兒的力氣使出絕招“電光陣”把“蔣猴子”給捆住了。這一戰(zhàn)我勝利了！高興地跑了起來“呀好疼�。 蔽冶犻_眼一看，原來是做了一個(gè)夢。
我真希望有這個(gè)節(jié)日，這樣我們就可以自由了！
我想設(shè)立的節(jié)日作文10
每天我們小學(xué)生只能聽到老師的講課聲，或者在黑板上講課的聲音，一回家不是玩手機(jī)、平板電腦，就是看電視，這樣都很傷眼睛，于是，我想創(chuàng)造一個(gè)歡樂節(jié)。
歡樂節(jié)在每年的1月7日，全世界都要過的節(jié)日，歡樂節(jié)的目的當(dāng)然是讓全世界的小朋友快快樂樂的，這一天早上小朋友要八點(diǎn)起床，吃完早飯后，就去學(xué)校參加嘉年華活動(dòng)。嘉年華主要活動(dòng)是：用泥土造房子、數(shù)學(xué)故事大展示。每個(gè)活動(dòng)都有老師主持，小朋友們玩得可高興了。三個(gè)小時(shí)以后，小孩們高高興興地蹦出了校園，接著爸爸媽媽都會(huì)帶著滿面春風(fēng)的小孩吃自助餐，那里有飲料、牛肉、土豆······應(yīng)有盡有，小朋友們開心地吃著，到了下午，媽媽就帶著自己的`小孩到草坪上去散步。小朋友們像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)了公園，“哈哈哈，真是太好玩了！”到了晚上，小朋友們都開開心心地回到了家里，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
��！要是真有歡樂節(jié)，那該多好��！
我想設(shè)立的節(jié)日作文11
都說我們獨(dú)生子女“四體不勤，五谷不分”。為了讓那些小看我們的人對我們刮目相看，我要設(shè)立一個(gè)“小鬼當(dāng)家節(jié)”
既然是“小鬼當(dāng)家”，那這一天我們就是家里的“主人”了。
買菜、洗衣服、做飯、掃地、拖地，這些“雞毛蒜皮”的“小事”，我一個(gè)人全包。
這天早上，我早早的起床，幫爸爸、媽媽做一頓豐盛的早餐，讓他們輕松去上班。
接下來，我要抓緊時(shí)間趕快收拾碗筷。然后整裝出發(fā)，“目的`地”就是琳瑯滿目的超市。我精挑細(xì)選各種各樣的家庭必需品，當(dāng)然還要準(zhǔn)備晚餐的材料哦！
晚上，我要在廚房上演一首“鍋碗瓢盆交響曲”，做幾個(gè)可口的菜肴，念我是初級(jí)水平，就做幾個(gè)簡單的菜：弄個(gè)“涼拌黃瓜”、“青椒肉絲”、“清蒸小白魚”外加“西紅柿雞蛋湯”。讓忙碌一天的爸爸、媽媽休息一下。飯桌上，爸爸媽媽一定會(huì)對我贊不絕口。
“小鬼當(dāng)家節(jié)”里我要對爸爸媽媽說：“我長大了！”
我想設(shè)立的節(jié)日作文12
每當(dāng)我走在河邊時(shí)，總會(huì)看到工廠的排污管往小河里排放著污水，人們?nèi)拥睦诤用嫔巷h蕩。在公共場所，我經(jīng)常看見水龍頭在那“嘩嘩”地淌著，大人們在刷牙的時(shí)候也把水龍頭開著……我還從電視上了解到，地球上沙漠的面積越來越大，沙塵暴像個(gè)魔王似的在地球上到處作惡，每年都有很多人因?yàn)閲?yán)重缺水而渴死了，或者因?yàn)楦珊翟斐傻酿嚮亩I死。很多江河湖海里的水卻因?yàn)槲廴径荒茱嬘�。我想：要是有一個(gè)“珍惜水資源節(jié)”該多好�。�
在這個(gè)節(jié)日里，我們要規(guī)定人們只能喝150毫升的水，除了老人、病人和嬰兒，其他人都必須遵守規(guī)定，讓人們都感受一下饑渴的感覺。
在這天里，我們還要舉行撿垃圾比賽，人們都要去撿垃圾，撿到的垃圾最多的人會(huì)被稱為“綠色衛(wèi)士”。
我們還要教人怎樣循環(huán)利用水，比如：工廠的水經(jīng)過凈化后再次利用，而人們在家里洗過蔬菜水果的.水可以用來洗手，洗手后的水可以用來澆花……
“如果不節(jié)約用水，也許地球上最后一滴水就是人們的眼淚”。我們決不能讓這樣可怕的事情發(fā)生。節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，就讓我們從“珍惜水資源節(jié)”開始吧！
我想設(shè)立的節(jié)日作文13
現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，大人們忙著上班，小孩子除了上學(xué)還要參加各種各樣的訓(xùn)練班，忙得連鍛煉身體的時(shí)間也沒有。我想設(shè)立一個(gè)快樂的體育節(jié)，在這一天，無論大人還是小孩都暫停工作和讀書，一起參加到鍛煉身體的各項(xiàng)活動(dòng)中來。
體育節(jié)的早上，街頭巷尾的人們都穿著五顏面六色的運(yùn)動(dòng)服。人們在街頭舉著體育節(jié)的鮮紅旗幟，一邊一邊高呼：“熱愛生命!熱愛健康!”公園里，人們正鍛煉得不亦熱乎。有的在跑步，有的在打太極，有的在跳扇子舞，還有的.在舉啞鈴體育館里，人們有的打籃球，有的打排球，有的游泳，有溜冰到處是一派熱火朝天的運(yùn)動(dòng)景象。
我們小朋友們也有自己喜歡的體育活動(dòng)�？矗瑥V場上，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的跳繩，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，還有的在跳拉丁舞。無論大人還是小孩，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑，每個(gè)人的額頭都掛著閃亮的汗珠。人們相互交談著：“體育節(jié)，真好!我們出了汗，身體里的毒素都排出來了，身體也越來越健康了�！�
體育節(jié)，讓所有的人都參加到體育運(yùn)動(dòng)中來，讓我們的身體更結(jié)實(shí)，更健康!
