捕魚優秀作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的捕魚優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捕魚優秀作文1
我的家鄉在千島湖，那兒山清水秀、空氣清新，雖然沒有大城市的繁華和熱鬧，但有著別樣的溫馨和快樂。
小時候，媽媽每天給我講千島湖小島的簡介，我就想1078個島嶼，1078個故事，內心充滿期待和幻想。媽媽告訴我，在千島湖有各種各樣的魚兒，活蹦亂跳，又讓我垂涎三尺。
一個晴朗的夏天，我與媽媽乘著小船，與漁民們一同外出捕魚，船槳有節奏的劃著，掀起的浪花演唱著一首首歌曲，悅耳動聽；岸邊的樹枝、小草隨風擺動，猶如一群舞者聞風起舞，賞心悅目。
我學著漁民們，把漁網從湖水的一端往另一端放，接著在漁網四周用船槳趕一下魚，然后往漁網中間撒些魚餌，最后就將船劃到一旁岸邊，默默等待。過了一會，我就迫不及待伸長脖子眺望，默默祈禱：“魚兒魚兒快快上鉤，這樣我就可以喝到鮮美的魚湯，嘗到鮮嫩的魚肉啦！”
我經常叫嚷著：“什么時候開始收網？”漁民們親切地說：“還早呢，我們要耐心等待，睡個覺也不是問題……”就這樣，等啊、盼啊，我不知不覺睡著了，仿佛在夢中，有人叫我起來收網了，我才睜開眼，看見漁民們正使勁拉網，只見大的、小的，紅珠、百花……各種魚兒在網里努力掙扎，可把我給樂壞了：“哇，好活潑的魚啊！”
拿到魚兒，去掉鱗片，我們有的紅燒，有的清蒸，有的曬干，還有些送人，開心極了，那種鮮美的滋味讓人回味無窮。
現在生活在杭州，常常想起千島湖活蹦亂跳的魚，懷念魚兒鮮美的味道，還有那童年捕魚的快樂！
捕魚優秀作文2
這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠吃不夠似的；它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側的鰭就像人的手，還可以當船槳用哦；它們的魚鱗閃閃發光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來“飄”去。
小金魚們有時呆呆的，一動不動；有時又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時又來了個魚躍水面，然后頭又一下子鉆進水里；有時則一直貼著魚缸，悠閑地游來游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來，真是魚躍人歡啊！
群魚爭食的場面也很精彩。每當我撒下魚食，它們就歡快地游過來，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會奮起直追，一顆也不肯浪費。看著它們那爭搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著說：“真是一群小讒貓！”
小金魚們給我們帶來了快樂，我們都很喜歡它！
捕魚優秀作文3
聽到這個名字，有人會問：“在哪捕魚呀？”我來告訴你吧！
今天體育課，李老師讓我們玩捕魚游戲，怎樣玩呢？第一，選出一個同學抓，別的同學逃。第二，跑動的區域在籃球場。第三，被抓后的魚得牽著手一起抓，直到四個人及以上，可以拆成兩組，每抓的一組同學至少兩人，魚網破了就不能抓了，直到又牽上手。
開始游戲了，李老師竟然叫我班的“飛毛腿”邵思源來抓。我們躲得遠遠的，只有幾條大膽的“魚”出來做鬼臉引誘他，“嗖”的一下“飛毛腿”沖了過來，我一驚，立馬跑到空曠的地方。一下子，兩個同學被抓了，他們結成魚網沖過來，一下子又抓了一個同學，于是分成了兩個魚網。這時“魚兒”受驚了，四處逃竄，慌亂中很多“小魚”被抓了，只有我和幾條“小魚”成了幸存者。可游戲還沒結束，李老師將所有的“網”結在一起，長寬差不多是整個籃球場寬了。這時我才反應過來，他們要把我們一網打盡的節奏嘛，當他們勝券在握時，我們幾條“小魚”連忙逃，有的被困住了，有的在鉆網，可我觀察了一下，錢偉棟那兒可以突破，于是我沖各那一絲希望，過去了，我呼出了一大口氣，而有幾條小魚被大魚網抓了。終于結束了，包括我在內的五六條小魚歡呼起來，我們勝利嘍！
回到教室，我們個個說：“真刺激，下課繼續玩！
捕魚優秀作文4
出海捕魚去嘍！好興奮啊！我們上了一艘上下兩層的漁船，上層是觀賞區，下層是休閑區，每一層足足有半個籃球場那么大。
