蟲聲優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蟲聲優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
谷中多草，本聚蟲聲。而鄰家種瓜播豆，菜畦相望，蟲逐菜花而來，為數(shù)愈伙。每當星月校潔，風露微零，則繞屋四周，如山雨驟至，如群機逐紡，如列軸遠征，彼起此落，嘈雜終宵，加以樹葉蕭蕭，草梢瑟瑟，其聲固有如歐陽修所賦者。
張恨水的《蟲聲》讓我想到了童年，小時候我家就有一個院子，在還沒有裝修之前，兩邊都種著厚厚的叢林和一片地毯似的綠油油的草，再擺上一缸花椰菜，夜間七點便能聽到蟲聲。
發(fā)小是我的鄰居，我們兩家的菜畦相望，蟲遂菜花而來，而我們逐蟲聲而去，兩小只在草地上奔跑，即使跌倒了也不會疼，只是這時蛐蛐的聲音便很大了，似乎在嘲笑我們，于是不服氣地尋著聲音，拿起一根細細的且有溝壑的'樹枝，悄悄撥開叢林，然后悄無聲息地將樹枝給蛐蛐當路，我們靜悄悄地等待，蛐蛐一點一點地挪動，似乎要把我們的耐心消磨殆盡，我們睜大了眼睛，快要上來了!當蛐蛐后翅也上來了，發(fā)小立刻用塑料杯蓋住，看你往哪逃!不過這個蛐蛐倒也沒想逃，竟乖乖地任由我們掌控，我們就這樣俘獲了一個蛐蛐。
大人們看我們玩厭了玩具，一如以前的他們，他們的時代只有蛐蛐可以玩的樂趣。大人們幫我們把蛐蛐用線穿了起來，吊在樹枝上，我們可以去逗蛐蛐玩。假如有兩個蛐蛐，我和發(fā)小還能讓蛐蛐一比高下呢。只有一個的時候，我們會叫上其他小伙伴，好東西一起分享，讓他們猜拳，誰要是贏了就可以玩我們的蛐蛐，比較在孩提時期，誰不是對世間萬物充滿了憧憬。在孩子眼里，一切都是新的，有趣的。
童年就那樣過去了，不知蟲聲又會傳到哪個童年?
【蟲聲優(yōu)秀作文】相關文章：
心理優(yōu)秀作文12-20
姑姑優(yōu)秀作文11-25
游記優(yōu)秀作文01-15
新年作文優(yōu)秀01-20
桂花優(yōu)秀作文02-21
魚優(yōu)秀作文11-06
藝術優(yōu)秀作文08-27
“分享”優(yōu)秀作文01-26
分享優(yōu)秀作文09-22
命運優(yōu)秀作文09-29