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    小學(xué)優(yōu)秀作文500字

    時(shí)間:2020-12-27 14:01:28 優(yōu)秀作文

    【實(shí)用】小學(xué)優(yōu)秀作文500字集合9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文500字9篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】小學(xué)優(yōu)秀作文500字集合9篇

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1

      聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)候外出,都靠11路車——兩條腿。隨著科技水平不斷地提高,汽車大量出現(xiàn),許多人都擁有了私家車,不少人家都買上了汽車,出行的確方便了不少。

      雖然汽車帶給了我們交通的便利,但是不可否認(rèn),它也給我們的生活帶來(lái)了麻煩。汽車的尾氣對(duì)人體的健康損害非常嚴(yán)重——刺激呼吸道,導(dǎo)致人們肺功能下降。汽車尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害,對(duì)植物也有毒害作用,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑,還可影響植物的開(kāi)花結(jié)果。對(duì)環(huán)境的污染更不必說(shuō)了,它的危害,絕不會(huì)輕于霧霾。

      我在矛盾和糾結(jié)中,走進(jìn)了北京汽車制造學(xué)院,我決心掌握最先進(jìn)的技術(shù),制造出新型的環(huán)保汽車。五年的刻苦學(xué)習(xí),兩年的悉心研究,我終于發(fā)明了一輛汽車——“萬(wàn)能車”,并配著一只遙控器。“萬(wàn)能車”的外形非常奇特,像個(gè)大南瓜的樣子。它不止這一個(gè)形狀,只要按一下車遙控器的按鈕,它就能如你所所愿,變成你喜愛(ài)的形狀。

      “萬(wàn)能車”可是佷環(huán)保的哦!它不用柴油而是吸收大自然的陽(yáng)光和雨露,是通過(guò)車頂?shù)奈瞻迦?lái)。等到了吸滿時(shí),還可以因堵車使用飛行模式,都用小小的汽車遙控器來(lái)操作。人人都熱愛(ài)旅游,可是路程費(fèi)太貴了,但是只要買了這輛車,你就省下了路程費(fèi)。能帶你前往海洋的深底,那時(shí)“萬(wàn)能車”將會(huì)變成潛水艇,讓你體會(huì)到海底的奧秘。“萬(wàn)能車”的功能數(shù)不勝數(shù),還有好多呢!想知道就來(lái)找我吧!

      我喜愛(ài)我設(shè)計(jì)的這輛“萬(wàn)能車”,你們喜愛(ài)嗎?

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2

      我的老家,有一條小河,它不像黃河那樣雄偉,也不像雅魯藏布江那樣奇特,它是那樣普通,普通到連個(gè)名字都沒(méi)留下,但它卻留在了我心中。

      早晨,太陽(yáng)剛剛升起,照在河面上,映出了一道道紅色的波光,此時(shí)河立馬分成了兩邊,一邊綠色一邊紅色,真可謂是“半江瑟瑟半江紅”。此時(shí)雞連叫三聲,和著小河輕快的流淌聲,伴送我和姐姐去上學(xué)。

      中午,陽(yáng)光熱辣辣的,地上的生物好似在熱水中焯燙過(guò),一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。這時(shí),姐姐帶著我,和她的小伙伴下水玩耍嬉戲,河水冰涼冰涼的,給人一種清爽放松的感覺(jué)。大家歡快地你潑我灑,水花飛濺起來(lái),在陽(yáng)光照射下,像一串串五彩的寶石鏈子。玩累了,就一個(gè)個(gè)靠在河邊的的柳樹(shù)下,東倒西歪,直到不遠(yuǎn)處的鈴聲響起,大家才雞飛狗跳,直奔學(xué)校。

      晚上的小河更加熱鬧。河邊開(kāi)起了一場(chǎng)演唱會(huì)——蟲(chóng)鳴、蛙叫、小河流水的聲音組合成一曲清脆而又有節(jié)奏感的交響曲。但讓我們期待的不是這優(yōu)美的交響曲,而是美味的獵物。

      當(dāng)我和姐姐帶著頭燈,拿著桶,貓著腰,躲在蘆葦叢中,忽然看到一只獵物進(jìn)入了我們的包圍圈中時(shí),我站了起來(lái)大叫“:螃蟹!”姐姐見(jiàn)狀,立馬把我按了下來(lái),食指放在嘴邊,示意我安靜,然后用手比劃著,“商量”抓這只獵物的計(jì)劃。

      那只我們的“囊中之物”正警惕著,揮舞著那看起來(lái)不大卻堅(jiān)硬有力的大鉗子,好像在說(shuō):誰(shuí)敢犯我,吃我一“鉗”。但這怎么能嚇倒我們?我們開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃,當(dāng)我看到姐姐數(shù)到“1”時(shí),我倒抱著桶,沖了上去撲倒在地,同時(shí)桶往地上一扣,哈哈,這下抓住你了吧!

