假如我是500字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的假如我是500字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是500字作文1
從小，一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大······。現(xiàn)在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問小鳥：“小鳥小鳥，我是誰(shuí)？”小鳥說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么!我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的.，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們?cè)跁裉?yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開白云，把身子往上一照，小草、小花、樹木都看見了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。 我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開了。
真沒想到我居然給人類帶來(lái)了災(zāi)害，我一定要小心翼翼地工作。 走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽(yáng)，可他 家很窮。他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有見過陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。 該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ螅瑹o(wú)私的太陽(yáng)!
假如我是500字作文2
今年的夏天真是酷暑難耐。太陽(yáng)像個(gè)大火爐般炙烤著大地。路上，你的腳心一定會(huì)火燙火燙的。路旁的樹低下了頭，小草彎下了腰，小花遮起了臉，玉米的也合攏起來(lái)。男生穿起了背心，可熱汗仍不停地從額頭上流了下來(lái);女生穿上了花裙子，但汗水還是在身上不停的轉(zhuǎn);老人們?cè)跇湎鲁藳觯掷锬弥茸釉诓煌５厣戎炖镞�念叨著：“熱死啦!”小孩們穿著泳衣在水里嬉戲，他們的臉已是紅通通的。
假如我是孫悟空，我就會(huì)利用我的法力為人們?cè)旄！f(shuō)變就變，我奇跡般地變成了孫悟空。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，決定去北極取冰。我一個(gè)筋斗云，來(lái)到了遙遠(yuǎn)的北極。一陣寒風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖，“這里真是天寒地凍呀!”一座座冰山拔地而起，到處都是銀白的.世界。我頂著寒風(fēng)駕云來(lái)到了冰山頂峰。這時(shí)，我頭上已經(jīng)積滿了冰雪。我忍著寒冷的折磨，拔一根猴毛變出了一把斧子，我使足全身的勁。“一二一”艱難的砍著。我想：“光靠我一個(gè)人的力量是不夠行的呀!對(duì)了，我們不是學(xué)過“人心齊，泰山移”嗎?只要我變出猴子猴孫，就可以砍下冰塊啦!說(shuō)辦就辦，我拔下一根猴毛，輕輕一吹。頓時(shí)，上百只猴子手持斧子，砍著冰山。隨后把冰裝到特制的盒子里，便騰云駕霧，來(lái)到了福鼎。隨手一灑，冰像一堵墻，包圍了整個(gè)福鼎。
只見，老老少少都出來(lái)了，他們歡天喜地的慶祝著。有的靠著冰，嘴里說(shuō)：“真爽啊”。一瞬間，他們?cè)緹┰甑男那橐褵熛粕⒘?有的拉著手歡快的溜著冰;有的小姑娘快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈……別提有多開心了!
看著人們沉浸在歡樂的海洋中，我欣慰的離開了……
假如我是500字作文3
如果我是一名老師，我會(huì)讓孩子們輕松愉快的學(xué)習(xí)，不是讓他們死記硬背，死搬硬套，而是教孩子們的學(xué)習(xí)方法，讓他們學(xué)的快樂，讓他們學(xué)的充實(shí)。
我首先讓他們?cè)谧屨n前，玩一玩小游戲，放松他們的學(xué)習(xí)心情，啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。如果遇到不懂的問提，我會(huì)溫柔的為他講，而不是使用暴力行動(dòng)，這樣只會(huì)讓孩子們的心中產(chǎn)生恐懼感，不敢請(qǐng)教老師，他們的成績(jī)就會(huì)因此下滑。
在上課時(shí)我會(huì)讓他們自己提問自己答，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相交流，不怕陌生，原意交朋友，當(dāng)然也要讓他們了解日常的知識(shí)，用演小品的'方式讓他們知道哪些該哪些不該。
在課堂上，我總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)給孩子們自由活動(dòng)，可以鬧，可以做事，多種多樣，讓孩子們?cè)趧诶垡惶旌筝p松一下，這樣對(duì)身體很好。我們老師不在場(chǎng)，
這樣老師可以休息，孩子們也可以休息。
等他們鬧完后我們老師就要布置作業(yè)，我們不會(huì)布置太多，所有作業(yè)加起來(lái)不超過半小時(shí)，但必需要讀課外書，并畫出感受深的句子，寫下感動(dòng)的原因。這樣孩子提高了課外知識(shí)水憑，剩下的時(shí)間就由他們自由分配了。
一名老師就是要教學(xué)生，教他們的言行舉止，學(xué)問，但是如果不給孩子一點(diǎn)自由時(shí)間，一點(diǎn)想像的空間也沒有的話，那么，教出來(lái)的學(xué)生就成不了大器。
假如我是500字作文4
老師是辛勤的園丁，他哺育著祖國(guó)的花朵;老師是人類靈魂的工程師，他不僅教我們知識(shí)還教我們做人的道理。我仰慕老師，他是我們走向社會(huì)，走向生活的引路人。有一天，我假如是一位老師......