我趕緊跑到二樓，隨著船駛向遠方，我也順著向遠處眺望，天空湛藍湛藍的，像一塊巨大的藍毛毯。海上不時出現大小不一的小島，如同繡在毛毯上的花紋斑點。
離碼頭大概有半個小時過去了，水漸漸變藍了，幾位漁夫走了出來。我意識到馬上要捕魚了，馬上湊過去看熱鬧，我本想著是要人工撒網原來只見他們按一下機關，那漁網“嗖”的一下如同子彈一樣，竄進了海里。我開始浮想聯翩了，大魚大蝦，什么莫名其妙的海底怪物是不是都可以成為我的美餐呢！
大約又有半個小時過去了，漁夫叫道：“開始收網了。”我的眼睛一直停留在那個區域，期待著美味佳肴能打撈上來啊！一沉甸甸的東西出現了，有很多收獲啊，我們不停地叫著，不過撒開網倒在船板上，有許多活蹦亂跳的各種魚，蝦，螃蟹，還有發現一條海鰻，不過更多的是小魚，小螃蟹，我都叫不出名堂來，我覺得很多都是活生生的，又感覺太小了，也不會太入味，于是我就放生了好幾只螃蟹投入大海。
該吃海鮮了，那味道當然是沒的說，一個字就是“鮮”，餐桌上到處留下了我們的勝利品，大家在欣賞美景的同時，又嘗到不同的海鮮，都是相當的輕松快樂。最后在愉快的笑聲中結束了旅途。
捕魚優秀作文5
五一勞動節那天，我和媽媽乘車來到了開封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動區等。互動區有一個大水池，小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個水盆和一個魚網，我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。
我仔細打量著水池，里面有很多金魚，有紅色的、白色的、黑色的，還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準一條紅色的大金魚，彎著腰、輕手輕腳地走近它，然后把魚網猛地往它身上一蓋，一下子就把它扣住了，我高興地把金魚舉起來讓媽媽看，媽媽對我蹺起了大拇指。我把金魚放進水盆里，繼續捕魚。不一會兒，我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了，有一點兒動靜，它就溜得遠遠的，好大一會兒，我沒捕到一條金魚。我一看不對勁兒，就和一個小朋友合作，他把金魚往我這邊攆，我把金魚往他那邊攆，把它們集中到一塊再捕，果然，我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的，我非常高興。
不料，工作人員告訴我：“每個人只能帶走兩條金魚。”這些金魚都非常漂亮，我都想要。沒辦法，我只好選了兩條金魚，其余的只能遺憾地放棄了。
捕魚優秀作文6
時間飛逝，眨眼間，快樂的暑假就已過半。回想起來，就如嚼口香糖般——耐人尋味……
那天下午，無所事事的我跟著老爸一起去釣魚。經過半個小時的“跋山涉水”，終于到了湖邊，我們找了個無人的“風水寶地”坐了下來，做好準備工作，等待魚兒上鉤。
突然，魚竿抖了一下，可當我提起來看時，不僅魚跑了，魚餌也不翼而飛。我重新換上魚餌，繼續等待，可是過了大半年也不見魚的影子。再看看老爸桶里，已經裝了小半桶魚了。我心想：為什么老爸釣了這么多魚?難道他有“魚緣”?不對呀，我是老爸官方認證的親閨女，按理來講應該繼承他的優良基因才對……
正當我冥思苦想時，老爸用力的拍了下我的背說：”再不收竿，你的魚竿就跟魚跑啦!”我聽了馬上以最快的速度使勁提起魚竿，嘩!水花四濺，只見一條魚躍出水面，在空中劃出了一道弧線，著條線的頂端，正是一條十幾厘米的福壽魚。
望著自己的“第一桶金”，我又陷入沉思：為什么我這一次會釣到魚?是老爸的及時提醒?還是“無心插柳柳成蔭”?不，是等待，伺機地等待!想當年姜子牙耐心等待了幾十年，終釣到了皇帝的賞識和一人之下萬人之上的丞相之位。
不知不覺，幾個小時過去了，天邊顯現出一抹橘紅色，夕陽披在我的肩上，照耀著我們離去的背影。也許以后，我還會來到這片湖，來到這片寧靜的土地，再次享受這釣魚的樂趣
人云：“機會總是留給有準備的人。”我說：“機會總是留給有耐心的人。”
捕魚優秀作文7
要說我最喜歡的事情，是和大家一起出去玩；出去玩最喜歡去的，是有水的地方。因為有水就有魚，而我最喜歡的就是抓魚了。
今天，我和爸爸、媽媽、五姑、五姑父等人一起去飛龍峽，我很開心，因為那里有水，有水肯定有魚。我最喜歡抓魚了。
我們一邊走一邊鬧。過了一會兒到了一個小湖，我們便開始抓魚了。小姑夫拿著大魚網抓魚，我和表妹拿著小魚網抓魚（其實也抓蝦），爸爸和五姑夫去另一個小湖抓魚，媽媽和小姑站在岸上看。
