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    畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-01 08:59:50 煒玲 優(yōu)秀作文

    畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文(精選31篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文(精選31篇)

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 1

      每當(dāng)我看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)時(shí),特別羨慕。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了好感,媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

      有一天,老師讓我們畫(huà)瓶子,我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。畫(huà)前,我先準(zhǔn)備好彩筆、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、橡皮、鉛筆。動(dòng)手畫(huà)了,我拿出勾線(xiàn)筆,把瓶子的輪廓先認(rèn)真地勾畫(huà)出來(lái),可在我正畫(huà)的帶勁的時(shí)候,同桌碰了我一下,使我畫(huà)歪了。我火了,皺起眉頭狠狠地罵了他一句。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的.。”聽(tīng)了她誠(chéng)懇的道歉,我壓住心里的火說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”。于是,我只好向老師再要了一張紙重新畫(huà)。這次,我非常小心,避免同桌再次碰到我。這次畫(huà)的很順利,不一會(huì)兒畫(huà)好了輪廓。

      開(kāi)始涂色了,我先把瓶蓋涂成棕色,再把里面涂成藍(lán)色。接下來(lái)要涂背景了,我在瓶子外面畫(huà)上太陽(yáng),再畫(huà)了一片海灘。你瞧!瓶子悠閑地躺在海灘上,我看著畫(huà),得意洋洋地把畫(huà)交給了老師。老師看了看說(shuō):“王丁一,你畫(huà)的太有創(chuàng)意了。”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。

      從這次畫(huà)畫(huà)中我明白了:無(wú)論做什么事,如果遇到困難,不要半途而廢,努力克服困難后才能取得成功!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 2

      我的課余生活豐富多彩。比如:唱歌,跳繩,跳舞,畫(huà)畫(huà),簡(jiǎn)直就是一個(gè)七彩的世界。

      但畫(huà)畫(huà)讓我覺(jué)得更加快樂(lè),它能讓我在傷心的時(shí)候變地快樂(lè)起來(lái)。

      有一次,我作業(yè)做得不好,媽媽罵了我,我傷心極了。突然,我看見(jiàn)椅子有一張畫(huà)紙,心想:我以后認(rèn)真就是了,今天我要高興一點(diǎn),畫(huà)一幅畫(huà)。于是我檫干眼淚,準(zhǔn)備畫(huà)了。我把鉛筆,橡皮,水彩筆這幾樣?xùn)|西拿來(lái),便東西拿來(lái),便開(kāi)使畫(huà)。畫(huà)什么呢?我左思右想,有了!畫(huà)一個(gè)小朋友在草坪里跳繩,怎么樣?

      我先畫(huà)一個(gè)小朋友的臉,小朋友的臉胖嘟嘟的,就像一個(gè)小蘋(píng)果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子,櫻桃小嘴畫(huà)上,對(duì)了,小朋友的.嘴里要畫(huà)成笑的表情,因?yàn)樗拈_(kāi)心嘛!然后把小朋友的手上拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。最后畫(huà)上房子,無(wú)邊無(wú)際的草坪,小花,小草。畫(huà)好以后,我就小心的圖上顏色。畫(huà)這畫(huà)著,我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿(mǎn)腦子想的都是畫(huà)畫(huà)。一幅畫(huà)完成了,我看著畫(huà)中的小朋友,覺(jué)得“她”跳得很開(kāi)心,我自己,也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

      畫(huà)畫(huà),使我的課余生活更加豐富多彩,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。它和我一起度過(guò)快樂(lè),讓我忘記一切傷心和煩惱。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 3

      我們的生活多姿多彩,我們的生活精彩紛呈,學(xué)校就像一道彩虹橋,讓我們走向彩虹橋去感受一下吧!

      我最喜歡的課是美術(shù)課,因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矚g畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)星期四和星期五上美術(shù)課的時(shí)候,我心里都很激動(dòng),想:今天會(huì)畫(huà)什么呢?

      上課了,陳老師一手夾著美術(shù)書(shū),一手拿著紅筆,一本正經(jīng)地走進(jìn)教室,說(shuō):“每天我們要學(xué)習(xí)《字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》。”我聽(tīng)了,驚訝極了:今天的`美術(shù)課竟然讓我們對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形,創(chuàng)意出美觀(guān)形象的美術(shù)字。

      開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了,我寫(xiě)什么呢?我認(rèn)真思考,靈機(jī)一動(dòng),我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”這四個(gè)字,而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙,然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭,“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng),“快”的偏旁變成了翠綠的竹子,“樂(lè)”的兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè)呵呵的玩耍呢!最后,我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完,我興奮地交了上去,心想:我一定能得到三顆星。結(jié)果,陳老師給我了四顆星,我高興得比吃了蜜還甜呢!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 4

      俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。昨天,大姨教我畫(huà)素描時(shí),我再一次體會(huì)到了它的真正意義。

      我一直都想和大姨學(xué)素描,終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學(xué)素描了。我一大清早就做好了充分的準(zhǔn)備,心里激動(dòng)極了。大姨說(shuō)今天我們要畫(huà)一個(gè)正方體。我想素描不會(huì)很難,主要是把形體畫(huà)出來(lái),然后再涂上“調(diào)子”,這樣就大功告成了。其實(shí),并不是這樣的,畫(huà)素描有很多講究,形體需要有透視觀(guān)念,就想我們看到的火車(chē)道,火車(chē)道的兩條軌道是平行的,可是由于我們視覺(jué)的關(guān)系,看到的車(chē)軌離我們?cè)竭h(yuǎn)它就變的越狹窄。所以我們?cè)诋?huà)幾何形體的時(shí)候要把這些都畫(huà)出來(lái)。我非常認(rèn)真地聽(tīng)大姨講,大姨也經(jīng)常夸我,接下來(lái)要畫(huà)調(diào)子了,聽(tīng)我們班級(jí)里學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)說(shuō)上調(diào)子是素描一個(gè)比較難的步驟,所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過(guò)之后竟然說(shuō)我畫(huà)得很好,好像學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)一樣。這句話(huà)給了我很大的'信心和勇氣。我畫(huà)得更認(rèn)真了。一會(huì)兒一幅完整的素描畫(huà)就完成了。我從遠(yuǎn)處看著我的作品,立體感是那么強(qiáng),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我筆下的作品,我的臉上露出了成功的喜悅。

