淚優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的淚優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
淚優(yōu)秀作文1
人在一生中會(huì)哭，這是正常的，我也有時(shí)候會(huì)哭。
我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，可上個(gè)學(xué)期期中考試，我數(shù)學(xué)只考了七十八分。在回家的路上，我非常難過，我想：媽媽一定會(huì)打我，想到這里我就有點(diǎn)想流淚了。我進(jìn)了家門后，我不知怎么樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。
沒過多久，媽媽回來了，看到我的樣子有點(diǎn)想哭，就親切地問：“你怎么了？”我咬緊嘴唇，低聲說：“沒什么？”“你這樣子怎么看起來你想哭？”“我……我考試沒考好。”說著，我把手中握了很久，帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽看。媽媽并沒有罵我，更沒有打我，只是嘆了口氣，說：“先把作業(yè)寫完吧。”我并沒有去寫，只是一頭扎在媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭了，下次考試考好就行了。”
這些淚水讓我們的生活有了更多的色彩！
淚優(yōu)秀作文2
記得幾年前的一天，百般疼愛我的好爺爺說走就走了，留在分水的叔叔急忙打電話給爸爸，爸爸和媽媽連忙帶著我趕往分水奶奶家。
一路上一百碼的車速使我的心情更加沉重。半個(gè)小時(shí)過去了，我們來到奶奶家，看見爺爺一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，年幼的我“哇”一聲哭開了，弟弟受到了我的影響，也一起哭了，“哇哇”的哭聲傳遍了房間，大人們也流下了淚水，奶奶也坐著，呆呆地，仿佛不能接受眼前的事實(shí)。從小到大，爺爺最寵愛我了，給我買棒冰，還給我講故事，有時(shí)也會(huì)陪我蕩秋秋千，爺爺從來不罵我，打我，事事順著我，不會(huì)讓我有一點(diǎn)失望，我要什么爺爺都會(huì)買給我。
爺爺躺在床上，身上，頭上都蓋著白布，我壓抑不住心中的難過，一下一下地抽泣起來。
我們懷著沉重的心情把爺爺葬了，我的心很痛，很痛。
淚優(yōu)秀作文3
在一次航行中一艘船遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，只有一個(gè)人生還，他流落到了孤島上。在這孤單凄清的環(huán)境中，沒有食物、房屋、衣服、武器、沒有被救的希望??這個(gè)人就是倒霉的魯濱遜。魯濱遜一人飄零在孤島上，但他對(duì)生活充滿希望，沒有整天沉浸在悲觀中，他開始一心一意的安排自己的生活，他用山洞建了房子；做了桌子、凳子等生活用品；捕了小羊、小狗來馴養(yǎng)；種了小麥、稻子??他用自己的雙手，把荒島改造得井井有條，欣欣向榮，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)，二十八年后，他依靠自己的智慧、驚人的毅力與勇氣逃出了孤島，魯濱遜又是幸運(yùn)的。魯濱遜的經(jīng)歷給了我很多有益的啟示。
魯濱遜是個(gè)永不言敗的行動(dòng)者，他能將自己的思維活動(dòng)付諸于實(shí)際行動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐以待斃，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間，但是他有耐心有毅力，從不放棄。魯濱遜曾經(jīng)自己說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”。魯濱遜的無限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神是我們當(dāng)代年輕人所缺少的，他告訴我們面對(duì)困境要冷靜思考，理智判斷，并且善于把握機(jī)遇。面對(duì)順境，我們要合理安排自己的生活，樹立目標(biāo)，真正地自立自強(qiáng)。
魯濱遜永不滿足、永不相信命運(yùn)，他的父親經(jīng)常用知足常樂的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海，可是魯濱遜的心中卻有一股神秘的力量左右著他，使他勇于開拓，決意拋開安逸的生活出海闖天下。“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”這種開拓進(jìn)取的精神是當(dāng)代年輕人所沒有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。奢華享樂的生活不會(huì)造就歷史的偉人，風(fēng)平浪靜的海面練就不出勇敢的水手。有這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!”