我站在講臺(tái)上，面對(duì)著一群活潑可愛的孩子。我首先要和他們交朋友，建立深厚的友誼和感情，縮短我們之間的"距離"，然后用流利的語(yǔ)言，用幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格把知識(shí)傳授給我的.學(xué)生。
這樣孩子們就會(huì)輕松，愉快的聽我講課，孩子們臉上露出笑容，課堂氣氛十分活躍。
下課鈴響了，我和孩子們一起來(lái)到操場(chǎng)上。我們一起玩游戲，打乒乓，拔河比賽，打沙包......使孩子們?cè)谡n間十分鐘玩的有聲有色，玩的開心，玩的愉快。我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，這樣可以讓孩子們放下課堂上的"負(fù)擔(dān)"。
我會(huì)把第二課堂搞的豐富多采，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮自己的特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的才智。孩子們最頭疼的是寫作文，但是我有我的絕招。每每遇到作文課，我會(huì)把孩子們帶到大自然中去體驗(yàn)，我會(huì)把孩子帶到生活中去體驗(yàn)，比如寫《秋天》這篇作文，我會(huì)把他們帶到大自然中尋找秋天的影子，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察事物體驗(yàn)生活，讓他們?cè)诖笞匀恢谐浞职l(fā)揮自己的想象力。使孩子們?cè)诓恢挥X中愛上了作文。
我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名真正的優(yōu)秀的教師，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如我是500字作文5
夏天是個(gè)快樂的季節(jié)，不但可以穿上漂亮的裙子，還可以吃上爽口的西瓜，但是也有些煩惱，就是蚊蟲太多，身上經(jīng)常被咬很多包包。我想，假如我是蚊子，并且是蚊子王國(guó)的.皇后，我將用自己的方法，改變?nèi)藗儗?duì)蚊子的看法。
呵呵，我既然當(dāng)上蚊子皇后，就要給它們提點(diǎn)要求，大家都認(rèn)為蚊子是害蟲，所以，我要為人們解除煩惱，當(dāng)個(gè)好皇后，讓它們改邪歸正。
“集合了！集合了！”我喊道。蚊子們馬上飛過來(lái)。我說(shuō)：“你們?cè)谌祟愌劾锸遣缓玫臇|西，也就是害蟲，你們改變?cè)谌祟惖挠∠螅俊蔽米觽凖R聲回答：“想，當(dāng)然想，人類是高級(jí)動(dòng)物，給人類留下好印象是我們的理想！”我很滿足地說(shuō)：“好，很好！那我就扳扳你們的毛病，明天我會(huì)派人貼告示的，都回去吧，如有建議，寫信給我。”
第二天一早，蚊子們都擠在一堆看告示。告示上寫著:第一條，以后不準(zhǔn)吸人血，只能吸動(dòng)物血。第二條，計(jì)劃生育，每只母蚊子只許生5-10只小蚊子。第三條，每個(gè)蚊子都要上班，可以兼職，但有事要請(qǐng)假，不可以私自休假，否則開除…違者斬！
結(jié)果，我收到很多回信，我以為是好的建議，沒想到都是對(duì)第一條的意見，有的說(shuō)不習(xí)慣，有的說(shuō)不適應(yīng)，竟然還有的說(shuō)寧愿被斬，也要吸人血。氣死我了，我派人抓來(lái)那只蚊子，當(dāng)眾處死，這就是違令者的懲罰。果然，它們漸漸有好轉(zhuǎn)，慢慢變成了人們的喜歡的動(dòng)物。
這就是我當(dāng)蚊子皇后的過程，怎樣，還不錯(cuò)吧。后來(lái)，我聽說(shuō)世界上并沒有蚊子皇后，哈哈，那我可以登上吉尼斯世界紀(jì)錄了—第一只蚊子皇后！
假如我是500字作文6
