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    彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-03-18 12:13:38 優(yōu)秀作文

    彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文(精選35篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文(精選35篇)

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇1

      時(shí)間飛快,我從一個(gè)可愛的孩子變成了一個(gè)上上五年級(jí)的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了四個(gè)春秋,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,準(zhǔn)備最后的沖刺!

      學(xué)生時(shí)代,可以分成四個(gè)絢麗的色彩編織成一個(gè)五顏六色的夢(mèng)。

      一到二年級(jí)我們才從小朋友轉(zhuǎn)到小學(xué)生,那時(shí)我們的夢(mèng)是粉紅色的:同學(xué)之間不論大小,不論性別我們都可以無(wú)憂無(wú)慮地在太陽(yáng)下盡情地玩耍、嬉戲。同學(xué)們只會(huì)認(rèn)為你們是很要好的朋友,沒有猜疑、沒有嫉妒沒有……總之在這兩個(gè)年紀(jì)里我們是開心和快樂的。

      三年級(jí)的作業(yè)漸漸多了起來(lái),我們的夢(mèng)也發(fā)生了很大的變化:夢(mèng)變成黃色。男女生之間出現(xiàn)了“警戒線”。開始不再理睬“對(duì)手”、“對(duì)手”們交流。

      四年級(jí)小學(xué)已經(jīng)上了一半,我們有些緊張,此時(shí)我們的夢(mèng)變成綠色。我的同桌竟然是“萬(wàn)人煩”,我與他三天一小戰(zhàn),五天一大戰(zhàn)。久而久之,便成了習(xí)慣。終于有一天,“苦盡甘來(lái)”我的同桌變成其他人,我又開始懷念與他坐的“美好時(shí)光”。

      黑色的夢(mèng)向我們靠攏來(lái),男女生不能說(shuō)些話,總是被別人認(rèn)為有些什么。我們只能在“格子”里,只要放假同學(xué)聚在一起玩玩不要緊,但很快又要跳進(jìn)“格子”里!

      雖然這個(gè)夢(mèng)是由快樂、有趣變成無(wú)助,但我想這應(yīng)該是小學(xué)生生活中必不可少的吧!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇2

      在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球,那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處,只要努力,就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

      我也有這樣一個(gè)彩色的夢(mèng),我相信,只要我不斷進(jìn)取,她便不再是夢(mèng)。

      我想要做下一個(gè)莫言,做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),心中不禁掀起陣陣?yán)嘶ā_@讓我覺得,當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),是多么的偉大,是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù),可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆N蚁胱鲆粋(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人,不讓外國(guó)瞧不起,讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)!

      我知道,這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難,但我堅(jiān)持,我相信,我不怕困難!我要為自己的國(guó)家出一份力,讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的!有我們的新篇章,有我們,是最強(qiáng)!

      有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有信心,有信心才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)!我有夢(mèng)想,我也相信,我的夢(mèng)想會(huì)變成未來(lái)。

      雨后才會(huì)有彩虹,最美的未來(lái),要經(jīng)過風(fēng)雨,要經(jīng)歷困難。我不怕困難,我會(huì)一步一個(gè)腳印,不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中,這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。

      我心中的五彩氣球,她在飛,她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。

      只要堅(jiān)定,只要相信,夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來(lái),變成未來(lái),成為歷史。

      我有一個(gè)彩色的夢(mèng),她會(huì)變成未來(lái),因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定。

      對(duì)著理想的天空,朝著那片“不滅的彩虹”大喊:“我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定!”

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇3

      我是一個(gè)充滿幻想的女孩,我有許多的夢(mèng)。

      瞧,它們五顏六色,各不相同。

      我的夢(mèng),是藍(lán)色的。

      夢(mèng),它多有趣。夢(mèng)中,我在海邊欣賞著變化無(wú)窮的大海,潮起潮落,每個(gè)時(shí)間都各有不同的樣子。我躺在沙灘上,讓海水打在我的腳上,冰冰涼涼的,還舒服。我也在海邊的沙灘上拾貝、捉螃蟹……我多么的快樂,多么的自由,丟開了一切煩惱。放飛了夢(mèng)想,找到了屬于我自己的快樂,回到了純真幼稚的童年。

      我的夢(mèng),是白色的。

      夢(mèng),它多純真。夢(mèng)中,我心中的愿望實(shí)現(xiàn)了。我身上插上了一雙潔白的翅膀,飛向了我渴望以久的藍(lán)天。我像小鳥一樣,在天空中自由自在地飛翔著。我在湛藍(lán)的天空中,望著天空下的一切事物,它們好象是我從未見過的,真新奇!

      我的夢(mèng),是綠色的。

      夢(mèng),它多美好。我就像一個(gè)傳播希望的種子,是綠色的。我把大地打扮得多么美麗,因?yàn)榇蟮爻錆M了活力,大地到處都是綠色的。綠得那樣可愛,綠得那樣純真,綠得那樣鮮艷。這種綠,是帶給人希望的綠,它能讓你感覺到我們的這個(gè)世界變得可愛了,到處是綠色的,不在是雜質(zhì)太多。

      我的夢(mèng),是紅色的。

      紅色,是火熱的顏色。在夢(mèng)中,我有一顆純真火熱的心。這顆心,閃閃發(fā)光,我希望它能夠帶給我身邊的每一個(gè)人快樂,我也希望它能為他人著想,為他人服務(wù)。讓我成為一個(gè)可愛、快樂,受人歡迎的小女孩。

      我希望我那彩色的夢(mèng),能成為現(xiàn)實(shí);我希望我能夠成為大家喜愛的女孩,帶給大家溫暖與快樂,帶給社會(huì)最真誠(chéng)的心。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇4

      清晨,太陽(yáng)醒了,緩緩地爬上地平線射出道道金光,像一只只金色的小手,推開了千家萬(wàn)戶的窗。

      小草醒了,抖落滿身的露珠;小花醒了,舒展開細(xì)膩的花瓣;幼兒園醒了,一個(gè)個(gè)小寶寶爭(zhēng)先恐后從房間里涌出來(lái),唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活潑的小鳥。

      “咦,你們瞧,那是啥?”不知是那個(gè)眼尖的孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,許多孩子都跟著跑過去。原來(lái)那兒出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗,指頭粗的樹干呈淡青色,樹梢還沒有長(zhǎng)葉,剛剛蓬發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽,依著幼兒園的圍墻,像鑲上了一道綠色的花邊。

      “哎,快來(lái)看,轉(zhuǎn)椅變色了。”又一陣清脆的響聲,孩子們立刻又朝那邊飛跑過去了。果真,原先那兒油漆脫落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新,軸心是白的,小椅子是粉色的,旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆沒干,要不然,孩子們都會(huì)成為大荷花上的美麗的花蕊。

      吃完飯,走進(jìn)教室,每個(gè)小朋友的桌上都擺著一本小人書。打開扉面,上面寫有“送給祖國(guó)的花朵”,話相同,筆跡不同。再往下翻,有寓言、童話、故事……每本書都展現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)奇妙的世界。

      窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開的串紅,紅的那樣熱烈,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。

      怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西?是誰(shuí)干的?孩子們?nèi)柪蠋煟蠋熣U鹾诘难劬ΓΧ徽Z(yǔ)。或許值夜班的星星知道,孩子們仰起頭,蔚藍(lán)的天空上浮著幾朵白云,可惜星星已經(jīng)下班了;或許起得早的太陽(yáng)知道,孩子們朝太陽(yáng)公公喊,太陽(yáng)不回答;或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道,柔和的春風(fēng)拂過孩子們的臉頰,送來(lái)陣陣花香,留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜測(cè)著:是離休的老爺爺,是紅領(lǐng)巾大姐姐,是愛做好事的解放軍阿姨,還是苗圃的叔叔……

      其實(shí),何必要問呢?就當(dāng)是一個(gè)美好的、色彩瑰麗的夢(mèng),留在孩子們稚嫩的心田里吧!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇5