      通過(guò)這次畫(huà)素描,我體會(huì)到了做任何事情,只要認(rèn)真努力,就一定能做好!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 5

      畫(huà)畫(huà),我想大家都會(huì)吧?在我的課余生活里,大半是在畫(huà)畫(huà)度過(guò)的。

      在小時(shí)候,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校里,我常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)候嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大了拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的鼻子不對(duì)嘴巴,提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑。可我沒(méi)為這件事對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧。

      從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高啊。在這些日子里,我一有空就畫(huà)畫(huà)。(當(dāng)然也會(huì)干些別的.,但大多數(shù)是在畫(huà)畫(huà)。)我還了解了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。

      記得上個(gè)暑假,我還特意買(mǎi)了一個(gè)小本,當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖案。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù),我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn),美術(shù)也和數(shù)學(xué)語(yǔ)文一樣,是要一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起來(lái)的。

      記的暑假的時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩,我就讓他畫(huà)畫(huà)給我看。我特別愛(ài)看他畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗?huà)的畫(huà)特別逼真,好畫(huà)會(huì)從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。我正在努力的超過(guò)她,我希望里那一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

      如果畫(huà)出一幅好作品,我就像做會(huì)了一道數(shù)學(xué)難題一樣高興。畫(huà)畫(huà)既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又豐富了課余生活,這真是兩全其美。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 6

      好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。

      雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà),禪繞畫(huà),可是久不練習(xí)的話(huà),原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。

      任何一件看似容易的事情,你若是不去堅(jiān)持,久而久之,也有可能難度加大了些;而那些看似如攔路虎一樣的難事,如果你真的用心去做了,去面對(duì)了,尤其是了解且掌握了一定的竅門(mén)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。

      當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張,用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線(xiàn),手有些抖,線(xiàn)有些扭捏,總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙。可是我還是動(dòng)手去做了。

      做得不好,總比不去行動(dòng)的要好的多。

      于是,不一會(huì)兒,紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉,也有萌萌的小兔子,還有被我涂上彩鉛的氣球,小巧的水杯等等,它們?cè)谖业腵筆記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴,給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。

      所以,有時(shí)候喜歡的話(huà)就去嘗試,不要特別地去在意,去羞怯,覺(jué)得自己有些笨拙,當(dāng)你真的去行動(dòng)了,即使并不完美,但踏出的一步,就是一個(gè)成長(zhǎng)。

      我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),但是很喜歡那些QQ萌萌的簡(jiǎn)單的圖案,所以,我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描,涂一涂,尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 7

      我記得上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我非常高興!但是,我也很擔(dān)心,因?yàn)槲液ε挛也幌氘?huà)的時(shí)候,老師會(huì)批評(píng)我。想想這些,我就不想去了。但是,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我還是去了畫(huà)畫(huà)的地方。

      到了畫(huà)畫(huà)地兒,老師高興地說(shuō):“你是不是來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)兒的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師興奮地說(shuō):“請(qǐng)坐。”我看了看老師的表情,心里感覺(jué)不用擔(dān)心了。老師對(duì)大家說(shuō):“今天,我們要畫(huà)未來(lái)的自己。”我聽(tīng)了老師的話(huà),心想:“畫(huà)未來(lái)的自己?好難呀!”

      首先,我畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉,又畫(huà)了一雙很小很小的.手,畫(huà)了一頭短短的頭發(fā),又畫(huà)了兩條又細(xì)又短的腿,還畫(huà)了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子,現(xiàn)在,該畫(huà)耳朵了,左邊一只,右邊一只,畫(huà)出來(lái)一看,不一樣高,擦了,又開(kāi)始畫(huà),可是,畫(huà)了20多遍都沒(méi)有畫(huà)好,我生氣了,說(shuō):“不畫(huà)了!”老師看見(jiàn)我生氣了,走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是耳朵不好畫(huà)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō):“這雙耳朵也行啊!畫(huà)的是未來(lái)的自己嘛!你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看,一定很棒!”我聽(tīng)了老師的安慰話(huà),就不生氣了。

      回到家,我讓爸爸、媽媽看了一下,媽媽高興地說(shuō):“你畫(huà)得好棒啊!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里別提有多高興啦!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 8

      “回南天”,這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象,很多人都很討厭這種天氣,可我卻很喜歡。

      我為什么喜歡回南天?那是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方,都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不,連續(xù)幾天的“回南天”,使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天,我放學(xué)回到家里,發(fā)現(xiàn)大門(mén)上有一片薄薄的水霧,我用手指尖點(diǎn)一下大門(mén)的前面,哈!出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù),一棵樹(shù)又在大門(mén)上出現(xiàn)了。看到這些,我的手不由自主地在大門(mén)上飛舞著,手在門(mén)上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現(xiàn)在大門(mén)上了,這樣真有趣啊!我又在桌子上、門(mén)框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà):兩只小鹿在森林里跑步;一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳;兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……

      我在畫(huà)的時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的.成品,咦,卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了,有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā),那么水霧畫(huà)當(dāng)然也會(huì)被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了,但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物,忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。

      你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢,等下一次回南天,讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 9

      自從我上小學(xué)以來(lái),我就喜歡很多課外活動(dòng)。其中,最讓我著迷的是畫(huà)畫(huà)。

      別提畫(huà)畫(huà)有多吸引人了!一上美術(shù)課,我就興奮起來(lái)。畫(huà)藍(lán)天白云,月亮星星,竹林,動(dòng)漫人物等。,會(huì)引起我極大的興趣。

      畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)那么專(zhuān)注專(zhuān)注專(zhuān)注,沒(méi)有什么會(huì)讓我分心。有一次,我在美術(shù)書(shū)上抄漫畫(huà)孫悟空我花了很長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出孫悟空的一只手。第一次畫(huà)的手又胖又短,第二次畫(huà)的又細(xì)又長(zhǎng),第三次下定決心要畫(huà)好。但是這時(shí),該吃午飯了,媽媽催了我好幾次,我還是左耳進(jìn)右耳出,說(shuō)好,但是手里的刷子放不下。直到畫(huà)完我覺(jué)得滿(mǎn)意了,就放下畫(huà)筆。

      我還在家里收集了一本《繪畫(huà)的世界》,它珍藏了我的`杰作.有蠟筆、鉛筆畫(huà)、水彩、漫畫(huà)每當(dāng)內(nèi)心空虛的時(shí)候,我就會(huì)翻看畫(huà)冊(cè),看我的畫(huà)從單調(diào)到豐富的色彩,從稚嫩到渾厚的線(xiàn)條,從簡(jiǎn)單到意味深長(zhǎng)的內(nèi)容。我會(huì)越來(lái)越喜歡他們,我會(huì)充滿(mǎn)一種奇妙的幻想:我會(huì)畫(huà)越來(lái)越豐富的畫(huà),在我的畫(huà)冊(cè)里充實(shí),讓我的畫(huà)沖出校園,走向全國(guó),走向世界,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,給我增添了無(wú)盡的樂(lè)趣!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 10

      今天晚上,我和我的媽媽很晚才睡覺(jué),因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備明天畫(huà)畫(huà) 比賽的用具。

      費(fèi)了好大的勁。我終于畫(huà)好了一張畫(huà)。自己覺(jué)得還不錯(cuò)。是一個(gè)小女孩正在淋花的畫(huà)面。我想表達(dá)我們從小就要愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)環(huán)境的想法。我得意地拿給媽媽看。

      媽媽一邊看,一邊夸獎(jiǎng)我能干。然后媽媽說(shuō):我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的卡紙。媽媽說(shuō)綠色代表大自然,與我這幅畫(huà)剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫(huà)出貼到卡紙上。我想:可能會(huì)用膠水來(lái)粘貼吧?但是我又想:用膠水把紙粘到卡紙,紙一定會(huì)皺的。媽媽有什么更好的.辦法嗎?

      媽媽當(dāng)然有了!

      她用美工刀在卡紙上劃開(kāi)了四個(gè)小口,把畫(huà)的四個(gè)角分別插入四個(gè)小口內(nèi),紙就固定了。為了更加牢固,媽媽在畫(huà)紙穿過(guò)卡紙背面的四個(gè)小角上上了膠水,與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了!

      我笑著對(duì)媽媽說(shuō):媽媽你真聰明!我也要好好在學(xué)你這種辦法。以后,遇事要多動(dòng)腦筋,多想辦法,我就可以解決很多很多困難了!

      之后,我就心滿(mǎn)意足地上床睡覺(jué)了!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 11

      當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。

      荷花五彩繽紛,有粉的,有白的.,還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日

      荷花別樣紅”的詩(shī)句。

      荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞瑁嫠f覒颉U{(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。

      荷花,我贊美你!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 12

      初看這幅畫(huà):黑色的的背景下,一本打開(kāi)的書(shū),托著一個(gè)圓圓的地球,上面有八個(gè)大字——放飛夢(mèng)想,問(wèn)鼎天下。

      重新再看這幅畫(huà),咦?地球在看書(shū)嗎?依我看來(lái),它看的一定是一本歷史書(shū)。他已經(jīng)目睹了這世界幾億年的變化,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他一定要從人類(lèi)的'角度去看看自己,去看看自己身體的內(nèi)部,去看看以前打著哈氣就會(huì)引起風(fēng)暴時(shí),人類(lèi)是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天天難捱的日子。

      如果有一天,中杉讓我來(lái)設(shè)計(jì)這幅畫(huà)。我將會(huì)在地球周?chē)?huà)上一群活潑可愛(ài)的小松鼠,讓地球感受到中杉的愛(ài)、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉,在書(shū)上粘貼很多很多照片,讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會(huì)在他的背后畫(huà)上火星、太陽(yáng)……各種各樣的星球,讓他不再孤單寂寞。我會(huì)畫(huà)上月亮,讓他做地球的朋友,像同學(xué)站在一起,共同學(xué)習(xí)、共同玩耍、共同成長(zhǎng)。兩個(gè)好兄弟,永遠(yuǎn)是太空中一道亮麗的風(fēng)景:高樓大廈林立,綠色的家園里鮮花盛開(kāi),還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。

      這樣的一幅畫(huà),能陪伴中杉到永遠(yuǎn)嗎?

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 13

      記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹,雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見(jiàn)我拿她的口紅亂涂,十分生氣,爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫(huà)天賦,于是,我從小就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)。

      以后,我在何老師這兒學(xué)畫(huà),覺(jué)得一點(diǎn)也不辛苦,老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話(huà),我希望每天都去學(xué)繪畫(huà)。

      時(shí)間一晃就去了,我的.畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班,讓我學(xué)素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來(lái)。我一看,難度有點(diǎn)大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái),而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度,畫(huà)了起來(lái),剛開(kāi)始練,手有一些顫抖,線(xiàn)條不由自主地畫(huà)歪了,我擦了又畫(huà),畫(huà)了又擦,大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí),整幅畫(huà)才算完成。老師看了,夸獎(jiǎng)道:畫(huà)得不錯(cuò),不過(guò)這里得畫(huà)得還不夠好。說(shuō)著,拿起畫(huà)筆,在我的畫(huà)上進(jìn)行加工。三二下就修改好了,我與實(shí)物一對(duì)照,嘿,別說(shuō),還真像。

      在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫(huà)就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 14

      畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),在成長(zhǎng)中畫(huà)畫(huà)還給我的生活添加了許多樂(lè)趣!

