有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文400字匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
爸爸是我們家的“特級(jí)廚師”，我尤其喜歡吃爸爸做的紅燒肉，關(guān)于紅燒肉還有一個(gè)不平常的故事呢。
那是一個(gè)暑假里的一天中午，爸爸不知道該做些什么菜？就問(wèn)我和妹妹：'今天，想吃些什么，我給你們做。”我和妹妹互看了一下對(duì)方，異口同聲地說(shuō)：“爸爸我們想吃紅燒肉。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭就去買(mǎi)菜做飯了。
中午12點(diǎn)到了，爸爸準(zhǔn)時(shí)把飯菜端上餐桌，并笑著說(shuō)：'這是你們喜歡吃的紅燒肉，你們要多吃一點(diǎn)哦!"于是我和妹妹筷子打連架狼吞虎咽地吃起我們喜歡吃的紅燒肉來(lái)。突然，我和妹妹看到爸爸一直在吃素菜，沒(méi)有吃肉。我和妹妹很疑惑，我說(shuō)：“爸爸你怎么不吃肉啊？”爸爸笑著說(shuō)：“爸爸不喜歡吃肉，你們多吃點(diǎn)吧！”這么香的肉爸爸怎么會(huì)不喜歡吃呢？也真是的，你看他不斷地往我和妹妹碗里夾肉，而他自始至終都不吃一塊肉。滿嘴都是油的妹妹，眼珠一轉(zhuǎn)，嚷道：“這塊肉不好吃，我不吃。”爸爸聽(tīng)了著急了：“啊？今天買(mǎi)的肉怎么會(huì)有問(wèn)題呢？”說(shuō)完爸爸拿著筷子去夾了一塊肉放在嘴里一邊細(xì)細(xì)地嚼著，一邊皺著眉頭說(shuō)：“味道是對(duì)的呀，你怎么說(shuō)這味道不對(duì)頭呢？媛媛，你覺(jué)得呢？”我已懂妹妹的心思，我也故意苦著臉說(shuō)：“就是味道沒(méi)對(duì)頭！”爸爸就又拿著筷子又連夾了好幾塊肉吃。吃后，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題呀？”我和妹妹忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸一下子明白我們的心思，爸爸慈祥地說(shuō)：“孩子們，你們正在長(zhǎng)身體要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，爸爸又不長(zhǎng)身體，用不著吃肉……”哦，原來(lái)爸爸不是不喜歡吃肉，而是爸爸想把營(yíng)養(yǎng)給我們。
如今，我們家越來(lái)越有錢(qián)了，可是我和妹妹最?lèi)?ài)吃的還是爸爸做的那香香的紅燒肉。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
我非常想擁有一只可愛(ài)的寵物狗，可愛(ài)的小狗。暑假里終于如愿以償，爸爸給我買(mǎi)了一只小狗。
我給小狗取了個(gè)時(shí)髦的名字——汪汪。它長(zhǎng)著黃白相間的毛，靈敏的耳朵一有聲響它的就豎立起來(lái)。兩只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一個(gè)小球一樣圓。嘴巴大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。跟別的狗比，簡(jiǎn)直“美呆了”。汪汪有一個(gè)特點(diǎn)——總是很“懶”，每次吃飽了就睡，睡醒了又吃，所以身體長(zhǎng)得很胖，走起路來(lái)一扭一扭的，看起來(lái)真的讓人發(fā)笑。
汪汪是那么的溫順，我每次回到家，它就跳到我身上和我親熱。爸爸愛(ài)干凈，每天早晨都給它洗臉，我也經(jīng)常給它洗澡。但大小便總是控制不好，家里都是它的氣味，媽媽不時(shí)地發(fā)出幾句怨言。
不幸的是，前幾天汪汪生了一場(chǎng)“病”，喉嚨里好像有一塊東西卡住了，經(jīng)常發(fā)出“扼扼”的叫聲，趴在地上的汪汪，除了喝水不再吃飯了，顯得那樣憔悴，爸爸怕它得了不好的病，馬上做出決定，把小狗流放，他帶著小狗，騎上自行車(chē)，來(lái)到衛(wèi)生院那邊，放在一戶人家門(mén)口，就走了。
我非常想念汪汪，第二天清晨，我就和爸爸再去看小狗，只見(jiàn)那戶人家的小孩正在逗小狗玩，我真有點(diǎn)依依不舍，但心里默默地祝福它.
