【熱門】成長的滋味作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的成長的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
成長，不僅僅是指身體上的成長，還指心理上的成熟，心理上的穩重。而成長的滋味，則更是令人難以琢磨。
兒時的我，年幼無知。對待任何事情都是樂觀的，積極的，向上的。認為什么事情都是美好的，只是存活在自己那個小小的世界里，生活中充滿了快樂，不知什么是貧寒饑餓，不知在外面的世界會有人吃不到的東西，穿不了漂亮的新衣服；不知天地廣闊無限，我們都只是一個小小的個體……什么都不懂，什么都不知，反倒也快樂無比。
隨著時間慢慢推移，我也漸漸的成長有了自己的思想，也有了稀奇古怪的問題“我是從哪里來的”？“這世界很大很大嗎”？“我又要到哪兒去呢”？小小年紀的我，常常皺著眉頭，坐在沙發上，一坐便是半天，一副少年老成的樣子，可對于我來說這些所謂的問題并未解決。那時的我，自認已經懂得很多了，卻不知世界如此燦爛盛大，我們卻只是一個小小的生命體，自以為是的成長，是迷茫的。
時間仍在不停地轉動著，而我也從迷茫的孩童成長為了花季少女。本是兒時幻想著的長大，此時對我來說，只覺枯燥無味，隨著年齡增大，身心也不斷成熟，明白的道理許多，看透的事理便也許多，只有長大了，才能明白我們的力量是多么微弱，我們的存在是多么渺小，多么微不足道。正是因為成長，才能看清那一個個謊言背后的真現；才能看清人心的恐怖之處；才能發覺自己呆在一個多么渺小的城市；才會有了自己的信念，想著逃離這個地方，走到外面更加開闊，們卻只是一個小小的生命體，自以為是的成長，是迷茫的。更加發達的地方去，我知道，我們生活的地方是多么的枯燥呆板，“即使我們都生活在陰溝里，也仍有人仰望星空”當然，沒有誰的生活會一直完美，但只要滿懷希望就會所向無敵，有了目標的成長，是滿懷希望的。
世態百般，滋味固然不同，而成長的滋味更加五味陳雜。愿我們都能滿懷希望走向遠方。
成長的滋味作文2
成長的滋味就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。
酸
“奶奶，這周六我們全家要回老家！”我高興地打電話給奶奶。
“呵呵，那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數十里外傳來。
到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對我說：“孩子，爸媽臨時接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。
第二天到家時，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸著我的頭說：“阿錕，回來啦？都長得這么高了！”說著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”
“加班。”我說。
“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的。等待，成了奶奶生活的最大意義。
苦
這周，我們要寫關于勞動的作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。
“看來要實踐一下啊……”媽媽說道，“走，割稻子去！”
我極不情愿地下地了。
烈日當空，沒有一絲云朵和風。我才割一小會兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只虱子在咬，奇癢難忍，腿上臟兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終于，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創可貼，媽媽又讓我繼續下地干活。
哎，勞動真不易！種糧食真艱辛！
甜
一次，老師讓我們寫了一篇作文，結果，我寫的被當作范文！老師把它投在大屏幕上，讓同學們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點點，做了批注，還說：“你這篇文章可以去投稿，說不定還有稿費呢！”
我照老師說的，投了稿。過了一個星期，寄來了20元稿費！真“甜”！這是一部部小說給我的饋贈。
“五味瓶”撒向生活，將生活點綴得多姿多彩，也讓我明白了一個個道理……
成長的滋味作文3
寒來暑往，春花秋實，從呱呱墜地、呀呀學語、懵懂無知到少不更事，時光如白駒過隙，成長總是在不經意間。某個瞬間，某個忽然卻會像閃光的星星般永遠烙在我的記憶中，給我成長的動力，照亮我瞬間成長。
調皮好動作為男孩子成長路上的特性，我一直都有。五年級上學期的一次體育課，我和同學玩“斗雞”，不小心摔了跤，頭上撞出了一條口子，它本身不大，但是比較深，造成鮮血呼呼直流。校醫認真消毒傷口，建議去做縫合處理。
班主任劉老師立刻打電話通知爸爸，我在校門口忐忑不安地等待著，爸爸會不會狠狠批評我？我會不會得腦震蕩？我不敢再想下去。遠遠的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來。哇，是爸爸！“忙”是我對爸爸的深刻印象之一，我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅，衣袖皺巴巴的胡亂挽著，眼神堅定可還是沒有藏住他滿臉的擔憂。沒有責罵，路上爸爸電話不斷，但他都淡定、有條不紊的回復、安排，在免提語音中我聽出了爸爸工作的繁忙，我眼里淚花不禁在打轉。
到醫院，爸爸帶著我直奔急診室，我納悶，不用掛號？看到焦急等待的媽媽，我瞬間明白了，爸爸來學校接我的同時，媽媽就先去醫院掛號排隊。我犯事后惴惴不安的心，此刻卻是暖暖的。
縫合，不能用麻藥，我哇哇叫。護士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機不斷響起，護士大聲呵斥說：“工作重要，還是孩子性命重要，按緊！”好強的爸爸，沒有回答，任憑手機鈴聲的催促。我感覺臉好燙，眼淚嘩嘩地流，咬緊牙關再咬緊，為自己的莽撞買單。順利完成縫合，我坐起身看見在冷氣十足的空調房里，爸爸竟衣服濕透了，他卻絲毫沒在意，細心的問護士注意事項，還需不需要打破傷風針......
