關于足球的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關于足球的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于足球的作文1
我最喜歡的運動是踢足球。我以前和同學一起踢足球。雖然我們沒有貝克漢姆和魯尼那樣的.實力，但是有樂趣是好事，但是有時候也會發生一些有趣的事情。
記得上學期老師教我們踢足球的時候，我連鞋帶都沒系，就匆匆上陣了。和幾個朋友練習傳球，本來想打出貝克漢姆那樣漂亮的弧線球。我以為練了這么久的曲球，終于可以派上用場了！
但是，上帝只是丟了臉，給我帶來了很大的落差。回想一下，當時我離球不到一厘米，不到一秒鐘后，鞋子就和腳分開了。只聽到一聲“當”，我就倒在了地上。當時腳疼得厲害。同學們都笑了。我也張了張嘴，做了個“嗯……”聲音和微笑。
從此我吸取了教訓，每次都把鞋帶系緊。從此，“悲劇”再也沒有發生過。
關于足球的作文2
放學后，我走過荒無人煙的空地上，看了一場激烈的足球賽。
那個守門員用兩個書包放在她的身旁，當作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣，下穿深青色的短褲，雙手放在受傷的膝蓋上，好像滿懷信心的樣子。守門員后面的那位男孩應該是后背守門員吧？身穿色套裝的運動服。昂首挺胸，神氣極了。比賽開始了，路過的人也前來觀看，有一位頭戴紅絲帶的女孩激動地站了起來，好像要為他們加油似的。女孩前面的.男孩伸長脖子看呢！再看坐在男孩前面的那位小朋友，還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉睛地看著比賽，好像心里已經有了比賽的結果了。小男孩隔壁的一個大男人大大方方地坐在這里，似乎想起了什么？臉上皺起了眉頭，好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈，每個人都懷有激動的心。
關于足球的作文3
今天，我們上午第四節，我們班跟七班比賽足球，我們班以五比零贏了對方，我們太高興了，出場五名隊員，替補三名隊員。出場的有李星銳、梁啟潤、劉子暢、秦錦歌和守門員蘇貴凝，在場上李星銳，就在門前那條白線那站著，但是有時他也踢了幾球，守門員蘇貴凝跟們沒有到，就他們點球的時候用了蘇貴凝。
踢球的時候我們和七班的都踢出界了好幾球，但是我們還是贏了，踢球的時候梁啟潤一下子被球給絆倒了，還好梁啟潤堅持了，我們的劉子暢、秦錦歌和李星銳配合了梁啟潤，使梁啟潤進球，第四球或第三球的時候梁啟潤一下子踢進了球門但是七班的守門員用腿守住了，我們又進了一球，我們要踢的時候裁判說以五比零就完事了，我們就太高興了，我走的時候有人不服氣說等著瞧，我們才不管，進了教室韓老師說第四球的`時候梁啟潤踢出了一個不可思議的球，老師說國際上的人也沒踢出來。我就想梁啟潤太牛了！
關于足球的作文4
有一天，陽光燦爛，爸爸和丁丁拿著足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右腳猛的一踢，足球像閃電般的沖向丁丁。幸好丁丁反應靈敏，用手攔住了足球。丁丁也抬起了右腳猛的一踢，爸爸還沒來得及反應接球，球“砰”的一聲掉進了又臟又臭的下水道里，丁丁看見了，哇哇大哭，爸爸見了只好小心翼翼地爬進下水道里撿回足球。
丁丁在上面等爸爸，突然一陣風吹來，下水道的臭味直撲丁丁，丁丁趕緊向后退了好幾步，才沒聞到。丁丁等到好長時間也沒看到爸爸的`身影，連忙往下面喊：“爸爸，撿到足球了嗎？”爸爸回答：“撿到了。”然后爸爸慢慢地爬上來。丁丁不顧爸爸一身臭味，擁抱上去說：“你真是我的好爸爸。”說完他們興高采烈地回家了。
關于足球的作文5
今天下午我們五年級要開展一場足球賽。
我終于可以上賽場踢足球了，這是我第一次，我非常興奮、激動、還有點緊張。
只聽一聲哨響，比賽開始了，我們對戰的是五四班，他們非常勇猛，才剛開始就進了一球。我們隊員都只顧著往前，連后衛都到了半場，對方剛搶下球來就往半場后踢，而對方球員守在后面接應，直接就帶球到了球門前，一下把球踢了進去。緊接著，他們又進了第二球。對方剛準備把球帶到門下射門，我們的.后衛過于著急，不小心用手擋了球，被罰了點球，對方一個飛踢就進了門。他們班的同學歡呼了起來，非常高興。
