實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文400字三篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
不同的人擁有不同的愛(ài)好,而這些愛(ài)好總帶給人們不同的啟迪,我的愛(ài)好就是讀書。
每當(dāng)讀書時(shí),我便猶如一條自由自在的魚在知識(shí)的海洋中遨游。而書本,就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的.寶庫(kù)。書本是一場(chǎng)春雨,洗滌我的思想與靈魂,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田。
從小到大,我讀了不少書,有名著,有散文,有童話,有寓言,亦有小說(shuō)。然而這些書,都是在我小時(shí)候讀的。那時(shí)候覺(jué)得這些書都好深?yuàn)W,讀不懂。常常是一知半解的讀完這些書。然而,現(xiàn)在再翻看便有種不同的感受。
就說(shuō)紅樓夢(mèng)吧,這是我國(guó)四大名著之一。而曹公的功力,不是一般人所能比的。隨便選取一個(gè)片斷,例如林黛玉剛進(jìn)賈府的時(shí)候,單是人物出場(chǎng)的方式就不尋常。有和老夫人一起來(lái)的,有不請(qǐng)自來(lái)的,還有未見(jiàn)其人,先聞其聲的。再說(shuō)那王熙鳳,還沒(méi)見(jiàn)到人,就聽(tīng)見(jiàn)了聲音。而就是人到了,也看不清。渾身上下珠光寶氣,亮得人睜不開(kāi)眼,自然就寫出了她愛(ài)榮華富貴的性格。再聽(tīng)她說(shuō)的一番話,虧曹公也想得出,拉攏這個(gè)又拉攏那個(gè),一個(gè)八面玲瓏的人物形象躍然紙上。自然,從這個(gè)片斷里,我也就領(lǐng)悟到如何去描寫一個(gè)人。每一本書,都教會(huì)了我一些寫作技巧,而書也是越讀越有味,以至于到了不肯放下的地步。
我愛(ài)讀書,愛(ài)書中的一波三折的情節(jié),愛(ài)書里蘊(yùn)含的道理,也愛(ài)書中的寫作手法。
又是落花時(shí)節(jié),捧起一本書到窗口,靜靜地讀,享受屬于我的樂(lè)趣……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。
那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
今天早上,吃過(guò)早飯,我和媽媽來(lái)到森林公園旁邊的那條路上,那條路很寬,兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜,因?yàn)槟抢镂彝夤N了一塊地,地上種著各種各樣的蔬菜,每種蔬菜都有各自的維生素如:白菜它含有維生素C,蘿卜它含有維生素B,黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……
在到那塊地的路上,各種鮮花都盛開(kāi)著,參天大樹(shù)一棵又一棵的挺立在路旁,像衛(wèi)兵在這守護(hù)。終于走到了那塊地,各種綠色的葉子撲入了眼簾,冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開(kāi)始拔蘿卜了,我走到蘿卜跟前一拔,因?yàn)槲覜](méi)用力,所以它紋絲不動(dòng),這次,我用盡了全身的力氣使勁一拔,只聽(tīng),“蹦”的一聲響一個(gè)有20厘米的蘿卜,被我給拔了出來(lái),不過(guò)我也已經(jīng)筋疲力盡,我再看看媽媽,已經(jīng)拔出了5、6個(gè)蘿卜,卻還有許多力氣,我連忙跑了過(guò)去一問(wèn),媽媽說(shuō):“拔蘿卜是要有技巧的,那樣你才不會(huì)覺(jué)得很累,你先找根樹(shù)枝,在蘿卜的四周先挖點(diǎn)土,再拔,這樣就會(huì)省下許多力氣!甭(tīng)完媽媽的教導(dǎo),再拔,真的比原來(lái)輕松了許多。
經(jīng)過(guò)了這次拔蘿卜,我懂得了一個(gè)道理,不管是做什么事,只要掌握了技巧,就簡(jiǎn)單了。
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