我望著忙前忙后的爸爸，這是我熟悉的、敬愛的爸爸，兒子又給你添憂了。沒有打罵、責備，有的是不盡的擔憂，我深深自責。“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”頃刻間深深烙在了我心里，頃刻間我覺得自己長大了。
成長的滋味作文4
如果說人生是一望無際的大海，那么我們就要駕著“成長”這艘帆船，乘風破浪；如果說人生是一片茫茫草原，那么我們便要騎著成長這匹駿馬，肆意馳騁；如果說人生是一鍋鮮湯，那么我們就要將“成長”之味烹調入湯細細品嘗。成長路上我不懼風雨，用心品味出了屬于他們的成長的滋味，并從中獲益匪淺。
苦中成長
司馬遷，中國歷史上有名的史學家、文學家。他創造了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，因為李陵案而受到牽連，忍受宮刑在監獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言，是絕對的苦澀，但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢？
其實，我又何嘗不是在苦中成長呢？在苦痛中崛起，于苦痛中進步，方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長
海倫凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力，這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老師的帶領下學會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸，但她并沒有灰心，盡自己最大的努力，到最后她成長了，實現了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言，也是經歷絕望的酸痛后，才品嘗到的甘甜，那是撥云見日后的明朗與暢快，是守望不棄來的感動與收獲。
其實，我也是如此，每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績，心中怎能不難受，但我還是努力學習。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡，回首往事，我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文5
成長，是我們從牙牙學語成為一個青蔥少女的過程；成長，是我們從懵懂無知到閱歷豐富；成長，是從依賴父母到獨立自主。成長是要經歷一番磨練和考驗，所以在這個過程中我也品嘗到了它的不同滋味。
苦
小學四年級時，隨著綜藝節目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學們相約在古城廣場進行撕名牌大戰。那天的太陽很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下，伴著啊的一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強忍著淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話。媽媽到后，安安不停地給我說：對不起，對不起！我也強忍著疼痛說：沒事，我沒事，別擔心。唉！原來成長的過程也是有苦疼的。
澀
升入初中，科目增加了好多，壓得我喘不過氣來，而每天上午第二節下課后還要跑操，那滋味可真是不好受。于是，每當跑操時就有學生偷偷溜出來去食堂買東西吃，我們班也挺多。后來老師知道了，就說再發現就叫家長。
那次跑完操，我正要回班，一個值日的老師叫住我說：同學，你把這里打掃一下，然后就走了。可等我掃完后已經上課了，班主任看到我后，就怒氣沖沖地說：是不是到餐廳買東西了，我昨天才說過不準去，難道你又忘到九霄云外了？我正想辨解，老師又說：你什么也不要說，我給你家長打電話！唉，被冤枉的滋味好苦澀啊！
甜
那天，我們組打掃衛生，我拿著拖把去拖樓梯，在拖到二樓時，我發現角落里有張十元錢，我想都沒想就把錢交到了教導處。結果因為我拾金不眛的事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表揚了我，我的心里美滋滋的。沒想到，有時成長的味道竟然像糖果一樣甜。
成長的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。
成長的滋味作文6
成長，像風，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一題記
成長是喜悅的。我們一天天長大，知識一天天增加。在學校里，我們聆聽老師蘊含智慧的話語，在雨中的操場上奔跑，在作業中汲取知識的養料，得到聰慧的浸潤，使自己越來越明事理，善解人意，這是快樂的。在家里，我和爸媽一起勞動，分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線，這不正象征著我們的成長？在外面，我在大自然中感受生命的靈動，聞聞泥土的清香，傾聽雨落的聲響，看看鳥兒翱翔時拍動的翅膀，這種歡愉會從心底一點點地漫延，樂在心里，笑在眉梢。這種熱愛會隨著長大一點點地增加。
成長也是苦澀的。小時候不小心摔了一跤，可能會哭上半天。經過一次次的跌倒又爬起來，傷心又歡笑。現在的我已經能輕松地拍拍身子站起來，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。一次次的失敗，已讓我學會了堅強，微笑地面對生活，不論何時何地。
成長更是拼搏的！小時候不忘的夢想，上課時專心地聽講，回家后連夜的苦讀。幾年寒窗，終會成為想要的模樣。成績是努力換來的，才華是犧牲了安逸和快樂換來的，成熟是歷經滄桑得來的。人生就像修羅場，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。
在成長的路上，我會經歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過十三年。這十三年教會了我很多，我從來沒有后悔過。這十三年，我也品嘗過很多滋味，酸甜苦辣應有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅持下去，好好品味成長的絢爛。