      自從學(xué)了畫(huà)畫(huà),美術(shù)課就不用愁了。我上交的每幅作品,老師都會(huì)夸贊,還會(huì)拿給同學(xué)們欣賞呢!而且每次學(xué)校繪畫(huà)比賽中都有我的名字。在家里,每個(gè)角落都有我的畫(huà)跡,特別是我的小房間,成了五彩繽紛的“世界”!

      記得有一次,我有幸去杭州參加多喜愛(ài)第九屆全國(guó)繪畫(huà)比賽。參賽場(chǎng)地十分盛大,人山人海,這樣震撼的場(chǎng)面,讓我那顆原本就怦怦直跳的心,變得更加緊張了。主持人講完關(guān)于比賽的注意事項(xiàng)后,比賽就開(kāi)始了!可能是因?yàn)楫?huà)太復(fù)雜的原因,我畫(huà)得很慢,一直哭個(gè)不停,手直冒冷汗,到比賽結(jié)束的'時(shí)候都還沒(méi)畫(huà)完,我只好潦潦草草畫(huà)上背景。走出比賽場(chǎng)地的時(shí)候,我還在哭,媽媽安慰我沒(méi)關(guān)系,努力了就好,這才使我停了下來(lái)。回家的路上,媽媽告訴我,老師發(fā)來(lái)信息,說(shuō)我獲得了二等獎(jiǎng),我信不過(guò)自己的耳朵,再三追問(wèn),才確定這是真的,這讓我高興了一個(gè)星期呢!

      畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè),也給我的成長(zhǎng)之旅留下了深刻的印象!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 15

      課外畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班上,趙老師給我們出了一個(gè)題目——我心目中的交通安全!老師講完后, 同學(xué)們開(kāi)始坐在自己的座位上畫(huà)了起來(lái)。

      我先進(jìn)行構(gòu)思,構(gòu)思一兩分鐘以后,也開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的有馬路,有紅綠信號(hào)燈,有奔跑的汽車(chē),有幫助殘疾人推輪椅的行人,還有一個(gè)帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……

      畫(huà)完以后,趙老師說(shuō):“畫(huà)好的同學(xué)拿著自己的畫(huà)讓其它同學(xué)看,看完后放在桌子上面。如果其它的同學(xué)覺(jué)的他畫(huà)的不好,而自己的'畫(huà),畫(huà)的比他好,就拿著自己的畫(huà)蓋在他的上面。如果覺(jué)的沒(méi)有他的好,就不用蓋了!每張蓋畫(huà)的時(shí)間限制為五分鐘!現(xiàn)在開(kāi)始!”

      輪到我了,我拿著自己的畫(huà),先讓大家看了看,然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了,沒(méi)有人蓋我的畫(huà)!這說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)為我的畫(huà),畫(huà)的不錯(cuò)呀!我心里真是太高興了,腳步輕快的走回我的位置上!

      趙老師說(shuō):“上面沒(méi)被蓋上的畫(huà),會(huì)拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽!到時(shí)候還要被評(píng)獎(jiǎng)!”

      哈!我的畫(huà)要拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽了!這真是一個(gè)大喜訊呀!下課回去,我要告訴我的媽媽?zhuān)沧寢寢尭吲d一下!

      只不過(guò),也不知道我的畫(huà)會(huì)不會(huì)被評(píng)上獎(jiǎng)?

      我期待著能有好消息到來(lái)!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 16

      我有許多愛(ài)好,但我最感興趣、最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。

      我從四歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。記得剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我畫(huà)得并不好。老師和媽媽都鼓勵(lì)我,使我對(duì)自己有了信心,第一張畫(huà)不好,再畫(huà)第二張、第三張……我抓緊一切時(shí)間天天練習(xí)。有時(shí)小伙伴喊我出去玩,我的畫(huà)還沒(méi)有完成,我就繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà);有時(shí)我做完老師留的作業(yè)后都困了,可一想到我的畫(huà)還沒(méi)有練習(xí),就揉揉眼,拿出紙和筆認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)……終于,功夫不負(fù)有心人,在老師和媽媽的幫助下,我的畫(huà)畫(huà)水平一天一個(gè)樣兒,開(kāi)始不斷的提高了。

      現(xiàn)在我都上二年級(jí)了,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)了。每個(gè)星期我都到老師那里去學(xué)習(xí),無(wú)論是炙熱炎炎的夏天,還是寒風(fēng)蕭蕭的冬天,從不間斷。

      在學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)我是小畫(huà)家。我畫(huà)的`“孫悟空”、“小櫻桃”“鎧甲勇士”等栩栩如生、活靈活現(xiàn)!我的作品不但多次在各種畫(huà)畫(huà)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),并且還在2011年中俄國(guó)際書(shū)畫(huà)藝術(shù)大賽中獲得金獎(jiǎng)呢!

      我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已成了我生活中的一部分。真希望我長(zhǎng)大了能當(dāng)一個(gè)畫(huà)家!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 17

      星期日上午,我坐在我家陽(yáng)臺(tái)旁畫(huà)畫(huà)。

      畫(huà)什么好呢?我想來(lái)想去決定畫(huà)一幅《動(dòng)物女王的晚餐》。我想:如果是女王,吃的一定是山珍海味,住的一定是金碧輝煌的宮殿,桌子一定是銀子做成的,肯定會(huì)閃閃發(fā)光,裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的,穿上這種衣服一定會(huì)傾國(guó)傾城美麗無(wú)比,同時(shí)也會(huì)顯示出尊貴和高雅。