魯濱遜的人生是充滿探險(xiǎn)與勇于挑戰(zhàn)的人生，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼??”他沒放棄生的希望，勇敢的活下去，他在島上辛勤勞作，過上了幸福的生活。他精神的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力。在通向成功的路上我們也許會(huì)遇到無數(shù)的艱辛與困苦，會(huì)有驚濤駭浪甚至是颶風(fēng)，遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下，成功的喜悅總是屬于勇于堅(jiān)持的人們！
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自己，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，面對(duì)暴風(fēng)驟雨，勇于不怕困難、戰(zhàn)勝恐懼、樂觀向上的精神，眼淚流盡的時(shí)候留下堅(jiān)強(qiáng)！只有一線希望也要爭(zhēng)取，也決不能放棄！
淚優(yōu)秀作文4
這個(gè)季節(jié)啊，變得越來越冷漠了，冷漠地把我撇在一邊。
走在清冷的大街上，連月亮都透著寒氣。我只能抱緊雙肩，用回憶暖暖冰涼的心，你說過你喜歡我穿這豹紋的毛衣，像小豹子一樣可愛。可是今夜你在哪里，你也在想我嗎？掛在眉梢的情愫凝成晶瑩欲滴，禁不住啊！禁不住淚水漣漣。
平淡的相遇，卻蘊(yùn)含了綿長(zhǎng)的思念，那種神奇的感覺若花豁然在腦中綻放，那種似曾相識(shí)的感覺好像我們前生就是戀人了，親愛的，今生就讓我住進(jìn)你溫?zé)岬男厍焕锇桑也幌氤鰜怼?/p>
一條無形的鴻溝穿過了你我的心，慢慢龜裂著像一條黑色的峽谷，無盡的延伸。
我知道以后再也不能與你暢述在春風(fēng)里了，你依然在天涯，好遠(yuǎn)，好渺茫，詩(shī)意的日子因?yàn)闆]有了你而漸漸消瘦，從此便失落了一種與你對(duì)話的意境。
也許，在未來的日子里，我會(huì)將愛藏起，將那份渴望藏起，只留下那份關(guān)心給你，你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)讀懂我的心，因?yàn)槟銖臎]留心過那本帶有塵土的書。
淚優(yōu)秀作文5
20xx年的冬天，屬于北方人的記憶是一片空曠雪白的大地，屬于我的，是在這片土地上扎根的淚水。
冬天，意味著春節(jié)來臨，家家戶戶拜訪親戚是中國(guó)的傳統(tǒng)，56歲的奶奶也要去看她異鄉(xiāng)的姐姐。妹妹和我都想去，可奶奶只帶一個(gè)人，乖巧可愛的妹妹就毫無意外的被選中了。我大吵大鬧，坐在院子里不停的哭，終于奶奶松口啦了，帶我一起去：“那你先去換個(gè)干凈的衣裳，我和影兒在院子里等你。”停止哭泣，擦干眼淚，風(fēng)一般的我沖進(jìn)屋子里迅速麻利的換衣服，可撩起門簾，空曠的院子就只剩下獨(dú)自哭泣的我，滿院堆積的雪花也像我對(duì)奶奶的怨恨一層又一層。
西方對(duì)于白色賦予了純白之意，而東方卻代表了悲傷。
探親回來后的奶奶就病倒啦了，臉色蒼白，眼睛看不出以往的色彩，也沒有了當(dāng)初慈祥的笑容，爸爸帶奶奶去醫(yī)院檢查，“胃癌晚期”四個(gè)大字震驚的啦全家人，更是震驚了我，也讓我無法接受。病床上的奶奶一臉祥和，沒有一絲畏懼，盡管家人都沒有告訴她，但她似乎早已知情，他她扶著床艱難的坐起來，想伸手幫忙的父親卻被奶奶抓住了手，她告訴父親，他想回家，醫(yī)院里的藥水味兒她聞不得。爸爸剛想說什么就問被奶奶的一句話堵住了：“我知道我剩下的日子不多了，但就算是死，我也要死在家里。”爸爸扶著奶奶回家了，回到家后奶奶總是躺在床上，看著院子里漫天飛舞的雪花，偶爾發(fā)呆，總是拉著我和妹妹的手?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的說著什么，仿佛要把我和妹妹深深刻刻的印在她的腦海里，累了就睡了，但沒有再醒來，而這一次雪白的院子不在再空曠，院子里的淚水也不再形單影只。
奶奶的突然辭世，使我心里空落落的，漫天雪花，家家大紅燈籠高高掛起，但春節(jié)的喜慶熱鬧怎么也止不住我的淚水。小孩子的怨恨原本一念之間，擁有的突然失去了，總會(huì)傷心。
還記得奶奶給我和妹妹講故事的場(chǎng)景，她總會(huì)扮演不同的角色哄我和妹妹開心，在炎熱的天氣生起一個(gè)小火堆是奶奶常做的事，奶奶手里拿著兩根棍子，棍子上插著兩根玉米在火焰上方漸漸散發(fā)出香味，再加上奶奶繪聲繪色的童話故事構(gòu)成了我美好的童年。
光陰似箭，時(shí)光難再。盡管奶奶不在了，北方的冬天依舊空曠，依舊雪白。北方的春節(jié)也依舊熱鬧。奶奶離開，母親開始操心家里的大事小事，春節(jié)期間家里來了客人，媽媽也像奶奶一樣給客人做上一桌好酒好菜陪客人聊聊家常，忙的時(shí)候會(huì)把正在玩耍的我叫回來幫忙，偶爾犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)會(huì)被媽媽不輕不重的嘛罵一頓，帶孩子時(shí)候的我怎么會(huì)理解大人的忙碌，我只是認(rèn)為別人家的孩子在玩，我卻在干活，這不公平，委屈的淚水一旦開始就很難結(jié)束，不敢當(dāng)面哭就只能躲在狹小的空間里，空間雖小，心卻是空曠的，眼淚更是源源不斷的。