      夢(mèng),童年的夢(mèng)是五彩繽紛的,是多姿多彩的,是天真爛漫的……

      童年的夢(mèng)是綠色的,我常常遐想自己在一望無(wú)際的草原上自由自在地玩耍。那場(chǎng)面別提有多快樂了:腳下踩著的是一片軟綿綿的綠毯子;仰頭一看,棉花糖似的白云在像我打招呼呢!一陣微風(fēng)輕輕地吹過來(lái),又輕輕地從我紅潤(rùn)的臉頰邊吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。喲!這不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?我朝前走了幾步,看見幾只蝴蝶翩翩起舞,有的在跳華爾滋,有的在扭秧歌,還有的在擺草裙舞。還有幾只活蹦亂跳的鳥兒正引吭高歌,為蝴蝶伴奏呢!我呢,則做它們忠實(shí)的觀眾:我躺在綠毯子上,一邊欣賞蝴蝶們的精彩舞蹈,一邊聽著鳥兒們演奏出的悅耳歌曲……

      童年的夢(mèng)是紅色的,熱情地想著天上能夠下出一場(chǎng)糖果雨。或許,這是個(gè)十分可笑的夢(mèng),但對(duì)于童年時(shí)的孩子們來(lái)說(shuō),下一場(chǎng)糖果雨是她們最渴望的一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)檫@場(chǎng)雨帶給孩子們的意義非同——她們可以得到無(wú)限的快樂,吃到無(wú)限的甜蜜,嘗到無(wú)限的美味……可夢(mèng)就是夢(mèng),怎么能成為現(xiàn)實(shí)呢?但我依然熱情地向往著……

      童年的夢(mèng)是藍(lán)色的……

      “綠、紅、藍(lán)……”繪成了一個(gè)彩色的夢(mèng),繪成了一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),繪成了一個(gè)天真爛漫的夢(mèng)……

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇6

      我的童年是一個(gè)彩色的夢(mèng)。

      忘不了村前的那條小溪,炎熱夏季,總能在那里尋到我們幾個(gè)瘋孩子的身影。放學(xué)歸家的路上,我們甩掉書包,便踏進(jìn)那一片熟悉的蘆葦叢,把腳兒伸進(jìn)清澈的水中,享受河水的清涼和魚蝦調(diào)皮的親吻。不一會(huì)兒便鬧了起來(lái),你潑我,我潑你,水花濺起,銀鈴般的笑聲響徹整片天空。鬧夠了,吵夠了,我們?nèi)齼蓛蒣注:三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數(shù)不多。]地躺在草地上,享受陽(yáng)光的沐浴。直到天漸漸成了灰青色,大人來(lái)尋了,我們才肯依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的起身回家。

      忘不了鄰家門前的板栗樹,我每天眼巴巴地盼著青板栗長(zhǎng)大,嘴饞的很。終于盼到了板栗成熟的日子,我和小伙伴們帶著從家里偷摸出來(lái)的剪刀,靜悄悄地來(lái)到樹下,一個(gè)個(gè)地爬上樹,用剪刀把“毛栗子”剪下來(lái),放進(jìn)布袋里,突然,其中一個(gè)小伙伴慘叫一聲,原來(lái)是被刺到了手,屋內(nèi)的大人聽到了聲響,出來(lái)探望,我們便快速溜下樹,撒開腳丫子拼命跑,最后“分贓”的時(shí)候,每個(gè)人都是很有成就感的,吃得特別香,而如果碰到被大人告狀,我們回家也免不了要吃一頓“竹筍炒肉”。

      忘不了外公家的田野,我和哥哥姐姐們提著一只小桶,到田野里捉泥鰍,我們專挑有眼的地方挖,那些地方就是狡猾的泥鰍們的“老窩”。果然,一條、兩條、三條……泥鰍在我們的手里乖乖就范。太陽(yáng)快下山了,幾個(gè)泥孩子唱著歡快的童謠,滿載而歸[注:裝得滿滿地回來(lái)。形容收獲很大。]。

      這些

      我忘不了的童年趣事,被編織成一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇7

      一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我回到家,看到一個(gè)神奇的機(jī)器。于是,我擺弄了它一下,突然一道光從機(jī)器里像箭一樣射出,像寶石一樣的光芒讓我睜不開眼睛。轉(zhuǎn)眼間,我就被帶到了一個(gè)國(guó)家。我迷迷糊糊地睜開雙眼,看到了牌子上寫著“美食國(guó)”,我好奇地走了進(jìn)去,神奇的現(xiàn)象呈現(xiàn)在我的面前,天上的白云是用棉花糖做的,房子的屋頂是用巧克力蓋的,房子的墻壁是用薯片安裝的,房子的門用奧利奧搭上去的,一切的事物都是用美食做的,怪不得叫“美食國(guó)”呢!我想應(yīng)該是為那些“吃貨”準(zhǔn)備的吧!

      我就這么想著,突然一棵樹上的“果子”砸下來(lái),砸到了我頭上,“哎喲”我大叫一聲,看到了這個(gè)“果子”,原來(lái)是一顆奇妙糖果啊!于是,我把它給吃了,這顆糖散發(fā)著濃濃的香味,讓人禁不住誘惑。就這樣,我繼續(xù)走著,看到了一座城堡。這個(gè)城堡與我們平常見到的城堡不一樣,城堡是用好幾個(gè)巧克力做成的,就算吃了一小塊,這城堡也會(huì)馬上補(bǔ)上。這算得上是“美食國(guó)”比較豪華的一座吧!于是,我索性走了進(jìn)去,看到了美食國(guó)的國(guó)王,雖然也是用美食做的,但還是也要尊重他。

      美食國(guó)的國(guó)王跟我講:“他允許我在這里住三天,可以吃所有的美食,但期限一到,就要馬上回去。”于是,我在美食國(guó)的這三天里,吃到了很好吃的美食,非常地快樂。但在到了第三天的傍晚,我和美食國(guó)的人在一起吃糖果,突然下起了傾盆大雨。雨后,出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,彩虹的光芒照射到我身上,就把我拉到了現(xiàn)實(shí)生活。我睜開眼睛看,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

      雖然這場(chǎng)夢(mèng)不是真的,但足以算得上是彩色的夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)讓我難以忘懷!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇8

      彩色的夢(mèng)是童年的夢(mèng)。彩色的夢(mèng)是那五顏六色的彩虹。他似真非真,似幻非幻。是那樣的真實(shí),但是卻又那樣的虛幻。

      童年的時(shí)候,我一直幻想自己是生活在海洋里的一條最漂亮的美人魚。長(zhǎng)大了后,知道這些話。幻想是那么的幼稚。每每提及,大人們都嘲笑我太幼稚。但是,我卻想在童年時(shí)代,小孩不都應(yīng)該天真嗎?但是我知道,這種幻想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。可是我依然相信童話。喜愛的童話。

      現(xiàn)在我要成為一名游泳健將,將幻想變成現(xiàn)實(shí)。雖然不是像美人魚那樣在海洋里面游泳。但是也算實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想了。

      來(lái)到游泳池的第一天,一看到碩大的游泳池,我開心極了。老師先教我們蛙泳的基本動(dòng)作。我卻總是笨手笨腳的,要么快一拍,要么慢一拍,而別人卻做得很好。就這樣,很長(zhǎng)一段時(shí)間下來(lái)。老師指著我說(shuō):“你怎么總是做的比別人快或者慢?”老師又教了幾遍,可是我想下水。由于在想前面的動(dòng)作,所以都沒有聽。在做的時(shí)候,別人做那個(gè),我做這個(gè)。一切動(dòng)作都和別人做的相反。老師呵斥我說(shuō)。你剛才聽什么了,我剛才講了多少遍了,你還不會(huì)。就這樣。別人都下水了,而我還在上面練習(xí)基本動(dòng)作,練的我的腿都抽筋了,而且在我耳邊傳來(lái)的聲音都是別人的嘲笑聲,我終于忍不住了,放聲的哭了出來(lái),眼淚像石頭一樣落到了地上。

      老師讓我下水試一試,我在地面上不好,可是到了水里面。我卻頑強(qiáng)的出奇,我在水里就像變成了一條小魚似的,機(jī)靈的很,好像一下子什么都會(huì)了一樣。老師表?yè)P(yáng)我,就要像他這樣。從此我就開始好好學(xué),我學(xué)的總是比別人快,在周末我也會(huì)去沙灘邊游泳。

      彩色的夢(mèng),神秘的夢(mèng),伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇9

      我記得小時(shí)候,我的夢(mèng)想是讓我的媽媽給我買一個(gè)玩具小熊。

      正好趕上第二天要考試了,媽媽答應(yīng)我:只要考試有進(jìn)步,就送我個(gè)小熊做禮物。那天晚上,我緊張而興奮的久久難以入睡。怕明天不能取得好成績(jī),得不到我夢(mèng)寐以求的可愛的玩具。

