關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了“我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)”慶六一活動(dòng)。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長(zhǎng)要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國(guó)爭(zhēng)光。然后是一年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級(jí)的.大哥哥大姐姐們給一年級(jí)的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國(guó)旗下宣誓。輪到星級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺(tái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎(jiǎng)，我們便在臺(tái)前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個(gè)班都表演完，宣布結(jié)果時(shí)，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得很快樂。回到家，爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)很滿意，并表揚(yáng)了我，我感到無比自豪。接著，我又對(duì)爸爸媽媽說：“我還會(huì)爭(zhēng)取再獲得一個(gè)十星級(jí)獎(jiǎng)和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的的成績(jī)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之情。”
我希望明年的六一兒童節(jié)會(huì)過得更快樂，更精彩！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，是我們二年級(jí)歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的。“叮零零”下課鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊(duì)。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個(gè)大字。
這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的`在找座位坐。演出開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎么了要重唱，還有的。表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。終于到了我們二（2）班的表演，只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺(tái)。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個(gè)節(jié)奏，好像一對(duì)人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了大廳。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇3
期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
只見學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的'玩，跳的跳，好不快活。
7點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì)馬上就要開始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。
大會(huì)在輕快的民樂聲中開始了，首先，校長(zhǎng)們?yōu)椤笆演o導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著，校長(zhǎng)致辭，希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
表彰大會(huì)結(jié)束后，一臺(tái)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長(zhǎng)繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝。你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，這臺(tái)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì)，在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，可我呢？仍然陶醉在其中。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇4
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來說，它將是我們要過的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過得快樂。
那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……
雖然三年級(jí)的.小學(xué)生沒有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看著其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛]有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇5
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康，沒錯(cuò)，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)！
今天，去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過去了，終于輪到我們班了。伴著一曲《梁祝》我們班的大美女們身著旗袍，撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái)，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說屬于她們的`美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘，因?yàn)檫@校園已成了歡樂的海洋！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇6
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，歡喜的我和開心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過有趣的六一兒童節(jié)。
在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿面的主持人拿著話筒說：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見一年級(jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上，當(dāng)美妙的音樂緩緩響起的時(shí)候，他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來，噼里啪啦就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著音樂接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音說道：謝謝一年級(jí)可愛的小朋友為我們表演這么棒的'舞蹈。接下來由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)，站直了身體，臉上帶著燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂。當(dāng)我們隨著音樂唱起歡快的歌兒，臺(tái)下的觀眾都陶醉了。
時(shí)間過得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃啊！老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。
小朋友們，你們喜歡這么快樂的六一兒童節(jié)嗎？
慶六一的優(yōu)秀作文 篇7
六月一日是我們的兒童節(jié)，每到這一天，是全國(guó)小學(xué)生最快樂和最期待的日子了，因?yàn)榭梢阅玫綄儆趦和亩Y物，記得讀幼兒園時(shí)我就開始拿到好精致的禮物，去年兒童節(jié)的禮物是一本封面很漂亮的繪本，今年也同樣拿到一本繪本，我看了又看，摸了又摸，真的是“百讀不厭”，開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。
我曾經(jīng)看過一篇報(bào)導(dǎo)，在日本一年有三次兒童節(jié)，我好羨慕他們喔！瑞典的'兒童節(jié)還有分為“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”，真是有趣，原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節(jié)，只是日期不同而已，這也可以看出世界各國(guó)是多么重視這個(gè)節(jié)日，因?yàn)閮和菄?guó)家未來的主人翁，我們健康快樂的成長(zhǎng)，就是民族的希望，國(guó)家的棟樑，我覺得我們應(yīng)該要懂得珍惜，并做好自己的本份，才不失去慶祝“兒童節(jié)”的意義啊！