從小，一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大……。現(xiàn)在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。 這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問小鳥：“小鳥小鳥，我是誰(shuí)？”小鳥說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么！我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們?cè)跁裉?yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開白云，把身子往上一照，小草、小花、樹木都看見了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的.到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開了。 真沒想到我居然給人類帶來(lái)了災(zāi)害，我一定要小心翼翼地工作。 走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽(yáng)，可他家很窮。他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有見過陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了…… 忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ螅瑹o(wú)私的太陽(yáng)！
假如我是500字作文7
我是孫悟空，沒錯(cuò)，你沒聽錯(cuò)，我就是那位神通廣大，可七十二變的孫悟空！自從和師傅取經(jīng)回來(lái)后，就沒有事干，整天在天庭里真無(wú)聊。于是，我就下定決心，明天就去闖蕩世界。
第二天，我把包袱縮小放在耳朵里，開著我那被我施了法的飛翔寶馬車，上路了。一路上，我非常的悠閑，放著《套馬桿》，吃著火腿腸，真舒服啊。幾公里后，我看到了一片海，“哇，這海真大啊，好美啊！”還隱隱約約看見海底的海參。之后，我的目光被一群人給吸引了，只見他們圍在一個(gè)人身邊，那個(gè)人手上拿著刀，在砍一樣?xùn)|西，我下了車，走近去看看。
我去，他們?cè)瓉?lái)是在殺大海龜，真過分，旁邊牌子上明明寫的清清楚楚，明明白白：不許獵殺海龜，鯊魚等野生動(dòng)物。我控制不住自己了，我要讓他們付出代價(jià)。我拿出了我的`金箍棒，沖向了他們，一分鐘后，他們被我打得屁滾尿流。當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)那些人是當(dāng)?shù)乜蓯骸埍┑慕M織，沒人能制止他們，他們心情不好就殺人。我一怒之下，吹了一口氣，把他們變成了海龜，從此不能再肆意妄為，等他們改過自新后，可變回人形，一旦犯事，又會(huì)變回海龜。我為居民們懲治了這些大禍害，
他們都跑出來(lái)感謝我，并為我造了一個(gè)雕像，來(lái)紀(jì)念今天這件事。之后我又到了西安，據(jù)說(shuō)這里小吃美味，建筑宏偉，我訂好賓館后就去了囤兵用的甕城去看一看。然后再去吃一吃西安有名小吃。正吃得香的時(shí)候，玉帝就打電話來(lái)叫我回去，說(shuō)是有妖怪宣戰(zhàn)，來(lái)和天庭打架。可惡，我的假期沒了。
假如我是孫悟空，我一定要扶危濟(jì)困，幫助廣大群眾。
假如我是500字作文8
“咦？這是哪里？我要出去！”正當(dāng)我用力向上爬的時(shí)候，一道刺眼的光芒灑在了我的身上，那是太陽(yáng)。而我，則是一株毫不起眼的小草。
在高原、在沼澤、在森林，四處都可以看見我的身影，只要有泥土，我就能從地底鉆出來(lái)，為大地增添那一絲微不足道的綠。
我是草，我從墻壁的石縫鉆了出來(lái)。我看見世界是斜的。我望著遠(yuǎn)處那高大的樹，心想：我要長(zhǎng)得和他一樣高，為人們默默奉獻(xiàn)一切，為人們遮風(fēng)擋雨。
我是草，我從花園里長(zhǎng)了出來(lái)。我曬不到太陽(yáng)，因?yàn)榛ㄩL(zhǎng)在我的頭頂上，擋住了我的太陽(yáng)。我抬頭看著花的莖，心想：我不如你艷麗，但我也不會(huì)抱怨，因?yàn)槲业拇嬖谔焐褪菫榱艘r托你的美。
我是草，我從沙漠中生長(zhǎng)出來(lái)。酷熱的太陽(yáng)和兇殘的沙暴折磨著我，我并不害怕，我和大樹哥哥一起建立了屬于我們的綠洲。看著綠洲外的沙漠，心想：既然我們創(chuàng)造了綠洲，總有那么一天，我們會(huì)把你變成一片生機(jī)勃勃的森林。