      為了取得好的成績(jī),為了得到我可愛的小熊。我做著考試前的準(zhǔn)備:明天在考場(chǎng)上就要放松心態(tài),充分發(fā)揮平時(shí)所學(xué),積極思考,認(rèn)真仔細(xì)地做好每一道題。有了目標(biāo),方法,相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我的心慢慢平靜下來(lái),終于睡著了——有好的休息,才有好的成績(jī)。

      第二天,媽媽很早就為我準(zhǔn)備好了早點(diǎn),臨走時(shí),對(duì)我說(shuō):”祝你取得好成績(jī)。”只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ),飽含了媽媽對(duì)我太多的期盼。我暗下決心,這次一定要改掉過去馬虎的毛病,認(rèn)認(rèn)真真去讀每一個(gè)字,正確分析每一個(gè)問題,確保所做的每一道題的正確率。

      兩天后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我的成績(jī)比上一次有了大幅度的提高,我進(jìn)步了,媽媽同樣對(duì)我的表現(xiàn)感到非常高興:“你這次的確有了很大的'進(jìn)步,也證明了你的能力,以后只要你努力、用心,會(huì)有更大的提高。小熊,媽媽早已經(jīng)給你準(zhǔn)備好啦,不論你這次進(jìn)步與否,只是希望它能激勵(lì)著你,在今后取得更加優(yōu)異的成績(jī)。”

      這次雖然通過我自己的努力,得到了一個(gè)比較好的成績(jī),同時(shí)也得到了我心愛的玩具。但我深知這份禮物的意義,她承載著媽媽對(duì)我的期望,更指明了我前進(jìn)的方向。

      一份耕耘,一份收獲,我不會(huì)為取得一次好成績(jī)沾沾自喜的,我知道距離成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,還有很長(zhǎng)的一段路要走。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)再接再厲,為老師,為家長(zhǎng),為我,為下一個(gè)彩色的夢(mèng),努力!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇10

      在每個(gè)人的心里,都會(huì)有一個(gè)彩色的氣球,這是一個(gè)夢(mèng)。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處。如果你努力,就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

      我也有這樣一個(gè)多彩的夢(mèng)。我相信只要我不斷進(jìn)步,她就不再是夢(mèng)。

      我想成為下一個(gè)莫言,下一個(gè)能拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視和報(bào)紙上看到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我不禁勃然大怒。這讓我覺得站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是多么偉大,多少汗水換來(lái)了一份肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這是一個(gè)成千上萬(wàn)人能夠真正敬佩的榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)可以說(shuō)服那些看不起中國(guó)的國(guó)家。我要做一個(gè)無(wú)論多辛苦多累都能為國(guó)家增光的人,不被外國(guó)看不起,讓我們整個(gè)中國(guó)人感動(dòng)!

      我知道完成這個(gè)夢(mèng)想很難,但我堅(jiān)持并相信我不怕困難!我想為我的國(guó)家做貢獻(xiàn),讓外國(guó)人知道我們偉大而輝煌!有我們的新篇章,有我們,就是最強(qiáng)!

      有夢(mèng)想才有希望,有希望才有信心,有信心才有事業(yè),有事業(yè)才有未來(lái)!我有夢(mèng)想,也相信夢(mèng)想會(huì)成為未來(lái)。

      雨后會(huì)有彩虹,最美好的未來(lái)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨和困難。我不怕困難。我會(huì)一步一步走下去,不回頭。每一道彩虹都會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,那將是一段難忘的回憶。

      我心中的彩色氣球,她在飛,她一直在飛。她在尋找“不朽的彩虹”。她一定會(huì)飛到她想去的地方。

      只要堅(jiān)定信念,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。她將成為未來(lái),未來(lái)和歷史。

      我有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,它將成為未來(lái),因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定。

      對(duì)著理想的天空,對(duì)著“不朽的彩虹”,大喊:“我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定!”

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇11

      金秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

      我心中的夢(mèng),依舊繽紛多彩。媽媽說(shuō):“好好學(xué)習(xí),不要總做那種不切實(shí)際的白日夢(mèng),真是浪費(fèi)時(shí)間。”每次我都是乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,稱“是”。不過也每次再犯……“叮叮咚咚,叮咚!”窗臺(tái)上掛著的風(fēng)鈴在晃動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音。

      我很享受這種聲音,仿佛時(shí)一種簡(jiǎn)短的音樂。還有就是,每次聽到這種類似的聲音時(shí),我總是會(huì)出神,想:咦?這種聲音好像在哪里聽到過,哎呀!想不起來(lái)了……我只能說(shuō),記性不好,求諒解。想象著被你疼著、愛著,想象著有一個(gè)溫和的姐姐。

      某天的公園里,“姐姐,我要聽故事,你講給我聽好不好?”女孩可憐兮兮地盯著眼前的漂亮少女。少女聽聞,淺淺的笑了:“偌偌乖,等回家后,姐姐再給你講好不好?”女孩瞬間變了臉,雙腮通紅,氣嘟嘟地說(shuō):“姐姐每次有這樣,偌偌不會(huì)再被姐姐的‘花言巧語(yǔ)’給‘騙’了的!”少女看著自家這個(gè)淘氣的小搗蛋可愛的樣子,不由得笑道:“偌偌真是不學(xué)好,怎么可以用’花言巧語(yǔ)’來(lái)形容你親姐姐吶?!

      “說(shuō)完還趁機(jī)捏了捏她的小臉蛋,我想:她應(yīng)該是覺得那個(gè)叫偌偌的女孩的臉蛋很好捏吧!(好吧,我承認(rèn)我壞想了)不過,真的好像有一個(gè)這樣的姐姐,看起來(lái)”壞壞“的樣子,但實(shí)際上,她是極其寵你的。俗話說(shuō)得好啊,就像那:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”那般。夢(mèng),你猜也猜不透,誰(shuí)也不知道你心里想的是什么。只有你自己懂你真真想要的。

      一個(gè)美好的夢(mèng),它會(huì)反應(yīng)出,你真實(shí)的自己。不論你是“孤單的,渴望關(guān)心”還是“無(wú)助的,渴望朋友”等等。這就是我心中的夢(mèng),你的夢(mèng)又是什么樣的吶?

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇12

      我有許多夢(mèng),五彩繽紛。它們美化著我的生活,讓我有理想,有目標(biāo),有未來(lái)。我的夢(mèng),有好多顏色,好多甜蜜。

      火紅火紅的,是我最向往的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)作家。我喜歡作家,可以和文字交朋友,可以天天泡在自己的幻想里,當(dāng)作家可以給別人也帶來(lái)快樂。記得有一回,我的一個(gè)同學(xué)過生日,我也去了,大家吃了蛋糕后都騎著自行車在操場(chǎng)中飛奔,騎累了。大家就圍在一起互相講故事,也有自己編的故事。

      大家講得很開心,不知不覺該我講了,于是我就現(xiàn)編《十二生肖與毒蝎女王》的故事。我滔滔不絕地講;大家津津有味得聽,我講完了后,大家都說(shuō)好,這立馬讓我有了當(dāng)作家的欲望,后來(lái)回家時(shí),我騎車摔倒了也沒有哭。

      我的想象力很好,沒多久我就把我要寫的書的雛形想好了,講給同學(xué)聽,他們不是問我是不是抄的,就是說(shuō)我寫得好。我的心里比神仙還快活,畢竟我邁向成功的第一步走好了,大家認(rèn)同了我的小說(shuō)。

      雖然我“烹飪”書的本領(lǐng)不是那么厲害,但我覺得,和書在一起,我是幸福的。

      湛藍(lán)湛藍(lán)的,是我最美好的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后,還要當(dāng)個(gè)老師。我喜歡我的老師,更想成為和她們一樣的老師,可以天天和孩子們?cè)谝黄穑梢院秃⒆觽円黄鹛接懯裁磫栴},可以從孩子幼稚的話語(yǔ)中體會(huì)童真,體會(huì)孩子想象帶來(lái)的美好。

      記得有一回,我們上口語(yǔ)交際課,王老師問我們長(zhǎng)大后想成為什么。班上好多同學(xué)都說(shuō)的是科學(xué)家、宇航員什么的。

      我也舉起了小手,用稚嫩的童聲說(shuō),我要當(dāng)老師。

      王老師笑著問,為什么想當(dāng)老師呢?