冬天，大雪將大地連成一片，顯示出了空曠的美，顯示出了西方的純潔，更顯示出了我記憶里那空曠的眼淚，因?yàn)椋侨艘巡辉凇?/p>
淚優(yōu)秀作文6
陪在翔身邊的日子過的好快，每天我早早起床為翔準(zhǔn)備早餐，然后乖乖的坐在桌邊等待著翔。微笑著注視他一口口吃下我精心準(zhǔn)備的早餐。待他走后，我便獨(dú)自一人守在家中，撫摩那些翔曾經(jīng)碰過的東西，打開落地窗讓陽(yáng)光灑遍整個(gè)房間，我便躺在陽(yáng)光灑遍的地板上，讓長(zhǎng)發(fā)散落在陽(yáng)光中，期待著翔的歸來。很快，三個(gè)月即將過去，我的時(shí)間也不多了。漸漸的我有些焦急。
今天是2月是14號(hào)，凡間所謂的情人節(jié)。再過四天，三個(gè)月即將結(jié)束。早上剛起床，我便輕輕的走到翔的房間，輕輕的捏了捏他的鼻子，呵呵真有趣。看著他，我心里好溫暖，跟他在一起的日子我竟忘記了自己是雙魚，我一直把自己當(dāng)做是魚，翔最愛的魚。忽然他醒了，他輕輕撫摩著我的頭發(fā)，對(duì)我說：“魚你真漂亮。今天是情人節(jié)，我們出去吧。”我微笑著應(yīng)允。出了門，大街上洋溢著甜蜜的微笑。來來往往的情侶們手拿著鮮花，微笑著從我身邊走過。我羨慕的望著他們。翔似乎猜到了我的心思，奇跡般的在背后抽出一大束玫瑰，對(duì)我說：“魚，送給你。”我欣喜的接過玫瑰，抱在懷中，甜蜜的嗅著那絲絲清香。忽然，翔抓著我的手說，走我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方。
那里是我們初次相遇，不，是我愛上翔的地方——沙灘。我和翔偎依的坐在沙灘上，聽海風(fēng)拂過耳邊，時(shí)間過的真快，我還在沉醉時(shí)，夕陽(yáng)的光芒已將我們包圍。我抬頭看看翔，他的臉上竟有一絲憂郁，我心一沉，突然有種不好的預(yù)感，但我不想去猜，我只希望能夠好好的享受這一刻。天漸漸黑了，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
忽然翔對(duì)我說：“魚，你知道嗎，在你離開我后，我都不敢抬頭看天空的星星，我害怕想起你。”剎那間，淚水如浪潮般涌下，心疼痛的無法呼吸。原來原來，我一直都是魚的替代品，在他的心目中從來沒有雙魚的存在!我將玫瑰扔在一邊，站起來對(duì)他喊到：“翔!我是雙魚，不是你心中的那個(gè)魚!你知不知道，當(dāng)我遇見你時(shí)，我就已經(jīng)深深愛上你，為什么，為什么在你心中沒有我的存在!我不要做替代品!告訴我!你也愛我，好嗎”我哭著對(duì)翔喊著，我的大腦一片空白，我忽然感覺到，自己好傻，明明知道他不可能愛上自己，而我卻還一直默默的陪伴在他身邊，我這樣做到底為什么。我蹲下來，捂住臉，失聲痛哭，仍海浪搭濕我的衣裙。翔站起來，用手撫摩著我的頭發(fā)，說：“對(duì)不起，雙魚，我。我一直把你當(dāng)做她的替代品，對(duì)不起。”“那你有沒有愛過我”“我對(duì)不起，我真的不知道請(qǐng)你給我時(shí)間，好嗎”“時(shí)間，呵呵，時(shí)間。我只有四天的時(shí)間了。四天你能愛上我嗎，不要騙我了”說完，我哭著離開了......
淚優(yōu)秀作文7
三月，風(fēng)很香，雨很甜，云很秀。三月的深處是淋濕的故鄉(xiāng)。夭桃紅杏，是春?jiǎn)拘蚜舜?/p>
地。春雨仍淅淅瀝瀝的下著，我，撐著雨傘，望著藍(lán)天，如有所思的想著，不知是雨還是淚
水從面頰上流下。
我只想問一句：“爸爸，你愛我嗎？”，小時(shí)候的我很傻，以為自己是從一只小魚慢慢長(zhǎng)成人的，從兩歲起，我就再也沒見過爸爸，后來連媽媽也見不到了，我寄養(yǎng)在惠安姑姑家，一直玩鬧了三年，有一天，媽媽來了，陌生得我都認(rèn)不出自己的媽媽，我膽怯地望著她，之后她把我?guī)У剿男∥莺退黄鹕睿扇匀豢床灰姲职值纳碛啊?/p>
從荒唐的幼年踏入了離譜的少年的我，終于見到了爸爸，我默默無語，畢竟，他是個(gè)缺席多年的爸爸，沒有感情的鏈接，我問媽媽，為什么總見不到爸爸，媽媽一怔，之后，就把來龍去脈告訴了我。我心頭一顫，鼻子一酸，眼淚有節(jié)奏的從面頰流下，猶如斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，那一刻起，我恨爸爸。爸爸因?yàn)槊孕牛旨由夏棠虉?zhí)意去算命和那重男輕女的思想，說與爸爸犯沖，其實(shí)就是想把我藏起來再超生一個(gè)兒子，難怪我的戶口遷來遷去的，像個(gè)多余的孩子。心好難受，酸酸的。這是第一次痛心的流淚，雖然現(xiàn)在一家人快快樂樂的在一起了還多了個(gè)可愛的弟弟，可爸爸有沒有想過彌補(bǔ)自己對(duì)女兒的過錯(cuò)，爸爸平時(shí)的關(guān)心，使我感到虛假，為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲覀兏概g缺乏一種真心的愛，如果爸爸愛我的話，就會(huì)關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我的膝蓋擦破了一大塊皮，血直往外冒，那可是鉆心的痛啊！