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    面對(duì)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-03-14 11:06:13 優(yōu)秀作文

    面對(duì)優(yōu)秀作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的面對(duì)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    面對(duì)優(yōu)秀作文

      面對(duì)優(yōu)秀作文1

      一個(gè)人,面對(duì)滿院的桃花,心中五味雜陳。桃花盛開(kāi)的季節(jié),該是多么生機(jī)勃勃啊!然而,此刻的我,只剩下滿心的惆悵。

      奶奶在老屋中忙碌的身影還若隱若現(xiàn),記得她曾對(duì)我說(shuō),要在我上大學(xué)時(shí),在老屋門(mén)前種下一棵小桃樹(shù),等到我大學(xué)畢業(yè),小樹(shù)就會(huì)結(jié)滿果實(shí)……往事一件件浮上心頭。老屋生活的歲月如昨。可我卻不得不面對(duì)那殘酷的現(xiàn)實(shí):老屋已經(jīng)被賣(mài)掉了!

      一切都好像發(fā)生在一瞬間。就那短短的幾天時(shí)間,我的老屋,我生活了十幾年的地方,轉(zhuǎn)眼間,就成了別人的家了。

      倏忽,我又回到了老屋。一切都沒(méi)有變,都還是從前的樣子。而我們,也像從前一樣,圍坐在一起,其樂(lè)融融。陽(yáng)光溫淡,撫著每一個(gè)人的臉。我仿佛看見(jiàn)那邊的柜子里仍塞著滿滿一柜子的娃娃;那面墻上,仍貼著我幼時(shí)貼上去的貼畫(huà);最難以忘卻的,那一張正方形桌子上,仍然堆著兩堆亂糟糟的書(shū),一堆是我的,一堆是表姐的。是啊,真亂。可是那是我記憶中的樣子,那便是最美的樣子。那一瞬間,我真的以為老屋沒(méi)有賣(mài),我們又回來(lái)了。

      一陣春風(fēng)輕拂而過(guò),滿樹(shù)的桃花簌簌地盤(pán)旋而下,落在地上。那樣溫暖的春風(fēng),拂過(guò)我的臉,心中卻有一絲涼意。霎時(shí),春風(fēng)停止,桃花消失,只剩一個(gè)孤獨(dú)的我,眼角殘留著未干的淚水。拭去眼淚,我看見(jiàn)了記憶中的那束陽(yáng)光,依舊溫淡如初,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑落下來(lái),燦若碎金。記憶中的陽(yáng)光依舊,可那景已不再,不過(guò)幸好,記憶中的人兒,還依舊。即便這樣,仍然難以釋?xiě)选_@樣想著,心中反倒多了一份“夢(mèng)里不知身是客”的傷感。

      這許許多多的不舍與惆悵,不知向誰(shuí)傾訴,也不知該如何傾訴,只能自己一個(gè)人面對(duì),更加深了我內(nèi)心的感傷。

      直到那一夜,奶奶屋里的燈亮了整整一夜。我看見(jiàn)奶奶坐在床上,獨(dú)自流淚,甚至終夜不眠。回想起白天,奶奶又是怎樣笑著收拾老屋,方知,面對(duì)這縱多傷感的,并不僅有我一人。家里的每一個(gè)人,對(duì)老屋都有著無(wú)比深厚的感情,又何止我一人呢?

      面對(duì)優(yōu)秀作文2

      愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差,面對(duì)人生路上的一切,微笑是最有用的,也是最美的。

      春節(jié)后的一天,我和堂妹還有媽媽在家呆著。媽媽看管著我倆,開(kāi)始我和妹妹相處得無(wú)比融洽,一起完成了家務(wù),吃了飯,然后我去客廳曬太陽(yáng),看起了電視。我足足看了一個(gè)小時(shí),穩(wěn)如泰山般絲毫沒(méi)有去午休,練琴的意思,媽媽看見(jiàn)后呵斥了起來(lái),我嚇得魂飛魄散,趕緊關(guān)了電視,開(kāi)始練琴。但我心不甘情不愿,還落下了眼淚。勉強(qiáng)練完琴,我拖拖拉拉的走了出來(lái)。妹妹見(jiàn)了我,一副不解神情,“就萱萱姐這樣,不堅(jiān)持,肯定考不上一所好的大學(xué)。”她就這樣對(duì)我媽媽大聲數(shù)落著我。