在非洲有很多小朋友好可憐，他們吃不飽、穿不暖，瘦得像皮包骨一樣，沒有兒童節(jié)也沒有禮物，相較之下，我們卻錦衣華食，真是天壤之別，所以我們應(yīng)該要“知福惜福”，把握目前所擁有的一切幸福。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇8
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽的歌聲繚繞在我的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了快樂的兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們都開心地踏進(jìn)校門，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點(diǎn)30分，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來節(jié)日的祝福。隨后，五（3）、五（1）、五（4）中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀！看完了爵士鼓，又來了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。接著，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹贰⒑铣栋嘀魅巍贰?/p>
看完義演，大家互相切磋起五子棋來。瞧，有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕；有的`一直捏著棋子，不知從何下手；有的雙方打成平手，準(zhǔn)備再戰(zhàn)；還有的趁對(duì)手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀！
下午，我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了，首先五（1）班的同學(xué)上場(chǎng)，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼……輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們聽見了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來，一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽，主持人可幽默了，一會(huì)蹦出句歌詞，一會(huì)又跳出個(gè)笑話，把大家逗樂了。
我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿著歡聲笑語的兒童節(jié)！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇9
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”，我們各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。、
清晨，我踏著和煦的陽光，懷著愉悅的心情來到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)！舞臺(tái)上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得像一個(gè)美麗的大花園！舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚(yáng)，為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這么漂亮的舞臺(tái)，我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開始了，首先進(jìn)行的是一年級(jí)的.入隊(duì)儀式，紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會(huì)，我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員！我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí)，我感到無比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開始了！首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們，她們表演的是：“憫農(nóng)”和“春曉”，她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳，婀娜的舞姿，動(dòng)聽的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了，我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái)，心情感到萬分的激動(dòng)！在表演的過程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號(hào)，匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)！我們表演結(jié)束，全場(chǎng)傳來雷鳴般的掌聲！
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇10
今天，是星期四，就要過六一兒童節(jié)了！
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時(shí)聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時(shí)了，該起床了。”
我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎？不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會(huì)很開心的，因?yàn)椋裉焓且粋�(gè)特殊的日子。”
我醒來，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了！”
然后，我就要求媽媽化妝了，因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來慶祝自己的.節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學(xué)校的電話說：“這里是一年級(jí)九班，請(qǐng)問您找誰？”電話對(duì)方說：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”楊老師說：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”
我掛了電話，給新凱林說了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走。”
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相，照完相，該我們上場(chǎng)了，我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們?cè)谔鑾筒怀伞５轿覀兿聢?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了，老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。”
慶六一的優(yōu)秀作文 篇11
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲倚c六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行，我很興奮，因?yàn)槲覔?dān)負(fù)這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù)，但也有遺憾，因?yàn)槿蝿?wù)而看不了精彩表演。
演出開始了，臺(tái)下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后，到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了，我托好托盤，跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺(tái)，也許是緊張的緣故，面對(duì)觀眾時(shí)我沒有微笑。回到幕后，我想，真是太遺憾了，為什么我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能干巴巴地坐在后臺(tái)，但是我轉(zhuǎn)念想到那個(gè)光榮的任務(wù)，我又覺得這些不那么重要了。
時(shí)間過得真快，又到第二次頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，讓我懊惱的`是，我仍然沒有記住微笑這個(gè)重要的細(xì)節(jié)。再次回到幕后，好像沒有剛才那么無聊了，我不時(shí)從舞臺(tái)側(cè)面的縫隙里觀看表演，我是多么愛看表演啊，可為了堅(jiān)守崗位，現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。
下面是我最喜歡的節(jié)目--群口快板，你瞧：他們又要說臺(tái)詞又要打快板，腳下還不空閑，不斷變換隊(duì)形，他們真厲害啊!