      當(dāng)老師是件快樂的事情!我回答。

      我還有許多夢(mèng)想,美麗的夢(mèng)幻,它們是彩色的,它們讓我的幻想世界,更美好;讓我的生活,有目標(biāo)。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇13

      很小的時(shí)候,我就喜歡在紙上畫來(lái)畫去。不久小小的紙張就滿足不了我的需要,桌面上、墻壁上也留下了我的作品。這些畫亂七八糟,沒有具體的內(nèi)容,更沒有繪畫的技巧,只有簡(jiǎn)單的彩色線條,但是我一直很喜歡。

      上學(xué)前班了,在美術(shù)老師的指引下,我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)筆畫。老師簡(jiǎn)直太厲害了!他只用幾筆就勾勒出一只栩栩如生的小雞。我夢(mèng)想自己也能像老師那樣畫出各種各樣的小動(dòng)物。也許就在此時(shí),我的心中就悄悄種下了一顆當(dāng)畫家夢(mèng)的種子。

      現(xiàn)在我讀四年級(jí)了,我已經(jīng)成了班上小有名氣的小畫家。但是我很清楚,我實(shí)際上并不是真正的畫家,這只是同學(xué)們對(duì)我的夸獎(jiǎng)罷了。要想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的畫家,前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我只有腳踏實(shí)地的克服各種各樣的困難,堅(jiān)持自己的畫家夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的夢(mèng)想。

      為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng),我現(xiàn)在正在積極的學(xué)習(xí)素描。我剛開始接觸素描,握筆很不習(xí)慣,抓形有點(diǎn)難度,每次下課時(shí)我的手就像烏龜爪子一樣黑。一幅簡(jiǎn)單的立體幾何圖形素描畫,我要反反復(fù)復(fù)的修改,花很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。雖然最后的作業(yè)沒有得到老師的肯定,但是我始終不放棄自己的夢(mèng)想。想到以前那快快樂樂畫畫的情景,我怎么能被這小小的困難擋住前進(jìn)的步伐呢?半途而廢,不是我的風(fēng)格!我要像達(dá)。芬奇畫無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋一樣,練就扎實(shí)的基本功;要像齊白石老人一樣,堅(jiān)持不懈的追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想。

      我想當(dāng)一名畫家,我要用神奇的畫筆記錄下祖國(guó)的大好河山,我要用多彩的顏料描繪出生活中的感動(dòng),精彩的瞬間。愿我這個(gè)小小的夢(mèng)想,能給最偉大的祖國(guó)夢(mèng)增添一份色彩!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇14

      如果我是能調(diào)出各種色彩的小仙女,我會(huì)隨意搗弄著,讓世界變得色彩斑斕。

      春天,我會(huì)描出嫩綠色,讓大地變得生機(jī)勃勃。你看,楊柳條兒像變魔術(shù)般抽出芽?jī)海诖猴L(fēng)中展示自己柔美的身姿。碧綠的湖水微波蕩漾,水面偶爾還有翠鳥飛過。青青芳草也伴隨著春的樂曲載歌載舞。空中燕兒翩飛,給花草樹木匯報(bào)春的美麗……

      夏天,我會(huì)配出碧藍(lán)色,讓海洋變得晶亮透明。你聽,海水翻滾著它那藍(lán)色的衣裙,歌唱著夏的歌謠。浪花像一群孩子似的,時(shí)而盤旋上竄,時(shí)而順流下落。海灘邊的椰子樹枝繁葉茂,果實(shí)累累,隨著清爽的海風(fēng)搖搖欲墜。潔白的云朵后面,幾只海鷗歡快的叫著,贊賞夏的鬧逸……

      秋天,我會(huì)調(diào)出金黃色,讓梯田燦爛生輝。麥子飽滿的金粒散發(fā)著特有的清香,呈現(xiàn)出豐收的喜悅。成排的高粱,在這秋高氣爽的環(huán)境里更顯獨(dú)特。火一樣的楓葉,漫風(fēng)而散,鋪天蓋地。頭頂上,烈日炎炎,比任何時(shí)候都要火辣。一行行大雁撲騰著翅膀,傳播秋的紅火……

      冬天,我會(huì)繪出純白色,讓山野變得冰清玉潔。雪花那軟綿綿的感覺使人倍感清新,有天女散花之美。雪到之處,一切都會(huì)被染得白白的。松針、房檐、傘尖,都沾著點(diǎn)點(diǎn)雪絲。孩子們跳著、笑著,一個(gè)個(gè)雪球從頭上躍起,一朵朵雪花從身邊飄過,觸摸著冬的純潔……

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇15

      我的童年是一個(gè)彩色的夢(mèng)。

      忘不了村前的那條小溪,炎熱夏季,總能在那里尋到我們幾個(gè)瘋孩子的身影。放學(xué)歸家的路上,我們甩掉書包,便踏進(jìn)那一片熟悉的蘆葦叢,把腳兒伸進(jìn)清澈的水中,享受河水的清涼和魚蝦調(diào)皮的親吻。不一會(huì)兒便鬧了起來(lái),你潑我,我潑你,水花濺起,銀鈴般的笑聲響徹整片天空。鬧夠了,吵夠了,我們?nèi)齼蓛傻靥稍诓莸厣希硎荜?yáng)光的沐浴。直到天漸漸成了灰青色,大人來(lái)尋了,我們才肯依依不舍的起身回家。

      忘不了鄰家門前的板栗樹,我每天眼巴巴地盼著青板栗長(zhǎng)大,嘴饞的很。終于盼到了板栗成熟的日子,我和小伙伴們帶著從家里偷摸出來(lái)的剪刀,靜悄悄地來(lái)到樹下,一個(gè)個(gè)地爬上樹,用剪刀把“毛栗子”剪下來(lái),放進(jìn)布袋里,突然,其中一個(gè)小伙伴慘叫一聲,原來(lái)是被刺到了手,屋內(nèi)的大人聽到了聲響,出來(lái)探望,我們便快速溜下樹,撒開腳丫子拼命跑,最后“分贓”的時(shí)候,每個(gè)人都是很有成就感的,吃得特別香,而如果碰到被大人告狀,我們回家也免不了要吃一頓“竹筍炒肉”。

      忘不了外公家的田野,我和哥哥姐姐們提著一只小桶,到田野里捉泥鰍,我們專挑有眼的地方挖,那些地方就是狡猾的泥鰍們的“老窩”。果然,一條、兩條、三條……泥鰍在我們的手里乖乖就范。太陽(yáng)快下山了,幾個(gè)泥孩子唱著歡快的童謠,滿載而歸。

      這些我忘不了的童年趣事,被編織成一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇16

      夢(mèng)想,一個(gè)多么美麗的詞;夢(mèng)想,一個(gè)多么能決定未來(lái)的詞。每個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園的老師。

      小時(shí)候,在幼兒園里看著老師教小朋友們,唱歌,跳舞,讀書寫字,感覺很光榮,也很有趣。我總是想,如果我是一名幼兒園的老師那該多好啊!

      到了大一點(diǎn),我的夢(mèng)想發(fā)生了改變,我想當(dāng)一名小學(xué)老師。這里不像幼兒園那么幼稚,可以真正的教孩子們更多的小學(xué)知識(shí),并且中午還可以回家,多好啊!我就想,如果我是一名小學(xué)老師,簡(jiǎn)直棒呆了!

      現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名鋼琴老師。這里不像幼兒園那么乏味,也不像學(xué)前班那樣每天備課。這個(gè)職業(yè)可以每天在歡樂中度過,在優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲中度過。能教孩子們唱歌彈琴,樂在其中。也能讓孩子們學(xué)會(huì)享受音樂,樂此不疲。音樂可以讓人氣消,平和情緒。并且,每當(dāng)彈一首優(yōu)美的曲子時(shí),就會(huì)覺得自己是一位花仙子在花叢中飛舞。小鳥在我身旁歌唱,好不熱鬧。

      雖然從小到大的夢(mèng)想一直在變,但是從來(lái)都沒有改變“老師”這個(gè)職業(yè)。站的越高,夢(mèng)想越偉大。我愿當(dāng)那根蠟燭,照亮小鳥;我也愿意當(dāng)那位辛勤的園丁,為未來(lái)祖國(guó)的花朵澆灌;我更愿意當(dāng)那棵年老的芭蕉樹,來(lái)把我的營(yíng)養(yǎng)都輸送給小芭蕉身上。

      雖然這個(gè)夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn),但我要努力學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇17

      一天晚上,我我做了一個(gè)好夢(mèng),我開了一家巧克力店,可不是普通的巧克力店哦!