      “抓住了嗎?抓住了嗎?”姐姐問(wèn)道。我信心滿滿地掀開(kāi)一條縫,咦,怎么沒(méi)有?唉,我垂頭喪氣地站了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)拖鞋不見(jiàn)了,姐姐環(huán)顧四周,指著小河:“在那呢!”只見(jiàn)河中我的拖鞋正在河中打著旋,那只“獵物”也在上面,像一位老練的船長(zhǎng)開(kāi)著船,走了。

      這時(shí),交響樂(lè)中又多了一種愉快的聲音——笑聲。

      小河它再也不只是一條普普通通的小河,而是一個(gè)載著歡樂(lè)、盛滿回憶的小匣子。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3

      書(shū)是兄弟,這句話聽(tīng)起來(lái)有些江湖氣。

      古人在書(shū)中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書(shū)就是書(shū),就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需再加任何修飾。

      當(dāng)讀書(shū)并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí),我對(duì)書(shū)便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂(lè)。

      每天早上,當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書(shū),那很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。

      有時(shí)去朋友家玩,看見(jiàn)朋友家許多書(shū)被鎖在玻璃門后面,那時(shí),我心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味,真希望那些書(shū)能被它的主人欣賞,能被它的主人珍惜。在這里,我要奉勸那些家里有書(shū)的人們,不要讓那些書(shū)成為寂寞的擺設(shè),請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧,你們一定會(huì)從書(shū)里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的未知世界。

      我的每一本書(shū)在我的眼里都是寶貝。每次我買書(shū)回來(lái),一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵,輕輕放在手心中,就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看,并用手指去撫摩書(shū)中每一條細(xì)細(xì)的紋路,細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。

      每到周末寫完作業(yè)后,我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻,坐在陽(yáng)臺(tái)上,支一張小桌子,倒一杯茶,拿一支筆和一個(gè)本,在暖暖的陽(yáng)光和淡淡的茶香中,漸漸走進(jìn)書(shū)的世界里,和書(shū)默默地交談。此時(shí),我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂(lè)。

      書(shū),是我心靈的家園,我和書(shū)還有著說(shuō)不完的故事,有時(shí)間一定講給你們聽(tīng)……

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4

      走近我們的校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的涼亭。別以為它是出自哪個(gè)高明的工程師之手。其實(shí)它就是一株植物,叫百香果。

      百香果是一種四季常綠的藤本植物。生命力特別旺盛。它入住我們校園一年多的時(shí)間,已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的'大涼棚。即使是冬天它也那么蒼翠欲滴。

      它是如何生長(zhǎng)的,也如爬山虎一樣有腳嗎?我很好奇,便走近仔細(xì)瞧。它的葉子和我的手掌差不多大。在葉柄處伸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)莖,像車夫甩出去的長(zhǎng)鞭,驅(qū)趕著馬車前進(jìn)。長(zhǎng)莖觸到藤架就變彎曲了,纏住了棚架。彎彎的細(xì)莖又像綠色的彈簧。

      春夏之際正是它開(kāi)花的季節(jié)。走進(jìn)棚下仔細(xì)尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在綠葉中不大的花。沒(méi)有開(kāi)的花骨朵想像一顆顆綠色的子彈,又像飽蘸綠顏料的筆頭,正準(zhǔn)備繪出這一片新綠。完全盛開(kāi)的花朵比銅錢稍大一些。嫩綠的花蕊四周簇?fù)碇z狀的花瓣。絲狀花瓣的末端彎曲,遠(yuǎn)看像一個(gè)燙了卷發(fā)的時(shí)尚美少女,更像站在綠毯上跳芭蕾的舞蹈演員。細(xì)絲一樣的花瓣如同少女的舞裙,嫩綠的花蕊不正是演員伸出的纖細(xì)的手臂么?引來(lái)一只只勤勞的蜜蜂欣賞她優(yōu)美的舞姿。