成長的滋味作文7
人生如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假，我寫的字得還不夠好，爸爸便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時，老師的話我基本沒聽，只聽見老師最后一句話：“接下來，請同學們按照我剛才教的方法寫一下。”我心里很著急，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風雨的到來。果然，老師說；“請大家‘欣賞’這位同學寫的，這里沒頓筆。”同學們笑成了一片，紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評，心里真不是個滋味，酸溜溜的。
回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點多，媽媽問我；“今晚沒作業？”我沒好氣地說：“沒有。”雖然心里和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸爸媽媽都睡了，我才開始寫。當時，老師還說，今天這位同學寫的作業是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評的滋味不好受，我只好重寫。練書法真苦！
到了學校，老師看到了我的作業，什么也沒說，我心里的大石頭落下了。可是，老師竟然拿我的作業放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來，不過我的擔心是多余的，老師是表揚我的，我的心里像吃了蜜一樣甜。
學書法，讓我領略到了成長的滋味，原來苦澀的背后藏著一份甘甜！
成長的滋味作文8
成長的滋味是甜蜜的，我躍上星空，回憶我的兒時，回望我的足跡，回味我的甜蜜……
3歲，從農村遷入縣城，甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“來，試試奶奶給你織的毛衣！”我飛也似的跑過去，“哇，好漂亮的毛衣，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開放。每次穿著這件毛衣，我都能感到幸福的味道，感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中，我慢慢地長大。
4歲，讀幼兒園，甜蜜藏在爺爺的招手里。每天一放學，我跟著隊伍走到校門口，就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去，爺爺一臉慈祥地對我笑著，把我抱上自行車。無論是烈日炎炎，還是寒風刺骨，這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著，仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。
6歲，在泰和二小讀書，甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假，爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長城時，我真切地體會到這地球上最長、最堅固的城墻里包蘊著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？正是這種精神，現在一直鼓舞著我學習，激勵著我成長。
今天，就讀泰和四中，甜蜜藏在媽媽的叮囑中。“天冷了，多加些衣服”，“考試中要認真審題，先易后難”，這些話語樸實，卻綻放出華麗的色彩。每當我月考成績退步時，媽媽總是溫柔地對我說：“沒事，沒有失敗的人生是不完整的人生。”這時，我的心仿佛經歷了無數個暴風雨后見到陽光。在這親情的陽光下，我學著面對失敗，學著跌倒后爬起。
因為有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然；因為有了親人的關心和愛護，我成長的滋味才甜蜜。
光陰荏苒，歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著，成長著。
成長的滋味作文9
乘著時光的小船，我們在歲月的海洋中不斷前行，去推開波浪，去掃清迷霧，去經歷風雨，在航行的路上，慢慢體驗成長的各種滋味。
酸：時光回到我的小學時代，回溯到五年級的那次月考，當時我正在寂靜的考場中奮筆疾書，不久便結束了作答，我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當試卷發下來時，我整個人直接呆住了，試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘，原來我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中，任憑我使出渾身解數，依舊無法撼動它絲毫，我仿佛墜入了一個無盡的深淵，在深淵的底部是漫長的黑暗與恐慌，令我無法自拔。我變得越來越沉默，越來越自卑。每當我閉上眼睛，那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內心仿佛正瘋狂吼叫著，然而我也不知道如何才能解脫，這種心情一直持續了一個多星期，我才逐漸走出了失敗的陰影。啊！成長的滋味原來是如此心酸。
甜：時光的頁碼繼續往后翻過，轉眼間迎來了我的中學時代。這時的我正在為一次英語競賽而做大量的準備，這一次的競爭是異常激烈的，首先從學校里層層選拔，然后再到市里進行正式比賽。我為自己制定了一份詳細的學習計劃，每天晚上都堅持復習到11點。比賽開始了，我十分緊張，用來比賽的手不停地顫抖，過了幾分鐘，我才漸漸適應了這種緊張的氣氛，發揮了自己的正常水準。競爭仍在繼續，有的人還在因為一道題的失誤而懊惱；有的人卻已經順利完成了許多題目的作答；有的人抓耳撓腮，痛不欲生；有的人卻穩如泰山。最終經過了一系列角逐，我取得了第3名的好成績。我站在領獎臺上，手里捧著鮮紅的證書，臉上終于露出了一絲微笑。啊！原來成長的滋味是如此甜蜜。
船兒繼續向前行駛，我們也在不斷長大。沒錯，成長路上就是快樂與痛苦交織，絕望與希望交替，輝煌與挫敗更迭，共同構成了我們成長的滋味。
