寫動物的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫動物的作文，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文1
鴕鳥是能飛的一種鳥，但是由于它長時間在地面上生活的習慣，鴕鳥的翅膀萎縮了，就飛不起來了。
因為長時間地在地面上行走，所以鴕鳥的腿很強壯，它奔跑時，一步可以跨8米遠，號稱：“飛毛腿”。雖然是飛毛腿，但鴕鳥其實只是一個短跑運動員，由于身體笨重的原因，它只能堅持5分鐘。
鴕鳥的爪子很堅硬，當敵人攻擊它時，它就用爪子刺入敵入的身體。鴕鳥還會隱形術，當有敵人攻擊它的時候它打不過時，就會選擇趴在草地上，把自己隱藏起來，使敵人看不到它。
鴕鳥生的蛋很大也很重，是鳥類中最大的一個，即使是一個人站上去，蛋也不會被踩破。
寫動物的作文2
走進公園的百鳥園，遠遠就聽到一陣陣清脆的鳥叫聲。公園里遛鳥的人可真多呀！幾乎每棵樹上都掛著個鳥籠。
在其中一個鳥籠下，站著許多人正在逗籠子里的小鳥�！斑@究竟是一只什么鳥呢？竟然吸引了這么多人去逗它�！蔽覒阎闷娴男那橐瞾淼进B籠下。原來是一只黑不溜秋的鳥，沒啥特別之處呀。我走過去問遛鳥的爺爺，老爺爺告訴我：“這是一只能開口說話的鳥，名叫鷯哥�！闭谶@時候，這只鳥真的開口說話：“你好！你好！”大家都笑起來了，真是太有趣了！
我開始仔細觀察起這只小家伙來。它有一身黑得發亮的羽毛，像黑色的綢緞一樣。它的頭兩邊各有兩簇金黃的羽毛，就像個小皇冠一樣。翅膀兩邊各有一小塊白色的羽毛點綴，讓鷯哥顯得更加俏皮可愛。它的嘴巴尖尖的，金黃色的小嘴還帶著點彎鉤。一雙又黑又圓的小眼睛，像兩顆黑色的珍珠閃閃發光。兩只爪子呈金黃色，爪子的前端還有鋒利的指甲。牢牢的抓住鳥籠的桿子，生怕自己掉下來。
鷯哥很頑皮，在籠子里蹦來蹦去。我悄悄地走過去，用手指輕輕地靠近它的小尖嘴。只見它就像觸電一樣，扭過頭來，用它那帶著鉤子的小尖嘴快速地啄我的手指。兩只小黑眼睛死死的盯著我，嚇得我急忙把手縮回來。看來鷯哥的警惕性挺高的！為了表示我的友好，我親切地叫他：“帥哥！帥哥！”它開始不理我，把頭轉到一邊去，仿佛還在為剛才的事生我的氣了。我又開始叫它：“帥哥！帥哥！”這次它居然搭理我了，也學著我的樣子興奮地叫起：“帥哥！帥哥！”惹得樹下的人們哈哈大笑起來！看來鳥也喜歡聽好話哦！鷯哥的聲音清脆、溫柔，還是一口標準的普通話哦！于是我準備用英語考考它：“hello ! hello!”它居然連英語也會說哦！太厲害了！大家都夸它是一只通人性的鳥！
這時候，鷯哥可能口渴了，在籠子里跳來跳去找水喝�？粗嵏缋哿�，人們也漸漸散去。
逗鷯哥真是太有趣了！我和鷯哥告別后，依依不舍地離開了。
寫動物的作文3
前幾天，我們家的“寶貝”小黑丟了，全家都急了，發動全公司的人去找，當天大家找到12點多，一無所獲。第2天爸爸媽媽6點就起床去找小黑，找了一天同樣一無所獲。爸爸失望了。
要知道，這只狗陪伴了我們三年，它給我們帶來了不限是回憶！記得那次，我和小黑在一起玩，它太激動了，一不留神把我咬了一口！“啊啊啊”我大叫。它呢，像犯了錯誤的小孩子一樣，低著頭。
還有那次，有客戶來我家店子“放肆”，沖公司的員工大喊“王八蛋！”還準備動手，這時候小黑沖客戶叫，爸爸說：“如果當時小黑沒關起來，那后果不堪設想！”
小黑，它會在我們受到威脅時，它會第一個沖出來，不枉爸爸媽媽這么疼它，小黑快回來吧！
寫動物的作文4
世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處，那么世界永無寧日，在這個社會上，如果人和人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響，自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動物，人也難逃惡運。
有一首歌唱道：草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔，許多鳥兒在藍天上飛翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺如同在仙境，在大自然中鳥兒給我們帶來無窮快樂，當我們憂傷時，聽到鳥兒唱歌，心情會快樂起來，鳥兒會食害蟲，所以說鳥和人和諧相處是人應有的品德。我們公園里的鴿子，它們從窩里飛下來，落在樹林里，跟人們逗樂，人們給它們食物吃，它們就飛在人們手上，而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著，而有的鴿子兩兩聊著天，當我們靠近它們時，它們飛了起來，真是一群可愛的小精靈，難怪人們說：從來鳥兒最聰明，偏向好山好水停，能知善惡解人意，碧海翠峰白精靈。