都說孩子是父母的心頭肉，可爸爸看到了，卻跟沒事一樣，連一句關(guān)心的話都沒有，接他的電話去了。我想，爸爸也許是太忙了沒空關(guān)心我吧！平常上學(xué)放學(xué)我從小就是自己回家的，去補(bǔ)習(xí)班或鋼琴課都是自己來回的，媽媽要照顧那么小的弟弟，顧不了我，爸爸要賺錢也沒空管我，要參加鋼琴演出了，別人的孩子都是父母接送陪同著忙前忙后，我依然孤獨(dú)的沒父母關(guān)愛，只有表姐陪著，演出很成功老師表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)我趕緊打電話給爸爸分享我的喜悅。其實(shí)，我是想試探一下爸爸，看看爸爸會(huì)不會(huì)叫叔叔來接我，想聽聽爸爸夸夸自己的女兒，可是他說在忙就掛了，我的心，從上涼到下，再一次落淚，淚水“啪嗒，啪嗒”地掉在獎(jiǎng)品上，我不停地抹淚，抽泣仿佛覆蓋了所有的聲音，爸爸，你有真真正正的愛過我嗎？人人都說我長(zhǎng)的像極了爸爸，性格也像爸爸，還以為他會(huì)特別喜歡我。別人都是在愛的澆灌中成長(zhǎng)，而我卻沉浸在寂寞的苦水里，爸爸，其實(shí)，我不是說您不愛我，而是您從未有過那種父愛溫暖過我。
三月，花很美，草很綠，霧很朦，三月的深處是我的淚水打濕衣裳，春在唱歌，春雨把大地哺育的煥然一新，爸爸，別再讓女兒流淚了。
淚優(yōu)秀作文8
我常趴在檐下聽雨。雨聲舒緩，像微風(fēng)里孩子溫溫的耳話：雨聲清脆，像山溝里柳萌下激石的溪水，雨聲輕靈，像黃昏里苔上棲著的蜻蜓的翅膀。
那一種特別的感覺一聲聲圈占了克的心，滴進(jìn)了我的回憶……我知道，那明澈如藍(lán)天的傘下，是來接我回家的外婆，我習(xí)慣了那種大手牽小手在雨簾中踏著水花回家的感覺。雨啊、雨啊，你快下吧，在外婆的傘下，我什么也不怕，抬頭仰望，只見外婆的眼里泛著笑，仿佛拉著我的小手是幸福的，偶然發(fā)現(xiàn)外婆那邊的天空是一片陰沉的灰色，雨滴從空中落下來“外婆、外婆，傘歪了！”沒有啊，傘沒歪“外婆總是這樣回答我。
光陰飛逝，物是生非。同是那把肯澈如藍(lán)天的傘，而傘下卻只剩下一個(gè)孤單的我。泛親睹藍(lán)色的思念的淚，動(dòng)手指數(shù)著外婆對(duì)自己的好彷徨的雨簾中。
淚優(yōu)秀作文9
我正忙碌于作業(yè)中，筆刷刷地寫個(gè)不停，一張地理試卷?yè)涿娑鴣恚S手拿來一看，上面的分?jǐn)?shù)令我觸目驚心，這是我的嗎？不敢相信。我慌張地把它塞進(jìn)書包，就像鴕鳥為了躲避敵人，將頭伸進(jìn)沙堆一樣，可是，這不是自欺欺人是什么？眼睛看不見了，就是沒有了么？不，這不可能。果不其然，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)問我的分?jǐn)?shù)，我只能搖搖頭，拒而不答，就這樣逃避著。
上自習(xí)課了，我低著頭，用鉛筆胡亂在紙上畫著，同桌和我說話，我正思考著怎樣回答，面部竟然自動(dòng)的機(jī)械的做了一個(gè)微笑。我笑了？我驚異著，想了好多好多，開朗的同桌并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，仍有說有笑地和我搭著話，我也那般。似乎與往常一樣，沒有什么考卷。
外面的天氣陰沉沉的，哦，是要下雨了嗎？
老師踏著大步進(jìn)來了，和同學(xué)們對(duì)題，我只得把試卷拿出來，用手緊緊捂著分?jǐn)?shù)，似乎是在防守自己最后的尊嚴(yán)。講課聲、嬉笑聲似乎都被我身旁的消音器清除，天地之間，是死氣沉沉的寂靜。“拜托了，為什么今天的時(shí)間這么慢？時(shí)光被定格了么？怎么不放學(xué)？”我暗暗乞求著。隱隱約約聽到了我的名字，我如夢(mèng)初醒般抬起了頭，拉回了飄蕩的思緒。原來是老師在叫我，緊接著老師又叫了一些同學(xué)的名字，說：“明天下午去找我”。我的名字和一些差生名字混在一起，竟是異常的刺耳。我的臉漲紅了，是火辣辣的燙，我像一只烏龜，將頭重重地埋到桌面。真的，如果桌子上有條縫，我會(huì)迫不及待地鉆進(jìn)去。仿若所有的人都在看我，似乎一切目光都集中在我身上，那像一把把利劍，狠狠地穿過我的身體。我討厭這種感覺，我就像一個(gè)小丑，赤裸裸地被他人嘲笑。
放學(xué)了，我愣愣的走出教室。啊，真的下雨了，我將傘握在手中，并不撐開。因?yàn)檫@細(xì)雨就像牛毛一樣。根本用不著打傘。但隨之，便迷上了這種感覺。雨絲像母親的手一樣，撫摸著我，又像在沙沙沙的低聲絮語，安慰著我。我這是怎么了？這么脆弱嗎？唉！
雨漸漸大了，地上已找不到一處干地。雨絲變成了雨滴，打在我臉上，竟是異常得冰涼。手指的溫度也由先前的溫?zé)嶷呌诒鶝觥：美浒。〉牵竽X異常清醒，并不排斥被雨點(diǎn)包圍的感覺，反而有點(diǎn)依賴。心里有個(gè)聲音一直在想：“不，還不夠。雨還要再大些。”對(duì)呵，這么點(diǎn)雨根本不夠呢！要像暴雨沖刷泥沙那樣，洗去我的陰暗、悲痛啊！那樣，多好！
我的心里，各種感情交雜著，剪不斷，理還亂。傷心，自卑，質(zhì)疑，竟就這樣，化成了滾燙的淚水，流下了面頰。
天空落了淚，我也是。試卷不滿心痛的印痕，我也是，淚落有聲，心痛無聲，我也是。
夜色愈加黑了，行人愈加少了。