我是草，我從海底鉆了出來(lái)。我使勁的吸收著海里的鹽分，想讓海洋變成飲用水，就這樣一直吸著，由于環(huán)境的問題，我變成了海藻。看著海里漂浮著的鹽，心想：雖然我這次失敗了，但總有一天，我會(huì)把你全部消滅，讓大海變成可以飲用的水。
我是一棵草，一顆敢于大膽幻想的草。望著天空中耀眼的太陽(yáng)，再一次陷入思考：雖然我只是一棵微不足道的草，不及你的偉大壯烈。但總有一天，我會(huì)爬到你的身上，你的.周圍將充滿我的足跡。別說(shuō)我狂妄自大，這是我的理想，是我一定會(huì)達(dá)成的理想。
那里有泥土，我就生長(zhǎng)在哪里。但總有一天，我會(huì)掙脫泥土的束縛，去為人們做更多的事。我要憑借自己弱小的身軀，去譜寫生命的奇跡……
假如我是500字作文9
放學(xué)了，我走在回家的路上。一抬頭，看見火辣辣的太陽(yáng)穿著紅紅的衣服。“熱死了、熱死了”！走在路上的人抱怨著。我想：要是我是太陽(yáng)的服裝設(shè)計(jì)師那多好呀！
傍晚，我寫完字躺在床上想：假如我是太陽(yáng)的服裝設(shè)計(jì)師，那太陽(yáng)會(huì)變成什么樣子呢？想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春回大地，二月到了，我給太陽(yáng)設(shè)計(jì)了一件橙色毛衣，太陽(yáng)穿著我為他做的服裝，高高興興的給大家拜年。三月又到了，我又給太陽(yáng)做了一件藍(lán)色的襯衫，使人看了又美麗又舒適。四月，太陽(yáng)穿著我為他做得粉色的衣服，早早得升上天空，好像在炫耀自己的美麗。
六月，這一月有我們的兒童節(jié)，我為太陽(yáng)穿上了一件五顏六色的衣裳，因?yàn)檫@是溫暖兒童的節(jié)日，太陽(yáng)應(yīng)該漂亮一點(diǎn)。太陽(yáng)穿了我設(shè)計(jì)的衣裳，早早得升上天空，看著我們歡度節(jié)日，太陽(yáng)也笑歪了嘴，笑彎了腰。
七、八月，這幾個(gè)月最炎熱，所以我為他穿了一件銀色的T恤衫，讓太陽(yáng)戴上一副太陽(yáng)鏡，讓農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锊粫?huì)很熱。
十一月，太陽(yáng)穿上了淡紫色的.衣裳，這樣會(huì)顯得太陽(yáng)很高貴、大方。十二月和一月太陽(yáng)穿得是紅色的長(zhǎng)褲，因?yàn)檫@幾個(gè)月是冬天，我想讓太陽(yáng)把大地照得暖暖的。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完后，我走在上學(xué)的路上，心想：雖然這是個(gè)夢(mèng)，但只要我努力，就一定會(huì)當(dāng)上設(shè)計(jì)師，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我是500字作文10
我在夢(mèng)中吃了許許多多的大力菠蘿丸，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)擁有了巨大的'力量。
我跑下樓梯，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，我已經(jīng)成為超人了！”爸爸聽了，哈哈大笑，說(shuō)：“兒子，你真是胡說(shuō)八道，有本事你把隔壁的一輛汽車給抬起！”我聽了爸爸的話，就立即飛到隔壁，把隔壁的汽車抬到了我頭上。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你瞧，我的力氣多大！”爸爸見我抬起了汽車，瞠目結(jié)舌，驚訝地說(shuō)：“兒子，你真的成為超人了！”我聽了，心里美滋滋的。
我想：我是超人就應(yīng)該為人們服務(wù)！于是，我飛到了大街上。忽然，我在半空中看見了一輛大卡車壓住了一輛小轎車，心想：呀！不好，出車禍了！我仔細(xì)一看，車子里還有司機(jī)，他危在旦夕，于是，我馬上降落到馬路上，用盡九牛二虎之力，把大卡車舉到另外地方放下，然后就出小轎車司機(jī)，吊車司機(jī)和圍觀的都十分驚奇，說(shuō)：“哪兒來(lái)的超人！“還沒等人們鼓掌，我就飛到另外地方去幫助別人了。