還有一個朋友去國外玩，在樹林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它們在自己的空間自由自在地玩，當朋友拿東西喂它時，它歪著頭，張著嘴去吃，許多游客拿起相機來拍照，都被人和動物和諧相處所吸引。
人和動物有深厚的感情，動物對人也不是沒有感情。英國作家狄更斯有一只心愛的貓，貓也很愛主人，它不愿意看到主人熬夜過度，于是，當狄更斯深夜伏案寫作時，就用貓爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。
曾經有個學生學了〈桃花源記〉，他也想逃到那個地方。他在日志里寫道：這是我心中的桃花源，這里的任何事都充滿和諧，充滿愛，人和動物和諧相處，人們不會為了權利和利益勾心斗角，一切都顯得很淡泊溫馨。
人是由動物進化來的，在自然界里，人的智力發達，能勞動，會制造和使用工具，是高等智能動物，人不應自以為是，應珍惜動物的生命。我們應與動物和諧相處，才能構成千姿百態，繁花似錦的大千世界。
寫動物的作文5
人家都說“善待地球就是善待自己”那“善待動物不也是善待良心”嗎？，狗，是人類的朋友，它幫助人類看家，而有些腦袋有蟲的人，卻一心想著“狗肉真香”，千百次無盡的獵殺，也許就是動物們不愿呆在人類身邊的理由吧！這樣說的過去嗎？
在我讀小學四年級 的時候，因為媽媽在灌口開了家飯店，所以我這“小跟屁蟲”當然也是屁顛的跟過去嘍！在這個小小鄉村里，我所認識得第一個朋友叫做——舒穎，她家有兩只極其可愛的小狗，黑白相間的那只叫做——寶貝，而另一只全身烏黑的是——小黑，舒穎是房東的女兒，但她非常少來店里玩，我也只能陪著這兩只“朋友”玩。
那一天，天氣非常冷，無趣的我正呆在一旁打羽毛球，而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著，忽然，“恩……”的一聲慘叫，是我膽戰心驚，理智迫使我扭過頭，卻看見了我最不愿意看見的一幕：在那寬闊的馬 路旁，一只黑白相間的小狗靜靜地躺著，那只微微翹起的小腿仍在抖著，忽然又是一聲慘叫，那只翹著的腳放下來了，卻使我心中有種“排山倒�！钡母杏X，我慢慢走進，天��！那血紅的內臟翻在外面，那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間，我才明白什么是人間真情，心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場面，小黑靜靜地舔著寶貝，他久久凝視著這個陪伴著他的伙伴，直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶，但那火紅的印記卻永不褪色。
寶貝死了，我心里當然不好受，幾天悶悶不樂的，忽然，外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒，我轉過頭，卻見小黑的主人正緊追著小黑，而小黑卻拼了命地往我這奔來，我愣住了，不知所措，但就在這時，那邪惡的主人用袋子將小黑包住，然后快速的往水龍頭那去，時間過得那么快，就在一時間，水中的掙扎已經慢慢沒了，我多想沖上去救她�。〉矣羞@個資格嗎？我真希望自己才是小黑的主人，心中有種吶喊聲卡在喉嚨間，鼻子一酸，我跑向廁所，那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著，為什么？我真恨自己那么沒有骨氣，一出廁所卻聞到狗肉的香味，我只能含笑目送著在鍋里的尸體……
動物的命運只有被殘殺，而那些生銹的良心什么時候上面的灰塵才能離去呢？
“請善待動物，好嗎？”
寫動物的作文6
在一片美麗的森林里，居住著許多小動物。有一天，大家都在樹上發現了一張紙條，紙條上寫著：“今天舉辦動物奧運會，請想來的都來報名吧！”結果只有青蛙、袋鼠、熊貓、兔子、河馬這五個去報名。沒過多長時間動物奧運會就開始了，首先出場的是青蛙和河馬比賽游泳，是青蛙勝；青蛙再跟袋鼠比拳擊，是袋鼠勝；袋鼠和兔子比跳遠，還是袋鼠勝；袋鼠再跟熊貓比舉重，是熊貓勝；青蛙再跟兔子比跳高，是青蛙勝；熊貓和兔子比摔跤，是熊貓勝；兔子再跟袋鼠比賽跑，是兔子勝。這次動物奧運會的金牌的得主是袋鼠，銀牌的得主是青蛙和熊貓，銅牌的得主是兔子。本次動物奧運會結束。