成長的滋味作文10
（一）在友誼中成長
“怎樣忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”同學們，你們留意過你的朋友嗎，不管是以前的，現在的，他（她）們都給過你友誼，長也好，短也罷。如果一個人沒有朋友，孤獨無助，那么他就會比死了還要難受。在你高興時，朋友跟你一起高興；在你流淚時，朋友會給你最大的安慰；在你躊躇時，朋友會為你指點迷津。
你是否記得與他（她）玩耍時，臉上那天真燦爛的笑容？當你受委屈時，能否記得是誰為你伸張正義，雖然偶爾會吵一架，但怎會計較呢？點點滴滴，都成了美好的回憶，這就是友誼見證成長的滋味。
（二）在期待中成長
對于我來說，每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實、快樂。如果你問我期待什么，我會說，我期待的是盼望明天的到來。早晨醒來，幾乎想到都是同一句話：又迎來了新的一天，緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會想：一天這么快就過去了，不知明天的生活會有怎樣的精彩。今天盼望著明天，明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地，我發現，在期待中，我已不知不覺中長大了，我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。
（三）在幸福中成長
如果用一個詞來形容我成長的過程，那非“幸福”莫屬了。若沒有幸福，那便算不上什么成長了。在家里，我是幸福的，父母日復一日，年復一年為我操勞，我也沒有把父母對我學習的叮嚀當成耳邊風，而是消化在自己點點滴滴的努力中。在學校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奮斗，一起品味酸甜苦辣，每時每刻，我都被幸福給包圍著，我成長是幸福的。
成長的滋味作文11
從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無，它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想，開始生根，為新的明天做準備，然后發芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來長葉，給這個世界奉獻出那第一份綠色，而后來則是經歷風雨交加，電閃雷鳴，在無數的成功與失敗的日子里沖刺，開出人生的第一朵花兒、結果，最后這顆種子問自己：“我的果子是什么味的？”有一個無聲的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢？
成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個好學生。而我們自己吧，小時候咯咯笑個不停，長大一些高興自己有很多“仆從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說成長是開心的！
成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉，看起來是那么得簡單啊！可是這每一個動作甚至每一個細胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學回家看到一大桌菜；受傷后一雙大手緊緊地扶過來，還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗，你的反應是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對啊，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結果了！這顆果子經歷了風雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文12
“唉，這可怎么辦呢？”我躺在床上，手中拿著作業本，眼睛看著天花板，嘆了口氣。
老師讓我們去找路人寫祝福，可我內向……想到這兒，我猛地坐起來：“我不還有個媽么？”我立刻跑向正在看書的媽媽，纏著她：“媽！”“嗯？”“幫我完成項作業唄！”“怎么可能！”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她，她卻一臉的漠不關心，我自知無果，便回到自己的.房間。
剛走到床邊，本想一拳砸在被子上，誰曾想打歪了，打到了硬邦邦的床幫子上，疼得我擠出了淚水。看像紅紅的右手，又看向一字未動的作業本，我擦著淚水，心想：不幫就不幫，我……我自己去！媽媽明明知道我……算了，我要證明給她看！想完，我也不顧手的紅腫，拿起本子就朝外沖。
我先找到了個路人阿姨，跑上前去，微笑著說：“阿姨，您能不能……”但還沒等我把話說完，阿姨便擺手走了。我失望極了，蹲在地上望著來來往往的路人，眼睛模糊了：是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關心，我又倔了起來：不行，我一定要證明給她看，讓她知道我可以的！
我擦干淚水，鼓起勇氣，走向一個叔叔，臉上依舊掛著笑：“叔叔，你能不能……”還沒說完，我便低下了頭，害怕他也像那個阿姨一樣拒絕我。但是，叔叔卻彎下腰，笑著對我說：“能不能干什么呢？”“寫祝福！”我不假思索地說了出來，叔叔也給了我想要的。因為有了這個良好的開頭，后面的收集祝福作業竟然出奇的順利。我也不再張不開嘴，始終把甜甜的微笑掛在臉上。
我拿著作業本回到家。一到家，我便揮動著作業本，滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業。媽媽笑著看著我，仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她：“謝謝媽媽，謝謝您，給了我這次機會！”“嗯，沒事！”我在心中默念：媽媽，謝謝您，我曾不愿起飛，但您讓我飛翔！
那事過后，我常想：成長大概就是這種滋味吧！就是那種又酸又苦又甜的味道！
成長的滋味作文13
煲一碗時光，撒些輕狂，撒些夢想，文火熬煮，任回憶凝成蒸汽，永遠珍藏……那成長的滋味，讓我細細品嘗，慢慢回味。
望著面前布滿紅叉的試卷，我覺得自己前途渺茫，將臉深深地埋進臂彎，淚水便一點點地浸濕了衣袖。