明天我該怎么辦？以后的學(xué)習(xí)之路我該怎么辦？老師會(huì)對(duì)我們說什么？做什么？
今夜，只怕又是一個(gè)不眠夜了……
淚優(yōu)秀作文10
一個(gè)美好的夜晚，一位平時(shí)活潑開朗的小女孩對(duì)著月亮，輕輕又無奈地呼喚：“你快回來吧，哥哥。”兩行無聲的淚水映射著那皎潔的月光。
那位小女孩就是我。
三年前的暑假，哥哥高考后考上了大學(xué)，要離開寶應(yīng)去外地讀書，從此，我的“平凡”生活仿佛失去了什么。就在全家人都在為哥哥歡欣鼓舞的時(shí)候，我卻正處于矛盾的狀態(tài)：哥哥終于考上大學(xué)了，太好了！但是這樣一來，哥哥不就不能陪我了嗎？我應(yīng)該是高興呢，還是難過呢？
我第一次流眼淚的那天，正是哥哥離開我的日子。在去車站的路上，親朋好友臉上高興的表情以及這晴朗的天氣，與我難過的臉仿佛很不和諧。
到了車站，由于時(shí)間尚早，客車還沒開，所以我還有片刻和哥哥相處的時(shí)間。媽媽一直再囑咐哥哥那幾句，她已經(jīng)說了不知道多少遍了。為了不破壞這氛圍，我努力控制住自己不哭出來，多想一些哥哥不在時(shí)的開心事：好吃的全都是我的了；我以后有自己的房間了……但是，我居然越想越傷心，于是就四處張望，想轉(zhuǎn)移注意力，防止突然大哭起來。
“叮咚！開往蘇州的客車即將出發(fā)，請(qǐng)乘客們……”隨著悅耳的語音提示想起，哥哥匆匆忙忙和家人們了兩句，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向大客車走去。爸媽仍在不停地叮囑：“要多打電話”、“在外面要注意安全”、“保重身體別著涼”……這時(shí)，我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼眶也已泛紅。
看著哥哥一步一步地走向車，就要上車前，回頭望了我們一眼，那眼神有多么依依不舍與無奈啊！我再也控制不住了，大聲向哥哥喊了一句：“哥！”我站在那里，直到一滴一滴的眼淚奪眶而出，流過面頰，落在地上……
回家路上，我把眼角的淚擦干，努力讓自己振作起來。
回到家后，我知道家里再也沒有哥哥的身影，整個(gè)房子顯得冷冷清清。看到哥哥平時(shí)睡覺的小房間，我情不自禁地向它走去，想感受一下哥哥走之前留下的氣息。但是，什么也沒有，只剩下空蕩蕩的.房間。我悄悄關(guān)上房門，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我不住地回憶起平時(shí)自己與哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想用無助的淚水沖走思念。可是，思念像一塊大石頭一樣怎么也沖不走。我用手擦干了淚水，走出了家門，想努力走出對(duì)哥哥的思念。
過一段時(shí)間，我也開學(xué)了。在新的學(xué)期里，我有了新的生活——沒有哥哥的生活。我漸漸的淡忘了記憶，就算有時(shí)觸景生情，也不至于哭出來。我寫了一封封信給哥哥……
又是一年暑假，那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多的女孩，對(duì)著來自蘇州的回信，再次無聲地哭了。
她在哭什么？只有那輪明月、那封封來自蘇州的信和她自己知道……
淚優(yōu)秀作文11
“覺得這年很長(zhǎng)，許多湛藍(lán)色的小花沿著理想守候在路旁，飽含著熱淚，當(dāng)秋已悄然擠入我的生活，那飄零的葉子，是否也試圖透過斑駁或金黃訴說成長(zhǎng)的滄桑……”
過慣了無憂無慮的生活，聽?wèi)T了那縈繞耳旁贊揚(yáng)的話語，曾一度成為老師的寵兒，于是，我便迷戀上了這片晴空。陶醉了……轉(zhuǎn)眼上了高中，沒有了老師們的“體貼關(guān)照”，沒有了同學(xué)們的“眾星捧月”，我迷惑了，仿佛失去了自我。
那節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師公布了考試成績(jī)，張雨歡：76分!我的臉上寫滿了驚愕，我不相信，在這次簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)中居然考了這么一點(diǎn)，當(dāng)緊皺的眉間讓“懷疑”徘徊時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：“怎么回事呢？別傷心，別喪氣嘛？這次純屬發(fā)揮失常，下次會(huì)的。”
對(duì)呀，此話在理？
又一次，命運(yùn)之神將“災(zāi)難”降臨到我頭上。
那天，我收到遠(yuǎn)方好友的賀卡，很別致，正當(dāng)我看著好友寫“青春該有淋雨的心情和讀雪的夙愿，更該有不息的追求和信念”時(shí)，一個(gè)人告訴我，我考了80多分，課桌前的我故作平靜，本能的將手伸進(jìn)文具盒里，毫不在意的玩弄著，我不懂更不明白，為什么會(huì)這么做，只知道，我總是用莫名的東西把自己偽裝起來，也許是因?yàn)椴幌Ｍ麆e人看見我狼狽的樣子吧!每當(dāng)這時(shí)好羨慕第一，多希望自己也能帶上榮譽(yù)的花環(huán)，我把頭埋了下去，失落和傷感涌上心頭，只能躲在被人遺忘的角落里顫粟，抽泣，昨日的成功已變成了今天的夢(mèng)，過去的一切都成飄忽不定的影子，最后一道防線也被沖垮了， 任淚水流淌……