      想完這些我馬上揮動(dòng)彩色筆畫(huà)了起來(lái)。

      我先畫(huà)一張桌子,桌子邊鑲滿(mǎn)了昂貴的寶石,我再畫(huà)了一只兔子和一把愛(ài)心形寶座,這只兔子帶著一頂光芒萬(wàn)丈的皇冠,穿著美麗的禮服,還披了一件昂貴的貂皮大衣,我只畫(huà)了兔女王的上半身,最后我在桌子上面畫(huà)滿(mǎn)了食物。吃的.有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。

      喝的有女王酒

      可口可樂(lè)、檸檬水、西瓜汁、蘋(píng)果汁和水等。

      點(diǎn)心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯?xiàng)l等。

      水果有大西瓜、蘋(píng)果、白瓜等。

      我終于畫(huà)好了我的畫(huà),這幅畫(huà)既干凈又整潔,我以后一定要多畫(huà)畫(huà)長(zhǎng)大后成為著名的畫(huà)家。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 18

      我從小就喜歡在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,在讀小班的時(shí)候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫(huà)畫(huà)融合在一起的繪畫(huà)課,以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。

      讀大班的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你確定想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?如果你選擇了畫(huà)畫(huà)就要堅(jiān)持學(xué)下去,不可以半途而廢。”我回答:“我可以堅(jiān)持的`”。

      到了暑假的時(shí)候媽媽在“愛(ài)畫(huà)”幫我報(bào)了名,第一天上課的時(shí)候我很期待老師會(huì)教什么呢?首先,老師給我們每人發(fā)了一本日記畫(huà),讓我們課前畫(huà)自己想畫(huà)的日記畫(huà),開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)出我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)。到上課的時(shí)候老師給我們布置主題叫“畫(huà)青蛙”,讓我們想想平時(shí)間看到的青蛙,用自己的話(huà)先來(lái)描述青蛙。那時(shí)候我是這樣描述青蛙的:“青蛙可以抓害蟲(chóng),顏色是灰綠色的,它有兩只大眼睛,它長(zhǎng)著四條腿,而且腿很有爆發(fā)力,因?yàn)樗恢笔翘鴣?lái)跳去的。”然后老師讓我們?cè)陔娨暲镉^(guān)察青蛙的樣子自己去動(dòng)筆畫(huà),不一會(huì)兒我們就畫(huà)完了。

      下課了,媽媽來(lái)接我,我很高興的跟媽媽說(shuō):“媽媽畫(huà)畫(huà)真的很有趣呦,今天就畫(huà)了我最喜歡的動(dòng)物畫(huà),我相信我肯定可以一直學(xué)下去的。”媽媽微笑的看著我說(shuō):“兒子,喜歡它就用心對(duì)待它,媽媽相信你,加油。”

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 19

      我是一個(gè)活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫(huà)畫(huà)和唱歌。大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)生動(dòng),我的歌優(yōu)美迷人。最近在報(bào)紙上看到一條消息:招收8到15歲的青年畫(huà)家,獲獎(jiǎng)?wù)呖梢阅玫?000。好激動(dòng),想趕緊投稿!于是一場(chǎng)收藏風(fēng)暴開(kāi)始了.

      “你好,我是鄭智英,一個(gè)11歲的女孩。我想收集一些小畫(huà)。請(qǐng)?jiān)试S我作出貢獻(xiàn)。我的畫(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。我想畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》。我是偉大的畫(huà)家!如果你不信,呵呵,那就允許我投稿。人才有限。我是個(gè)人才。要不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)?”你在做什么?也許你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,那我就確切的'回答你:我正在寫(xiě)招聘小畫(huà)師這一欄的申請(qǐng)表,必須提交投稿才能入選!

      很快,對(duì)方回信了。內(nèi)容如下:非常感謝大家對(duì)我們活動(dòng)的支持。您已加入本專(zhuān)欄。請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)提交您的貢獻(xiàn)。謝謝合作。“呵呵,朋友們,給我熱烈的掌聲,我已經(jīng)可以貢獻(xiàn)了!一共20個(gè)名額,一定要拿到。

      現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了,4天就要公布答案了。到時(shí)候我會(huì)告訴伙伴們,給我加油,喜歡!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 20

      今天下午,我去金鷹購(gòu)物中心畫(huà)畫(huà),一路上爸爸說(shuō):“你在畫(huà)畫(huà)課上不許說(shuō)話(huà),今天要認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。”爸爸說(shuō)完后我的心就緊張咚咚亂跳,進(jìn)了教室我先做好準(zhǔn)備,先打水,再把顏料盒和毛巾擺好,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得今天人很少,就給我們播放電影看,看電影可不是讓我們一直看下去,這是因?yàn)槲覀兊韧瑢W(xué)。

      不一會(huì)兒,同學(xué)就陸續(xù)來(lái)了,我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)之前我就想今天畫(huà)什么呢?我就問(wèn)老師,老師不告訴我,開(kāi)始畫(huà)時(shí)老師才告訴我們今天畫(huà)的是天鵝湖,一開(kāi)始我就設(shè)計(jì)背景,上面設(shè)計(jì)了草地、大樹(shù)、和山,草地上綠油油的.,樹(shù)上花花綠綠,山上一片綠油油的,風(fēng)景畫(huà)好了我們開(kāi)始畫(huà)湖,老師教了我們另一種畫(huà)水的方法,就是輕輕的橫著刷,我們開(kāi)始畫(huà)天鵝,天鵝前兩個(gè)畫(huà)的很好,可是,到了最后一只天鵝我開(kāi)始畫(huà)左邊的天鵝,突然,我尖叫起來(lái),老師我畫(huà)錯(cuò)了,老師走來(lái)看了看說(shuō):“沒(méi)有畫(huà)錯(cuò),這個(gè)天鵝畫(huà)出來(lái)特別好看。”我好奇的問(wèn)老師:“老師我不知道現(xiàn)在該怎么畫(huà)。”老師說(shuō):“來(lái)我給你畫(huà),看好了。”我看的非常仔細(xì),畫(huà)出來(lái)的天鵝是多么漂亮而又美麗,我很開(kāi)心。