下半場他們采取了防守戰術，這是我們最后進球的機會，所以我們開始了猛攻，但他們的防守很嚴密，最后五四班以2：0的成績贏得了勝利。
雖然我們輸了，但我受了很多啟發，相信下一次球賽我們會贏。比賽結果令我們有些失望，可是老師說：每個人都不可能一直贏，只要努力了，最后的結果也許不是那么重要。
關于足球的作文6
今天下午下了第二節課，我，丁躍竹，溫浩，羅鑫，穆向陽，趙晨輝拿著足球到我們的衛生區踢足球。
首先分家，我，丁躍竹和溫浩一家，剩下人一家。開始踢！我和羅鑫去中場發球，我把球扔的.老高，等球落下來時，我一躍而起踢了一腳，把羅鑫甩了，然后趙晨輝來搶球，我一個“過人”招數就騙了他，然后一腳發出去，守門員一跳，接住了球，：“沒事，丟了一個球不怕，繼續加油！”是丁躍竹在安慰我。我一下來了精神，說：“丁躍竹，咱兩沖！”對方守門員把球發到中場，丁躍竹跑上前，一個“倒掛金鉤”就把球傳給了我，我帶著球向前沖，過了趙晨輝，這時羅鑫來了，丁躍竹跑到他家門前，我把球傳給了他，他一腳發出去，進了！！我和丁躍竹抱在一起,差點跳起了舞！
……
時間過得真快啊，不一會兒就響起了上課的鈴聲。最后，我們以15比12取得了勝利！
關于足球的作文7
今天我們上足球課，剛開始先做了一會兒熱身運動，接下來，又做了一會兒準備活動，老師又讓我們練習用腳弓傳球，練習完以后，老師叫了幾個小朋友給他傳球，指出他們存在的問題并告訴大家正確的動作。
講完之后又把同學們分成兩組，選出隊長開始比賽，比賽中我一個球都沒有射進，但是我還救了幾個球，我的.隊友共射進了4個球，對方一直沒能進球，比分4比0，我們隊取得了勝利。我覺得這場比賽非常的激烈，我也踢得非常高興。
關于足球的作文8
放學了，小伙伴們聚在公園里，一起踢足球。
這時，比賽已經進行到了最關鍵的時刻，對方點球，小守門員站在中間緊皺著眉頭，全神貫注地盯著球，身體向前傾，雙手支在已受傷的腿上，雙腿彎曲，做好了接球的準備，手上戴著皮手套，就像一個職業守門員一樣。
旁邊穿著紅衣服的'小胖子，腆著肚子，專注地看著那個球，好似想大顯身手，多攔住幾個球。
這時，公園里已坐滿了觀眾，立刻前來觀賽，小狗也跟著跑了過來，而他卻對這場比賽漠不關心，正閉目養神呢，那個戴小紅帽的男孩，手握著拳，正為隊員們著急呢。那個戴紅發夾的女孩，她為了看比賽，跳了起來，還有那個小男孩，被比賽深深吸引了，將頭探了出來，那個抱洋娃娃的女孩，與邊上的戴風帽的男孩交流著自己的想法。
看比賽最專注的屬那位叔叔了，他面帶笑容，仿佛想自己的童年時踢足球的樣子.
關于足球的作文9
今天一放學就去了競技場。沒想到教練讓學生排隊？我支持球隊。后面的教練帶我們去了室內籃球場。
教練讓我們分成兩隊，一隊黑，一隊紅。后來教練拿了一個球放在球場中央。他還說：“只有一個球員可以把球踢出去。”之后他問：“還記得嗎？”“記住！”我們說：“好了，開始吧！”說完，教練吹了聲口哨。激烈而刺激的'比賽開始了。
劉宏毅踢中了中間。他把球踢向我，不一會我搶到球，兩個人向我跑來！我跑，跑。球落在他們手上，我用盡全力跑。那兩個人太可惡了！他們傳球跑，我在他們中間跑。只有一個辦法：他們撞倒人就傳不了球，但是他們太快了，我也無能為力！突然，我們隊的隊長站在前面，但萬萬沒想到劉宏毅會留在后面。他們可能會想：當我抓住球的時候，劉宏毅會把球鉤住。把球傳給他們！他們從沒想到隊長會拿球。最后，我們贏了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
關于足球的作文10
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們抱著足球象一匹匹快樂的小馬一樣，沖向了操場。
大家快速分成了兩支隊伍，在每支球隊里，跑步速度快的同學自然而然就是前鋒的.最佳人選，技術好的同學就是中場或后衛，身體最強壯的同學擔任著最重要的守門員角色。比賽開始了，只見，前鋒帶著球象閃電一樣沖向對方球門，對方的后衛一點都不敢放松警惕，寸步不離地緊追著帶球的前鋒，足球在同學們腳下傳來傳去。在這場熱火朝天的比賽里，最緊張的就是兩隊的守門員了，他一會兒配合隊友全力進攻，一會兒又要指揮大家全力防守，忙得滿頭大汗，累得氣喘吁吁。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們戀戀不舍地結束了比賽，抱著足球又回到了教室。