寫動物的作文7
它有一雙水靈靈的眼睛；一個粉嘟嘟的小鼻子；一對小巧玲瓏的耳朵；還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎？它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。
絨絨是好朋友盈盈家的母倉鼠櫻桃生的，剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的，而且只有花生米那么大。盈盈說：“倉鼠剛生出來，還太小，不能送給你，等它的毛全部長出來了，不用媽媽照顧了，就送給你。”于是，我幾乎一有空都要去看看這群小家伙，大約過了半個月后，小倉鼠的毛已經都長出來了，一個個可愛極了，可以自己吃食物了，不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑，我選了一只奶白的色母倉鼠，就這樣絨絨來到了我的家。
絨絨初到我家時，跟我還不是很熟，總是待在籠子的角落里，不肯出來，可能是想它的媽媽和姐妹了吧，不過，在我悉心的照料下，很快我們就熟悉了�，F在的它過得很快樂，每一次我叫“絨絨”，它就好像能聽懂我的話似的，立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順，不管怎么逗它，它都不生氣，不咬人。絨絨的的性格不僅溫順，而且做起事來還慢條斯理的。
每一次，它都把食物盆里的食物一個個包在嘴里，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里，再把食物一個個擺在小瓷屋里，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點兒水，然后就回屋睡覺。
絨絨的生活只有吃，喝，玩，樂，睡。但它從來不愛運動。
記得有一次，我為了讓絨絨出來運動運動。我就用絨絨平時愛吃的面包蟲，引誘它出來，結果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上，帶到了大型的玩具屋里，想讓它在這里玩會兒，鍛煉一下身體，它太胖了，都快走不動了。絨絨好像發現了不對勁，左轉轉，右看看，然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我，好像在說：“我的小主人，這是哪里�。俊�
可愛的，憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時光。
寫動物的作文8
一個偶然的機會，我讀了姜戎的《狼圖騰》。書中的文字把我帶進了廣袤額侖草原，讓我和那里的人，那里的狼，那里的一切親密接觸。我看得全神貫注，狼的命運一直牽動著我的心。。
我以為狼只是喜歡群居的野獸，憑借著數量的優勢撲捉一些小動物，茍且存活在這個世界上的一種生物而已。然而，隨著讀《狼圖騰》故事情節的深入，我明白我以前的想法是多么的無知和愚昧。
狼團結、勇敢，充滿智慧。草原狼捕殺獵物它們的每一次進攻都堪稱經典，它們不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法。為了不使狼群暴露，獨處而被人發現的狼，往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己，保全群體，這絕非聰明，而是智慧。它們很少各自為戰，所有的行動都是在狼王的統一調度下進行。只要狼王一聲令下，群狼便會排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮定自若，陣形不亂。狼不畏懼死亡，它們為了沖垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕咬外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼，便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。
在那片草原上它們是實實在在的王者，誰與爭風?
