關于學習的優秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于學習的優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于學習的優秀作文1
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”翻開一本書，樸實的紙頁，簡單的矩形紙張，白底黑字，溢出油墨的香。回首學習的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右。那行云流水的詩句，雨花繽紛的意境讓我著迷；那活潑生動的數字符號，激情四射的背景令我陶醉；那金戈鐵馬的戰場，英雄輩出的歷史讓我神往……覽遍語數外，看盡史地政，是他們令我快樂的學習。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此話果真不假。快樂讀書，使我內心從貧瘠變得豐富，從喧囂走向了平靜。當讀到瑰麗的上古神語，優美的先秦散文，雋永的唐詩，飄逸的宋詞，靈秀的元曲以及一些杰出的明清小說，身心為之舒展，心情為之愉悅。讀之感人美好處也情不自禁潸然淚下，掩面而泣……也許這就是快樂學習的妙處吧。
快樂學習，在快樂學習中領悟先秦孔子“道不行，乘桴浮于海”；在快樂學習中體味霸王“騅不利兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的血淚；在快樂學習中學習嵇康一首蕭瑟的《廣陵散》；在快樂學習中仰慕李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈……歷史的長河滾滾流去，卻掩不住一個個真正的英雄。在快樂中學習，學習那些歷史英雄的志存高遠。
有人說學習很乏味，我們正在永久性地被束縛在學習的囚籠之中。那么我就站出來駁倒他的觀點，因為我學習很快樂。我時常陶醉于唐詩宋詞的典雅，數學殿堂的奧秘；時常徜徉于地質地理的海洋，崢嶸歷史的博大精深。帶著一顆快樂的心去學習，狂風暴雨也罷，烈日酷暑也罷，它們只不過經歷了一場場生死輪回，而新的生命正在悄然綻放！
假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來就很短暫，為什么還要栽培苦澀？讓我們打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍各個角落。讓快樂的風兒熨平前額。微笑吧，在學習的過程中。只要你微笑，整個世界的呼吸就會和你一樣勻稱；只要你微笑，彼岸的鮮花與掌聲就會被引送到你的心扉里；只要你微笑，我相信知識的珠穆朗瑪峰之上定會留下你的印記！
學習是一出戲，酸甜苦辣是戲中的幕場，奮斗史劇情，快樂才是每個人都渴望的結局。在學習中快樂，任爾東西南北風；在快樂中學習，任云卷云舒。淡淡書香，悠悠我心。
關于學習的優秀作文2
初三，我將這樣度過
還沒開始初三，我就感受到了初三的緊張，再聽一聽前輩們的追述，初三給我的感覺就是煉獄。
開學第一天，我突然覺得住了兩年的校園很陌生。第一天的上午在開學典禮后，很快就上課，以往怎么也要下午才上課，緊張的空氣一下子就凝固住了我們的神經。才第一天啊，我就覺得生活似乎沒了樂趣，禁不住對著空氣不停地念叨：這才剛開始埃
初三老師上課的速度快多了，每天的作息時間也不同了，就連原來調皮的同學們也坐下來安安靜靜地學習了，似乎初三真的能讓人改變一切。而我，總不能就因此而患上“初三恐懼癥”吧。
該來的，遲早會來，就看我們用一個什么心態去對待。既來之，則安之，不管它來的是什么，我都要以樂觀的心態去面對。
就因為抱著這樣的.心態，我不再向空氣發牢騷，我開始了我的初三生活。
上了初三，作業多了，似乎多得時間永遠不夠。而我因為心態樂觀了，做事也有計劃了，作業時間也自然不成問題了。每天我總要利用邊角時間先完成一部分作業，比如上午放學后、晚修開始前和課間。到了晚修時，我先把作業抄在一張小字條上，心中先劃算一下，哪件緊急，我先完成。我還給自己做每件事設定一個時限，規定自己一定要在這個時間內完成，絕不拖拉。雖然我的這個小計劃不是特別有效，但卻給我節省了很多時間，讓我有更多的時間開始自己的復習或預習。而別人有好的時間分配辦法，我也會及時拿過來用，只要能讓我做事有條理，能節省時間，我就認為是好的。
開始這樣有條理的學習后，我也像很多同學那樣，思考自己中考的目標。說實話，我也很想考上區屬高中，但考慮到我自己的實際，我給自己定下了這樣的目標：我要帶著成功的微笑離開。我不奢求自己考上區屬高中，但我會用自己的努力證明初三這一年中，我的付出會給我最好的回報，那回報不是錄取通知書，而是在這一年的學習奮斗中所獲得的友誼、堅強、自信和堅持。到時，我看著自己的中考成績單，回顧這一年的努力，我會自信的笑、開懷地笑，笑自己能收獲成功。
初三，我將這樣度過。
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