作文，想說愛你不容易初中作文（通用5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的作文，想說愛你不容易初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文，想說愛你不容易初中作文 篇1
作文，真是一個令人捉摸不透的東西，當我想把它“打扮”的漂漂亮亮的時候，它卻偏偏跑得無影無蹤。
剛剛開學，拿到嶄新的周記本時，我便立志要寫好我的第一篇周記。我提起筆，準備開始寫我的“大作”，可我的腦袋瓜兒卻不領情，非但沒有“文思泉涌”，反而像干旱已久的土地，一個字也“長”不出來。
終于等來了靈感，我立刻在紙上“沙沙”地寫了起來，經過一個小時的備戰，我終于完成了作文。我蹦蹦跳跳的走出書房，迎面碰上了索要我日記的爸爸，我爽快的把我的“美文佳作”拿給爸爸。
爸爸看著我的作文，臉上的微笑消失了，臉色變得嚴峻，眉毛擰成一團，仿佛在質問我的作文怎么如此差勁。他抬起頭，冷冷的說：“你的作文根本沒有中心，沒有靈魂，這根本不能叫作文！重寫！”說著，起身離開了書房，留下我獨自站在書房。我覺得委屈的淚水在眼眶中打轉，“為什么，為什么我明明很認真的對待做了，可還寫得不好呢？想寫好作文怎么這么難！”我在心中默默的`抱怨。
最近的一次語文考試，作文題目是《當我面對成功的時候》。我用心的構思作文的框架，細心描寫了人物的各種語言、動作、心理、神態，可還是被扣了6分。原來是離題了！望著作文上的紅叉叉，我感到十分的懊悔，“唉，為什么不細心審題呢？”我十分后悔的想著。
唉！作文，想說愛你不容易！
作文，想說愛你不容易初中作文 篇2
想必全天下的中小學生，聽到“作文”這兩個字就咬牙切齒，恨不得把它們從歷史的長河中抹去。
我當然也不例外，作文吶，每當我聽見回家的作業有你，我就渾身一震，知道后面的時光肯定不好熬。
一開始，你還是一個小嬰兒的時候，只是看圖寫話，寫那么幾句就已經是像模像樣了。到了三年級呢，你就開始長大。我們也是真正意義上的接觸了你。那個時候，你還算溫柔，是一個懵懂天真的孩子，兩百三字，就可以滿足你的需求。那時候的我呀，對你還是充滿無限的想象，覺得你多美好。
到了四五年級，你開始變本加厲，四百字是必須要達到的，可以多不能少。那個時候看著你，覺得突然感覺離你好遠，覺得你好像不是那么美好，但沒關系，這樣的程度還是可以忍受的，對不對？
好，挺過了那段時間到六年級。天吶，你就像一座泰山，壓得我根本喘不過氣。五六百字是必須要達到的字數。六年級是畢業季了，作業量肯定會加大，現在我們基本上是一天一篇作文，有的時候一天兩篇作文。
現在的我，看見作文就反胃，一寫作文就頭疼。隨著你的字數增多，我卻像一個士兵一樣，一直在那動都不動一下。我們要寫得很快，不然時間結束了，我們沒有寫完。一場語文考試下來，手基本上就已經廢了，我們全班都是叫苦連天。我們心里的苦，誰知道啊？
我經常感嘆你曾經那么美好，我們對你就如同最好的朋友。為什么現在的你，卻像個魔鬼一樣如此殘酷地對待我們？你就像夜走在海邊，一開始很舒服，后來海里掀起滔天巨浪，一點一點地將我們淹沒。我們是想逃也逃不開，想躲也躲不掉啊！
盡管你非常的殘酷，所有的中小學生對你恨之入骨，但是我能有什么辦法呢？你依然是語文考試里的王，沒有任何人能撼動你的位置。我們必須一直寫下去，哪怕遍體鱗傷。
作文，其實我也想好好愛你，但是說出這句話真的好難！
作文，想說愛你不容易初中作文 篇3