草原上，人類成了名副其實的學生，人從狼那里學來了智慧，團結和勇敢。于是有了成吉思汗，于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。因為狼的存在使得草原鼠、黃羊、旱獺的數量得以控制，有效的保護了草原。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節，如果沒有狼，草原也就不復存在。生活在草原的牧民是非常了解這一點的，所以他們恨狼，同時也愛狼;殺狼同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關系中生活了數千年，狼也成為了那里文明的起點。
草原狼，蒙古草原上的精靈，草原生態平衡的保護神。
寫動物的作文9
有一次，帶家中的狗看醫生，坐上一輛計程車。
由于狗咳嗽得很厲害，吸引了司機的注意，反身問我：“狗感冒了嗎？”“是呀！從昨晚就咳個不停�！蔽艺f。司機突然長嘆一聲：“唉！咳得和人一模一樣呀！”
話匣子一打開，司機說了他養狗的痛苦經歷：很多年前，他養了一條大狼狗，長得太大了，食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，有一天覺得負擔太重，不想養了。
他把狼狗放在布袋里，載出去放生，為了怕它跑回家，特地開車開了一百多公里，放到中部的深山。
放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。
經過一個星期，一天半夜聽到有人用力敲門，開門一看，原來是那只大狼狗回來了，形容枯槁，極為狼狽，顯然是經過長時間的奔跑和尋找。
計程車司機雖然十分詫異，但是他二話不說，又從家里拿出布袋，把狼狗裝入布袋，再次帶去放生，這一次，他從北宜公路狂奔到宜蘭，一路聽到狼狗低聲號哭的聲音。
到宜蘭山區，把布袋打開，發現滿布袋都是血，血還繼續從狼狗的嘴角溢出來。他把狗嘴拉開，發現狼狗的舌頭斷成兩截。
原來，狼狗咬舌自盡了。
司機說完這個故事，車里陷入極深的靜默，我從照后鏡里看到司機那通紅的眼睛。
過了一會兒，他才說：“我每次看到別人的狗，都會想到我那一只咬舌自盡的狗，這件事會使我痛苦一輩子，我真不是人呀！我比一只狗還不如呀！”
聽著司機的故事，我眼前浮現那只狼狗在原野、在高山、在城鎮、在荒郊奔馳的景象。它為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經歷過多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄，對一只有志氣有感情的狗是多么大的打擊呀！
與其再度被無情無義的人拋棄，不如自求解脫。
司機說，他把狼狗厚葬，時常去燒香祭拜，也難以消除內心的愧悔，所以他發愿，要常對養狗的人講這個故事，勸大家要愛家中的狗，希望這可以消去他的一些罪業……
唉！在人世間有情有義的人受到無情的背棄不也是這樣嗎？
寫動物的作文10
我家有兩只可愛的小花貓，一只是調皮搗蛋的花花，另一只是憨態可掬的胖胖。
花花和胖胖四肢敏捷，充滿著活力。它倆的`爪子非常尖，紙箱上到處都有它倆練功的爪子印。花花和胖胖跑得可快了，喵的一聲，就已經從那邊的紙箱子上，跳到了我的書桌上，那速度就像劉翔百米跨欄一樣。
花花和胖胖還是玩“捉迷藏”的高手。有一天早上,花花和胖胖在陽臺上玩，在花盆上蹦來蹦去,把好幾盆花的枝葉都弄斷了，我看見后氣得不得了，大聲地訓斥了她倆，花花和胖胖一溜煙地跑走了。過了好一會兒，我在家里喊花花和胖胖，怎么喊都沒人答應，找了半天都沒有看見她倆。我在想：花花和胖胖是生我的氣了藏起來了嗎？我心里憋著勁兒，不行，我必須把她倆找出來。