我永遠(yuǎn)忘不了你，可愛(ài)的汪汪——我夢(mèng)寐以求的小狗。我一定會(huì)再去看你！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
今天，是1月5日，我和媽媽踏上了回家的征途。
我和媽媽做了飛機(jī)又做了動(dòng)車(chē)。下面我就要介紹內(nèi)容了。
1月4日的晚上，媽媽和我商量了一件事，說(shuō)1月5日要回家，我便舉雙手贊成。
1月5日那天，我一進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)，哇！好壯觀哦！人山人海，每個(gè)人的臉上都帶著說(shuō)不出的喜悅。有的在排隊(duì)托運(yùn)行李，有的在打電話問(wèn)候，還有的在休息區(qū)休息。
一個(gè)小時(shí)后，我們開(kāi)始進(jìn)站檢票了，有個(gè)人的電話響了，他接了電話以后一聽(tīng)，“咦？怎么只有嘩啦啦的聲？”一摸自己的褲兜，原來(lái)他還有個(gè)電話，是他因?yàn)榛丶姨吲d了無(wú)意間按到了自己的手機(jī)號(hào)呀！笑的我們前仰后俯……
一到飛機(jī)上，我們聽(tīng)到了兩個(gè)素不相識(shí)的人的對(duì)話。一個(gè)男的問(wèn)：“你帶錢(qián)了嗎？”另一個(gè)男的回答：“帶了。”那一個(gè)男的說(shuō)：“行，回去給你帶。”那給人又回答：“謝謝啊。”這樣的一問(wèn)一答逗死人了。
到中午了，飛機(jī)上有個(gè)帥氣的叔叔發(fā)了一盒盒香噴噴的午飯，能使我們包餐一頓。
到下午了，廣播通知：“我們的飛機(jī)馬上就要降落到長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng)了，請(qǐng)各位體諒降落時(shí)耳膜的疼痛。”
飛機(jī)降落了，我們又坐了半個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)。
半個(gè)小時(shí)后，我們下了動(dòng)車(chē)，我們一家人團(tuán)聚了，想那首歌曲寫(xiě)的：“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年……”
我喜歡回家過(guò)年！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
今年暑假，鄰居家養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞還不如一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、麻的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的.，和我們這群頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。
每天清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著，好像在說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，我們要去出去玩。”等小主人一開(kāi)門(mén)，小雞們便爭(zhēng)先恐后的涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“廣播操”來(lái)。新的一天開(kāi)始了，小雞們朝著朝陽(yáng)“上班”了。他們扇動(dòng)著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來(lái)“飛”去，到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長(zhǎng)的蚯蚓，開(kāi)始他們不知道是什么東西，望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀，都不由退了幾步，顯得很害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)蚯蚓對(duì)他們并沒(méi)有什么威脅，就小心翼翼的向前跨了一步，又跨了一步，其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，兩只小雞歪著頭愣了一會(huì)兒，終于醒悟過(guò)來(lái)，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不動(dòng)彈了，于是它們各叼著蚯蚓的一端，又展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的“拔河賽”，引得其他的小雞也從四面八方來(lái)爭(zhēng)搶。
中午，太陽(yáng)暖洋洋的曬著大地，吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，這看看，那看看，不時(shí)還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。
傍晚，太陽(yáng)下山了，晚霞映紅了西天，小雞們自動(dòng)地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著，好像說(shuō)：“放我們出去我們要休息了。”主人聽(tīng)到了叫聲，打開(kāi)籠門(mén)，它們一窩蜂似地涌進(jìn)去，在籠子里圍成一圈，互相緊挨著，顯得格外熱情。
這些小雞多么可愛(ài)！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
上周四的下午，我們上體育課，這是我一周最喜歡的課了，但也就是在這節(jié)課上，我變成了落水雞，那天我可真是太倒霉了。
那天，我好不容易才把語(yǔ)文課上的作業(yè)寫(xiě)完了，這才去上體育課。可操場(chǎng)上的雪到現(xiàn)在都沒(méi)有化，哎！沒(méi)辦法！于是我就先帶著大家再操場(chǎng)上跑了幾圈，結(jié)果這幾圈跑下來(lái)，我們已經(jīng)非常累了。可是，我們發(fā)現(xiàn)雪踩下去向下沉，減慢了我們的速度，但是不累。若是跑快了，不但會(huì)吃力，速度也提高不好多少。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題之后，大家都覺(jué)得非常有意思。體育老師看見(jiàn)后，允許我們自由玩一會(huì)。
班里男生聽(tīng)了這句話之后，就精神煥發(fā)，開(kāi)始打起雪杖來(lái)了。我被好幾個(gè)厲害的男生追著一起打，真是倒霉。其中一個(gè)本來(lái)是我的隊(duì)；友，但背叛了我。他和敵人們從東南西北四個(gè)方向來(lái)夾擊我，有的向我扔雪球，還有的用散雪往我的頭上拋，使我冷的要命。后面的一輪進(jìn)攻更恐怖，簡(jiǎn)直是要人命啊！一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我還被一個(gè)可惡的家伙當(dāng)成了馬騎，而且還用雪往我的嘴里面塞。當(dāng)時(shí)，我凍的渾身發(fā)抖，心里就在想：“這個(gè)仇，我遲早會(huì)報(bào)的。早知道今天會(huì)被這些家伙一起攻擊的話，我就不來(lái)上體育課了，再教室里多暖和啊！”
哎！這只是幻想，這幫家伙還在圍攻我。我那時(shí)，最大的愿望就是馬上下課。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