雖已是陽春三月，但繁重的課業卻將我的心變得愈發冰冷。沒有鶯歌，沒有燕舞，我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色。“為什么？為什么？為什么努力了卻換不來優異的成績？”我在心里大聲地嘶吼著。面對同學的疑惑、老師的批評、父母的斥責，內心滿是迷茫與彷徨。
瞬間，憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著，把卷子揉皺，丟進了垃圾箱。
次日清晨，當晨曦咬破夜的唇時，我早已醒來。不愿再學習的我，隨手抓起一本書，無聊地翻看起來。翻開扉頁，這樣一句話映入我的眼簾：別在雨中徘徊，別在黑暗中落淚。我凝神細思，內心無限感慨：是啊，這次考試失利只不過是發揮失常，我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢？我應該更加努力，爭取在期末考試中，取得優異的成績！
從此，每當天空中泛起一片魚肚白時，熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影；每當夕陽西下，云彩映滿天邊時，我依然為了學業而努力奮斗著；每當皓月當空，皎潔的月光撫摸著塵世萬物時，我仍舊揮灑著為學業付出的汗水。
是什么讓我重新振作？是那無畏的毅力與勇氣，還是剛強的信念與拼搏？濃黑的眉毛是沉穩，上揚的嘴角是自信，眼神中透露的是堅持。我一定要勇敢地堅持下去，頑強地迎接最后一戰——期末考試。
帶著自信的神情，我邁著輕快的步伐，信步走進考場。語文、數學、英語，科科都很順利。走出校門，世界依舊是那么清新、自然。
成長的道路上，離不開堅持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀，但苦盡，便是甘來。成長的滋味，讓我無法抹掉，無法忘記。
成長的滋味作文14
每個人都會經歷成長，成長的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因為每個人的成長環境不同，可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上，我體會到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長。我有一個溫馨美滿的家，家里的每一個人都對我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時間里，我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個正宗的樂天派。因為一張笑臉，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛，讓人瞧著也會感到很歡喜。
我的心中，成長的滋味的確是快樂居多。經常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發生的這些事情，我在這些事情里獲得了開心，也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現的這些人，我的家人，我的朋友等等，正是因為他們的存在，讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂，這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味，成長的滋味。
現在的我還在成長之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接著東陽，也用笑臉送別著夕陽。在快樂中成長的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經意就出現在我身邊的美。
我在快樂中成長，也在用心的成長。
成長的滋味作文15
寫作是思想的執行者，是內心最真實情感的表達，通過寫作慢慢學會說話，學會思考，讓表達成為一種習慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。
荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風景；礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成鋼；蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發光；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
軍訓考驗對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種考驗。
帶領我們的教官身穿軍裝，頭戴軍帽，一身正氣，兩袖清風。軍訓的內容是站軍姿、稍息、停止間轉法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進與立定。他訓練我們不僅認真仔細:你的腳應該分開60度，把腿給繃直；那個男生不要一直動，不要一直笑；那個女生不要捋頭發；凡是動都要喊報告。還溫柔和善:當我們達不到他的那種期望的時候，他不會罰我們而是找到別的教官來降服我們，也許是他于心不忍吧！其他教官雄赳赳氣昂昂，眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐，蹲下15分鐘統統來一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。
短短四天的時間使我們的意志更堅強，身體更強壯。希望功夫不負有心人，四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷！
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。我們以實際行動為軍訓畫上了完美的句號，也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好！
再見了！同甘共苦的教官！
再見了！瀟灑難忘的軍訓！
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