第三次頒獎(jiǎng)非常順利，我微笑著走上臺(tái)，又微笑著走下臺(tái)，終于，我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱，全體同學(xué)都跟著唱了起來，歌聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空，慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結(jié)束。同學(xué)們，今天的表演是否精彩?有機(jī)會(huì)你可要好好跟我講講哦。現(xiàn)在，我請(qǐng)你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對(duì)了，我是今天活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮儀之一，那個(gè)最帥的就是我哦。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇12
星期五下午班會(huì)課，吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì)，慶祝六一兒童節(jié)。
同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂，我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的小雪花一樣；還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿沉甸甸的愛。看著這些美味的食物，同學(xué)們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺(tái)給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住，來了一個(gè)班級(jí)大合唱。
美食分享會(huì)上不僅有好看的節(jié)目，還有激烈的'美食比賽，吸引了其他老師一起參與。看！數(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們都開心地涌上來，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了，熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì)充滿了歡聲笑語，經(jīng)過兩輪角逐，最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎(jiǎng)”。
美好的時(shí)光總是過的特別快，這次美食分享會(huì)真開心，希望老師每個(gè)星期都能組織一次。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇13
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們最快樂的節(jié)日。這天早上，太陽露出了它那燦爛的笑容，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，就像一只只小鳥，歡快地飛來飛去，校園里充滿了歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看，演出現(xiàn)場(chǎng)，一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像是為我們的節(jié)日祝福，村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們?cè)缭绲貒诒硌輬?chǎng)，來觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整，兩名少先隊(duì)員用純正的普通話致詞后，我們的表演正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱，全體學(xué)生勁頭十足，嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂，迎來了場(chǎng)外的陣陣掌聲。“呼啦圈”是我校的特色，參加的人數(shù)多，場(chǎng)面大，五顏六色的呼啦圈，搖起來真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來的個(gè)人才藝表演，同學(xué)們拿出自己的`看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，歡快的曲子，優(yōu)美的舞蹈，更讓我感到了節(jié)日的快樂。更讓我沒有想到的是，我們表演完后，老師也為我們獻(xiàn)上了他們的節(jié)目，這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。
今年的六一節(jié)，是我最快樂的一個(gè)節(jié)日，也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節(jié)日。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇14
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐，懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室，熱心的家長(zhǎng)給我們匆匆畫完妝后，便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的到來；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來，令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂，鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動(dòng)聽。
開完表彰會(huì)，彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光；從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的`奧秘。
我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái)，熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂的時(shí)光總是流逝得飛快，剛剛度過的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長(zhǎng)河中最美好的記憶。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇15
六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
早上，來到學(xué)校，廣場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)，教室里充滿著節(jié)日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺(tái)……同學(xué)們臉上都樂開了花，到處洋溢著快樂的氛圍。今天，我校全體師生來到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。
首先是校長(zhǎng)講話，隨后頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的.榮譽(yù)。老師將這些獎(jiǎng)狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀，喜笑顏開。
接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個(gè)“小演奏家”拿著樂器奏出了動(dòng)聽的音樂；接下來是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺(tái)中央，歌聲傳遍了整個(gè)校園；緊接著，一年級(jí)的徐方舟背著小竹簍唱了起來；三年級(jí)的“小虎隊(duì)”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨(dú)唱《幸福格桑花》順利地唱完了，也迎來了陣陣掌聲……最后，是各年級(jí)的表演唱，四年級(jí)是《美麗的太陽花》，同學(xué)們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動(dòng)聽。
下午，班級(jí)里也舉行了慶“六一”活動(dòng)，唱歌，樂器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇16
5月30日下午，又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，六（1）班的老師和同學(xué)們?cè)诎嗌吓e行了“流光溢彩，繽紛童年”主題聯(lián)歡會(huì)，迎接六一兒童節(jié)的到來。