      花謝以后,它長(zhǎng)出拇指大小的果實(shí),慢慢長(zhǎng)大,像一個(gè)一個(gè)綠湯圓一般大小,遠(yuǎn)看藤上的百香果像一串綠色的小燈泡。成熟后的百香果就變成了紫色的湯圓。老師說(shuō)它之所以叫百香果是因?yàn)楣鈺?huì)散發(fā)出香蕉、檸檬、芒果、菠蘿等十幾種水果的香味。我真想嘗一嘗。

      校園里的百香果成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)校園里的百香果!

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5

      當(dāng)我生病時(shí),是媽媽你守在床邊照顧我;在我犯錯(cuò)時(shí),你總是喋喋不休的指責(zé)我;當(dāng)我摔傷時(shí),你總是讓我站起來(lái);當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),你總是第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我;當(dāng)我傷心時(shí),你總會(huì)來(lái)安慰我;你就像女人的守護(hù)神,無(wú)論我在哪里,你總會(huì)和我在一起。

      記得我小時(shí)候得了一場(chǎng)病,那時(shí)家里也不富裕,那天晚上我發(fā)高燒全身滾燙,我哭著對(duì)你說(shuō):“媽媽我真的好難受”。你看著我這個(gè)樣子,眉頭一皺,抱起我就到處求醫(yī),卻被一個(gè)個(gè)無(wú)情的診所拒絕。我趴在你的背上,我知道眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我的心里也很不是滋味,我對(duì)你說(shuō):“媽媽如果我們有錢該多好啊”。剛說(shuō)完,媽媽隨后長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,說(shuō):“女兒雖然我們家不像別人家那么有錢,但是我們很快樂(lè)啊!家人經(jīng)常聚在一起熱熱鬧鬧的,多好。” 過(guò)了幾天后,我的病就全好了,我有開(kāi)始活蹦亂跳到處跑去找小朋友玩了,我知道,我的病為什么好這么快,是因?yàn)閶寢專晕也艜?huì)好這么快,同時(shí)我也明白了一個(gè)深刻的道理,雖然金錢、榮譽(yù)、地位都是人人夢(mèng)寐以求的,但是我并不覺(jué)得。

      你總是想給我最好的。希望我優(yōu)秀。你盼望我出人頭地。

      你知道嗎?你的女兒也很愛(ài)你。當(dāng)我看到你拖地勞累時(shí),跑過(guò)去幫你,你卻拒決我,讓我回房間看書(shū)。到晚上時(shí),看到腰酸背痛的你,我過(guò)去給你捶背,你總是微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“琳琳,媽媽不累,你早點(diǎn)睡吧!不然明天叫你起床,你起不來(lái)。”

      我知道媽媽愛(ài)我。像天一樣高,像水一樣柔,像海一樣寬,像蜜一樣甜。 媽媽謝謝您,謝謝您一直來(lái)這么關(guān)心我、愛(ài)我,我也一樣愛(ài)你。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6

      20xx年世博會(huì)在上海開(kāi)幕。當(dāng)然我非常高興在暑假的時(shí)候我還去了上海,看了世博會(huì),可以說(shuō)這是在玩的同時(shí)還學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

      8月的上海天氣炎熱,尤其是我去的那幾天,平均氣溫達(dá)到39度多。在排隊(duì)進(jìn)世博園內(nèi)的時(shí)候,我已經(jīng)熱得不行了,這時(shí)候在我的頭頂上有一個(gè)噴霧裝置,一直再噴水。這是一個(gè)給人解暑的東西每天不停的旋轉(zhuǎn),整個(gè)世博園內(nèi)都裝滿了這個(gè)東西,立交橋下,進(jìn)入場(chǎng)館排隊(duì)的護(hù)欄旁都有。看到后很新奇,后來(lái)就不足為奇了。