終于，我找到了他們倆，花花一動不動地臥在客廳窗簾的后面，胖胖在床底下睜著那一雙亮閃閃的眼睛，委屈地看著我，像是在向我認錯。我把花花和胖胖抱起來放到腿上，撫摸著她倆說：“你們倆捉迷藏玩得可真淘氣呀，以后要學乖一點，不要再干壞事了。”花花和胖胖像是聽懂了我說的話，對著我喵喵直叫，好像在承認錯誤。
一天當中，花花和胖胖能安靜下來的時候，就是她倆睡覺的時間了。到了中午，他們窩在陽臺上，在陽光的照耀下，花花放松了四肢，趴在了窩的旁邊，閉著眼睛安靜地睡著。胖胖伸長了身體，側躺在窩里，懶洋洋地享受著陽光，好像在曬日光浴。此時，花花和胖胖嘴角的胡須隨著呼吸在輕微的抖動，肚子也一起一伏，慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。
花花和胖胖睡著了，有時候我會故意動一下她們的耳朵，她們倆會立刻豎起耳朵，爬起來，用犀利的目光打量著周圍，我以后還是不要打擾它們休息了。在動物界里貓科動物的警覺性是特別高的，萬一咬我一口，可就慘了！
這就是我家兩只可愛又頑皮的小貓，你們喜歡它們嗎？
寫動物的作文11
我剛看完一本《蜜蜂》科技書，書中闡述了低溫是促成蜜蜂冬眠的主要原因，我將信將疑，準備做個實驗來證實書上說的對不對。
第二天清早，我穿著吊帶裙來到菜園，小心翼翼地捕捉了一只蜜蜂�；氐郊液�，我把那只“俘虜”的蜜蜂連同瓶子一起放進了冰箱，看見它在瓶子里拼命地掙扎，只見它一會兒爬上爬下，一會兒又拍打翅膀向上飛，我立刻關上冰箱門。這時，《冬眠》中的一句話又在耳邊響起：如果你在7月份把動物放在冰箱里，它也會冬眠。
我十分慶幸：天公作美，今天天氣異常炎熱，氣溫條件跟書上說的大同小異。我好奇地將耳朵貼在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，開始還能依稀聽見蜜蜂的撲翅聲，接著又斷斷續續傳來幾聲。可聲音越來越輕，時間間隔也越來越長。大約過了兩三分鐘，最后什么動靜都沒了。
我輕輕地打開冰箱，生怕吵醒它。只見瓶中蜜蜂毛茸茸的觸角還在一動一動地，但翅膀有點僵硬了。我又等了好幾分鐘，再將溫控器從“3”調到“7”。我坐在凳子上，焦急地等待……難熬的十分鐘終于過去了。我迫不急待地打開冰箱門，小心翼翼地觸摸蜜蜂的翅膀，并輕輕地捏了幾下，蜜蜂還是一動不動，確實“死”了一樣。
我從冰箱中取出裝了蜜蜂的瓶子，忐忑不安地捧著它來到陽臺上，把它放到太陽下暴曬。心想，如果不能復活，就說明：要么蜜蜂已經凍死，要么書上說的不對。
太陽火辣辣的，弄得我汗流浹背，心里卻盼著太陽再熱一些，氣溫再高一些，以便讓蜜蜂早點蘇醒。時間—秒一秒地過去，突然，我發現蜜蜂的觸角抖動了一下。“復活了，復活了！”我原來想放棄的念頭頓時煙消云散。又過了一會兒，它卻不動了，我感到沮喪至極。又過了幾分鐘，我準備把這只“凍死”的蜜蜂扔掉，這時，奇跡出現了——蜜蜂的腿又開始顫動，接著拍打著翅膀，好像剛剛睡醒。太棒了！一個多么頑強的小生命啊！
我望著蘇醒的蜜蜂，我不由自主地手舞足蹈起來，我成功證實了蜜蜂冬眠奧秘的實驗。“低溫是促成動物冬眠的主要原因”的道理在我腦中根深蒂固。從此以后，讓我更加相信科學，熱愛科學。
寫動物的作文12
鄰居家養了一只可愛的小狗，它叫小黑，之所以叫它小黑，是因為它全身長滿了烏黑發亮的絨毛，臉上鑲嵌著一雙水葡萄似的大眼睛。
每天放學回家走到門口，小黑都會沖著我搖尾巴。于是我蹲下來撫摸著它的小腦袋，忽然想起作業還未完成，于是快步走回家安心的把作業完成，吃過午飯后，我把剩下的雞骨頭拿去喂給小黑，它津津有味的吃著，不時的對我嚷嚷，仿佛很有禮貌的謝謝我，我高興的一時糊涂把有些燙的土豆餅放在它嘴上，它立馬汪汪直叫。事后我才意識到這是多么傻的行為。