再次面對(duì)低分，我沒有往常的無奈也悲傷，因?yàn)槲也辉敢庵貜?fù)“第二次”眼淚，或許這個(gè)“第二次”就是無能的人做出的無能表現(xiàn)，少一些對(duì)自己的責(zé)備與埋怨，還會(huì)留下一些信心。
之后，一切都收斂為小心翼翼，我痛下決心，一切從頭開始，努力，努力，最后的最后就是面對(duì)一大摞習(xí)題，一道道，一張張……于是，在桔黃色的臺(tái)燈下又多了一個(gè)奮筆的身影。早上暖和的被窩里少了一個(gè)睡意纏綿的人。我承認(rèn)現(xiàn)在我不喜歡數(shù)學(xué)，厭惡考試，但我絕對(duì)不能偏科，更不敢肯定繼續(xù)做個(gè)好學(xué)生，不去丟任何人的臉，我不知道，更不敢肯定以后的失敗是不是接踵而來，那都不重要，因?yàn)槲疑钌畹闹溃醢彩摹队伟U山記》中說過的話：“盡吾志而不能至者，可以無悔矣，其就能饑之乎？”只要我真正努力過，無論結(jié)果怎樣。
最后，滿意的卷子終于放在了我面前，我如愿以償，出奇的是，我卻一點(diǎn)也沒有往日成功后的喜悅和對(duì)贊揚(yáng)的渴望，我的的確確懂得了“生命不在于結(jié)果，而是燦爛于那滿溢變更的生活過程中。”
我發(fā)現(xiàn)生活不相信眼淚，眼淚似乎很可笑，它乞求不到好運(yùn)，只有勇敢地面對(duì)，奇跡才會(huì)在厄運(yùn)中誕生。
當(dāng)無名的煩惱襲來，當(dāng)深深的失意困擾，當(dāng)無知地被生活欺騙，我會(huì)解開心結(jié)，讓那所謂的煩惱走出自己的世界，我會(huì)把一切的不如意寄托給一只斷了線的風(fēng)箏。——飛走。我會(huì)洗去生活的污垢，也許我會(huì)因此失去了色彩，但我卻因此獲得了一片空間，一片可以任自己描繪，一片完全屬于自己的空間。
淚優(yōu)秀作文12
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒才都能成……”學(xué)校的擴(kuò)間器里傳來宋祖英婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲。我突然想起，今天是雙休的日子，一會(huì)就能見到母親了。想到這里，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲一響，我飛也似的奔出教室。樓門外，人山人海，早已擠滿了己等候多時(shí)的家長(zhǎng)。
我在眾多的家長(zhǎng)中尋找著自己的母親。然而我看到的卻是那張既陌生又熟悉的臉。那就是我的父親。那一瞬間，我的心情好像從高山之巔跌落到了萬丈深淵,失望極了.這時(shí),他己來到我面前.
“你等很久了吧,我來晚了嗎?”他面帶微笑地問我。
“你怎么來了，我母親呢？”我皺著眉頭用質(zhì)問的口氣問他。
他對(duì)我冰冷的態(tài)度顯然有些驚訝，臉上的笑容僵住了。但又好像回過神來似的說：“你母親有事，不能來了，她就讓我來了。”
“怎么這么巧。”我一臉的失望。
我默默地走在前邊，他跟在后邊。
“你的生活費(fèi)還夠用嗎？”
“還夠”。我淡淡地回答他。
“那就好。本應(yīng)該早來看你的，可工地上太忙了，抽不出身來，讓你受委屈了。不過，以后我一定多抽出時(shí)間來看你，給你送好吃的”。
“算了吧，還是讓我母親來好了”。
“嗯，讓你母親來也好，她時(shí)常掛念你。”
到了餐廳，他忙著給我從包里取出飯。我突然瞥見他手上綁著紗布.當(dāng)他把飯菜全拿到桌上后,我說:“你可以走了。”
“以后天涼了，記得多加衣服，不要著涼，著涼了要及時(shí)吃藥……”
“我知道了，我又不是個(gè)小孩子，你快點(diǎn)走吧。”我打斷他的話向他吼道。
他一臉無奈，默默離開了。
又一個(gè)雙休到來了。當(dāng)我回到家時(shí)，母親早已把飯菜準(zhǔn)備好了。吃飯的時(shí)候，我問母親：“您怎么沒在上次給我送的糖醋魚里多放些醋，您知道我最喜歡吃酸的。”母親說：“那不是我做的，是你父親做的。上次你外婆生病了，我去照顧她。誰知我剛一走，你父親就在切魚時(shí)，把手割傷了，鮮血直流，縫了七針……”母親說不下去了。
頓時(shí)，我驚呆了。“父親呢？”這會(huì)兒又上建筑工地了，哎，一輩子操心的命。”母親哽咽了。我不禁潸然淚下，不由地想起以前，在我很小的時(shí)候，父親將我送給了外婆，直到八九歲父親才把我接回來。在我的意識(shí)里，他一點(diǎn)也不疼我，只疼愛我的弟弟。所以無論他做什么，無論他怎么討好我，我都認(rèn)為他是假惺惺的。
盡管母親再三解釋，“孩子啊，你原諒你父親吧。十個(gè)指頭，咬哪一個(gè)都疼啊。你父親那是沒有辦法的辦法啊”。但無論怎樣，都難以抹掉我心頭的冷漠。難道我錯(cuò)了嗎？
我的淚再一次奔涌而出，為我，也為父親。
淚優(yōu)秀作文13
感恩的眼淚
當(dāng)你在公園和朋友一起愉快地玩耍時(shí)；當(dāng)你在學(xué)校認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)你躺舒適的床上呼呼大睡時(shí)，你有沒有想過，你的父母在干什么？他們可能在家里，放棄休息時(shí)間為你做飯，好讓你一回來就可以吃到香噴噴的飯；他們可能孩子外面辛苦地工作、賺錢，讓你能買到最好的學(xué)習(xí)用品，穿到最好的衣服；他們也可能在幫你整理文具、檢查作業(yè)……你輕松地過著每一天，而你的父母卻因?yàn)楣ぷ骶o張而疲勞。“德行天下，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)讓我對(duì)父母愛有了進(jìn)一步的了解。