      進(jìn)入世博園內(nèi)已經(jīng)中午了,我們首先進(jìn)了非洲聯(lián)合館,場(chǎng)館表面顏色黑紫相加,場(chǎng)館很大也很漂亮。這個(gè)場(chǎng)館人不夠多,雖說(shuō)不夠多,也排了半個(gè)多小時(shí),進(jìn)入場(chǎng)館內(nèi),里面很涼快。分了很多非洲國(guó)家的小場(chǎng)館,小國(guó)家展區(qū)只有30平方米。比較大的國(guó)家展區(qū)有50多平方米。怪不得叫非洲聯(lián)合館,里面有小國(guó)家展區(qū),也有大國(guó)家展區(qū)。窮的國(guó)家展區(qū)20-30平方米,擺了幾張畫(huà)。富國(guó)家50-60平方米,有展品、表演、歷史資料等。可以說(shuō)是豐富多彩。

      在世博園內(nèi)我付出最大的是韓國(guó)館,在炎熱的天氣里,我們?cè)谕饷娴攘?個(gè)多小時(shí),等到一半的時(shí)候突然下起了雨,這時(shí)已經(jīng)進(jìn)建筑物內(nèi)了,不過(guò)還要上電梯才能進(jìn)展區(qū),因?yàn)轫n國(guó)館建筑有些是空的,所以身上已經(jīng)淋透了,終于可以進(jìn)去了,韓國(guó)館已經(jīng)去就像走進(jìn)時(shí)光隧道,好像路漸漸的隨著燈光變窄了,走到頭上墻上寫著大韓民國(guó)歡迎你,然后我又看到了一些屏幕,這個(gè)屏幕是在玩游戲同時(shí)了解韓國(guó)美食,之后我又玩了一些游戲這都是關(guān)于知識(shí)的,之后我又看了電影《和聲城市》,聽(tīng)說(shuō)演員拍攝用了一周,而動(dòng)畫(huà)制作用了一年,聽(tīng)后很感動(dòng),韓國(guó)館工作人員太用心了。

      這次世博玩的很有趣,也了解了一些知識(shí)。看到了各個(gè)國(guó)家的歷史和科技。使我受益匪淺。參觀世博這也是課堂。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7

      親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,非常傷心。

      夢(mèng)想,人人都有,有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。一代梟雄曹操大聲吟唱:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”這是曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”那是詩(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”那是宋代詩(shī)人鄭肖思的夢(mèng);樹(shù)立美好的理想是一把金鑰匙。

      在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有許多人樹(shù)立要將侵略者趕出中國(guó),正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,他們把侵略者趕出了中國(guó);“雜交水稻之父”袁隆平看到饑荒奪去那么多人的生命就立志為人們解決吃飯問(wèn)題,看,他成功了!中國(guó)占用全世界不到10%的耕地面積解決了全世界21%人的吃飯問(wèn)題。這些人偉大吧!

      其實(shí)你也可以實(shí)現(xiàn),只要你堅(jiān)持、協(xié)作、探索,那就一定會(huì)成功,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家,將來(lái)要到音樂(lè)之都維也納去唱歌,要讓世界上的人看見(jiàn),炎黃子孫個(gè)個(gè)多才多藝。有了這個(gè)夢(mèng)想,我要不怕一切困難、挫折,學(xué)好唱歌,努力奮斗、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí),夢(mèng)想、堅(jiān)持、創(chuàng)造只是現(xiàn)在與未來(lái)的一扇門,我們只要擁有夢(mèng)想,就過(guò)了第一扇門;只要堅(jiān)持夢(mèng)想就過(guò)了第二扇門;我們?cè)倥?chuàng)造,未來(lái)之門即將打開(kāi)。

      相信自己,相信生活,相信未來(lái),夢(mèng)想就在眼前。讓我們一起面對(duì)未來(lái)吧。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8

      辛酸的眼淚在嘴角徘徊,泛起的不僅僅是痛苦的回憶,還有那欲落未落的酸楚……

      一張張的試卷輕拂過(guò)講臺(tái),但在我看來(lái),卻是一根根鞭子慢慢的靠近我,隨時(shí)可以抽打我身,使我喘不過(guò)氣,可是我不能逃避,只能去面對(duì)。可是這分?jǐn)?shù)傷到了我那將要破碎的自尊心。從老師那就要噴火的嘴,我知道一定考得很差,從老師嘴中爆出了幾個(gè)子彈似的字:60分。說(shuō)完就用那修長(zhǎng)的手指把試卷揉成一團(tuán),拋向遠(yuǎn)方,那試卷在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲脆響,靜靜的躺在垃圾桶里,一滴眼淚順著我的臉頰流淌下來(lái),最終停在了我的嘴角。此時(shí)我的大腦早已一片空白,隨后,又跳出了一連串的問(wèn)題:怎么向爸爸媽媽交代?以后還有什么臉來(lái)面對(duì)同學(xué)?……