      最后我們就回家了,一路上爸爸媽媽看到我的畫(huà)覺(jué)得很開(kāi)心,就表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋,就像喝了蜜一樣甜。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 21

      五歲的時(shí)候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà),什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。

      剛?cè)サ臅r(shí)候,老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō):“畫(huà)小動(dòng)物,主要是突出特點(diǎn),眼睛要畫(huà)得有神。”于是,我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子,認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),可畫(huà)什么好呢?我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒,我捧著我精心“設(shè)計(jì)”的小狐貍?cè)フ依蠋煛@蠋熆戳耍纱罅搜劬Γχ鴨?wèn):“你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術(shù)老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢!在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下,一段時(shí)間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的'小動(dòng)物:長(zhǎng)耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛(ài)極了。老師常夸我是小畫(huà)家。

      時(shí)間一天天過(guò)去,如今,我的本領(lǐng)不斷提高,畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 22

      上星期六,我和我的好朋友,洋洋壯壯在山上畫(huà)畫(huà),我在一張雪白的紙畫(huà)了一座房子`一個(gè)太陽(yáng)和一棵大樹(shù),壯壯畫(huà)了一座亭子和一只小鳥(niǎo),洋洋畫(huà)的是一座天安門(mén),壯壯突然問(wèn):"誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)?"我靈機(jī)一動(dòng),把太陽(yáng)檫掉,畫(huà)了幾朵烏云,天上下起了蒙蒙西雨,我連蹦,帶跳,自豪的說(shuō):"看風(fēng),是風(fēng)把雨刮斜了,洋洋也不甘示弱在天安門(mén)上畫(huà)了一排排飄動(dòng)的紅旗,壯壯也趕緊在亭子邊畫(huà)了一個(gè)正拿著轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)的小男孩,洋洋又畫(huà)了一個(gè)小孩把風(fēng)箏放得很高,我有畫(huà)了一個(gè)天上飄的葉子,開(kāi)始涂顏色了,我得水彩筆沒(méi)水了,洋洋問(wèn)你怎么不涂色呢?我說(shuō)水彩筆沒(méi)水了。洋洋連忙借給我用他的水彩筆,我認(rèn)認(rèn)真真的`涂完畫(huà),把水彩筆還給了洋洋。就著樣我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家去,可是,走在路上我不小心把畫(huà)掉在地上弄臟了,我很傷心。洋洋說(shuō)你重新畫(huà)一張吧!可我有點(diǎn)懶的畫(huà)了還是壯壯聰明,說(shuō):"你在弄臟的地方畫(huà)個(gè)東西不完了。"是呀,我趕緊在摔臟的地方畫(huà)了個(gè)打著傘的小男孩,一幅精美的畫(huà)就展現(xiàn)在我眼前了。真好,我喜歡這幅畫(huà),更喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能描寫(xiě)出我心中的夢(mèng)想!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 23

      那幅畫(huà),它就掛在我家的墻上,周?chē)偳吨鹕倪吙颍h(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,感覺(jué)那是一幅整體充滿(mǎn)金色主題的畫(huà)。

      在畫(huà)的的左上方,一輪圓月,潔白無(wú)瑕,周?chē)奶炜眨r托出它的`純凈。左下方是一片青翠的竹林,數(shù)不清有多少高低不 同、形態(tài)各異的竹葉,是那樣濃密,無(wú)相交錯(cuò)著,似輕輕搖曳在微風(fēng)中。

      竹林旁邊,站著一位女孩,她仰著頭,看著那輪圓月,雙手張看著,似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神,像是在傾訴著什么,充滿(mǎn)了無(wú)限遐想,讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿(mǎn)了淡淡的笑意,仿佛在回憶當(dāng)天所發(fā)生的事情,有高興的,也有不愉快的,有令人煩惱的,也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動(dòng)人、亭亭玉立。

      她是否心里還帶著煩惱,如果是,就讓那柔和的月光把她的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化,讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂(lè)氣息。那眼神,好像正在渴望、渴望美好的生活,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限憧憬。天空周?chē)且恍c(diǎn)點(diǎn)星星,似乎記錄著女孩的愿望。

      我心想:這么一副打動(dòng)人的畫(huà),景象如此優(yōu)美,才使我會(huì)不斷的浮想聯(lián)翩,覺(jué)得激動(dòng),給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫(huà),不能自己。因?yàn)樗悄菢印膘o“,才會(huì)如此引人入勝!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 24

      我有很多愛(ài)好。我的愛(ài)好就像金色沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個(gè)紅色的貝殼,里面有我最喜歡的繪畫(huà)愛(ài)好。

      今天,天氣很好。天空中沒(méi)有云。我要去上繪畫(huà)課。我走在一條由又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上。我聞到玫瑰的清香,在草叢中捉蜻蜓。我很高興。不久,繪畫(huà)班來(lái)了。當(dāng)我走進(jìn)繪畫(huà)課的教室的那一刻,我感到莫名的興奮和內(nèi)心的興奮。

      首先,老師的教學(xué)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)一朵花,一棵草,就很容易掌握它的要領(lǐng)。后來(lái),老師教的畫(huà)越來(lái)越難,我真的想放棄了。老師似乎看穿了我的心思,一邊教我畫(huà)畫(huà),一邊非常強(qiáng)調(diào)地對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)不像你想象的那么容易。一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和細(xì)心的觀(guān)察。你知道,你不能半途而廢,灰心喪氣,堅(jiān)持不懈,老師相信你能畫(huà)好。老師的.話(huà)恢復(fù)了我的信心,我又開(kāi)始努力畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)學(xué)生們休息時(shí),我還在畫(huà)畫(huà)。這樣,我的繪畫(huà)越來(lái)越接近老師的要求,我在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

      學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)不僅讓我懂得了畫(huà)好一幅畫(huà)需要細(xì)心、耐心和細(xì)心的觀(guān)察,還讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我們必須在困難面前堅(jiān)持不懈,不能氣餒。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 25

