心坎優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的心坎優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個冬日的下午，寒風呼嘯，下起了雪。雪越下越大，不久，整個世界都變成了白茫茫的童話世界。路上的行人都緊緊裹住衣服，快步向前走。沒有人注意到一個弱小的身影在雪中顫顫巍巍的站著：那是一個女孩。女孩的臉凍的通紅，站在某學校的門前。她是來參加比賽的。為了這場比賽她準備了許久，但在這時，她仍然覺得緊張。
她始終邁不過去心里的坎。
終于，大門開了，女孩走了進去。顯然她前面的那個人還沒有演講完畢，她還沒踏進去，就聽到一陣哭聲：“我……我……我……嗚嗚……”這哭聲把她震住了，女孩不禁愣在原地。“我萬一像她一樣怎么辦？”女孩此時完全亂了陣腳，心里像有一只小兔一樣到處亂撞，搞得她心煩意亂，額頭上滲出了大大的汗珠。
很快，她聽到評委老師說：“下一位。”女孩回過神來，緊張的向前走去。當女孩走到臺上的時候，她的腿已經(jīng)軟了，手軟綿綿的接過話筒。
“875號同學你好，請做一下自我介紹。”評委老師開始了審評。
女孩的臉上勉強擠出一絲微笑，小聲說：“各位同學、老師們大家早上好……”剛說到這里，她突然意識到了什么：現(xiàn)在可是下午呀。
觀眾席上的人們發(fā)出一陣陣爆笑，有個小男孩竟然大聲地向女孩喊道：“喂，你是在調(diào)時差嗎？”
女孩的臉色不禁難看了起來，站在臺上不知所措，一時間十分難堪。“好啦，口誤沒什么大不了的，何必要去指責別人呢？”最終還是評委老師說了話，才漸漸讓場內(nèi)平靜下來。“請繼續(xù)。”評委老師伸出一只手，微笑示意女孩繼續(xù)。但女孩顯然被剛剛的小插曲嚇到了，一時間站在臺上緊張的'發(fā)不出一點聲音，過了許久，只能支支吾吾的說：“大，大家……”女孩望著評委老師，心里已經(jīng)崩潰了。她認為她會被評委老師說一頓，甚至直接被評委老師驅(qū)逐出場。
但她錯了，事情并沒有按她想象的發(fā)展。
評委老師微笑的注視著她，拿起話筒，用媽媽的口吻對女孩說：“孩子，邁不過心里的那道坎是不行的，不管你在賽前準備得多么充足，練的多么熟練，但你在心里暗想著，你覺得自己會忘詞，而你真的忘了。如果你告訴自己，‘我一定不會忘詞’，你就一定會成功！一個人首先要擁有的精神，其中就有自信，你只要自信，勇敢邁過心中的坎，不讓自卑成為你的攔路虎，你一定會成功！”
女孩愣住了。這個老師說的每一個字、每一句話，就像一縷縷陽光，直射進她那緊閉的心房，使她內(nèi)心中那自信的種子萌生發(fā)芽。女孩定了定神，清了清嗓子，開始侃侃而談：“各位老師、同學們，大家下午好！我是來自郭家街小學的……”女孩滔滔不絕的說完，場內(nèi)響起一陣熱烈的掌聲。女孩深深地鞠了一躬，眼眶中充滿了淚水，激動不已。臨走前，評委老師又回頭囑咐了一句：“敞開你的心扉，那樣別人也會對你敞開心扉。”女孩甜甜地笑了，就像春天的迎春花那樣純潔燦爛。評委老師不會知道，那句話，會對女孩的影響多么大，使她受益匪淺，終身難忘。
那個女孩就是我。那年，我10歲。
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