我又飛到了一個(gè)小村莊，看見那兒莊稼都干枯了，連地面上也裂開了幾條大蜂，人們也都唉聲嘆氣。哦，原來(lái)這里鬧旱災(zāi)了。于是，我把手一揮，瓢潑大雨從天而降。莊稼又綠了，人們又笑了，地面上的裂縫也沒了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草此起彼伏，仿佛在向我致謝呢。
假如我是500字作文11
假如我是科學(xué)家，我最希望發(fā)明一臺(tái)全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)，幫助老師們檢查同學(xué)們的作業(yè)。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為了記住所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們需要做大量的練習(xí)題，這些練習(xí)題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個(gè)同學(xué)的練習(xí)，一個(gè)班三十余名同學(xué)的作業(yè)，老師也需要五、六個(gè)小時(shí)才可以判完，會(huì)大大占用老師的休息時(shí)間。另外，老師還需要備課、講課，使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)，以幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。
我發(fā)明的這個(gè)全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)，判作業(yè)又快又準(zhǔn)。老師需要一個(gè)小時(shí)才能判完的作業(yè)，它只用一分鐘就可以判完。你會(huì)問：“為什么判得這么快？”因?yàn)樗褂米钕冗M(jìn)的超光速掃描器，和十萬(wàn)個(gè)分析器組成的終極分析器，可以“一目十行”地判作業(yè)，所以非常快。這個(gè)機(jī)器絕對(duì)不會(huì)或者盤錯(cuò)題。雖然不是所有題的答案都是唯一的，比如組詞，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，可這難不倒我的全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)庫(kù)里有8972本字、詞典，所以它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地判作業(yè)。
全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)還有強(qiáng)大的分析、存儲(chǔ)和發(fā)送功能。它為每個(gè)同學(xué)建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，可以存這些同學(xué)十六年的.作業(yè)情況，里面除了有每次作業(yè)的錯(cuò)題情況，它還會(huì)分析出這個(gè)同學(xué)擅長(zhǎng)做哪類型的題，不擅長(zhǎng)做哪類型的題，再算出這個(gè)同學(xué)的正確率，存在數(shù)據(jù)庫(kù)里，并通過腦電波的方式及時(shí)把信息高速老師和家長(zhǎng)，讓他們幫孩子改進(jìn)。
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)，因?yàn)樗梢詭屠蠋煖p輕負(fù)擔(dān)。
假如我是500字作文12
“天下之勢(shì)，分久必合，合久必分。”是我喜歡看的《三國(guó)演義》里的一個(gè)經(jīng)典句子。
記得在西城那一章，諸葛亮在城中領(lǐng)著20xx兵力守著，探員飛馬過來(lái)，來(lái)到諸葛亮前報(bào)道：“司馬懿領(lǐng)著二十萬(wàn)兵力前來(lái)，距離不到五里路。”諸葛亮一聽，微皺眉頭，用手捋了捋帶著幾根白色的胡須。倏然，他命童子拿上自己的琴和扇子，來(lái)到城郭上，命探員裝作老人，打開城門掃地，士兵撤退，書童、探員、士兵都感到奇怪——本來(lái)兵力就不夠，可能抵擋不了，可是還要撤掉士兵，打開城門，在城郭上彈琴，送命嗎？