      她,高高的,胖胖的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。眼睛大大的,顯得特別的`漂亮。高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。她——就是肖雨鑫。

      肖雨鑫雖然胖胖的,顯得有點(diǎn)笨重,但是她畫(huà)起畫(huà)來(lái)還是栩栩如生,令人贊嘆不已的。

      記得有一次,同學(xué)們都下課出去玩了,教室里只有幾個(gè)人,其中包括肖雨鑫。我好奇地走了過(guò)去,看看她正在干什么?原來(lái),她正在畫(huà)一位美麗的少女啊!”哇,好漂亮啊!“我情不自禁地叫了出來(lái)。很多同學(xué)都走了過(guò)來(lái),”哇!這幅畫(huà)真是太漂亮了,你是怎么畫(huà)得呀?“一位同學(xué)眼中閃著亮光,說(shuō)。”肖肖,給我畫(huà)一幅吧!你畫(huà)的真像啊!“對(duì)呀,這到底是怎么畫(huà)出來(lái)的呢?看一看。

      那熟練的動(dòng)作,一筆一畫(huà)地將一位少女的模樣刻了出來(lái)。橫豎撇捺,彎一下,直一下,少女的頭發(fā)就畫(huà)出來(lái)了。開(kāi)始畫(huà)臉了,臉要畫(huà)尖一點(diǎn),再重復(fù)一下,變得更美了。眼睛要畫(huà)得水靈一點(diǎn),大一點(diǎn),這樣才會(huì)更漂亮。肖肖把手移來(lái)移去,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好漂亮啊!”肖雨鑫,你不出去休息一會(huì)嗎?“”不用了,我要把這幅畫(huà)畫(huà)完,畫(huà)完再畫(huà)下一幅畫(huà)。“同學(xué)們很吃驚。

      肖肖是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)令人贊賞。真不知道她是怎么畫(huà)出這樣惟妙惟肖的畫(huà)來(lái)的。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 26

      我的愛(ài)好特別多,有做手工,玩溜溜球,跳繩,打乒乓球,但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

      我一年級(jí)的時(shí)候看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)可好了!全班同學(xué)都拿著紙叫他畫(huà),都喊著:“給我畫(huà),給我畫(huà)。”我可羨慕他了。

      我又想起達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事,他畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)才畫(huà)成功。我要向他學(xué)習(xí),我就拿起圖畫(huà)本畫(huà)風(fēng)情優(yōu)美的地方,直到我畫(huà)好為止,在家里一有空就畫(huà)畫(huà),我已經(jīng)畫(huà)畫(huà)三年了。媽媽也說(shuō):“天天畫(huà)畫(huà),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,怎么不把學(xué)習(xí)搞好呀!”可是我還是不愿意放棄畫(huà)畫(huà)。

      我還記得二年級(jí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。我可高興了,連同學(xué)這稱(chēng)贊我的畫(huà)畫(huà)的.很好。

      三年級(jí)我們學(xué)畫(huà)瀑布的時(shí)候,也被老師夸贊,還說(shuō):“這瀑布和作詩(shī)的的人看到的瀑布一樣呢。”

      這學(xué)期我還參加了美術(shù)比賽,老師叫我們先畫(huà)好稿子。我把稿子畫(huà)完了。老師說(shuō),我畫(huà)的很好,還叫我把房子畫(huà)成一棟樓房,還要畫(huà)上一些莊稼。老師還對(duì)我說(shuō):“別灰心,一定能成功!”我就畫(huà)了下去。

      我決定我長(zhǎng)大要成為畫(huà)家,希望我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)出祖國(guó)的大好山河。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 27

      今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙,我們都很疑惑,這節(jié)課明明是作文課,發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說(shuō):“今天我們畫(huà)畫(huà)”。老師還沒(méi)說(shuō)完我們每個(gè)人的表情都掛上了問(wèn)題,老師接著說(shuō):“這次跟以往不同,因?yàn)樵瓉?lái)我們畫(huà)畫(huà)都是睜著眼睛畫(huà)的,這次要閉著眼睛畫(huà),只給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間,你們隨便畫(huà),讓你們體會(huì)一下盲人的.感覺(jué)”。

      開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我的心里忐忑不安,擔(dān)心畫(huà)到紙的外面,但還是硬著頭皮畫(huà)了起來(lái),當(dāng)老師在倒記時(shí)0時(shí),我的心里感到不知所措,認(rèn)為我畫(huà)好得機(jī)率很茫然,當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛我才知道我們的作品有多么恐布,一個(gè)個(gè)畫(huà)得都像怪獸。

      這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有光明是多么可怕的事啊,要關(guān)愛(ài)盲人,愛(ài)護(hù)盲人,更不要岐視他們,同時(shí)我們要保護(hù)好我們的眼睛,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶(hù),只有愛(ài)護(hù)我們的眼睛,我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。”

      這節(jié)課讓我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我們就要從小應(yīng)該保護(hù)眼睛,少玩電腦,少看電視,保持正確的寫(xiě)字姿式,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們自己心靈的窗戶(hù)吧!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 28

      在我上幼兒園的時(shí)候,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從一年級(jí)開(kāi)始,我就接觸到了學(xué)校正規(guī)的美術(shù)課。爸爸媽媽也很支持我,所以就在校外給我報(bào)了美術(shù)班,讓我跟著秋老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在我又跟著僑中的尹老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。在老師那里,我學(xué)會(huì)了水粉、油畫(huà)、素描、線(xiàn)描、靜物寫(xiě)生等許多種繪畫(huà)方法。