其中有一個(gè)項(xiàng)目是讓父母和孩子都用布蒙上眼睛，去尋找對(duì)方。“如果真的有一天，你們失去了對(duì)方，你們看不見對(duì)方，你該怎么辦？”這時(shí)，主持人的話語蕩漾在我耳際。
是呀！如果真的有一天，我放學(xué)回到家卻沒有看到媽媽，而媽媽卻什么留言也沒有；如果真的有一天，媽媽突然離開了我，我該怎么辦？我會(huì)是多么無助呀！
我在黑暗中摸索著。旁邊好像是媽媽！我把手望旁邊輕輕一揮，卻什么也沒有……一種恐懼感慢慢纏繞住我。仿佛全世界只剩下我一個(gè)人，無依無靠……
我實(shí)在忍不住了，把布從眼睛上撩開，看到媽媽還在黑暗中繼續(xù)摸索。我的嘴角浮起一絲枯澀而幸福的笑容。枯澀是因?yàn)閶寢岆S時(shí)都可能離開我，這種恐懼感便又會(huì)纏繞心頭；幸福是因?yàn)閶寢屵�沒有離開我，還在我身邊。
另一個(gè)項(xiàng)目是讓孩子將感恩賀卡交給父母。所有父母和孩子面對(duì)面站著，準(zhǔn)備將寫好的賀卡遞給父母。當(dāng)主持人說道：“讓您的孩子對(duì)您說：‘媽媽，您辛苦了！我愛您！’”的時(shí)候，淚水終于不爭(zhēng)氣地劃落下來，我和媽媽緊緊擁抱在一起。
還有許多人也哭了。那星芒般的淚水，那蘊(yùn)涵著無數(shù)的愛的淚水，是那樣晶瑩、閃亮……
原來，我的生命是隱藏著這么多的愛的呀！以往的一點(diǎn)一滴全都浮現(xiàn)在我的腦海里：媽媽把好吃的都讓給我吃；爸爸親自輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；媽媽晚上起來黑我添被子……也許，媽媽有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而打了我，但這也是為我好。雖然媽媽打的是我，疼的也是我，可是，在媽媽心里，卻比我疼一千倍一萬倍！而當(dāng)時(shí)的我，卻永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到這一巴掌所蘊(yùn)涵著的愛與教誨。
“感恩的心感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己”是啊！如果沒有爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在還能快樂地站在這里嗎？也許我早就自暴自棄了吧。媽媽是我的傾聽者，如果沒有媽媽，我還能向誰傾訴心事？還能有誰能幫我解開心謎？
人生這條曲折的道路是缺少不了愛的，而父母愛更是少不了。無論是鼓勵(lì)還是批評(píng)，出發(fā)點(diǎn)都是愛。我在愛的鼓舞下，健康、快樂地成長(zhǎng)著。
淚優(yōu)秀作文14
曾經(jīng)，我沐浴在愛的陽(yáng)光里；曾經(jīng)，我有過太多美麗神奇的幻想；曾經(jīng)，我在黑色的六月倒下了沉重的軀體，然后任淚水在枕邊匯成一汪深潭。此時(shí)我才知道，生活不是游戲，夜郎自大，后患無窮；鴕鳥漠視，坐失良機(jī)。
孩提的我，像一只背著灰色的重殼的蝸牛，常一人靜靜的伸出頭來凝望深隧無垠的夜空，總愛幻想著自己的未來，那時(shí)心中的夢(mèng)就像這天上燦爛的繁星，多得數(shù)不勝數(shù)。
漸漸的，告別了充滿幻想的童年，我步入了我的苦痛，彷徨的少年時(shí)期，忘不了看見那雙布滿血絲的眼睛的心酸，忘不了因成績(jī)差而遭的冷嘲熱諷，我只好沉湎于書中，也居然產(chǎn)生了一種無所謂的自傲。然而，現(xiàn)實(shí)是一堵無形的銅墻鐵壁，茫然中逃離的我，自詡中超然的我，再一次在它面前撞得頭破血流。沒有成功，只有失敗；沒有失望，只有自卑；沒有安慰，只有苦痛；沒有彩虹陽(yáng)光，唯有片片陰影；沒有前進(jìn)的引路人，我唯有默默的彷徨。再次獨(dú)自佇立戶外，望著那依然深不可測(cè)的夜空，我禁不住黯然淚下……
“誰的眼淚在飛，是不是流星的眼淚……”收音機(jī)里的音樂一遍遍的在問我。是的，是流星的眼淚！它在隕落的瞬間發(fā)出的光輝足以照亮它短暫的一生，照亮整個(gè)宇宙，使夜空中的其它群星黯然失色，這短暫的震撼，人心的輝煌也許正是它在隕落之間對(duì)未來的渴求與憧憬，那么，人不應(yīng)僅僅沉湎在對(duì)未來的夢(mèng)幻中，而應(yīng)挖掘自己的潛力，去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來，人的價(jià)值只有在創(chuàng)造中才能得到充分的體現(xiàn)！我深知：只有經(jīng)過現(xiàn)在的努力和奮斗，我未來的夢(mèng)才能一步步踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)。
陰云總是擋不住輝煌的太陽(yáng)。經(jīng)過痛苦洗禮的我終于學(xué)會(huì)了深思、選擇、摒棄憑著書籍這盞明燈的引導(dǎo)．我艱辛的走出了自卑和彷徨的深谷，向著光明飛奔而去！我泣血后的心也終于成熟．堅(jiān)強(qiáng)了起來，我含淚的眼中充滿著對(duì)未來的渴望，我黯然的臉上露出了新的微