      我聽(tīng)了頓時(shí)冒起的火,真想沖向她教訓(xùn)一頓,讓她也知道我的厲害。我想,為人起碼要做到尊重,更何況她比我小了八歲,沒(méi)有資格這樣說(shuō)我。

      人們常說(shuō):懂你的人不需要解釋,不懂你的人不值得解釋。面對(duì)一個(gè)人的譏笑,嘲諷,我不知所措,我不想傷害妹妹,我也不想委屈自己。她不明白我,對(duì)于升初中的緊張,她不明白;對(duì)好學(xué)校的向往,她更不明白;對(duì)一個(gè)人內(nèi)心莫大的傷害,一句話給了我沉重的一擊,那種打擊,她不會(huì)明白的。

      我不愿與她講道理,也不想與一個(gè)孩子斤斤計(jì)較,因?yàn)槟呛翢o(wú)意義,沒(méi)有一點(diǎn)用,那只會(huì)讓我更加痛苦,會(huì)讓自己成為一個(gè)蠻橫,不講理的人,我不想……

      我只有笑著面對(duì)這件事,笑著面對(duì)妹妹,也笑著面對(duì)自己內(nèi)心深處,才能讓我得到安慰,讓我更有信心與力量!

      目前微笑與努力是最好的,未來(lái)的成功,是對(duì)嘲諷的有力一擊。

      微笑也許不是萬(wàn)能的,但微笑一定是困難中,不確定中的寶藏!

      面對(duì)優(yōu)秀作文3

      一個(gè)人,寂寞的望著掛在天空的月亮。黑色的夜想了太多太多!寂寞的旋律在冷清的房間里不停回蕩,我的心慢慢被寂寞所侵蝕。今天,生命仿佛失去了光華,消失了它一向火熱的顏色。我的思念綿綿不絕,空中盤(pán)旋的鴿子,然后不見(jiàn)。我笑了笑,再多的風(fēng)景也不會(huì)為我停靠,幸福就象盤(pán)旋的鴿子,美麗的飛然后不見(jiàn)。我遺失自己的美好,很想尋找,卻讓自己傷痕累累!學(xué)習(xí),冷冷的字從我嘴中出來(lái)了。想忘記這一切,卻始終逃避不了。這也許就是命吧!

      越長(zhǎng)大越孤單,的確,長(zhǎng)大要接受太多太多。為得到一樣我們不曾擁有的東西,卻失去了許多我們?cè)缫褤碛械模@到底值得嗎?我一遍又一遍的問(wèn)自己。多想做只蝴蝶,幸福地去尋找那些遺失的美好,自由自在,為生命而飛舞,那是一件多么美好而幸福的過(guò)程啊!而現(xiàn)在,我就象折斷翅膀的蝴蝶一樣,孤獨(dú),茫然的為自己沒(méi)有任何希望的成績(jī)而努力,奮斗,可卻沒(méi)絲毫起色。望著這如山的作業(yè),帶給我太多痛苦的回憶。我真想忘記這一切。有時(shí)在想,生命中太多的美好,為什么會(huì)這樣失去呢?看著天空被絲絲烏云遮住的月亮,我知道此時(shí)的月亮就象我。看不到希望的曙光。幸福,也會(huì)離它而區(qū)吧。我淡淡笑著。又回到了書(shū)桌之前,看著還沒(méi)完成的作業(yè)。心里一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。微笑面對(duì)生活?生活的痛苦豈是你微笑就能化解。

      回頭看了看天空,月亮又出來(lái)了,月的光芒沒(méi)有減弱,還是那么亮,我笑了。“月亮啊,你算是熬完了,我呢?”一個(gè)人自言自語(yǔ)道。忽然,我懂了。我似乎從月亮明白了什么。是的。我終于明白了。微笑,不能化解生活中的痛苦,但 可以幫我們熬過(guò)痛苦,你痛苦的面對(duì)生活,生活也不會(huì)變好,你微笑的面對(duì)生活,雖然生活還是痛苦,可我們會(huì)看到生活的希望,最后超越痛苦!對(duì),微笑面對(duì)生活。

      我忽然有了信心,因?yàn)椋瑹o(wú)論生活以后回怎樣,積極面對(duì),微笑沒(méi)有失去,希望仍然存在!