      這家店的名字叫“奇異巧克力屋”,分為:聰明巧克力;開心巧克力;睡眠巧克力……還有解除巧克力醬。

      一天,一位叫浩寧的客人向我問道:“我家兒子天天睡不著覺,失眠,上課沒精神。有沒有可以讓我兒子不失眠的巧克力呢?”

      “當(dāng)然有啦,等一等,客人,我馬上給您拿,我馬上從木柜里拿出睡眠巧克力,客人,這個(gè)巧克力可以,一盒六元,現(xiàn)在做活動(dòng),買二送一。”客人按買二送一的價(jià)格買走了。

      又有一位叫炫萱的客人來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“我家女兒成績(jī)差不得了,每天被同學(xué)嘲笑、被老師批評(píng),作業(yè)一塌糊涂,有可以解決這樣的問題的巧克力嗎?”

      有啊,這是聰明巧克力,現(xiàn)在不賣一盒的,兩盒八元五角,三盒十三元八角。我答道。”

      第二天上午。浩寧和炫萱我跑來(lái)找我,浩寧先說(shuō)道:“老板,多虧了你的睡眠巧克力,我的兒子再也不失眠了,太感謝啦,我決定在這里打工,我不收錢。”

      炫萱走過來(lái):“老板,你的聰明巧克力真是太棒啦,我女兒都已經(jīng)趕上全班第五名了!以后常來(lái)我家做客喲,我住在邊貿(mào)商城南內(nèi)……”

      我聽了說(shuō):“不用客氣,不用那么感謝我……”

      我正和炫軒和浩寧說(shuō)得激情,忽然“叮叮咚咚”,一陣鬧鈴聲把我吵醒了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊,奇妙的夢(mèng)!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇18

      清晨,太陽(yáng)醒了,像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒園醒了,小朋友們爭(zhēng)先恐后地從睡房跑了出來(lái),唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。

      “咦,那是啥?”不知哪個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,許多孩子都跟著跑過去。原來(lái),園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗。樹梢還沒有長(zhǎng)葉,剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩發(fā)的小芽。

      “哎,快來(lái)看轉(zhuǎn)椅變色啦!”又一聲清脆的喊聲,孩子們又朝那邊跑去。果真,原先油漆剝落的舊椅煥然一新,軸心是白的,底座是綠的,小椅子是粉紅的,旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像一朵朝天怒放的荷花。

      小朋友們做完早操,走進(jìn)教室,看見每個(gè)人的桌上都擺著一本彩色的書,打開扉頁(yè)上面寫著“送給祖國(guó)的花朵”,話相同,筆跡不同。窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開的竄竄紅,紅得那樣熱烈,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。

      怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西?這是誰(shuí)干的?

      孩子們?nèi)柪蠋煟蠋熜Χ徽Z(yǔ)。或許值夜班的月亮知道,孩子們仰起頭,可惜月亮已經(jīng)下班了。或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道,可惜春風(fēng)只留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜測(cè)著:是離休的老爺爺?是紅領(lǐng)巾大姐姐?是愛做好事的解放軍叔叔?還是苗圃的阿姨?其實(shí),何必要問呢?孩子們,就當(dāng)是一個(gè)美好的、色彩絢麗的夢(mèng),留在你們幼嫩的心田吧!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇19

      童年的我總想當(dāng)一名光榮的人民教師。一天,我雙手托著下巴,美美地想著我長(zhǎng)大的樣子,頓時(shí),一幅畫面映入我的腦海里……

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,剛走出師范學(xué)院的我從容地走進(jìn)教室。望著這些可愛的孩子們,我微笑著對(duì)他們說(shuō):“大家好!我姓姚,是這學(xué)年你們的班主任兼英語(yǔ)老師。在今后的一年里,我希望和大家做好朋友,也希望和你們共同努力,讓我們班成為‘文明班級(jí)’!”話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲,于是這節(jié)課就在掌聲中開始了。

      下課鈴響了,我拿著一疊書走出了教室。忽然看見有幾個(gè)女生在跳皮筋,童心未泯的我立即起了玩心。我放下書本,和那幾個(gè)可愛的孩子們玩了起來(lái),快樂拉近了師生的距離。

      深夜了,我還在燈下備課、那時(shí)我已筋疲力盡,但為了讓孩子們學(xué)得輕松,我打起了精神又開始聚精會(huì)神地備課。雖然我走上了工作崗位,但我還是不停地學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣才能源源不斷地輸送知識(shí)給學(xué)生。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力。我被評(píng)為“模范教師”,一張張榮譽(yù)證書向我飄來(lái),班級(jí)也年年被評(píng)為“文明班級(jí)”,孩子們也向我捧來(lái)了一束束鮮花……

      彩色的夢(mèng)激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我拿起語(yǔ)文書,有聲有色地讀了起來(lái)。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定能夢(mèng)想成真!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇20

      那時(shí)我很小,有一天晚上,家長(zhǎng)就帶我去聽鋼琴演奏會(huì)。自認(rèn)為一點(diǎn)音樂細(xì)胞的我竟深深地被它美妙樂聲所迷。一個(gè)個(gè)和弦震撼著心靈,一句句旋律拂動(dòng)著心弦,看那戴白手套的手似急雨般擊過琴鍵,自己的手也情不自禁的動(dòng)了起來(lái)。

      于是,學(xué)鋼琴,站在最高的舞臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光這一夢(mèng)想的種子,便深深地植在了心里。

      那是難忘的一天,是爸爸買了鋼琴的一天。當(dāng)鋼琴落地的那一刻,我竟高興地跳了起來(lái)。在巨大的鋼琴面前。我小小的身體顯得那么的微不足道,卻依舊每天爬上爬下地把它的每一處都擦得一塵不染。

      每天是要練一個(gè)小時(shí)的,從未少過一分一秒。鋼琴被放在窗邊,常常會(huì)聽到伙伴玩耍時(shí)的笑聲。心里是多么的渴望啊,卻憶起那個(gè)彩色的夢(mèng),于是擦擦汗,繼續(xù)彈下去。小手腫脹得通紅通紅的有幾次竟痛得抓不住筆。卻好似不知,不過,我的手,在我接過九級(jí)證書的那一刻,便不痛了。

      從《小星星》到《查爾達(dá)什》,便是在這六年,六年里無(wú)數(shù)的一小時(shí),慢慢成熟起來(lái)。從一級(jí)到九級(jí),盡力了無(wú)數(shù)挫折。或手指太短而彈不到八度,或手指無(wú)力而按不下和弦。只默默地想前走,一步一步。

      或許,我不能舉起炸藥包為國(guó)舍身,不能站在天安門高呼令舉國(guó)上下歡呼的喜訊。但我可以從現(xiàn)在開始,彈好每一個(gè)音符,寫好每一句旋律。縱使手指腫脹,縱使手臂酸麻,依舊無(wú)怨無(wú)悔。想著夢(mèng)想前進(jìn),站在最高的舞臺(tái)上,讓世界聽到這個(gè)偉大的名字——中國(guó)!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇21

      我是多么渴望擁有一個(gè)彩色的夢(mèng)啊,在夢(mèng)里面,可以夢(mèng)到很多我們想干的事情。

      那一年,我夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和我的家人在迎澤公園玩,那場(chǎng)面,別提有多好了,那就是我們小孩子的天地。在哪里,想玩什么就玩什么,真好玩。

      我先和我媽玩的碰碰車,哈哈,我媽一會(huì)兒叫一聲,一會(huì)叫一聲,“我不行了,早知道我就不陪你玩了,一會(huì)撞一下這,一會(huì)撞一下那,我都快被你給整暈了!”我媽氣喘吁吁的說(shuō)。“切,膽小鬼,連這都不敢玩,你看我和我爸玩的。”我得意洋洋的說(shuō)。

      哎呀,我爸更猛,這車就像爛了一樣,像風(fēng)一般的速度,撞完這個(gè)撞那個(gè)。我保證,我以后不說(shuō)我媽了,再也不坐我爸的車了。

      接著我們又去了激流涌進(jìn)那玩去了,這個(gè)還行,起碼不撞。我媽坐在第一個(gè)位子上,我說(shuō):“媽,你別坐那,那是要被淋的。”可我媽就不聽,“淋就淋唄,淋了還涼快了!”我有點(diǎn)兒嚴(yán)肅的說(shuō):“愛聽不聽!不聽拉倒。這就別怪我沒告你啊!”