一次，小黑生病了。我著急的問媽媽它是怎么了，媽媽告訴我是因為吃了不干凈的食物
引起的。我就更著急了，急忙找媽媽想辦法。媽媽找到鄰居阿姨一起帶著小黑看病去了，過了幾天小黑完全好了，又像以前一樣活蹦亂跳了，我更加喜歡它了。
我越來越喜歡小動物了，因為它們的活潑，可愛，熱情，讓我覺得它們是我們生活中不可缺少的一部分！
寫動物的作文13
1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
2.心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
3.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力
4.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮
5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
6.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7.你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?
8.你的名字告訴人們,你是一個不怕困難,堅信自己一定能成功的孩子,很多事實也證明了這一點。比如,這次你竟然會奇跡般地出現數學考了九十多分,媽媽
9.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
10.語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂
11.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。
12.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
13.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應觀察細致,描寫生動
14.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
15.比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆
16.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心
17.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
18.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
19.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展(初三畢業班主任評語)開寫以小見大,表現…
寫動物的作文14
說起動物園同學們一定會眼睛一亮腦子里會一連串想到很多動物：憨態可掬的大熊貓兇猛的老虎會學舌的鸚鵡美麗的孔雀……不過今天我讓你走進我家的“小小動物園”感受一下這里的快樂！