      面對(duì)優(yōu)秀作文4

      花開(kāi)花落,又是一年匆匆。眨眼間,又是分別之際,回顧三年種種美好,使得即將離開(kāi)的校園內(nèi),似有一絲淡淡的哀愁。

      記得那是還是蓮花滿塘,“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直”,那時(shí)候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園,是新奇,是無(wú)畏。那時(shí)的我們與新朋友交談,講述暑假趣事,與好友分享快樂(lè),耳邊盡是笑聲。但那時(shí)的我們也不是不羈的,無(wú)視老師的“不能”、“禁止”,在樓道上追逐打鬧,免不得一頓訓(xùn)斥,但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛(ài),令人歡喜,如出水芙蓉一般。荷花凋謝,失去了新奇感的我們,終于走上了那三點(diǎn)一線的軌道,在學(xué)校與家之間來(lái)回的穿梭。

      記憶最深刻的還是冬春之時(shí),梅花與風(fēng)雪斗爭(zhēng),而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭(zhēng)。埋沒(méi)其中,似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落,春花競(jìng)相開(kāi)放。我們也好似這般,期終之后的放縱,要將一年積攢的壓力在這一刻釋放,如同鮮花要將 一年的力量付出,令詩(shī)人看到綻放時(shí)的光彩奪目。

      如今,梔子花要開(kāi)了,我們也即將離開(kāi)。梔子花,你是為我們送行嗎?但又為何這般。那淡淡的清香,圍繞在鼻尖,令人不舍。性格不同的老師,或和藹,或嚴(yán)厲,或熱心,或搞怪……知心的朋友,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手……每一個(gè)人都是那么令人不舍。梔子花開(kāi),你是在提醒我們,下一個(gè)梔子花開(kāi)之時(shí),不要忘記這初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?連你的清香,都蒙上了哀愁的氣味。

      花開(kāi)花落,一段段時(shí)光,一幅幅畫(huà)面、一次次打鬧、一回回訓(xùn)斥……都浮現(xiàn)在腦海,美好而冷人懷念。

      時(shí)光荏苒,分別在即。面對(duì)花開(kāi)花落,是開(kāi)心,是失落,是不舍。愿能記住這三年的美好時(shí)光,記住這花開(kāi)花落的點(diǎn)滴故事。

      面對(duì)優(yōu)秀作文5

      每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,有人在挫折面前低下了頭,再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng),有的人堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。只有面對(duì)挫折永不低頭, 永不放棄的`人才能取得最后的勝利。

      有一次考試,同學(xué)們都做好了勝券在握的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我也不例外。隨著鈴聲的響起,大家都拿起了筆,開(kāi)始答題。很快、我“過(guò)五關(guān),斬六將”般做完了前面的題,不禁心里暗暗高興:這次考試可真簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)能打100分!我正得意著,但好景不長(zhǎng)后面的題完全出乎了我的意料,我被好幾道題團(tuán)團(tuán)圍住。正當(dāng)我絞盡腦汁去思考時(shí),突然響起那天無(wú)意在書(shū)上看到的一句話:超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。現(xiàn)在的問(wèn)題是我應(yīng)該面對(duì)挫折。我馬上靜下心來(lái),仔細(xì)尋找著包圍圈的破綻。果然,在我堅(jiān)持不懈的努力下,題終于被我解開(kāi)了。后來(lái),我勢(shì)如破竹,沖出了包圍圈。

      當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里,小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。

      家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):看過(guò)這篇作文,故事簡(jiǎn)單,文字簡(jiǎn)短。但卻能從簡(jiǎn)短平滑的文字中體會(huì)出深刻的道理。