關于足球的作文11
大家好，我叫陳銘。我喜歡踢足球，因為它會給我帶來難忘的快樂。從快樂中成長的我，從挫折中爬起的我已經成為了一名足球隊員了。我有一雙銳利的'眼睛，這樣可以保證球門的安全。我也有一雙敏捷地可以讓我飛奔的腳，可以快速跑過去把球攔住。
記得有一次踢足球，我是一個后衛，我的責任是攔住球進門。有一次球向球門跑來，我用有力的腳把球踢到了隊友的腳下，隊友團結配合進球了，我們得到了1分了。
還有一天下午的時候，是球隊打比賽。我是一個邊鋒，任務是帶球射門和掩護球。開始的時候前鋒把球傳給了我，我又把球傳給了另一個邊鋒，他又把球傳給了前鋒。我飛快地跑到了球門旁邊，前鋒把球傳給了我，我一腳飛球踢進了球門。耶！進球啦！場內都是我們的歡呼聲。
這就是我，一個自信開朗的我，希望我能成為一名合格的足球隊員，加油！
關于足球的作文12
今天我得到了一個足球，它是紅色的，上面有很多的圖案。有的是三角形，像房子一樣；還有不規則的線條，上面還印著一些英文單詞，分別用藍紅粉橙四種顏色裝飾，中間圍成一個圈，畫著一個足球。在圈下面寫著：LFP。我不知道這是什么意思。上面畫著一個大大的對勾，這是NIKE的圖案。我很喜歡這個足球，中午連睡覺的時候都抱著它。晚上和小倪踢足球的`時候，一不小心，用的勁大了一點，球就飛到空中了。哇，這一腳的力氣可真夠大的。
我發覺自己越來越喜歡足球運動了。
關于足球的作文13
我是一個帥氣的小男孩，我最喜歡踢足球。
我每次在學校上體育課的時候都要和同學們踢足球。每次放學回到家，我急急忙忙把書包往床上一扔，就跑出去和同學們踢足球，時常連吃飯，寫作業都忘了。
有一次放學，我和同學們踢足球。正當我踢得開心時，媽媽來叫我吃飯。可是我還沒踢夠，所以不想回家吃飯，于是我就當沒聽見，繼續踢著我的球。媽媽叫我了好長時間，見我還在踢球，氣得媽媽快步走到我面前，一把揪住我的耳朵，生氣的說：“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得我不住地喊“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法，只好乖乖的'和媽媽回家吃飯了。
回到家，我急急忙忙把飯吃完，就又準備去踢足球。媽媽問我：“還吃不吃?”我頭也不回地說：“不吃了!”就趕緊跑出去繼續和同學們踢足球去了。最后還是被媽媽叫回家睡覺的。
這就是我，一個愛踢足球的我!
關于足球的作文14
今天，天氣非常悶熱，熱得連一絲風也沒有，太陽像一個大火爐。
晚飯后，我和爸爸拿著足球來到了樓下的紅楓公園。爸爸說： 我來守對面，你來守這邊，誰踢的.球進入草叢，誰就勝利，比賽分四個回合進行。 我說： OK！ 第一局的時候，爸爸使出渾身力氣來踢球，一下子把球踢飛了起來，我嚇得渾身直哆嗦，沒能接住這飛球。但我相信：后來者居上！第一局爸爸以1：0獲勝。事情果然如我所料：第二局的時候，我以一些小技巧面蒙騙過關，終于以1：0戰勝了爸爸。這時候，我已經踢得氣喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飛力魔球來回敬我，最終爸爸以4：1獲勝。
這一次經歷告訴我：雖然暫時可以用蒙騙的招數騙過對方，但是最后還是騙不過對方的。學本領要踏踏實實。
關于足球的作文15
放學后，幾個孩子同意踢足球。
選手都到齊了，觀眾爆滿。我想：只有我能解釋這么偉大的足球比賽！
先看看我們的后衛吧！他的膝蓋雖然骨折了，但他并不在意，就好像沒骨折一樣。雙手放在膝蓋上，雙腿彎曲，像老鷹一樣盯著它的獵物——沾滿泥巴的足球。不要讓獵物有絲毫機會進門！快看！在他身后，一個穿著紅色西裝的小男孩全神貫注地看著球場，就像一個小裁判。有一個大姐戴著紅蝴蝶結，雙手叉腰，臉上露出一副很嚴肅的表情，盯著球場。一個抱著洋娃娃的姐姐也抱著弟弟來看比賽。她的眼睛真的.很大，好像害怕錯過一個緊張而激動的情節。一個叔叔也來看足球比賽。他對此非常著迷，非常開心。足球場上的運動員似乎讓他想起了童年時踢足球。
這時，在一個緊張的時刻，所有人都屏住呼吸，眼睛都不眨地看著球場。守門員看到他要進門，猛地一甩，把球攔住了。突然，觀眾打破了沉默。隨著一聲大叫，比賽結束了。
觀眾才勉強散去。
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