      回到家我一臉沮喪,媽媽便問(wèn):“我怎么了?”我答:“考試只考了60分。”“什么,你給我滾!”便揚(yáng)起那帶有老繭的手,我如同條件反射,整個(gè)人蜷縮起來(lái),蹲在地上,準(zhǔn)備接受那沉重的一擊。“啪”只聽(tīng)清脆一向,一個(gè)手印留在我的手臂上。我捂著臉飛奔出去,來(lái)到一條小溪邊。這時(shí),連天空也不作美,“轟隆隆”打了一個(gè)“山崩地裂”的雷。“嘩啦啦”傾盆大雨如注而下,我被淋成了“落湯雞”,無(wú)精打采的坐在亭子下避雨,原本的清風(fēng),像媽媽在撫摸著我的臉,而現(xiàn)在變成狂風(fēng),更是想把我吹走。雨打在我的臉上,冰冷冰冷。

      這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喊聲,只見(jiàn)媽媽撐著一把雨傘在風(fēng)雨中找我。我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱里,眼淚如斷了線的珠子,止不住的往下落。

      到家后,我喝了一碗姜湯,媽媽拿著我的試卷緩緩走過(guò)來(lái),給我一題一題的講解,并問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,如果沒(méi)有聽(tīng)懂,媽媽還會(huì)再給我講一遍,直到我聽(tīng)懂為止。大豆般的眼淚落在姜湯里。

      我永遠(yuǎn)不懂得,媽媽逐漸老去的容顏下,對(duì)我深沉的愛(ài)。

    小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇9

      生活處處有課堂,只要留心皆學(xué)問(wèn)。

      每一件小事,都足以讓人聯(lián)想到似乎只屬于課堂的專利——知識(shí)。

      季節(jié)篇

      在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散布于“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷塘邊,望著”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘,風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香,”你是否會(huì)“沉醉不歸路,”而“誤入藕花深處呢?”

      在“明月松間照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青蔥色,盆菊仍霏清靜香”的庭院里,“欄外青山排跶繞,樓前積木當(dāng)湖看,”“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,”再加上“落霞與孤鷹齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的境界,頂能讓你心曠神凝。

      小結(jié):春游芳草地,夏賞綠荷池,秋有黃花景,東吟向雪待;如此微妙的境界,你是否覺(jué)得“詩(shī)韻遺千秋呢”

      名心篇

      春秋交替,光陰流轉(zhuǎn)。讓我們一起來(lái)瑕瑜互說(shuō)名人——

      陣沷仰慕“鴻之志”最終掙臂一呼,司馬公《史記世家》,項(xiàng)羽志在天下,一句吾可取而伐之“成就了霸業(yè)。陶潛醉心于田園,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”盡顯魏晉風(fēng)流。要么”不為五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事權(quán)貴”要么”留取丹心照汗青。”

      何止大人物有大志向,吾輩少年自有少年狂緲昆侖,笑呂梁,魔劍數(shù)十年,終將試鋒芒!

      書(shū)本篇

      陰陽(yáng)輪回,終將回到根本——書(shū)。

      讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看見(jiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難,也看見(jiàn)了英雄的成長(zhǎng)史;讀《牛虻》看見(jiàn)了精神的力量;讀《簡(jiǎn)*愛(ài)》看見(jiàn)了心靈的平等;讀《愛(ài)的教育》看見(jiàn)了親情,友情的可貴;讀《飄》看見(jiàn)了美好期待;讀《哈利*波特》看見(jiàn)了純潔心靈的偉大力量。

      小結(jié):萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏杯菊花茶,品一品這令人平然心動(dòng)的書(shū)本。

      生活處處有學(xué)問(wèn),只要留心皆學(xué)問(wèn)。

      每一件小事,都是一個(gè)課堂的縮影,學(xué)會(huì)觀察事物,先回學(xué)習(xí)。

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