卻說(shuō)諸葛亮在城墻上看到一人穿著黑色的褂子，騎著馬飛快的過來(lái)，后面塵土飛揚(yáng)，諸葛亮看見后，令書童點(diǎn)著檀香，悠閑自得地彈著琴，琴聲有如行云流水，司馬懿聽后又見城門打開，原本自信滿滿，此時(shí)卻有點(diǎn)虛了，隨從道：“諸葛亮在城上彈琴，悠然自得，恐有詐。”
“對(duì)，城門俱開，定叫我們進(jìn)去送死。”司馬懿懷疑道。諸葛亮見了，更加悠閑起來(lái)司馬懿由疑變成了害怕，對(duì)隨從說(shuō)：“我們撤吧，諸葛亮見這么多士兵都不怕，城里肯定有好幾萬(wàn)的`士兵。”
“好。”隨從說(shuō)完，司馬懿便撤走兩萬(wàn)大軍。諸葛亮望見大軍紛紛離開，便把沉在心里的氣呼出來(lái)。
我覺得司馬懿做的不對(duì)。假如我是司馬懿，我會(huì)先派一隊(duì)人馬進(jìn)去試探，然后看情況，或者我會(huì)放手一搏，與諸葛亮拼了，領(lǐng)著軍隊(duì)進(jìn)入城去，量“諸葛村夫”也無(wú)從下手，他慌了，我便鼓舞士氣，讓士兵們更加自信，屠城幾日，在獲得西城，光榮的見曹操，如果城里藏有士兵，我會(huì)逃跑，領(lǐng)著剩下的士兵回去，再擇日?qǐng)?bào)仇。
所以在社會(huì)上，如果遇到像空城計(jì)這樣的事，不需驚慌，放手一搏，或許有意外的驚喜。
假如我是500字作文13
以前，我是一朵潔白，而又無(wú)憂無(wú)慮的云朵，在藍(lán)天的襯托下，成了一道亮麗的風(fēng)景線。
別小看我，我還是個(gè)大魔術(shù)師呢！有時(shí)，我變成一匹飛馳的駿馬，在天空中狂奔而行；有時(shí)，我變成了一位美麗的仙女，騰云駕霧，仿佛要找嫦娥姐姐玩耍；有時(shí)我變成一只兇猛的小狗，好像咬著我前面同伴的尾巴。大家說(shuō)我說(shuō)是不是一直名副其實(shí)的魔術(shù)師呢？
那時(shí)，我十分淘氣，經(jīng)常和人們玩捉迷藏，躲在伙伴們的后面，讓人們四處尋找這我，當(dāng)人們找得心急如焚的.時(shí)候，我又從小伙伴的身后跑了出來(lái)。
雖然從前我十分純潔，十分自在，但是現(xiàn)在我變得十分骯臟。
由于受大氣的污染，我潔白的外衣早已被染成了灰色，又由于霧霾的遮擋，我已經(jīng)讓人看不見了，由于污染嚴(yán)重，渾身十分粘稠，都洗不干凈了，再也回不到原來(lái)那樣純潔了，我好苦惱。
在天空中，我聞著令我呼吸困難的汽車尾氣，聞著讓我容易得病的工業(yè)排放物。聞著讓我甚至到嘔吐程度的垃圾場(chǎng)的味道，聞著這些味道，我頭昏眼花，我也為這些破壞我美麗的人而“流淚”。滴著那帶著污染的淚水，我再也不受人們的喜愛了。
從以前潔白而又無(wú)憂無(wú)慮的我，到今天骯臟而又不受人喜愛的我，我是多么的傷心啊，可是這一切不都是人們把我給破壞了嗎？
如果每個(gè)人都不開車，不亂扔垃圾，所有人都不吸煙，我想不光我純凈了，所有人的健康都會(huì)有所提高。
“善待地球就是善待自己。”是呀，一定要保護(hù)我，保護(hù)地球。
假如我是500字作文14
新的一天又開始了。清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽(yáng)，心中禁不住遐想起來(lái)：如果我是太陽(yáng)，那該多好呀！
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)多彩的太陽(yáng)。我會(huì)隨著季節(jié)的不同和天氣的不同不停地變換著我的顏色。春天，我想變成彩色的太陽(yáng)，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)多彩的季節(jié)。我要把大地媽媽裝扮的五彩繽紛，讓大地到處開滿各色的鮮花。夏天，我想變成綠綠的太陽(yáng)，掛在天空中，讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。使人們感覺不到我火辣辣的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光下干活的人們不再汗流夾背。秋天我想變成金黃的太陽(yáng)。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)金色的'季節(jié)，我要讓金黃的落葉像蝴蝶一樣在空中飛揚(yáng)，我要請(qǐng)小朋友嘗嘗水果的甜香。到了冬天，我想變成火紅的太陽(yáng)，用陽(yáng)光暖和小朋友們凍僵的手和臉，讓他們?cè)跍嘏年?yáng)光下盡情地玩耍，而感覺不到冰冷的寒霜。
