第一堂作文課作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的第一堂作文課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一堂作文課作文1
秋天來了，天氣不像盛夏那樣炎熱，而我們此時的心情也像秋天這樣涼爽、輕松。就這樣，我以萬分激動的心情來到了金筆作文上課。
開始上課了，苗老師笑容滿面地走進教室，說道：“在開課之前我們先來做一個小游戲”一聽這話，那些一來就趴在桌子上唉聲嘆氣的學生一下來了興致，帶頭鼓掌道：“好！”接著，老師先說道：“這個游戲名叫精靈抓特務。”之后又簡單的講了游戲規則，又給每位學生編了號。
游戲開始了。一號上前抽簽，與此同時，我們班有一個同學雙手合十，拜了幾拜，以祈求的`口吻說：“老天保佑啊！”一號抽到一個，看了看，說道：“他是一位男生……”話音剛落，只見女生們個個長吁了一口氣，不斷撫摸著自己的胸口，慶幸一笑，而我們男生個個面露難色，仿佛心里有一塊大石頭。她有可能說得有點明顯，沒過一會兒，這個“特工”就被我們“捉拿歸案”了，只見那位特工落落大方地走上了臺，介紹了自己，又使出了“拿手絕活”——下腰，奪得大家的驚訝聲。
二號精靈要上臺抽了，我在心里把所有神仙全念了一遍。二號精靈隨意一抽，按耐不住自己嘴巴，哈哈大笑起來，待到她笑完之時，清了清嗓子說：“他是個男的。”女生們依然暗自慶賀道。而我們男生就像熱鍋上的螞蟻，又像凳子上長刺了似的，坐立不安。他又緩緩報出第二的信息：“他不戴眼鏡。”這時，后排楊盼像小偷似的，輕輕拿出眼鏡戴上，嘿嘿一笑。而精靈二號看到了立馬改口道：“他戴眼鏡。”楊盼感到大事不妙，又摘下了眼鏡，心想：“這下應該不是我了吧？”而我們看穿了一切，不久，楊盼就被認定是特務了。只見他扭扭捏捏走上了臺，還不住地捏衣角，以孩子的口氣說：“大家好……我叫……楊……盼……”一聽這奶聲奶氣的的聲音，我們個個都捧腹大笑。又過了一段時間，所有人都介紹完了。
時間似流水，不一會兒就下課了。在這第一堂課里，我很高興能認識一些新同學，真期待下一次的金筆課呀！
第一堂作文課作文2
今天是我在朗程金筆上的第一堂作文課。一走進教室，就看見了這學期要教我們的一位新老師——龍老師。她高高的個子，濃濃的眉毛下的一雙眼睛炯炯有神。她講課很風趣，第一堂作文課就給我留下了深刻的印象，因為龍老師上的作文課和別的老師與眾不同，我非常喜歡。
在這堂課上龍老師和我們做了很多活動。比如，積累帶有“龍”的成語，什么龍飛鳳舞呀，龍騰虎躍呀，葉公好龍呀……還真不少呢!做“自我介紹”這個活動也很有趣，老師要我們做自我介紹的時候，竟然還要我們說說自己的偶像，這下同學們可來勁了。有的同學的偶像是周杰倫，還有的同學的偶像是侯高俊杰，我的偶像當然就是亞洲百變天后的蔡依林了。
做完這些活動后，龍老師好像魔術師似的.，手里一下子變出了一疊卡片。她走到我們當中，眉開眼笑地對我們說：“現在我們玩一個抽簽的游戲。每個人都在我這里抽一張卡片，每張卡片上都有一個詞語，你抽到什么就用卡片上的詞語說一段百字新事。”話音剛落，同學們就你望望我，我望望你。原來的每個老師都讓我們講過“百字新事”，以“抽簽”的形式講“百字新事”，我們還是頭一回呢。同學們很激動，都在揣測著自己會抽到一個什么詞語。我的心里也很緊張，當老師把卡片拿給我抽時，我的手還在發抖呢!我迫不及待地翻開卡片，上面寫的是“游樂潮。我心里一喜，這可難不倒我。旁邊的同學們也都翻開了卡片，有的寫著“醫院”，有的寫著“逛街”，還有的寫著“昨天晚上”。大家議論紛紛后，都爭先恐后地舉起了手，當然我也不甘落后。
老師點到我的名字了，我站起來清了清嗓子，就開始講起了上個星期我和同學一起去游樂場玩摩天輪的事。摩天輪剛開始轉的時候，速度很快，我和同學坐在里面都很緊張，擔心摩天輪會不會在半空停下來，或是掉下去，小學三年級作文《三年級第一堂作文課》。直到摩天輪安全著陸了，我們才舒了一口氣。老師表揚了我，說我表達能力很強，講的“百字新事”也很有特點，我好開心呀!
今天的這堂作文課太有趣了，它讓我們在學習作文的同時還得到了快樂。
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