      現(xiàn)在的青少年由于長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從進(jìn)小學(xué)到讀大學(xué),真到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,缺令忍耐力,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的竟志,一旦遇到挫折就被擊垮了,實(shí)際上生活中許多輕度挫折,是竟志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”!當(dāng)你大汗淋漓的跑完全程,克服了生活的挫折,就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。

      所以,在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中讓孩子經(jīng)歷挫折,如同病種的一劑良藥。只有經(jīng)歷才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的愉悅。成長(zhǎng)因?yàn)榇煺圩魑挠嘘P(guān)于挫折的句子挫折是一種美麗作文

      面對(duì)優(yōu)秀作文6

      人生的道路不是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有人是天生的幸運(yùn)兒。人生之路總是會(huì)有挫折,沒(méi)有人可以逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

      “挫折”這個(gè)詞并不讓人喜歡,它會(huì)讓你感到絕望,感到無(wú)助,感到自己的前途十分晦暗。這時(shí)候請(qǐng)不要放棄,因?yàn)檫@只是生活對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),你不能在這考驗(yàn)中越陷越深。越過(guò)這個(gè)坎,經(jīng)過(guò)挫折的洗練,你將變得堅(jiān)強(qiáng),從而坦然面對(duì)生活中的得失。

      面對(duì)挫折,不要軟弱,不要放棄,堅(jiān)持下去,在困難中不斷前進(jìn)。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的母親,這帶給了他多大的挑戰(zhàn)啊!然而這還不夠,命運(yùn)又讓他在功成名就時(shí),逐漸失去了聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這是樣的打擊幾乎是致命的!但他依然沒(méi)有就這么被打敗,他是個(gè)勇敢者,是個(gè)指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過(guò)震動(dòng)來(lái)感受每一個(gè)音符,他并沒(méi)有放棄音樂(lè),而是用另一種方式來(lái)追求更輝煌的人生。他從沒(méi)有向命運(yùn)屈服!

      挫折可能會(huì)毀了那些弱者,但堅(jiān)強(qiáng)的人,從不會(huì)被挫折給毀滅;挫折,只會(huì)造就更堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

      我也受過(guò)挫折,在考試上,在平時(shí),在作業(yè)上……考試的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榭嫉貌疃械诫y過(guò);平時(shí)事情做不好的時(shí)候,我會(huì)感到煩惱;做作業(yè)不會(huì)的時(shí)候,我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過(guò)來(lái)了,人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折,一個(gè)不小心就會(huì)陷入無(wú)底的深淵。挺過(guò)去,只要挺過(guò)去,前方的路就會(huì)向你招手。

      挫折是一種考驗(yàn),接受挫折的洗禮吧!在挫折中站起來(lái)才能成為生活中真正的強(qiáng)者!

      成功之路注定充滿坎坷,布滿荊棘,這就需要我們披荊斬棘。如果前方?jīng)]有路,坐下來(lái)做個(gè)深呼吸,想想辦法。黑暗總會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光自會(huì)照向你,而那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):路,就在你的腳下!

      面對(duì)優(yōu)秀作文7

      在我的記憶里,有和貝殼一樣閃亮亮的記憶,讓我久久不能忘懷。那是在校園里發(fā)生的一件事,讓我從中吸取了教訓(xùn)。

      五年級(jí)上學(xué)期,有一個(gè)叫小數(shù)乘法和小數(shù)除法的科目。我認(rèn)為這些題非常簡(jiǎn)單,根本不用認(rèn)真學(xué)。上課的時(shí)候吊兒郎當(dāng),老師教的內(nèi)容一點(diǎn)也沒(méi)有印象,而且老師每天都要布置幾道題,做在數(shù)學(xué)本上。每次數(shù)學(xué)本做的題我都全對(duì),于是我便自鳴得意,驕傲自大。越發(fā)不想聽(tīng)課了,在課堂上做小動(dòng)住。而且上課做小動(dòng)作,我從來(lái)沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)過(guò),因?yàn)槲业膭?dòng)作很小,所以才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。課后也漫不經(jīng)心,十分不認(rèn)真。那時(shí)候的我就盼著考試結(jié)束這一單元,向下一單元推進(jìn)。