笑。青年的我已懂得盲目的自傲和自卑都是可笑的，人生需要的是自信和執(zhí)著。
初中三年的風(fēng)雨兼程，我總用深思和微笑來迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我已走出了書本，因?yàn)樗闹腔酆土α恳焉钊肓宋业纳易哌M(jìn)了身外的世界，因?yàn)槟莾河幸槐疚医K生必讀卻又總讀不懂的大書——社會(huì)。我給予別人微笑和真誠(chéng)，收獲了別人的愛心和友誼，我給予父母體諒和尊敬，收獲了他們的理解和關(guān)心。我付出的越多，收獲的越多；我奮斗的越多，成功的也越多…
又是夜色如水，又是繁星滿天，我卻笑了：彈指一揮間，夢(mèng)幻的童年和惆悵的少年像歷史的煙霧——樣飄然而逝，獨(dú)自佇立的我不由發(fā)出輕聲的嘆息。童年的我曾逃避著灰色的現(xiàn)實(shí)，更曾有個(gè)狂妄的夢(mèng)想，要做天上最亮的星星！現(xiàn)在，我只愿做一個(gè)人，一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，一個(gè)執(zhí)著追求、努力開創(chuàng)的人，一個(gè)或許偉大或許平凡但絕不平庸的人！我的眼淚不會(huì)再飛——我深信。
淚優(yōu)秀作文15
剛剛踏入xx中學(xué)，心情煩躁的我仿佛一只飛蛾，無力掙脫稠密的蛛網(wǎng)。母親含著眼淚對(duì)我說：“你的過去，媽媽不再計(jì)較，媽媽只希望你調(diào)整好人生的方向。靈中正在變強(qiáng)，我希望你隨著它一起成長(zhǎng)。”
我在靈中見到的第一位老師是位女老師。她二十多歲的年紀(jì)，個(gè)子不高，靜美的雙眼中透露著一種文秀。當(dāng)她看到我的母親為我吃力的縫補(bǔ)床單的時(shí)候，她掏出一疊紙巾為我的母親輕輕拭去額角的汗水，我心中掠過一絲驚訝，想起了表哥說的一句話：“你也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)靈中老師的外表有什么特殊，但她們內(nèi)心卻燃燒著太陽(yáng)一般的溫暖。”
那一刻，我悄悄埋葬了輟學(xué)的念頭，人生的天秤漸漸平衡。
軍訓(xùn)七天后，我們正式開始了高中的學(xué)習(xí)。上課的鈴聲仿佛鼓點(diǎn)，敲擊著我激動(dòng)的心靈。隨著教室門的推開，那位幫我母親擦汗的老師微笑著走了進(jìn)來，我心中頓時(shí)涌出一種親切之感。
她首先做了自我介紹，她叫張紹利，研究生學(xué)歷，她說她作為一名教師，不不希望我們其中任何一個(gè)學(xué)生輕易說放棄。她特地向班主任借了一份我們班學(xué)生的詳細(xì)資料，等她念道我的名字的時(shí)候，她的臉色沉寂了下來，看起來有幾分嚴(yán)肅。當(dāng)時(shí)我完全不知她的表情為何會(huì)這樣變化，一種無辜感涌上了心頭。
“為什么你的學(xué)費(fèi)比別人高了好幾倍呢？”她像是用一種審問的語氣，表情有些嚴(yán)肅。
我的大腦猛然一震，無數(shù)往事在我心間翻涌，我硬著頭皮回答說：“中考分?jǐn)?shù)低，沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線。”
“怎么沒達(dá)到分?jǐn)?shù)線呢！初三一年的學(xué)習(xí)時(shí)間是不是都貪玩了？”她似乎察覺到了我的尷尬，語氣舒緩了許多。
我的自尊心很強(qiáng)，那時(shí)我壓抑著心中的怒火，冷冷地回答：“我沒有貪玩，我在寫作，一直在努力追尋我的文學(xué)夢(mèng)想。”
全班頓時(shí)安靜了下來，緊接著便是滿堂的哄笑。
我孤零零站在教室中央，淚水浸潤(rùn)了我的眼眶。
“不要誤會(huì)老師的意思，老師只是看到你爸爸的汗水和你母親的淚痕，心里難受，不希望你辜負(fù)他們的期望！”張老師用一種道歉的語氣，顯得懇切而真誠(chéng)。、
然而她的道歉卻沒能挽回我離去的腳步，她含著淚水無助的望著陌生的學(xué)生。
此后的一段時(shí)間我們的關(guān)系變得很微妙。課上我感覺她似乎是我的仇敵，非常頻繁的提問我問題，我們的關(guān)系也因此劍拔弩張。于是我課下不斷鞏固知識(shí)，擴(kuò)大閱讀量，努力鉆研古文。有時(shí)我趴在課桌上疲憊的睡去，直到醒來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。桌上放著一瓶水和兩片清香的面包。
有時(shí)在課間偶遇，她明亮的眼睛總是閃爍著希望，關(guān)切的問我學(xué)習(xí)上的問題。然而我卻對(duì)她漠不關(guān)心，冷峻的表情仿佛一座冰凍的雪山。
第二次月考后，我出乎意料的考進(jìn)了前三百，在走廊中遇見了語文課代表，她說：“祝賀你完成了從一個(gè)差等生向優(yōu)秀生的蛻變，語文老師看到你的成績(jī)，高興的流下了眼淚。”
我望著語文課代表遠(yuǎn)去的背影，似乎明白了什么。
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