首先進(jìn)行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動(dòng)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了一道自己親手制作的菜品，帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗。活動(dòng)還沒有開始，同學(xué)們已經(jīng)“開工”了。老師總算下令開始啦，同學(xué)們大口大口地吃起來。每個(gè)人吃完本組的美味佳肴，就到別的組串串門，一時(shí)間，教室里就跟舉行百家宴一樣，氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開了投票。每個(gè)人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終，8名各組的.“烹飪達(dá)人”獲得了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。看來同學(xué)們都是做飯小能手啊！
接下來，同學(xué)們又進(jìn)行了“答題抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙，上面是同學(xué)們出的題目。如果答對(duì)了題目，就可以抽獎(jiǎng)，根據(jù)紙條上的號(hào)數(shù)找到對(duì)應(yīng)的同學(xué)，就可以得到一份禮物。如果答錯(cuò)了，題目也就作廢了，再也不能答了。題目包含語、數(shù)、英、科普常識(shí)和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每個(gè)人答題的時(shí)候，臺(tái)下的氣氛也十分緊張，大家都為答題者捏了把汗。
時(shí)間匆匆流逝，一個(gè)下午很快就過去了，每個(gè)“吃貨”都把肚子撐得溜圓，手中拿著抽到的禮品，帶著大家的祝福，走向歡樂、美好的六一節(jié)。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇17
為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的：“六一”，我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想在校園里”露一手”
首先我來到校飛鏢室，這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對(duì)比：同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈，身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng)，手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作，噢，原來是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的.喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學(xué)，原來是在學(xué)包餃子和粽子，同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作，因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮麑?shí)”帶回家供家長(zhǎng)欣賞，有些同學(xué)顯得特別“賣力”。
學(xué)校的音樂教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號(hào)小號(hào)也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩，并得到了書簽獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，兩個(gè)小時(shí)的游園慶祝活動(dòng)很快就到了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過的很快樂，也很有意義。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇18
快到六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動(dòng)，在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生之后，我們的游戲活動(dòng)就開始了。
我們班的活動(dòng)是：給"乒乓球搬家"和"勺蛋走"，我玩了給乒乓球搬家，我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個(gè)盆子里，我很快就完成了，還得到了獎(jiǎng)?wù)拢矣秩ネ嫔椎白撸倚⌒囊硪淼呐e著勺子和里面的乒乓球，慢慢的走擔(dān)心它會(huì)掉下來，走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的.班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲，每一個(gè)游戲都很好玩。
回到教室，曹老師又給我們發(fā)了獎(jiǎng)品和好吃的食物，今天真開心!
5月29日的早上，我們學(xué)校展開了六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)，我們的二年級(jí)、一年級(jí)、三四年級(jí)和六年級(jí)，各年級(jí)的表演令人驚訝不已。
讓我記得最清楚的是六年級(jí)的軍體拳，出場(chǎng)時(shí)他們各個(gè)精神抖擻，我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊，另一位大哥哥出拳的時(shí)候伸錯(cuò)了手，但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個(gè)手，我模仿軍體拳的時(shí)候被老師看見了，老師讓我不要亂動(dòng)，等到了椅子上，我又開始模仿，可是大哥哥們的速度太快，尤其是連冠動(dòng)作。
等到大哥哥們走了以后，我們有序的走回了教室。我看了這場(chǎng)表演以后，覺得我好像也到了五年級(jí)那整齊的隊(duì)伍，真讓人羨慕。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇19
六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽！
都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的'舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開心就好了，不就是嗎？
慶六一的優(yōu)秀作文 篇20
今天就是六一兒童節(jié)，校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩，打掃衛(wèi)生，都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個(gè)彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。
老師說，今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行，同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的.苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場(chǎng)了，我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子，我又蹦又跳，時(shí)不時(shí)抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。
我覺得，我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié)，這就是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇21
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級(jí)去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的`小組。
活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助，我很高興。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇22
今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。
開始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的.花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺(tái)，沒看到。”文皓天一聽，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇23
我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”！隨著小主持人稚嫩的開幕詞，新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。
