【實用】小學優秀作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學優秀作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

小學優秀作文600字 篇1
“好消息!好消息!我們要去泗水春游啦!”同學們聽了一蹦三尺高,高興極了。
去春游這天,我早早地起了床,收拾好行李,就迫不及待地去了學校。我們乘上大巴車,不一會兒就來到了泗水。
我們先去看了桃花。
我爬上小山坡,向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉,多像羞澀的小姑娘。√一ù蠖际欠奂t色的,一朵朵爭奇斗艷,芬芳迷人,那么多的桃花好似一片花海,展現在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開,還是花骨朵,正含苞欲放呢!
我們走在路上,路邊上,有賣劍的,有賣項鏈的,應有盡有,大都是用陶木做的。同學們爭先恐后地搶著要買。
之后,我們又去了民俗村。一路沿著溪流,我們邊歡快地唱歌邊走,身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底,有五顏六色的石頭,有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會兒,我們就來到了民俗村,民俗村里主要也是賣工藝品的,沒有什么特別之處,逛完民俗村,我們去了泉林。
泉林里,到處是樹、是水。柳枝在微風的吹動下,輕輕地搖曳著,一些五顏六色叫不上名來的小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花,又編了柳環送給老師。
泉林里,不只有各種各樣的植物,泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長滿了有機植物,呈深綠色,你別看它黑乎乎的,可不是臟東西,并不影響水的質量。這種水很清,遠看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用,水的口感清涼,并且有淡淡的甜味。瞧,同學們都在排隊取水呢!
還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會冒泡,像珍珠一般。響水泉則會發出“嘩嘩”的響聲,好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。
除此之外,還有許多叫不上名來的泉水,數不勝數。
“泉林”就是由這些泉水而得名的。
游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林,深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個好地方!
小學優秀作文600字 篇2
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的.草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
小學優秀作文600字 篇3
“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發現我不能夠改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發現我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當我現在躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”在我們年輕時,都有著自己那所謂的偉大的理想,當一位科學家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人,但都不曾去努力,最后只能讓這些成為浮云……
或許,我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并沒有想過,如果“十”和“千”只是一撇之差的話,那為什么不把十都寫成千,或者是吧千都寫成十呢?如果火車等他了兩分鐘,那么他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫,那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒有如果,也沒有后悔藥。
如果,他在生前能夠嚴格的要求自己,他可以改變自己的命運,甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生,那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事,想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書,常常逃課,到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆,想必他并沒有現在那么有名氣!爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深,沒有做不到的事情”這一句話,令李白很慚愧,從此他每天的學習他別用功,而且再也沒有逃過學。最終,成為了名垂千古的詩仙。
如果,李白沒有遇到老婆婆,即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。如果,如果,如果,如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己,甚至是改變世界。
“我可以改變世界,改變自己,改變隔膜,改變小氣,要一直努力努力努力,永不放棄,才可以改變世界,COME ON改變自己”。
小學優秀作文600字 篇4
神奇的地方出現了,在學校的教室里,這就是神奇的教室。
我到門前一看,哇,是指紋鎖。看來沒有指紋的人,休想進入這個房間。當然我是有的啦。每個老師都有,也包括學生了。
進去一看,老師的講臺,真厲害呀!有兩個屏幕。第一個屏幕:看哪位同學不專心它就會告訴老師,超過三次它就會讓他站著。另一個屏幕:它會告訴老師怎么講讓同學們愛聽。
學生的桌子也很厲害呀。有一個屏幕,有三個按鈕。屏幕可以任意選擇內容。只要你按一個按鈕它就會換成另一個書,這個是紅色的按鈕。如果你在屏幕上的第二個按鈕按。如果你在語文書的話,那它就會翻到第一頁,第二頁,第三頁,這個按鈕是黃色的。每按一次翻頁如果太慢的話,你就按第三個按鈕。馬上會出現所有頁數你只要點其中一個頁數就會找到你喜歡的那一頁,這個按鈕是藍色的。這個東西它有作業,如果你沒寫作業,作者沒寫完,它都會匯報老師。那你可慘了!
空調是自動的,要是它感覺到這個班很熱,它就會調溫度。要是這個班很冷,它就會調溫度。這個空調很厲害吧?
有一個墻上邊全是屏幕,它可以教同學們寫字,老師只要隨便寫,不管好壞,他都會弄出最對的選擇。那上有很多小田字格。
到中午的時候。開始讀書的時候,它會給同學們播放最著名的書,也是同學們最愛看的書,是同學們評選出來的。書讀完了,它會在評選。但是它有時候還會但我們看看,特別厲害的作文呢?
上午的時候它會帶領著我們領讀。要是有古詩的話,他會告訴我們意思,讓我們記牢固,課文讓我們讀三遍。真厲害呢!
到下午的時候。如果班里沒老師,它會自動讓他們看作文。看作文一般都看四五篇?赐炅俗魑。它會像中午一樣。讀出來,他們喜歡的書。不光是中午,只要沒老師的時候,它也會說。如果老師布置的有作業,他就會自動讓他們寫作業。沒寫完的,匯報老師。它幫老師擔任了重大的任務。它還是很有責任心的。這樣老師就不會因為我們忙來忙去的,在書上寫來寫去的,很累吧。
這就是神奇的教室,好神奇。我覺得很神奇呀!隨著科技的發展也會把教師布置成這個樣子,如果有這個樣子的教室,我還是很期待呢!
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