      記得我剛開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描的時(shí)候,總是不能把物體畫(huà)對(duì)稱(chēng)。有一次上課,老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌上讓我們看著畫(huà)。我先畫(huà)好那個(gè)酒瓶,它的瓶口是歪的,然后畫(huà)的水壺是右邊鼓,左邊癟,并且壺嘴短又小,把手肥又大怎么看都不順眼。回到家我把畫(huà)拿給媽媽看,媽媽看了說(shuō):“如果一個(gè)人的腳長(zhǎng)得長(zhǎng)短不一致走起路來(lái)會(huì)怎樣?或者是兩只手粗細(xì)不一樣你又會(huì)怎么想?”聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我似乎明白了很多。于是,我拿起筆,照著老師畫(huà)的酒瓶和水壺繼續(xù)畫(huà)。畫(huà)了一張又一張,最后,終于把它畫(huà)對(duì)稱(chēng)了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多種繪畫(huà)技巧,而且在班里面我也是一個(gè)小有名氣的'“小畫(huà)家”,每次班里都推選我去出黑板報(bào),我也很樂(lè)意去做。上一次的“歡樂(lè)杯”繪畫(huà)比賽,我得了銅杯,因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力,為我將來(lái)成為大畫(huà)家打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 29

      作者:陳旎璐

      今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來(lái)一看,啊!是畫(huà)板和畫(huà)筆,我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      第二天,爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名,我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我心里突然“怦怦”跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一……。

      這時(shí),媽媽早猜透了我的`心思,笑著說(shuō):“膽小鬼,算了,不要學(xué)了。”我是一個(gè)要面子的人,聽(tīng)了這話(huà)很不服氣,生氣地說(shuō):“哼,誰(shuí)是膽小鬼,我……我只是想一下畫(huà)什么。”“哦!”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“我們先畫(huà)線(xiàn)條,要畫(huà)成筆直筆直的……。”

      我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),希望能畫(huà)好,老師接過(guò)畫(huà),仔細(xì)地看了看,說(shuō):“下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。”我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà),一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē),到了畫(huà)館,我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好,可一上色我就成了“小花貓”,赤橙黃綠青藍(lán)紫……,各種顏色都在我身上,我哭笑不得……

      瞧,畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 30

      今年暑假的第一天,我還在床上睡覺(jué),媽媽就把我叫醒,讓我從今天開(kāi)始每天早上都要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      早飯后,在媽媽的催促下,我不情愿地來(lái)到了我和媽媽一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A了畫(huà)板和紙,讓我從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體,書(shū)和粉筆盒。坐下來(lái)的時(shí)候總是心神不定,不知道從何說(shuō)起。這時(shí)老師和藹地說(shuō),孩子要靜下心來(lái)畫(huà)畫(huà),只要按照老師的要求去做,你確定嗎?

      可以畫(huà)的很好。后來(lái)按照老師的要求,我們先精確定位,然后勾勒輪廓,再畫(huà)明暗交線(xiàn),畫(huà)明暗。

      早晨很快過(guò)去了,我的畫(huà)終于完成了。老師檢查了一下,說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),很開(kāi)心。老師告訴我,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)也可以在修改繪畫(huà)指導(dǎo)的'同時(shí)幫助我作文。起初,我不明白繪畫(huà)和寫(xiě)作之間的聯(lián)系。聽(tīng)了老師的話(huà),我意識(shí)到畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作有很多相似之處:我需要先構(gòu)思再畫(huà)畫(huà),先寫(xiě)作;繪畫(huà)要渲染,構(gòu)圖要修改;好的畫(huà)要有清晰的中心和豐富的內(nèi)容,好的構(gòu)圖也要如此。學(xué)習(xí)繪畫(huà)也可以培養(yǎng)觀(guān)察能力。希望現(xiàn)在能學(xué)好畫(huà)畫(huà)。

      今天雖然是第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),但是在老師耐心的指導(dǎo)下,我畫(huà)完了很好,贏得了老師的好評(píng),但是不能驕傲,還是要繼續(xù)努力,好好學(xué)畫(huà)畫(huà)。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中,我獲得了樂(lè)趣,學(xué)到了知識(shí)。

      畫(huà)畫(huà)我能行優(yōu)秀作文 31

      星期六下午,爸爸帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      到了班級(jí),我看見(jiàn)西敏和我同班同學(xué)王琳溢也來(lái)了。等同學(xué)們都來(lái)了,老師就開(kāi)始講課了。老師一邊講一邊提問(wèn)同學(xué)對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣和感覺(jué),一會(huì)兒,老師開(kāi)始布置畫(huà)畫(huà)了。“終于要開(kāi)始畫(huà)了!”我迫不及待地想。小朋友,你們知道今天我們畫(huà)什么呢?那我告訴你,我們要學(xué)水彩漫畫(huà)。

      老師叫我們一人拿一支彩筆,根據(jù)構(gòu)思先畫(huà)打形,再畫(huà)外貌,最后畫(huà)圖畫(huà)的背景。畫(huà)了約一節(jié)課時(shí)間,大家差不多都畫(huà)好了,老師逐個(gè)檢查大家的畫(huà)后說(shuō):“今天大家都畫(huà)得很好!”然后又說(shuō):“你們一人去廁所拿一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,再拿過(guò)來(lái)。”老師剛說(shuō)完,大家爭(zhēng)先恐后地跑出去,一會(huì)兒功夫,大家都把裝滿(mǎn)水的杯子準(zhǔn)備好了,老師又給大家一人一支畫(huà)筆、一盤(pán)顏料,叫大家給漫畫(huà)上色。老師先親自示范,邊上色邊講解其中的要領(lǐng)。小朋友按照老師教的方法畫(huà)畫(huà),老師逐個(gè)幫小朋友細(xì)心地指導(dǎo)。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)時(shí)不說(shuō)話(huà),很認(rèn)真很努力,所以我畫(huà)得又快又好,得到了老師的.表?yè)P(yáng)。爸爸過(guò)來(lái)接我的時(shí)候,連說(shuō)畫(huà)得好,還驕傲地照了像發(fā)到微信群里!

      小朋友,一分耕耘,一分收獲!只要你認(rèn)真、努力學(xué)習(xí),一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)閼B(tài)度決定一切!

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