      考試了,老師在考前說(shuō):“如果考95分以上,將給予獎(jiǎng)品。”我聽(tīng)后因驕傲自大而引起的急躁的心情,當(dāng)時(shí)我就稍微平靜了一點(diǎn)。想快一點(diǎn)開(kāi)始,我好向下一單元推進(jìn)。

      考試開(kāi)始了,我開(kāi)始迅速審題,在腦海中浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)答案,最后筆尖越寫(xiě)越快,筆尖在紙上舞蹈,當(dāng)我做完時(shí)筆才停下了舞蹈。我做完后想檢查一下,可是又想:本大少爺,怎么可能不全做對(duì)呢?于是我就直接交了上去。

      幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我信心滿滿的打開(kāi)卷子時(shí),被潑了一盆冷水,78分—78分—78分!我的心情變得非常的壞,臉色從紅潤(rùn)變得蒼白。老師狠狠的批評(píng)了我,我非常地傷心,心里像打翻了五味瓶一樣難受。我眼睜睜的看著獎(jiǎng)品飛到那腳踏實(shí)地的人的手上,然后老師又表?yè)P(yáng)那些人。我看在眼里苦在心里。

      走在回家的路上,仿佛一切都是灰暗的。回到家,被“女子單打了!”唉!真是樂(lè)極生悲,早知如此,何必當(dāng)初!可世界上沒(méi)有后悔的藥,這一次我與后悔面對(duì)面。這些經(jīng)歷告訴了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”接下來(lái)一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),下一次取得好的成績(jī)。忘記以前失敗的滋味,品嘗勝利的果實(shí)。

      面對(duì)優(yōu)秀作文8

      成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。

      淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

      就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我s威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

      小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

      面對(duì)優(yōu)秀作文9

      每個(gè)人生不一定都很完美。人生。總有遇到困難,遇到失敗,遇到挫折的時(shí)候。挫折,能鍛煉我們的意志。遇到的挫折愈多,你積累的經(jīng)驗(yàn)便回愈多,人生便會(huì)愈精彩。

      在一個(gè)漆黑的晚上,我正熟睡著,突然媽媽的咳嗽聲進(jìn)入了我的耳朵,我悄悄地走過(guò)去,看見(jiàn)隔壁房間的媽媽邊咳嗽還邊在為我織毛衣,我被震撼了,連忙走到媽媽面前,“媽媽,你怎么了?你怎么了?”我急迫的問(wèn)著。“沒(méi)事,。女兒,媽媽沒(méi)事,快去睡覺(jué),明天還要讀書(shū)呢!”我慢吞吞的走到房間,心里墊了一塊石頭,仿佛千斤重,媽媽會(huì)不會(huì)有事啊!爸爸又不在家,媽媽這樣下去回生大病的。我在房間里徘徊著,腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:幫媽媽去衛(wèi)生所請(qǐng)大夫,剛下這個(gè)決定,我就有點(diǎn)退縮了,外面會(huì)不會(huì)有鬼啊!可我又想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我毫不猶豫的走出了房門(mén),剛出房門(mén),我就有些動(dòng)搖了,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了,路上沒(méi)有一個(gè)行人,樹(shù)葉刷刷的響著,迎面吹來(lái)一陣陰風(fēng),這里不會(huì)有鬼吧!聽(tīng)大人們說(shuō)鬼會(huì)吃人的,各種恐怖的形象在我的腦海中形成。我往后退了幾步,到底去不去啊?去,我又怕,夜里烏漆抹黑的,路上只有我一個(gè)人。更何況現(xiàn)在已是深夜……“咳,咳,咳”媽媽的咳嗽聲又在我耳邊回響。恩,媽媽還在等我呢,再待在這里媽媽會(huì)生大病的,我勇敢的向前走去,從衛(wèi)生所里請(qǐng)來(lái)了張醫(yī)生。

      世界上沒(méi)有什么挫折是克服不了的,只要你有著鋼鐵般的意志,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在挫折的不遠(yuǎn)處。當(dāng)我面對(duì)挫折,我回很豪邁的笑,很勇敢的去克服。

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