      我們一家人準(zhǔn)備出發(fā)啦,每個(gè)人的心里都很激動(dòng)。要下坡了,“三、二、一,嘩!”啊哦,可憐的老媽還是被淋濕了!像落湯雞一樣,哈哈!

      “啊,終于到家了!累死我啦。”

      可憐,這個(gè)夢(mèng)最終還是醒了,被我可惡的老爸叫醒了。雖然被叫醒了,但是還是快樂,我是多么想再做這樣一個(gè)彩色的夢(mèng)啊!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇22

      小鳥的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹,魚兒的夢(mèng)想是可以長(zhǎng)出一雙小腿,可以在水中和陸地上自由的穿行,小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物,可以把自己的肚子填滿,還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈,也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢,而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們,感受到音樂的樂趣,我想你也聽過張雨生唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”吧?我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。

      是啊,要是我們沒有夢(mèng)想,那我們的生活因該是多無(wú)趣啊!記得有一次,我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人,可是他的喉嚨發(fā)不出聲音,一出生,就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音,她一聽她自己的聲音,恨不得馬上可以離開這個(gè)世界,她的夢(mèng)想被天意折斷了,她自己的夢(mèng)想失去了以后,就像小鳥失去了翅膀,就像我們失去了快樂。我看完之后,心想,要是我能是一位歌手,可以給他鼓勵(lì),給他一份快樂,讓她可以走出這個(gè)陰影,靠近快樂的彼岸,來(lái)?yè)肀Э鞓罚窃摱嗪冒。晕以谛睦锬南胫乙欢ㄒ?dāng)一名歌手!假如你的夢(mèng)想,沒有實(shí)現(xiàn),那也不用緊,所以為什么要傷心呢?又為什么要難過呢?因?yàn)椋辽倌阋才^,奮斗過,所以不要后悔,為自己的選擇而感到開心,就算選錯(cuò)了,只要努力就不應(yīng)該有悲傷!都為我們自己的夢(mèng)想努力吧!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇23

      人人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

      每當(dāng)我繪畫、剪紙、捏粘土?xí)r,我就感覺我已經(jīng)沉浸在那個(gè)世界里,回也回不來(lái)。

      我曾經(jīng)幻想過我當(dāng)上了一名設(shè)計(jì)師,有了一家自己的設(shè)計(jì)店,當(dāng)時(shí)是這樣一個(gè)場(chǎng)景:20歲的我走在通往珊珊設(shè)計(jì)店的路上。

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到了珊珊設(shè)計(jì)店之后,一位穿著普通的人進(jìn)了我的店。我熟練而熱情的招待并對(duì)那人說(shuō):你好,請(qǐng)問你需要些什么?她平淡的對(duì)我說(shuō)了一句:我需要一件淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。哦。我笑著對(duì)她說(shuō)。心里卻想:這應(yīng)該是農(nóng)村來(lái)的,看起來(lái)那么親切。我從來(lái)不會(huì)以貌取人。

      日子每一天都這樣過去,在這平淡的日子里我竟一夜成名,就因?yàn)橐患路荒档そ念I(lǐng)導(dǎo)人物,看中了。

      咔嚓!。咔嚓!照相機(jī)在我眼前照來(lái)照去,有一位記者對(duì)我說(shuō):你明明可以當(dāng)明星,為什么要選擇當(dāng)設(shè)計(jì)師呢?我說(shuō):我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師呀。一會(huì)兒?jiǎn)栆粋(gè)問題,一會(huì)兒又問一個(gè)問題。最后,我的夢(mèng)想成真了。當(dāng)了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我為許多模特設(shè)計(jì)過衣服,時(shí)而炫耀一下。

      但我沒有一點(diǎn)想當(dāng)明星或想做其他職業(yè)的念頭,我只想當(dāng)設(shè)計(jì)師!

      有目標(biāo)的人在奔跑,有目標(biāo)的人在發(fā)奮,有目標(biāo)的人在任何時(shí)候都是人群中最閃耀的一顆星。現(xiàn)在我們都有自己的工作在做,只要你做好了,那么你的目標(biāo)便會(huì)離你不遠(yuǎn)了。在此,我還要說(shuō):我一定要當(dāng)上設(shè)計(jì)師!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇24

      人人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

      每當(dāng)我繪畫。剪紙。捏粘土?xí)r,我就感覺我已經(jīng)沉浸在那個(gè)世界里,回也回不來(lái)。

      我曾經(jīng)幻想過我當(dāng)上了一名設(shè)計(jì)師,有了一家自己的設(shè)計(jì)店,當(dāng)時(shí)是這樣一個(gè)場(chǎng)景:20歲的我走在通往珊珊設(shè)計(jì)店的路上。

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到了珊珊設(shè)計(jì)店之后,一位穿著普通的客人走進(jìn)了我的店。我熟練而熱情的招待并對(duì)那人說(shuō):你好,請(qǐng)問你需要些什么?她平淡的對(duì)我說(shuō)了一句:我需要一件淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。哦。我笑著對(duì)她說(shuō)。心里卻想:這應(yīng)該是農(nóng)村來(lái)的,她的穿著看起來(lái)那么守舊。但我從來(lái)不會(huì)以貌取人。還是熱情的為她量體裁衣。

      日子每一天都這樣過去,在這平淡的日子里我竟一夜成名,就因?yàn)橐患晌以O(shè)計(jì)的衣服,被牡丹江的領(lǐng)導(dǎo)人物,看中了。

      咔嚓!。咔嚓!照相機(jī)在我眼前照來(lái)照去,有一位記者對(duì)我說(shuō):你明明可以當(dāng)明星,為什么要選擇當(dāng)設(shè)計(jì)師呢?我說(shuō):我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師呀。一會(huì)兒?jiǎn)栆粋(gè)問題,一會(huì)兒又問一個(gè)問題。最后,我的夢(mèng)想成真了。當(dāng)了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我為許多模特設(shè)計(jì)過衣服,時(shí)而炫耀一下。

      但我沒有一點(diǎn)想當(dāng)明星或想做其他職業(yè)的念頭,我只想當(dāng)設(shè)計(jì)師!

      有目標(biāo)的人在奔跑,有目標(biāo)的人在發(fā)奮,有目標(biāo)的人在任何時(shí)候都是人群中最閃耀的一顆星。現(xiàn)在我們都有自己的工作在做,只要你努力堅(jiān)持,那么你的目標(biāo)便會(huì)離你越來(lái)越近。

      我相信十年后的我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇25

      沐浴在春天的陽(yáng)光下,歡跳于錦簇耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小男孩,他睜著一對(duì)黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。他趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里……那也是童年的我。

      滿山如火一般耀眼,一片片松葉落在地面,把大地染的碧綠碧綠的,一位小男孩手里拿著一束枯黃的葉子,皺著眉;歪著頭,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠(chéng)心,那么鄭重……那,還是童年的我。

      南國(guó)的冬天,一股刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),像針一樣刺進(jìn)人的身體。廣場(chǎng)上,一位年輕的媽媽拉著自己的小兒子,在教他學(xué)滑旱冰,鼓勵(lì)他勇敢地“滑行”,要他像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在陸地上自由飛翔。他會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,放開了媽媽的手,向前滑去跌倒了,爬起來(lái),又跌倒了,再爬起來(lái)……然而,“小海燕”終于展開了柔軟的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小男孩也笑了,笑得像媽媽一樣甜……那,依然是童年的我。

      充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠(yuǎn)難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇26

      我有一個(gè)彩色的夢(mèng)。夢(mèng)里的我恬靜而優(yōu)雅地站在一副潔白的畫卷前,手中的畫筆輕輕地舞動(dòng)著,指尖與紙張的溫度融為一體,一副盛大的嘉年華在我的面前慢慢地綻放……

