10個(gè)笑臉
白天的時(shí)候，米米和小朋友們都在幼兒園里學(xué)本領(lǐng)。藍(lán)老師說(shuō)，哪個(gè)小朋友乖，本領(lǐng)學(xué)得好，就給哪個(gè)小朋友的本子上畫(huà)笑臉。
星期一，藍(lán)老師在米米的本子上畫(huà)了1個(gè)笑臉。
星期二，米米得到2個(gè)笑臉。
星期三，米米得到的笑臉和星期二一樣多。
星期四，好厲害，米米一下得了3個(gè)笑臉，3個(gè)笑臉一起對(duì)著米米笑瞇瞇，米米好開(kāi)心。
1、2、3、4、5、6、7、8，米米數(shù)了又?jǐn)?shù)，哈哈，一共有8個(gè)笑臉了。爸爸說(shuō)，一個(gè)星期米米得滿10個(gè)笑臉，就獎(jiǎng)勵(lì)一盒好看的水彩筆。8加2等于10，米米想，再有2個(gè)笑臉，就能獎(jiǎng)到水彩筆了。
可是星期五一到幼兒園，米米就聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息：藍(lán)老師今天到外面去開(kāi)會(huì)，不來(lái)幼兒園了。
米米好著急啊！他咚咚咚地跑去問(wèn)園長(zhǎng)：“老師，藍(lán)老師不來(lái)幼兒園，今天誰(shuí)來(lái)給我們畫(huà)笑臉啊？”
園長(zhǎng)老師摸了摸米米的頭，笑著說(shuō)：“我來(lái)給你們畫(huà)啊！”
上午，園長(zhǎng)老師來(lái)給大家講故事，米米坐得端端正正，胸脯挺得高高的，用心地聽(tīng)，用心地記。
講完故事，園長(zhǎng)老師給每一個(gè)小朋友的本子上都畫(huà)了一個(gè)笑臉。給米米畫(huà)的時(shí)候，她還數(shù)了數(shù)以前藍(lán)老師畫(huà)的笑臉，向米米豎起了大拇指。米米心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖。
下午，園長(zhǎng)老師教小朋友們念了古詩(shī)，還帶大家到操場(chǎng)上去玩。
也許是大家都玩得太高興了，晚上回家之前，園長(zhǎng)老師忘了給小朋友們畫(huà)笑臉，小朋友們也忘了把本子伸到園長(zhǎng)老師的鼻子前。
當(dāng)米米跟著奶奶回到家，看到爸爸的時(shí)候，才突然想起來(lái)這件事。“哎呀！”他叫道，“還缺一個(gè)笑臉呢。”
爸爸說(shuō)：“一定是你今天不怎么乖，老師只給你畫(huà)了一個(gè)笑臉。”
“不是的！不是的！”米米大聲抗議，“下午我講故事講得很好，和大家玩的時(shí)候，古古跌倒了，我還扶他起來(lái)了呢。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓米米給奶奶捶背，說(shuō)：“奶奶每天接你，很辛苦的呢。”
米米給奶奶捶背，奶奶舒服得眼睛也笑彎了。這個(gè)時(shí)候，爸爸就在米米的本子上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。
第二天早上醒來(lái)，米米一睜開(kāi)眼睛，就驚喜地發(fā)現(xiàn)了枕頭邊上的水彩筆……
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