“好，我們現在開始了解一下這個單元的習作內容……”一聽見語文老師這句話，我就翻個白眼，想當場離開這堂課。雖然我也不是那么不喜歡作文，但我每次寫不適合自己風格的命題作文都會犯難。
語文老師開始講怎么寫作，我們慢慢聽，一直聽，聽到開始寫作文為止。我要好好利用這段時間構思整篇作文，但這次作文題卻是我最不拿手的！我冥思苦想了半天，卻仍沒頭緒。
“好了，現在開始寫！”隨著一聲令下，眼見大家都開始奮筆疾書，我卻無動于衷。時間隨著鐘表“滴答”地過去，我終于下筆了。我艱難地，一字一頓地寫著，手心充滿了汗水，眉頭像擰成了結一樣難以舒緩。而此時，我的腦子里更是糾結萬分，思緒像被沙石堵住而無法流通的溪水一般無奈。正在我煩惱著下一步該怎么寫時，突然，一位名為“靈感”的大師，見我如此煩惱，從天上專程下來，幫我腦袋里思緒的溪水掃除了“沙石”，讓溪水暢通無阻地奔流了起來。正當我感嘆靈感的及時到來時，下課鈴好像見我寫得太暢通而起了嫉妒心，偏偏在這個不早不晚的時候響了起來！我加快了速度，終于在下課后五分鐘寫完了。此時，我早已是滿頭大汗，兩手酸痛了。
唉，作文，想說愛你可真是不容易啊！
作文，想說愛你不容易初中作文 篇4
說我寫的作文啊！三個字——流水賬。只是偶爾寫幾次好的罷了。
作文越寫得不好我就越不喜歡它，越不喜歡它就越不想去寫它。
每次語文考試，我寫的作文都會被扣掉1-3分，整張語文試卷，前面基礎知識寫的全對，就只有作文分扣，真是可惜啊！
老師布置寫周記我也不喜歡，我那周記啊，簡直就是流水賬中的流水賬！短短的，沒好詞，也不知道在寫什么。有時候老師也布置寫作文，我看見班長那作文本上，老師在上面又圈又畫，整個本子幾乎都是鮮紅色的，寫滿了，而且寫了好多頁。而我的本子，空空如也，只有短短的兩頁，也沒好詞好句，只有紅色的鉤和日期。
直到有一次，我的作文被徐老師打字印成范文，我才把寫作文的精神提上來，用認真的態度來對待作文。可這種興致過了一段時間就沒了，又開始討厭作文，這讓我感到煩惱。
作文啊，想說愛你真的不容易。
作文，想說愛你不容易初中作文 篇5
我愛作文，一直都愛，因為作文讓我有了傾述的空間，把自己的開心，煩惱全部疏于筆尖，一行之字都表露了我的心聲，而且，作文本身就是中考的焦點，練好作文對將來的中考也有好處。
我愛看作文，看作文嘚每一個字，每一句話和每一處細節，用心感受文章的中心思想，用心體味作者真摯的情感，用心品味文章的美妙的意境，吸收文章的精華，采集文中的好詞佳句，對身心和學習都有好處，何樂而不為呢？
我愛寫文章，因為我想寫，我有一種傾述的欲望，我想用我的文章來表露我的心跡，可我并不善于表達，所以我可以用筆，用寫文章來記錄生活中的點點滴滴，來說我想說的話，作文就像我的知心朋友一樣，為我排憂，讓我快樂，有人寫文章是帶有刻意性的，是為了讓別人看到，是為了榮譽，是為了做給別人看，那樣的作文往往缺少意境，因此往往不是佳作，我寫文章是為了自己的心，說我想說的不為別人，我不敢說自己的作文有意境，但至少我用心去寫了，我承認自己剛開始并不愛作文，但現在我才發現——作文太棒了！
我愛作文，因為它具有一股魔力，它像神奇的魔法師，讓我不得不為它著迷，它給人美的感受，給人釋放的空間，它沒有壓力，不會強迫你去虛構，你只需寫自己想寫的，不必刻意去修飾。
啊！我愛作文，愛它的魔力！
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