節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋，快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢。《軍鼓》表演拉開了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽著海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統(tǒng)的中國(guó)音樂，又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨(dú)奏《每當(dāng)我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會(huì)到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿每個(gè)孩子的心上！合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的`春天。花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節(jié)日，讓我們這些美麗的花兒競(jìng)相開放。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔，飛向我們的理想……
慶六一的優(yōu)秀作文 篇24
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(zhǎng)笛高高興興地來到了學(xué)校。
今天陽光明媚，每個(gè)同學(xué)的臉上也陽光燦爛，洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了，王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級(jí)的小聯(lián)歡，大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，我插好長(zhǎng)笛吹《乘著歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著我的.伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺(tái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過的真快，不一會(huì)就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒，穿著西服給我們上演著一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭(zhēng)先恐后的去撿糖，這時(shí)紀(jì)律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們?cè)斐晌ｋU(xiǎn)。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦。可惜我在后面聽不清也看不見，我見別人笑，我也跟著傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》，還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇25
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。所以，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了各種各樣好玩的活動(dòng)。
首先是上午的動(dòng)漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動(dòng)漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉......整個(gè)COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致，猶如進(jìn)入童話王國(guó)。
動(dòng)漫人物秀后是“主打菜”游園活動(dòng)。活動(dòng)一開始，我們小組從一年級(jí)開始一個(gè)個(gè)地玩，項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有。每個(gè)班級(jí)都有各自的特色，有手眼配合能力的.；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具，哈，抱著一堆獎(jiǎng)品，心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園，就到了我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現(xiàn)出來。我與組員先把要售的物品有序地?cái)[放好，然后開始大聲宣傳本店的物品特色，并不忘說最具誘惑利的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，百分之百中獎(jiǎng)噢！營(yíng)銷策略成功，果不出我所料，同學(xué)們一下子就蜂擁而至，我一轉(zhuǎn)眼成了大富翁，收入二十多元呢！握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也過個(gè)快樂的六一。
今天我收獲滿滿，真是太開心了！這是一個(gè)快樂的六一，也是一個(gè)快樂的節(jié)日！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇26
今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在全國(guó)人民共同抗擊“非典”的戰(zhàn)役中到來了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)開始了，主持人羅筱走到教室中央，報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：“請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢，表演者——宋小雪。”只見宋小雪拿出兩個(gè)碗，讓大家檢查一下，然后把兩個(gè)碗合攏，再搖幾下，把碗打開，碗里突然出現(xiàn)了一元錢。宋小雪的魔術(shù)贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。“下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者——吳陽。”吳陽邊跳邊唱：“阿門阿前一棵葡萄樹……”她的'歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，她的舞姿非常吸引人，把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來了。“下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏——《我向黨來唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨著一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著唱了起來：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨(dú)奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨(dú)奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨(dú)奏、笑話、小品等節(jié)目，都十分精彩。在節(jié)目演出過程中，班主任廖老師和語文老師楊老師走進(jìn)教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的，表明了我們戰(zhàn)勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng)，我將永遠(yuǎn)銘記在心中！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇27
昨天，王老師說明天的第一節(jié)課，要在操場(chǎng)的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽。”要自己做泡泡水。
一回到家，我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個(gè)塑料杯和一杯水。剛開始，我按了兩次。加了一點(diǎn)水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒進(jìn)一個(gè)藥瓶子里。
第二天，早上吃早飯的時(shí)候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在吃飯，泡泡可能會(huì)吹進(jìn)飯里。就會(huì)中毒。
終于第一節(jié)課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會(huì)兒。就讓我們拿著自己做的泡泡水出去。