“采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜？”我的媽媽就是我們家的“小蜜蜂”每日里忙忙碌碌為我辛苦為我甜任勞任怨。這不小鬧鈴一響我從床上爬起來看到餐桌上已經準備了雞蛋、牛奶、蔬菜、水果等食品又是豐盛的早餐！媽媽為了讓我身體強壯能夠專心學習；為了爸爸有充足的精力好好工作每天都早早起床為我們準備早餐。晚上回來也是一樣葷素搭配主食變化多樣保證家人的營養。每一頓飯媽媽都是那樣的盡心盡力！除了這些洗衣、收拾房間、輔導我做功課……媽媽白天也有自己的工作�？粗鴭寢屆β档纳碛拔铱偸菚氲叫∶鄯涿刻鞂ふ颐利惖幕ǘ溽劤鱿闾鸬拿壑瓰槿藗兡瞰I！媽媽真的很辛苦很偉大！我們家的幸福和快樂有媽媽的付出我愛我的媽媽！
有一句俗話：“山中無老虎猴子稱霸王！”這“小猴子”就是我“老虎”自然是爸爸啦！爸爸在家里威風十足因為他工作出色也很忙碌家務基本不管。只是在教育我的事情上從不馬虎！所以我最怕爸爸的“威嚴”了！比如爸爸讓我有規律的作息讓我每天讀書讓我堅持鍛煉。他要求的他就驗收檢查沒達到要求他就“虎威”大發！直到我糾正過來為止。而我呢？是“機靈的小猴子”！我會想辦法省時高效的完成爸爸的任務就會有更多的時間去玩了！假期爸爸媽媽上班我就是家里的“小霸王”！我會“玩具總動員”把我的玩具全部擺出來玩得不亦樂乎等爸爸下班回來之前我又立即收拾妥當我經常得到爸爸的表揚呢！我是不是很聰明？
最快樂的時光就是三口人一起出去玩了我們會到“大的”動物園里跟我們的“動物朋友”友好“交流”我會對老虎說：喂過來跟你的哥們說說話！我調皮地指指爸爸我們一家人開懷大笑！
來我們的“小小動物園”吧這里無比快樂！
寫動物的作文15
我的童年是模糊的，但有這樣一個人，我這輩子也忘不掉，它是一只德國牧羊犬，給他起名字花了爺爺好大的功夫，一只狗能叫什么呢？爺爺想了想說：不叫丫頭。為什么？因為家里只有你一個女孩，所以起名叫丫頭。我撅了撅嘴說道：我豈不是一只小狗了？對啊，你一直都是爺爺的小狗。在有說有笑中，起出了這個特殊的名字，丫頭
雖然名字叫丫頭，但他卻是個男孩子，名字雖然溫柔，嬌小，但是他身材魁梧，長相帥氣，十分陽剛。
丫頭的肌肉十分發達，好像經過專業訓練一樣，如果沒有記錯的話，我還把她當過馬騎，可見她身材多么魁梧，丫頭的長相也十分帥氣，如果你養過狗，一定能分出同一品種的狗的長相，如果你看到丫頭，你一定會說丫頭真帥，它的耳朵是立起來的，她的眼睛炯炯有神，神情里透露出一種清澈，嘴巴向外突出，鼻子又黑又亮，再加上丫頭發達的四肢，可以用六個字來形容，帥呆了，酷斃了。
一次我和丫頭在院外玩耍，因為丫頭沒有經過專業訓練，所以他不能每個球都接住，只聽，咚，一聲，球就掉到了臭水溝里，我想都沒想，就跳了下去，丫頭也跟著我跳了下來，丫頭用身體托著我的身體，把我送到了地上，我哭著跑回家爺爺，球被淹死了我抽噎著，爺爺卻哭笑不得。
夏季的下午，我躺在爺爺給我鋪的決明子上，陽光曬著我，總感覺少了什么東西，但一切又是那么完美，突然我的身體像被什么東西頂了起來，一看，呀，是丫頭，她用她的身體當我的枕頭，可是歡樂又快樂的時光，總是那么短暫，終有一天，它還是來了。
那天從幼兒園回來，丫頭像往常一樣，在籠子里迎接我，奶奶也像往常一樣，給丫頭配糧，晚上的時候我和爺爺出去買糖吃，一看籠子丫頭不見了，我大叫道：丫頭呢？爸和媽媽開始出去找，我坐在家門口嚎啕大哭，爸爸媽媽打來電話說找到了，但撿到丫頭的人并不認賬，那人說道：這狗就是我的我哭著喊著也要見丫頭，我看見他時，他跟很多狗關在一起，它扒著籠子發出委屈的叫聲，我的心如同刀割一般，忍不住再一次哭出來。
咱丫頭只陪了我一年半的時間，但在我模糊的童年中，她是清晰的，我這輩子也忘不掉。
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