我們抓了一會兒，忽然聽到一聲巨大的聲響，我們沒在意，繼續抓魚。又過了一會兒，我一不小心，掉到了水里，把裝魚的瓶子也碰倒了。因為裝著魚的瓶子沒蓋瓶蓋，所以里面的魚一下子全跑了出來，我傷心極了，媽媽和小姑看見我的衣服都濕了，就把我帶到岸上，把我的褲子卷上去，把鞋和襪子脫掉因為衣服都濕了，所以我只能看著他們捕魚，自己在岸上等著。
幸好他們最后又捕了一些魚，這一次沒有空手而歸。
我們回去的時候，聽說那個巨大的響聲是五姑父弄出來的，原來他也落水了，我們大家笑得肚子都抽筋了。
今天雖然我落水了，但是我依然玩的很開心，今天還讓我領悟到了一個道理：常在河邊走，哪有不濕鞋。經常去抓魚，怎能不落水？
捕魚優秀作文8
“轟隆”的一聲，平靜的江面冒出一朵小小的磨姑云，很快歸于平靜，只見白花花的`雅魚漂滿了江。 秋天的早晨有些陰冷，天空中又飄著細細的雨絲，父親和我都是旱鴨子，我們只得將鐵鉤綁在一根長長的竹竿上順著水勢將飄浮在江面上的魚撈到河邊的亂石堆里，有的已經死亡，有的似乎震暈過去還在礁石邊不停跳動。
“看來運氣不錯”，父親邊撈魚邊喃喃自語，我則神情專注地準備撈一條飄到江心的大花魚，只是手中竹竿不夠長，唯有靜靜等待，江水回旋的時候會自動把魚送回江邊，我就會輕而易舉的把它撈上岸，面對自然的力量，我們雖然不能改變，但是我們可以認識他，利用它為自己服務。
魚撈得差不多的時候，時間已經整整過了兩個小時，那么多魚該怎么處置呢？“除了家里飽餐一頓外送幾條給隔壁張大爺，剩下的賣出去賺點錢補貼書學費”，父親果斷做出安排，滴水的背兜在背上往下沉，人跡罕見的沙灘留下四只深深的鞋印。
空氣中還彌漫著一股刺鼻的氣味，平靜的江面有一股讓人敬畏的力量在日夜不停地向東流動，受了驚嚇的魚兒們一定又恢復了往日平靜生活，它們在江水中自由自在地游來游去。
捕魚優秀作文9
昨天我來到汕頭，又坐船到了南澳島上。爸爸媽媽決定坐快艇出海捕魚。我們在海上灑了捕魚的網子，記住了漂浮物，繼續往前開。海風吹在臉上一點也不冷，偶爾遇到大一點的海浪，我們就像過山車一樣直直地落下去，當然就會換來一陣尖叫。開船的叔叔帶我們去看鳥島，為什么叫鳥島呢？因為上面除了一個燈塔以外沒有一個人，全都是小鳥。
叔叔說：“這些海鷗只是每年只回來三四個月，孵完蛋，再教小鳥飛，就帶著寶寶走了。長大后的鳥又飛回來再孵蛋。”海鷗真像燕子，只是尾巴不一樣，燕子的尾巴像剪刀，海鷗的尾巴像針筒。我們看到了漁民，他們就天天睡在船上，好像是守株待魚！
我們開船回到撒網的地方，我心里突然緊張起來：要是沒有魚怎么辦，我就不能吃到自己捕來的魚啦！叔叔把網子一點一點的往上拽，許多小魚露出了海面，這些魚看起來特別新鮮。在大大小小的魚里面，有一只是比目魚，它只有一邊有眼睛，另一邊沒有，真神奇!
令我高興的事，我們抓到了一只大螃蟹，身上的殼是天藍色的，爸爸告訴我，螃蟹煮熟了會變成紅色，我覺得好奇怪。我們還捕上來了許多寄居蟹，跟平時在海邊發現的寄居蟹不同的是，海上打撈上來的寄居蟹個頭都很大，所以他們住的‘房子’的外形也就又大品種又多了。
上岸以后，我們把捕到的‘戰利品’送到餐館幫忙加工，我吃著自己捕到的魚和螃蟹，覺得比任何一次吃到的海鮮都要鮮！今天的收獲真大，大海總能給我驚喜！
捕魚優秀作文10
太湖源，我來啦！“咦？什么是太湖源，太湖源素有“小九寨溝”的美譽，峭壁陡崖，綠樹成蔭，山花爛漫，清溪長歌、懸瀑飛瀉。哇！真期待。我們在大巴車上不停地討論太湖源是什么樣子的，迫不及待地想去玩了。
一進太湖源的大門，就看到一塊石頭上寫著“太湖源”三個大字。
買了門票，我們走進了太湖源，剛走幾步，就看到一汪清水。手摸一摸，涼涼的。看一看，清澈見底。這里的水果然名不虛傳。
一股清澈的山泉水從山上面流了下來，還有一些小魚被沖下來了呢！我們個個提議來一場捕魚大賽。
“開始”！一聲令下，我們開始了捕魚之旅。
“我這里有”“我那里多！”快來這捕呀！“哇”誰來幫我抓山蛙……
我看著我那滿是魚的杯子，再看看他們那些只有幾條魚的水瓶，心里在偷笑。不停地笑。一不小心，我的漁網碰到了杯子，杯子倒了！魚“損失”了一大半，我不得不重新撈了一點。
哇！我剛剛還沒觀察那些魚呢！現在仔細看看它們活像“斑馬”，小小的，黑白條紋十分可愛，小巧玲瓏。
吃飯時間，我把它放在大巴車里，結果它們全被悶成了“魚湯”，心一下子涼了起來。可我看著表弟，表妹手里的魚和他們的笑臉，我那向下的嘴角也慢慢翹了起來。
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