到了操場(chǎng)的草坪上。王老師叫我們小組四個(gè)人比賽。然后沒有做的到她那里。我們組開始比賽了。咦！我的泡泡怎么吹不出來。我輕輕的吹了一下。吹出來了。可是，后來還曾琮竣贏了。因?yàn)樗奈芊浅５拇蟆Ｋ源党鰜淼呐菖萦执螅植粫?huì)破。
后來王老師讓幾個(gè)小組展示了一下。我覺得晁凱杰吹的.泡泡又大，又不會(huì)破。因?yàn)樗呐菖菟琴I的。
小組展示完后，王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹，一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國(guó)里去。
過了一會(huì)下課鈴打響了。我覺得時(shí)光過得好短暫呀！是啊！美好的時(shí)光總是這樣短暫。通過這次活動(dòng)。我明白了，玩是我們生活中不可缺少的東西。因?yàn)槲覀兪窃谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇28
六一節(jié)來臨了，老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目，不過，還有一場(chǎng)全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。
一聽到這個(gè)消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運(yùn)動(dòng)啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個(gè)目的：在水果大戰(zhàn)中拿到一個(gè)好名次。
盼 星星，盼月亮，終于把這六一節(jié)給盼來了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個(gè)大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個(gè)西瓜居然要20元呢， 大家懷著激動(dòng)的.心情來到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。
“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗缓罄峭袒⒀实?吃起來。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開吃了，我們?cè)诘谒慕M，當(dāng)我們吃的時(shí)候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數(shù)我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。
這場(chǎng)比賽考了我們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場(chǎng)大賽棒！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇29
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的'守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊(duì)，一邊排隊(duì)，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計(jì)劃。
A計(jì)劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計(jì)劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機(jī)拿走食物。
C計(jì)劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去。實(shí)行“計(jì)劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應(yīng)迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計(jì)劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去。可是守門員不為所動(dòng)，沒有受到任何干擾。
只好使用“計(jì)劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計(jì)時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開眼界。不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還教會(huì)了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇30
大家一聽到要舉行慶“六一”拍賣會(huì)，都高興地鼓掌。正當(dāng)我們?cè)谄饎诺貢r(shí)候，教室里什么時(shí)候多出了一個(gè)大盒子，原來里面裝滿了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛的小相冊(cè)等等，看得我們好喜歡。還有孫老師說得很神秘的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。
拍賣會(huì)開始了，“可愛的金魚冰箱貼起拍價(jià)5分！”只聽到拍賣人張遠(yuǎn)響亮地聲音，同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來，“6分！7分！…..”冰箱貼的價(jià)位一直拍到20分，終于金魚冰箱貼有了小主人。沒拍到的同學(xué)都有些掃興，這時(shí)，孫老師趕緊跟我們說：“大家別著急，后面還有好東西了！”拍賣會(huì)正進(jìn)行地?zé)峄鸪欤恢Ь碌剀涖U筆把我們的目光一下子吸引過去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會(huì)斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的.時(shí)候，我很幸運(yùn)地用53分拍賣成功，雖然說價(jià)位高了點(diǎn)，但是我還是得到了。看著這支藍(lán)粉相間的條紋軟鉛，我心里樂滋滋的。
這次拍賣會(huì)舉行的很成功，那些個(gè)人分值低的同學(xué)雖然沒有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個(gè)人分值跟平時(shí)的表現(xiàn)有關(guān)。如果你想在下次拍賣會(huì)上得到更多、更好的東西，你就要發(fā)奮努力哦。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇31
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來，場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的.海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇32
今天上午，我們班舉行了慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一開始，我們進(jìn)去以后，三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，因?yàn)樗麄円蚕肟幢硌荨?/p>
開始表演魔術(shù)了，她一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘，一會(huì)兒把杯子懸空，好看極了，我印象最深的是她變出了一個(gè)橫幅，上面寫著：“鼓掌發(fā)財(cái)。”我們大家都鼓掌了，因?yàn)榇蠹叶枷氚l(fā)財(cái)。
魔術(shù)表演完了之后，三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班都走了，現(xiàn)在是我們班表演我們班自己準(zhǔn)備的節(jié)目了，陳韻憧等人唱淋雨一直走，唱得很好聽。
我最喜歡吃蛋糕了，因?yàn)榱缓完愴嶃康纳蘸芙裕愴嶃空?qǐng)大家吃蛋糕。開始排隊(duì)了，我飛跑過去，一邊留著口水一邊看著蛋糕，放眼望去，隊(duì)伍就像一條留著口水的長(zhǎng)龍，好像怎么排都排不到我似的，長(zhǎng)極了，多功能室里安靜極了，只有同學(xué)的肚子發(fā)出的咕咕聲，幸好我站在靠前面的位置，不過，唐老師切蛋糕的時(shí)候切得很慢，所以也要很久才到我。
我終于可以吃了，我垂涎欲滴的望著蛋糕，很舍不得把它吞到肚子里，不過，我看到別的.人吃了，我也忍不住也吃了一口，蛋糕好吃極了，軟軟的，里面還有草莓醬，外面的奶油是我最喜歡吃的，奶油吃起來甜甜的，吞到我的肚子里的時(shí)候，我的肚子好像在翩翩起舞，我慢慢地吃完了蛋糕。
回教室的時(shí)候，我還想著好吃的蛋糕，想著好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節(jié)目！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇33