      看到這里,你應(yīng)該明白了我的夢(mèng)想是什么了吧,從小我就特別喜歡畫畫,我想成為一個(gè)畫家或者是美術(shù)老師,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一改做任何事都三分鐘熱度的壞習(xí)慣,每天我都在認(rèn)真地琢磨,認(rèn)真地練習(xí)。我知道,只要我堅(jiān)持就一定能實(shí)現(xiàn)的。可是堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大難題。自從有了彩色的夢(mèng)以后,我時(shí)刻在心里念叨著:堅(jiān)持!堅(jiān)持!我每天都要練習(xí)畫畫,一個(gè)星期下來(lái),我就有了七張的畫作,我想:如果我繼續(xù),那么終有一天,畫作會(huì)變成十張、二十張、三十張……收獲感成為了我的動(dòng)力。我現(xiàn)在每天最想做的事情就是坐到書桌前拿起畫筆在紙上畫著,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)也有所提高,畫的畫也越來(lái)越美麗了。

      我練繪畫,收獲了兩樣?xùn)|西,一個(gè)是技術(shù)水平提高了。另一個(gè)就是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。讓我懂得了堅(jiān)持的意義,學(xué)東西一時(shí)半伙是看不出成績(jī)的,但時(shí)間久了就自然而然的會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的。為了那個(gè)彩色的夢(mèng),我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇27

      童年的夢(mèng)想應(yīng)該是很可愛的吧。我現(xiàn)在想想我小時(shí)候的夢(mèng)想,都覺得自己可愛。親愛的朋友們,你們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么呢?有人是想當(dāng)科學(xué)家,有人是想當(dāng)發(fā)明家,有人是想當(dāng)老板賺大錢,有人是想當(dāng)老板,我只想當(dāng)個(gè)小吃貨,吃遍天下無(wú)敵手...

      那時(shí)我十分愛吃東西,天真的我,什么都往嘴里塞。感覺這世界給我吃的零食都太少了。想想自己是不是個(gè)小吃貨呢?世界如此美妙,小時(shí)候的我對(duì)什么都非常好奇,喜歡各種各樣的食物...

      于是,我萌生了一個(gè)夢(mèng)----世界上所有東西都是零食,可以讓愛吃零食的我大飽口福,走到哪吃到哪,不用再為了零食操心,想想都美,哈哈哈哈

      我把桌子看成巧克力,把床看成軟軟的果凍,把書本那一頁(yè)的看成印字的辣干,把冰箱看成冰棍,把筆看成牛奶棒,把燈看成棉花糖。

      我還要把大地看做巧克力。把大海變成藍(lán)色果凍,一個(gè)猛子跳進(jìn)去,哇塞,爽!暢游在食物的海洋,那是一種什么樣的境界呀。

      我還要把槍全部變成一個(gè)發(fā)糖機(jī),發(fā)出來(lái)的子彈全部變成了硬糖、軟糖、巧克力杯、棉花糖、棒棒糖。我還要把炮彈全部變成果冰,呯,一打在地上爆炸出來(lái)的,只有香氣和食欲。

      我希望有一天,我能在夢(mèng)里和這個(gè)夢(mèng)幻城堡相遇。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇28

      彩色的夢(mèng),是童年的夢(mèng);彩色的夢(mèng),是五彩斑斕般的彩虹,似真非真,似幻非幻。是那樣的虛幻,卻又那樣真實(shí)。

      童年時(shí),喜好童話,喜歡幻想。那時(shí)我的夢(mèng)想是成為古代的公主,然后穿上夢(mèng)幻的長(zhǎng)裙,去參加舞會(huì)。然后在閃耀的燈光下,在翩翩起舞,……就好像最幸福、最幸運(yùn)的那只美麗的彩蝶一樣。

      長(zhǎng)大了,才意識(shí)到曾經(jīng)的想法是多么的荒謬至極,可是我依舊喜歡童話,相信童話,。或許有人會(huì)嘲笑我,因?yàn)楦赣H曾經(jīng)就嘲笑我太幼稚了,都這么大了,還看這種小人書。可是小孩子就是應(yīng)該童真啊!這樣才可愛嘛。

      現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名作家,因?yàn)槲蚁矚g童話,想要?jiǎng)?chuàng)作它,將它發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)追尋它、相信它。畢竟人都是要勿忘初心的,因?yàn)槌跎膵雰菏亲钌屏嫉模晕蚁嘈旁?jīng)的自己,當(dāng)然,在追尋夢(mèng)想的時(shí)候也不能為達(dá)目的不擇手段。不然就會(huì)在生命的最后時(shí)刻發(fā):己竟成了自己曾最厭惡的人。

      雖然我現(xiàn)在的寫得不是很好,但我還小,我還要繼續(xù)為之努力,為之奮斗!加油!

      童年的夢(mèng),是未來(lái)的夢(mèng),神秘而又美好。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇29

      霧真大呀!我撥開霧,閉上眼睛,向前面邁了二十步。霧散了,展現(xiàn)在我眼前的是另一派景象。“來(lái),來(lái),來(lái),請(qǐng)坐。”我招呼著幾個(gè)來(lái)我家做客的老同學(xué)。“這就是你的別墅呀!”應(yīng)元悅問。“恩,怎么,有什么不對(duì)嗎?”我說(shuō)。“不不不,可真漂亮啊!”“是么?”我一邊說(shuō)一邊在遙控器的綠色鍵上按了十下,“人富了總得有個(gè)好地方居住吧!”“對(duì)!”這時(shí),機(jī)器女卡露娜走過來(lái),她手中的托盤上放了十杯熱氣騰騰的熏衣草高級(jí)飲料。我從卡露娜手中接過托盤,把飲料分發(fā)給了同學(xué)們。

      我們正火熱朝天的攀談著,忽然我發(fā)現(xiàn)卡露娜把媽媽從二樓上扶下來(lái)。我站起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您都幾十歲的人了,每天還東跑西跑的,就不怕傷著身體了?”“怕什么”,媽媽笑道,“我吃了‘萬(wàn)能顆粒’,什么病也沒了!”“是呀”,林茂插嘴道,“您老絕對(duì)只有二十來(lái)歲。”呵,今天應(yīng)元悅和林茂是把玩笑都開夠了。

      這時(shí),劉琪的手機(jī)下出現(xiàn)了一張便條:老板:那批貨物已賣出,收款200萬(wàn)。呵,劉琪可真行!

      下午,同學(xué)會(huì)散了。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇30

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,五歲時(shí)夢(mèng)想超人是自己;十五歲時(shí)夢(mèng)想自己能進(jìn)入清華北大;二十五歲時(shí)夢(mèng)想能成為白領(lǐng)……夢(mèng)想是不可思議的、是幼稚的、是新奇的、還是天馬行空的。我也有夢(mèng)想,而我童年的夢(mèng)想,是令人驚奇的。

      我八歲時(shí)有了童年的這個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想別具一格,不像別人那樣。我的夢(mèng)想就是希望世界能安定和平,人類能一起攜手創(chuàng)造一個(gè)美好家園。這個(gè)夢(mèng)想可真是名副其實(shí),因?yàn)檫@幾乎沒有可能,那這個(gè)夢(mèng)想又從何而來(lái)呢?在我六歲時(shí),我經(jīng)常看電視上廣告“攜手共創(chuàng)美好未來(lái)”之類的詞,以為現(xiàn)在社會(huì)就是美好了。但隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也豐富了,我才清楚了那些話語(yǔ)只是一種憧憬,是不現(xiàn)實(shí)的,于是,我就想改變這一切,希望人們對(duì)未來(lái)的美好希冀能夠?qū)崿F(xiàn),希望人類真的能攜手創(chuàng)造未來(lái),這就是我夢(mèng)寐以求的了。

      當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想離我、離中國(guó),甚至離全人類都還太遙遠(yuǎn)了,但我相信,只要靠幾十代幾百代的無(wú)數(shù)人的共同努力,這個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)全人類的愿望終能實(shí)現(xiàn),所以我們應(yīng)該有所抱負(fù),努力學(xué)習(xí),這樣,在不久的將來(lái),這一切都會(huì)變得美好的。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇31

