走進(jìn)直播間優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)直播間優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)直播間優(yōu)秀作文1
“太有意思了！”“是呀！是呀！”“你們看見被玻璃屏后的屋子了嗎？我也想有一臺(tái)里面的電腦！”我的伙伴們很開心，因?yàn)榻裉煳液突锇閭內(nèi)⒂^我們從未去過的“錦州廣播電視臺(tái)”。
我們先去的是直播間，我們剛進(jìn)去，就有人感慨道：“哇！和《新聞聯(lián)播》里的場(chǎng)景好像呀！”主持人希如說：“沒錯(cuò)，這就是直播間。”直播間的地上鋪著灰色的地毯，上面放著一張很大的桌子。“那張桌子是我們錄節(jié)目時(shí)用的，前面是提詞機(jī)。”主持人希如說。我問：“喔？這是稿子嗎？”我心想：這稿子可真長(zhǎng)呀！主持人希如回答說：“是的，這是我今天的稿子，我把它打印下來了。你來看著前面，試一下吧！”“好！”我高興地說，“歡迎收看這期的.《工會(huì)之聲》……”就這樣，我們每人依次都體驗(yàn)到了當(dāng)一名小小主持人的感覺。
之后我們?nèi)チ藢?dǎo)播間，“這是導(dǎo)播間，第三臺(tái)電腦是用來控制字幕的，最后一臺(tái)儀器用來控制節(jié)目的聲音。”主持人希如說。“哇，我也想要里面的電腦！”“是呀，好酷呀！”有兩個(gè)伙伴說道。我不解的問“這么多按鈕，來得及按嗎？”主持人希如回答：“來得及，所謂‘熟能生巧’嘛！”
最后，我們?nèi)チ斯?jié)目制作間，主持人希如說：“這間屋子是制作間，是用來制作節(jié)目的。”“這兒的電腦里有好多軟件呀！”一個(gè)伙伴對(duì)希如說。“制作節(jié)目當(dāng)然需要很多軟件啦！”希如回答。
主持人希如對(duì)我們說：“這次的參觀結(jié)束了，歡迎你們?cè)賮砼叮 薄芭叮Y(jié)束了？”我有些失望，因?yàn)槲乙猹q未盡，還想對(duì)電視直播間多了解了解。
這次的活動(dòng)讓我深有感觸，希望下一次還能來參觀。我想：如果我長(zhǎng)大當(dāng)了一名主持人，我要把我所有真實(shí)看到的正能量講給所有的觀眾來聽，讓他們看到這個(gè)世界的美好。
走進(jìn)直播間優(yōu)秀作文2
今天是我加入錦州廣電小記者團(tuán)的第二次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，是去錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。
我非常激動(dòng)，以前都是在家里觀看，這次可以近距離的接觸它，懷著好奇心讓我來揭開電視臺(tái)主播們神秘的面紗吧！
我們站四小學(xué)的小記者們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)。站好隊(duì)，有秩序的進(jìn)入了電視臺(tái)的大廳，工作人員安排我們坐好，這時(shí)電視臺(tái)的主持人走了出來，為我們這次活動(dòng)主持。幾臺(tái)攝像機(jī)同時(shí)對(duì)著我們，還有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播，這是我從來都沒有見過的場(chǎng)面，真的好高興啊！活動(dòng)一開始是才藝表演，我們小記者真是多才多藝，有朗誦的、唱歌的、講故事的，還有二胡表演，大家都被飛揚(yáng)灑脫的'二胡聲給吸引住了，小伙伴拉的可真好啊！贏得了所有人的掌聲。才藝表演結(jié)束，主持人玩起了互動(dòng)游戲，游戲是想到了什么就是說什么的接龍，同學(xué)們玩的可開心了。
最后我們開始參觀直播間，當(dāng)走進(jìn)直播間，看見了制作電視節(jié)目的設(shè)備和導(dǎo)播間，知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺(tái)上，心情非常的緊張，但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開心的。
通過了這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們廣電小記者知道了原來在電視中播出的新聞，從制作到播出，中間有很多工作環(huán)節(jié)，我們看到一分鐘時(shí)長(zhǎng)的新聞，都需要工作人員花上很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，體會(huì)到了電視工作人員是多么的辛苦。
活動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和老師在電視臺(tái)門口合影留念，我依依不舍地離開了電視臺(tái)，以后我要多參加這樣的活動(dòng)，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。
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