“藍(lán)屋子，藍(lán)帳子，水上漂著個(gè)白胖子。”白胖子是誰(shuí)呀？哦！那不就是我嘛！先翻個(gè)身，像螃蟹一樣站穩(wěn)了，咳幾聲，又游了過(guò)去。這就是這個(gè)暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。
8月5日的早上，媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請(qǐng)函”，去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。
到了池邊，我小心翼翼地扶著欄桿下水了，可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了！這下完了……沒(méi)等我想完，腳碰到水底了！我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣，能在水中待10秒鐘就合格，我深吸一口氣，一下子潛入水中，哇！一片藍(lán)汪汪的，咦？還有好幾雙腳丫哩！不好！憋不住了！我如箭一般沖出了水面，但還是嗆著了：“咳咳！咳！媽?zhuān)住瓗酌腌姲。俊蔽液艉舸鴼鈫?wèn)道，媽媽說(shuō)才5秒鐘。這5秒鐘看起來(lái)微不足道，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)大成就了。接下來(lái)，媽媽又教我如何浮在水面上，身子伸直，憋住氣，全身放松，我按照要求反復(fù)練習(xí)，果然浮了起來(lái)。要知道我可是個(gè)旱鴨子，有這樣的進(jìn)步，真不容易啊！
現(xiàn)在我就是一條白胖魚(yú)，在水中游來(lái)游去。不時(shí)的在水中劃水，白白胖胖的腦袋常常在水中起伏，多神氣啊！
以前，我害怕水，所以一直不敢學(xué)游泳。現(xiàn)在會(huì)游了，才體驗(yàn)到水的樂(lè)趣。游泳實(shí)在是太有趣了！游泳令我的暑假增添了一份新的快樂(lè)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
誰(shuí)都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。
體育課下課了，我們陸續(xù)回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的后面，當(dāng)他大搖大擺地回到教師時(shí)，王老師拿著扣分單，眼睛直直的盯著他，一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過(guò)看著有些勉強(qiáng)，看來(lái)是有些心虛了。回了老師一個(gè)笑臉，估計(jì)看到這張扣分單，也讓他想起了中午時(shí)候惹的禍：飯吃好了，一向愛(ài)顯擺的他，開(kāi)始皮癢癢了，他張開(kāi)雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰(shuí)知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，并扣掉了0.5分，同學(xué)們都驚慌不已，為他的命運(yùn)擔(dān)憂不已。
而現(xiàn)在，老師邁著輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向后縮，貼著墻，恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問(wèn)候著，章鋆展苦著臉說(shuō)道：我還沒(méi)跑，只裝個(gè)動(dòng)作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看著他耷拉著腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶里淚水打轉(zhuǎn)，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒(méi)跑，
哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什么都給不了。相信此事之后，他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼，瘦瘦的，我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的，幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。
鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮，可是他非常懂事，用功讀書(shū)，是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅，但他沒(méi)有一點(diǎn)驕氣，而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢.
一天，鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院，這個(gè)消息傳到班里，大家頓時(shí)沉悶起來(lái)，我的心也非常難過(guò)．這一天我沒(méi)上好課，一放學(xué)，就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他．走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房，怎么？難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)？只見(jiàn)鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，喉嚨也說(shuō)不出話來(lái)，只得把想講的話都咽下去了，這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)，以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩，今天怎么會(huì)這樣呢？我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來(lái)的，我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后，得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上，因?yàn)槲诉^(guò)多的塵埃所致的，只要住院幾天就會(huì)好的．這是我們才松了一口氣，離開(kāi)了醫(yī)院.
過(guò)了幾天，鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了，我和班里的同學(xué)的心情都很輕松．我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢(qián)買(mǎi)了水果和蛋糕去看望他．只見(jiàn)鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩！鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣！
現(xiàn)在，我和他已經(jīng)分開(kāi)了一年多了，雖然我們相隔了兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵(lì)，我們的友情永遠(yuǎn)存在！
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