周末晚上，賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng)，實(shí)在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個(gè)游戲，分別是：“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。
我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對(duì)了個(gè)，獲得了三個(gè)印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的常見，有的`絞盡腦汁都想不出一個(gè)字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語，下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個(gè)印章。
我又來到二年級(jí)的教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是，是熊貓，因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹恕＠蠋熇^續(xù)問：“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對(duì)了，我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開心。
這就是開心快樂的“六一”游園活動(dòng)！
慶六一的優(yōu)秀作文 篇34
一天，老師對(duì)我們說：“六一兒童節(jié)快到了，你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來。
我回到家后，對(duì)媽媽說：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽說：“沒問題，我去準(zhǔn)備一下。”到六一了，我提著美食，走進(jìn)教室，看見教室已經(jīng)被裝扮過了，還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個(gè)大字。老師來了，讓我們把桌子擺成一個(gè)圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來，有的人心想：什么時(shí)候才可以開始吃啊？老師宣布：“我們的美食盛會(huì)開始了！”這話剛一出口，每個(gè)人眼疾手快地吃了起來。
有的同學(xué)去偷吃別人的.，有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰要吃水果嗎？要的話就快來。”一瞬間就有人飛馳過來，他們拿起牙簽，對(duì)著水果插下去，然后把它放進(jìn)嘴里，連忙說：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個(gè)漢堡。突然，有個(gè)人一伸手就拿了起來，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們?cè)谛睦锎蠼校翰?快結(jié)束，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)買了一個(gè)大蛋糕，送了過來，老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會(huì)結(jié)束了，放學(xué)！”
美食盛會(huì)結(jié)束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節(jié)真快樂啊。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇35
六一兒童節(jié)前一天上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)５母鱾�(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來進(jìn)行的，如二年級(jí)的口號(hào)是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級(jí)需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的.是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不斷地想著。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇36
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三下午。
星期三中午，我們?cè)诮淌依锍酝曛酗垺Ｒ驗(yàn)槲沂切Ｎ璧戈?duì)的，所以我先到＇飛天舞蹈學(xué)校化妝，化好妝時(shí)間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院，一看，啊！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺(tái)裝扮得格外迷人，歡聲笑語·洋洋喜氣，使整個(gè)劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個(gè)座位坐下來。
在同學(xué)們倒計(jì)時(shí)的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。節(jié)目真是精彩紛呈，看，一年級(jí)的，活潑可愛，二年級(jí)的`《阿里山的姑娘》優(yōu)美動(dòng)聽，三年級(jí)的《嚼著書本的芳香》把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園，四年級(jí)的《小二》讓我感動(dòng)得想流淚，五年級(jí)的《酒韻詩(shī)情》使人熱血沸騰，老師們的民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級(jí)的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺(tái)了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺(tái)了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次，但在等待的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個(gè)美好的下午，這是一個(gè)屬于我們的下午。
慶六一的優(yōu)秀作文 篇37
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，更好地展示學(xué)校一年來的素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)師生良好的精神風(fēng)貌。湖頭中心(三安)小學(xué)于5月30日下午在學(xué)校體藝館舉行了“快樂慶六一·揚(yáng)帆中國(guó)夢(mèng)”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)成果展演活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有湖頭中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校全體師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。
演出在校腰鼓隊(duì)員的精彩表演中拉開了序幕，孩子們用優(yōu)美的`舞蹈動(dòng)作，生動(dòng)可愛的表演，讓我們明白了孩子們表達(dá)愛的方式。由一年級(jí)學(xué)生帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀》不僅展現(xiàn)了孩子們的才藝，還體現(xiàn)了環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，由在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一“小歌手大賽”中脫穎而出的小歌手們帶來的歌曲聯(lián)唱贏得了陣陣掌聲，由學(xué)校教師演唱的《為了誰》更是把整場(chǎng)演出推向了高潮，演出在六年級(jí)學(xué)生深情的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦聲中落下帷幕。整場(chǎng)文藝匯演有小品、合唱、舞蹈等，共呈現(xiàn)出17個(gè)精彩紛呈、高潮起伏的節(jié)目。孩子們天真活潑、深情并茂的表演給我們留下了深刻的印象。
據(jù)悉，學(xué)校還在5月30日上午組織了一系列的慶祝活動(dòng)，有慶“六一”拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽，有各班舉行的班級(jí)慶祝活動(dòng)等。
學(xué)校通過開展慶“六一”系列活動(dòng)，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
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