校園一景作文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園一景作文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一景作文作文1
校園，就像一個(gè)美麗的家，里面許許多多的美景，常讓我們沉醉其中。
校園里到處種著樹(shù)，高大的，矮小的，相互映襯。叫得出名字的，叫不出名兒的，散落在校園各處。像一個(gè)個(gè)站哨的士兵，守衛(wèi)著這一片和諧，這一片生機(jī)。
雖然此時(shí)早已是碩果累累的秋天，可樹(shù)下的小草依舊茂盛，綠得濃烈，樹(shù)上的葉兒還舍不得枯黃，仿佛要為這校園燃燒盡最后的氣力。一閉上眼，可以想象這兒的春天該是怎樣的一番生機(jī)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，會(huì)感覺(jué)特別涼爽，只聽(tīng)得樹(shù)葉沙沙的聲音，風(fēng)中沒(méi)有春天泥土、青草、花香的氣息，卻有著同學(xué)們勞動(dòng)和訓(xùn)練時(shí)辛勤揮灑的汗水味兒。
當(dāng)我們正因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而苦惱，因想家而沮喪時(shí)，抬頭往窗外一看，微風(fēng)一吹，所有的苦惱、沮喪便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
校園一景作文作文2
從我剛進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，我就被這里的美景所吸引了，尤其是我們教室前面，幾棵高大挺拔的大樹(shù)，像個(gè)屹立不動(dòng)的監(jiān)視官，有人在追跑嬉鬧時(shí)，它便隨風(fēng)飄下幾片落葉，仿佛在提醒他們，小心摔倒。
大樹(shù)下有一些用石頭做的凳子、桌子，在我們覺(jué)得無(wú)聊的`時(shí)候，便會(huì)走到那里，坐下來(lái)，發(fā)發(fā)呆或者聊聊天。即使烈日當(dāng)頭，也不用擔(dān)心炎熱，有了這些大樹(shù)，我們既不會(huì)被曬到，還能享受微微的涼風(fēng)。閉上了眼，感受身邊的樂(lè)趣，聞著樹(shù)的清香，仿佛置身于天然氧吧，給疲憊的身心一次放松。
穿過(guò)樹(shù)林，是一片草地，雖已是秋天，但仍然綠得發(fā)亮。站在草地上，腳底軟綿綿的感覺(jué)便蔓延上來(lái)了，真想像兒時(shí)一樣，躺在這草地上，享受這泥土與草的清香。
校園一景作文作文3
今天，我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大，比起各種名勝古跡，這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課，操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。
上體育課時(shí)，個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí)，效果很靈，大家都散開(kāi)去玩，但是老師說(shuō)排隊(duì)，效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑遠(yuǎn)，只有一些乖乖生來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木，這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣，它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒(méi)用！
這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng)，它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。
校園一景作文作文4
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹(shù)木：有橡樹(shù)、橘子樹(shù)、芒果樹(shù)；牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花，還有最美麗可愛(ài)的茉莉花……最值得觀賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開(kāi)著美麗的花朵，呈現(xiàn)出一派迷人的景色：
春有茉莉、玫瑰；夏有牽牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。春天的茉莉花嬌小、可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)穿著白衣裳的花仙子，玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動(dòng)靜。秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來(lái)。冬天的梅花獨(dú)自一人在花叢中似乎在對(duì)你點(diǎn)頭微笑。我們的校園真美，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。
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