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勤勞的太陽(yáng)，決不做現(xiàn)在那個(gè)懶惰的太陽(yáng)。現(xiàn)在的太陽(yáng)如果刮風(fēng)下雨就躲在家里睡大覺，只有在晴天的時(shí)候才出現(xiàn)在人們面前。要是我，我一年四季的三百六十五天，每天都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上。不管是萬(wàn)里晴空，還是惡風(fēng)暴雨，還是漫雪紛飛，我都會(huì)從東方升起，從西方落下，讓勤勞的人們每天都會(huì)享受溫暖的陽(yáng)光，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勇敢的太陽(yáng)。我發(fā)出的光中有紫外線，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒全部殺得一干二凈，讓他們永遠(yuǎn)在自然界里沒有生存之地。
假如我是太陽(yáng)，我一定要做個(gè)為人類服務(wù)的好太陽(yáng)，我要把這個(gè)世界變得更加美麗和可愛。
假如我是500字作文15
我的夢(mèng)多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)見自己是為人類造福的科學(xué)家，有時(shí)夢(mèng)見自己是可愛的小精靈，有時(shí)夢(mèng)見自己是救死扶傷的`醫(yī)生，有時(shí)夢(mèng)見自己是童話中的公主……但是令我印象最深刻的是夢(mèng)見自己當(dāng)上了一名老師。
以前，我經(jīng)常拖拉作業(yè)被老師罰。記得有一次，我的家庭作業(yè)忘抄了，第二天到了學(xué)校，老師讓我把沒寫的作業(yè)寫三遍，此時(shí)我不高興了，但不得不硬著頭皮寫，才寫了一半還不到呢，我的手就又酸又麻……唉!不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，終于寫完了。我伸伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，此時(shí)，我是多么想當(dāng)一名老師呀!
我當(dāng)老師時(shí)，不會(huì)給同學(xué)們留太多的作業(yè)，讓他們自由支配剩下的時(shí)間，使他們浸在快樂之中，不使他們因?yàn)閷懽鳂I(yè)而成為“特困生”。當(dāng)我們班有人考0分時(shí)，我會(huì)幽默的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，考了個(gè)鴨蛋給父母吃，他們一定會(huì)很高興的。可是考100分更好，就有兩個(gè)鴨蛋吃了，對(duì)了，還有一根香腸呢。”
假如我是老師，我一定要做個(gè)同學(xué)們敬重的老師。當(dāng)同學(xué)們遇到煩惱時(shí)，我會(huì)走到他身邊，俯下身子，認(rèn)真傾聽他們的心聲，盡量幫助他們排憂解難，讓他們快樂成長(zhǎng)。
當(dāng)同學(xué)們快樂時(shí)，我會(huì)問他們?yōu)槭裁锤吲d，然后同他們一起哈哈大笑!
假如我是老師，我不會(huì)整天把同學(xué)們悶在教室里，我也要在課余時(shí)間帶他們到戶外去玩耍，在玩耍中學(xué)到知識(shí)，讓他們能開開心心度過每一天!
【假如我是500字作文】相關(guān)文章：
假文盲作文08-24
（經(jīng)典）假文盲作文08-09
假文盲作文03-03
假優(yōu)秀作文02-24
假文盲的啟示作文01-15
漫畫假文盲作文12-18
假文盲的敘事作文09-06
假文盲小學(xué)作文02-04
漫畫假文盲作文02-12
[推薦]假文盲作文10-26