      夢(mèng),童年的夢(mèng)是五彩繽紛的,是多姿多彩的,是天真爛漫的……

      童年的夢(mèng)是綠色的,我常常遐想自己在一望無(wú)際的草原上自由自在地玩耍。那場(chǎng)面別提有多快樂了:腳下踩著的是一片軟綿綿的綠毯子;仰頭一看,棉花糖似的白云在像我打招呼呢!一陣微風(fēng)輕輕地吹過來(lái),又輕輕地從我紅潤(rùn)的臉頰邊吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。喲!這不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?我朝前走了幾步,看見幾只蝴蝶翩翩起舞,有的在跳華爾滋,有的在扭秧歌,還有的在擺草裙舞。還有幾只活蹦亂跳的鳥兒正引吭高歌,為蝴蝶伴奏呢!我呢,則做它們忠實(shí)的觀眾:我躺在綠毯子上,一邊欣賞蝴蝶們的精彩舞蹈,一邊聽著鳥兒們演奏出的悅耳歌曲……

      童年的夢(mèng)是紅色的,熱情地想著天上能夠下出一場(chǎng)糖果雨。或許,這是個(gè)十分可笑的夢(mèng),但對(duì)于童年時(shí)的孩子們來(lái)說(shuō),下一場(chǎng)糖果雨是她們最渴望的一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)檫@場(chǎng)雨帶給孩子們的意義非同——她們可以得到無(wú)限的快樂,吃到無(wú)限的甜蜜,嘗到無(wú)限的美味……可夢(mèng)就是夢(mèng),怎么能成為現(xiàn)實(shí)呢?但我依然熱情地向往著……

      童年的夢(mèng)是藍(lán)色的……

      “綠、紅、藍(lán)……”繪成了一個(gè)彩色的夢(mèng),繪成了一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),繪成了一個(gè)天真爛漫的夢(mèng)……

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇32

      我擁有著一個(gè)彩色的夢(mèng),在人們需要的時(shí)候我會(huì)編織出來(lái)。當(dāng)人們需要一個(gè)喜氣洋洋的氣氛時(shí),我會(huì)編織出來(lái)一個(gè)紅色的夢(mèng),讓每個(gè)角落充滿了喜氣洋洋的氣氛,讓世界充滿了歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)人們需要溫暖時(shí),我會(huì)編織出來(lái)一個(gè)橙色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都充滿了溫暖,讓人們感到幸福,讓人們的臉上都充滿了微笑。當(dāng)人們需要涼爽時(shí),我會(huì)編織出來(lái)一個(gè)黃色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都充滿了涼爽,讓人們都發(fā)出感嘆、清爽的表情。當(dāng)人們需要一個(gè)清新空氣、干凈的環(huán)境時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)綠色的夢(mèng),讓世界的每個(gè)角落都變得干凈,有著清新空氣,讓人們不再疲勞的打掃衛(wèi)生。當(dāng)人們需要一個(gè)平和的生活時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)青色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都彌漫著平和的氣息,讓人們的生活變得平淡。當(dāng)人們需要多姿多彩的生活時(shí),我會(huì)編織出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),讓人們的生活變得多姿多彩,笑聲遍布全球。當(dāng)人們需要一個(gè)沉靜而優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)紫色的夢(mèng),讓每個(gè)角落都充滿了優(yōu)雅而沉靜,讓人們好一個(gè)人思考,融入到書中。當(dāng)人們需要一個(gè)喜氣洋洋的氣氛、溫暖和涼爽、清新空氣、平和的生活、多姿多彩的生活還有沉靜而優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),我會(huì)編制出一個(gè)彩色的夢(mèng),遍布全球,讓人們有了喜怒哀樂,多姿多彩的世界!

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇33

      童年的夢(mèng)想多姿多彩,童年的夢(mèng)想五顏六色,童年的夢(mèng)想千奇百怪。

      在童年時(shí)的我有許多夢(mèng)想,曾經(jīng)想過當(dāng)老師、當(dāng)廚師、當(dāng)演員……不過我最想當(dāng)?shù)木褪敲朗臣摇?/p>

      那天中午吃飯,我打開電視,看見正在播放美食節(jié)目,就看了起來(lái),我越看越羨慕,那里面的美食家可以到處吃好吃的,像川菜、湘菜、粵菜,還有各種各樣的著名小吃,我認(rèn)為當(dāng)美食家特別好,能免費(fèi)吃東西,不過我后來(lái)才了解到美食家不是那么好當(dāng)?shù)模袝r(shí)要試吃別人不敢吃的東西,比如說(shuō)我上次看到的油炸蝎子,作家陸文夫筆下的美食家是這樣的:對(duì)本地的美食了如指掌;哪里有新的美食,他們必火速趕到;他們對(duì)美食的點(diǎn)評(píng)恰如其分……美食家去過的地方數(shù)不勝數(shù),我雖然去不了這么多地方品嘗各種美食,但是我會(huì)第一時(shí)間趕到周圍新開的飯店或餐廳品嘗飯菜,這是我第一個(gè)夢(mèng)想。

      我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名漫畫家,我十分喜愛漫畫,每一次出新番漫畫我都會(huì)去買來(lái)看,每一次我看都會(huì)被那精致的畫風(fēng),新穎的劇情所吸引,我看見自己筆下創(chuàng)造出的人物時(shí)都會(huì)十分高興,我喜愛漫畫,也希望當(dāng)一名漫畫家。

      這是我的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇34

      夜幕來(lái)臨,我坐在窗前,看著月亮姐姐向我微笑,星星妹妹向我招手。這時(shí)飛來(lái)一只小鳥,小鳥在窗臺(tái)上唱著歌。唉,我真希望自己也變成一只小鳥。算了,還是看我的書吧……漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      小草對(duì)我說(shuō):“你好啊,小鳥。”我覺得很奇怪,于是我看了看自己的身體,突然大叫起來(lái):“我真的變成了小鳥,太好啦!”我飛到了天上看到了一朵朵白云,一只只小蝴蝶在天空中飛舞。一棵棵大樹在睡覺,小花在舒展它們的花瓣,小蜜蜂在采蜜,小螞蟻在搬家,七星瓢蟲在數(shù)自己的背上有多少個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),螢火蟲在為回家的路人點(diǎn)亮光芒。

      于是,我請(qǐng)了小蜜蜂、小蝴蝶、七星瓢蟲、大樹、螞蟻、小花和小草玩捉迷藏,我說(shuō):“我們先用‘剪刀石頭布’的方法決定誰(shuí)當(dāng)鬼。”不一會(huì)兒大家就決出了勝負(fù),小草當(dāng)鬼。于是,小草倒數(shù)了10個(gè)數(shù)字,這時(shí)大家都已經(jīng)藏了起來(lái)。小草先找到了大樹,然后找到了七星瓢蟲……小草把大家都找了出來(lái),我們又一起玩了其他游戲,今天真開心。

      “咚、咚、咚”,我睜開眼一看,原來(lái)是小鬧鐘在桌子上又跳起了舞。我趕緊看了看我的身體,唉,原來(lái)我不是小鳥啊!可是我真想變成一只鳥,如果這個(gè)夢(mèng)是真的就好了。

      彩色的夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇35

      我有好多好多的夢(mèng)想,它們絢麗多姿、五彩繽紛,美化著我的生活。我夢(mèng)想自己登上了泰山,在云霧飄繞中,一覽眾山小;我夢(mèng)想坐上飛船飛上太空……

      甜美的夢(mèng)中,我的眼前有一架巨大的飛船,我好奇地走進(jìn)艙門。伴隨著隆隆的響聲,我的身子不由自主的向上升了起來(lái),好奇妙的感覺啊。

      我透過窗戶向外看,眼前一片白云圍繞,過了一會(huì)兒,我隱隱約約地看到一絲亮光,它圓圓的,是什么呢?仔細(xì)一看,是月球。我驚呆了,月球的表面很粗糙,有很多的小洞,有的地方顏色深,有的地方顏色淺。整個(gè)月球跟我平常看到的大不相同。我回過頭再看地球,地球圓圓的,上面的圖案有趣極了,藍(lán)色是海洋,黃色是陸地,綠色是森林,地球像是一個(gè)畫著多彩圖案的圓球,在宇宙中旋轉(zhuǎn)。我在太空中遨游著,心情激動(dòng)極了……

      “妞妞,該起床了。”媽媽的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我緩緩睜開眼睛,心里仍舊懷著那種興奮的心情。我知道要登上太空是一件很難的事,但是我相信經(jīng)過我的努力,一定可以美夢(mèng)成真的!

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