我想設(shè)立的節(jié)日作文14
一天晚上，我們一家人都閑著沒事干，于是，我便開始策劃搞一個(gè)家庭活動(dòng)。不一會(huì)兒，我就想到了一個(gè)挺有趣的游戲。于是，我走到客廳中央，學(xué)著主持人的樣子，對爸爸、媽媽和外婆說：“Ladies and 鄉(xiāng)親們，由于今天是愚人節(jié)，所以本人要搞一個(gè)‘家庭笨蛋節(jié)’活動(dòng)，在睡覺前，誰被騙的次數(shù)最多，就獲得‘家庭笨蛋王’稱號(hào)。”活動(dòng)開始了，我想：我去看書，你們總不見得來打擾我吧。誰知，事與愿違，不一會(huì)兒，媽媽就向我喊道：“兒子!動(dòng)畫版《家有兒女》真的蠻搞笑的`，快來看!”我想也沒想，就沖了出去，半途中，我才開始覺得有些不對勁，可為時(shí)已晚，我已沖到了電視機(jī)前回去的時(shí)候，我立刻展開了報(bào)復(fù)行動(dòng)。我“啊”地大叫一聲，“蟑螂!”，還裝出很害怕的樣子，果真不出所料，這三位非常關(guān)心家庭環(huán)境衛(wèi)生的“大俠”全上鉤了。他們一齊到房間來看，結(jié)果大呼“上當(dāng)”。媽媽坐下繼續(xù)看電視，突然喊了起來，“啊呀呀!都是你個(gè)小鬼頭，天氣預(yù)報(bào)都播完了”，我一聽這話，只好抱歉地和媽媽解釋一番，她還沒聽我說完就仰天大笑，原來，我又中計(jì)了最后，還是我榮獲了“家庭笨蛋王”稱號(hào)。盡管我們都被騙過，但我們還是格外高興，因?yàn)槲覀兊玫搅溯p松和快樂。
我想設(shè)立的節(jié)日作文15
世界之大，無奇不有。圣誕節(jié)，感恩節(jié)，潑水節(jié)......但這些節(jié)日都是別人創(chuàng)設(shè)的。今天我也要自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)節(jié)日，那就是“小學(xué)手機(jī)節(jié)”！
這是因?yàn)樾W(xué)生太累了，平常每天放學(xué)后第一件事情就是寫作業(yè)，而周六周日還是要寫作業(yè)、上課外班......，都沒有玩的時(shí)間了。所以我把手機(jī)節(jié)設(shè)在每個(gè)月的第15天，那一天不管你是一年級(jí)，還是六年級(jí)，都不能再上課了，（除非那天大考）（或者快小升初考試），你在那天可以玩手機(jī)，玩電腦，玩累了就去找好朋友玩，你可以一直玩到23：55，剩下的5分鐘嘛，當(dāng)然是回家睡覺了！哦！對了，那天還可以和老爸老媽交換角色呢！你來體驗(yàn)一下，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的感受，你可以想買什么，就買什么，好不自在呢！那一天，你可以拿著手機(jī)，悠然自得的在沙發(fā)上看手機(jī)！你想在老媽手機(jī)上玩游戲，就能下游戲，老媽也不能攔住你，因?yàn)槟翘焓鞘謾C(jī)節(jié)！而且手機(jī)節(jié)上午10：00，在廣場上，會(huì)舉行游戲大戰(zhàn)，有王者榮耀，貪吃蛇大作戰(zhàn)，我的世界......，打贏的`一方可以贏得一部手機(jī)呢！怎么樣?好玩不?
這就是手機(jī)節(jié)，你覺得好不好玩呢?這個(gè)節(jié)日是為了讓小學(xué)生放松一下，讓大家可以更好的進(jìn)入下面的學(xué)習(xí)。
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